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《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記范文通用
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記范文通用,歡迎大家分享。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記范文通用1
這篇文章讓我受益無(wú)窮,告訴我們不能自私自利,要團(tuán)結(jié)一致去面對(duì)困難。從今以后我也要做一個(gè)無(wú)私的人。我還要多讀很多的書(shū),開(kāi)拓自己的視野,懂得更多的道理。
今天我讀了《三個(gè)和尚》的故事,覺(jué)得很吸引人。
這個(gè)故事講的主要是,在一個(gè)寺廟里有一個(gè)小和尚時(shí),自己挑水喝,又來(lái)一個(gè)和尚時(shí),他們倆為挑水開(kāi)始斤斤計(jì)較,結(jié)果兩人去抬水喝,后來(lái)又來(lái)了一個(gè)老和尚,他們?nèi)齻(gè)和尚便開(kāi)始相互推脫,誰(shuí)也不想去挑水。有一天,老鼠咬壞了蠟燭,寺廟起火了,三個(gè)和尚都發(fā)慌了,此時(shí)他們也不計(jì)較誰(shuí)吃虧誰(shuí)占廉價(jià),都急忙去挑水,由于他們齊心協(xié)力,大火終于被撲滅了,他們也受到了深刻的教育。
讀了這個(gè)故事,我懂得了無(wú)論做任何事情,我們都不應(yīng)該有自私自利的思想,不要斤斤計(jì)較,要齊心協(xié)力,共同把事情做成功。
今天,我坐在書(shū)桌前一口氣把《三個(gè)和尚》這本書(shū)都讀完了。這是一本生動(dòng)有趣而具有很大的道理的`書(shū)。
文章的開(kāi)頭是一句話:“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃!
三個(gè)和尚沒(méi)有水吃呢從前有一座廟,廟里有一個(gè)和尚,每天他都要去挑水,后來(lái),苗里又來(lái)了一個(gè)和尚,他們倆天天爭(zhēng)吵,就害怕有誰(shuí)占了廉價(jià),于是,他們兩個(gè)人就去抬水;當(dāng)又來(lái)了一個(gè)和尚時(shí),他們?nèi)齻(gè)人更是相互依賴、相互推讓?zhuān)瑢幙勺,誰(shuí)都不肯去挑水。因?yàn)闆](méi)有水喝,連吃東西時(shí)都打嗝。這三個(gè)和尚真是又可笑有可憐。有一天,老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了,這時(shí),寺廟里起了大火,這下,三個(gè)和尚都驚慌了,要救火,缸里沒(méi)水,于是,他們?cè)僖差櫜簧险l(shuí)占廉價(jià),誰(shuí)吃虧了,都爭(zhēng)著搶著去挑水。他們齊心協(xié)力,終于把大火給撲滅了。這回他們得到了啟發(fā),開(kāi)始合作想出了個(gè)好方法:用滑輪提水,這下,他們?cè)僖膊挥贸顩](méi)有水喝了?吹竭@里,我就想起了一個(gè)關(guān)于合作的事情。
那天,學(xué)校要求各班出新的板報(bào),我們班的老師就開(kāi)始選,出黑板報(bào)的人,我真不敢相信,老婆竟然點(diǎn)到了我的名字。從來(lái)沒(méi)有出過(guò)黑板報(bào)的我害怕做不好,下課時(shí),我向老師說(shuō),可老師說(shuō):“做什么事都要有第一次,你要對(duì)自己充滿信心,我相信你們一定會(huì)成功的!蔽覀儙讉(gè)出黑板報(bào)的人,一到下課就都忙開(kāi)了,有的去找材料、有的負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)、有的負(fù)責(zé)抄寫(xiě)、還有的負(fù)責(zé)上色,通過(guò)幾個(gè)課余時(shí)間,我們終于把黑板報(bào)出好了,我們看著合作出來(lái)的成果,快樂(lè)的跳了起來(lái)。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記范文通用2
這幾天,我讀了一篇文章,叫《三個(gè)和尚》。
傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)活潑伶俐的小和尚住在山上一座小廟里,他勤快的到山下挑水,自己喝夠了,就往菩薩手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。夜里不讓老鼠來(lái)偷東西,生活過(guò)得安穩(wěn)自在。不久,來(lái)了個(gè)長(zhǎng)和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,長(zhǎng)和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個(gè)人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔(dān)的',兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。后來(lái),又來(lái)了個(gè)胖和尚。
他也想喝水,但缸里沒(méi)水。小和尚和長(zhǎng)和尚叫他自己去挑,胖和尚挑來(lái)一擔(dān)水,立刻單獨(dú)喝光了。從此誰(shuí)也不挑水,三個(gè)和尚就沒(méi)水喝。大家各念各的經(jīng),各敲各的木魚(yú),觀音菩薩面前的凈水瓶也沒(méi)人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出來(lái)偷東西,誰(shuí)也不管。結(jié)果老鼠猖獗,打翻燭臺(tái),燃起大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火,大火撲滅了,他們也覺(jué)醒了。從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力,水自然就更多了。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記范文通用3
通過(guò)《三個(gè)和尚》這本書(shū),我明白了要學(xué)會(huì)與他人合作,才能做出成功的事。
三個(gè)和尚真是一個(gè)生動(dòng)、有趣、富有教育意義的好故事!
故事是這樣的,廟里一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃。因?yàn)橐粋(gè)和尚沒(méi)依靠,只能自己條水吃,又來(lái)了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個(gè)和尚更加自私自利,都不去挑水,后來(lái)廟里起了火,這時(shí)為時(shí)已晚,無(wú)水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里,我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí),有位同學(xué)有道題不知道做,來(lái)問(wèn)我,是因?yàn)樗险n玩沒(méi)有認(rèn)真。這時(shí)我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識(shí)。我撒慌地說(shuō):“我也不知道做|“|。至現(xiàn)在我想起來(lái)覺(jué)得自己太自私了,同學(xué)之間要互相幫助,共同進(jìn)步啊。
還有一次,全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地,都互相依賴,誰(shuí)也不想先動(dòng)手,老師來(lái)了后看我們還沒(méi)把地拖干凈,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個(gè)才乖乖地把地清掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助,向雷鋒學(xué)習(xí),只有心靈寬敞的人才會(huì)得到別人的幫助,而心胸狹窄的人往往會(huì)吃虧。
讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的'習(xí)慣,克服自私自利的壞思想,為建設(shè)和諧的社會(huì)而努力。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記范文通用4
我看到齊心協(xié)力地救了火后,我悟出了一個(gè)道理,那就是:人心齊,泰山移。
《三個(gè)和尚》真是一本生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好書(shū)。
記得書(shū)的開(kāi)頭就使我樂(lè)開(kāi)了懷:“一個(gè)和尚挑水喝”“兩個(gè)和尚抬水喝!”“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”呢?瞧!一個(gè)小和尚沒(méi)有什么依靠,自然得自己挑水;又來(lái)了一個(gè)大和尚,他倆開(kāi)始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)都去抬水;當(dāng)又來(lái)了第三個(gè)胖和尚,三個(gè)就開(kāi)始互相依賴,互相推諉,寧可坐著,誰(shuí)也不去挑水,吃東西時(shí)不斷打“嗝兒”(因?yàn)闆](méi)有水)。真是又可憐、又可笑呀!
這樣過(guò)了一段日子,相安無(wú)事。終于有一天晚上,老鼠碰到了蠟燭,寺廟起了大火。這下,三個(gè)和尚都慌了神兒。要救火,可是水缸里沒(méi)有水。他們?cè)僖差櫜坏谜l(shuí)吃虧誰(shuí)占廉價(jià)了,都爭(zhēng)搶著去挑水。
由于他們齊心協(xié)力,撲滅了熊熊大火。這回他們受到了教育,開(kāi)始共同合作,想出了一個(gè)好方法:用滑輪挑水。結(jié)果再也不愁沒(méi)水喝了!看到這里,我真為那三個(gè)和尚的'團(tuán)結(jié)友愛(ài)、做出創(chuàng)造性勞動(dòng)而快樂(lè)!
這本生動(dòng)的書(shū),就是通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的故事告訴了我們:應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小樹(shù)立與他人互助合作的思想觀念。
《三個(gè)和尚》讀書(shū)筆記范文通用5
《三個(gè)和尚》真是一部生動(dòng)有趣富有教育意義的好影片。
影片一開(kāi)頭就把我吸引著了:伴著清脆而有節(jié)奏的木魚(yú)聲,銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣,當(dāng)映出:“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí),木魚(yú)聲戛然而止。我很納悶:“三個(gè)和尚怎么樣呢?”看下去才知道,原來(lái)三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃了。呢?瞧,一個(gè)小和尚,沒(méi)什么依靠;自然得自己去挑水;又來(lái)了一個(gè)和尚,他兩開(kāi)始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)人去抬水,誰(shuí)也不肯多出力,都想沾點(diǎn)小廉價(jià);當(dāng)又來(lái)個(gè)老和尚時(shí),三個(gè)人更互相依賴,互相推諉,寧肯坐著,誰(shuí)也不去挑水,吃東西時(shí)不斷打嗝,因?yàn)楦桌餂](méi)有水。我們看了。真覺(jué)得又可笑,又可憐!
后來(lái),老鼠咬壞了蠟燭,寺廟起了大火。這下,三個(gè)和尚都慌了神兒,要救火,缸里沒(méi)有水。他們?cè)僖差櫜坏谜l(shuí)吃虧誰(shuí)占廉價(jià)了,都爭(zhēng)搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力,撲滅了大火。這回他們受到了教育,開(kāi)始共同合作,并且想出了一個(gè)好方法,用滑輪提水,結(jié)果再也不愁沒(méi)水吃了!看到這里我真為三個(gè)和尚的友好合作、創(chuàng)造性勞動(dòng)而快樂(lè)!
這部影片就是通過(guò)這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的.。小故事,告訴我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。今天,我讀了一本生動(dòng)有趣而富有教育意義的書(shū),叫《三個(gè)和尚》。我深深地被書(shū)中的故事吸引住了。故事是這樣的:寺院里只有一個(gè)小和尚時(shí),他自己挑水喝。等又來(lái)了一個(gè)和尚,只好抬水喝。當(dāng)又來(lái)了一個(gè)老和尚時(shí)相互依賴,誰(shuí)也不去挑水。一夭夜里,老鼠把蠟燭咬斷使寺廟起火了,缸里沒(méi)有水,他們爭(zhēng)先恐后地去挑水了,他們同心協(xié)力,共同撲滅了這場(chǎng)大火。
讀了本書(shū)后,我受益匪淺。我明白了,一個(gè)人不能自私自利,就像那三個(gè)和尚一樣,不肯挑水,相互依賴,都想占廉價(jià),寧肯坐著,也不愿去挑水。我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想,要為他人著想,不能為著自己的利益而貪廉價(jià)。應(yīng)該把別人看得比自己重要。有一次,同桌向我借一下練習(xí)冊(cè),我不借給他,我心里想,你沒(méi)有練習(xí)冊(cè)關(guān)我什么事,我憑什么借給你。我美滋滋地想著。突然,老師叫我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)抄生字,我可慌了,我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶來(lái),同桌帶了,我想,剛剛借給他,這下他不會(huì)借給我了。他好似看出了我的心思,便把語(yǔ)文書(shū)遞過(guò)來(lái),我十分的感動(dòng),可見(jiàn)一個(gè)人不能自私自利。
我第二個(gè)是我們應(yīng)該齊心協(xié)力,正像三個(gè)和尚那樣,他們齊心協(xié)力撲滅那場(chǎng)大火。世界上有許多的事,只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說(shuō)得好:人心齊,泰山移。你自己的力量是很小的,雖然你覺(jué)得自己的力量十分大,但是只要你和別人合作起來(lái),力量就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡了。有一次,我們班籃球比賽,比賽開(kāi)始時(shí),我們這隊(duì)伍一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié),一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn),這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致,配合默契,到最后終于勝利了?梢(jiàn),齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊(duì)里,光靠你一個(gè)人是不能夠保衛(wèi)袓國(guó)的;在工地上,你一個(gè)人無(wú)法建起摩夭大廈。
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