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初中生應該如何做好學習筆記
1、寫提綱
每節(jié)課,寫下概念、公式、規(guī)則、原理等。老師在課堂上教的。對于一些難以理解的概念,也可以通過查閱資料來解釋。學完每一章、每一單元后,自己做一個總結(jié),把每一章、每一單元的基本概念、基本知識、基本技能系統(tǒng)地總結(jié)在一個筆記本上。這些雖然在課本上有,但是不系統(tǒng),不方便復習。通過提取提綱,方便復習,增強記憶,不斷提高自己的歸納綜合能力和自學能力。
2、記住困難
學生在備考中會出現(xiàn)一些無法理解的問題,作業(yè)中難免會出現(xiàn)一些錯誤。因此,教師在課堂上一定要注意講解疑難問題。即使這些難題能在課堂上解決,時間久了也有可能被遺忘。因此,你不妨把這些問題記錄下來,讀一兩遍,加深對問題的理解和記憶。很多學生總是把它們合并成一個“難題集”,從中受益匪淺。
3、記住方法
所謂背法,就是老師講解例題或習題時,讓學生記住解題的技巧、思路和方法。
4、記住懸念
在課堂上,老師有時會留一些給學生課后思考,但這些問題可能會在幾天甚至更長時間的學習后得到解決。學生在閱讀一些課外書籍的時候,也可能會發(fā)現(xiàn)一些自己一下子解決不了的有趣問題。把這些問題記錄下來,有時候想一想,稍微關(guān)注一下,很可能會得到“不費力就能突破鐵鞋封鎖,找到地方”的效果。
5、還記得那次經(jīng)歷嗎
就是把我對老師講的關(guān)于這門課的思考所獲得的經(jīng)驗簡單寫下來。正如著名教育家G、 Paulia所說:“如果沒有反思和總結(jié),學生就會錯過解決問題的一個重要的、有指導意義的方面。通過復習已完成的解決方案,反思和檢查結(jié)果以及獲得結(jié)果的方式,學生可以鞏固知識,提高解決問題的能力。"