小學(xué)生經(jīng)典讀書(shū)筆記范文
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生經(jīng)典讀書(shū)筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生經(jīng)典讀書(shū)筆記范文1
富蘭克林生于1720年1月2日,他出身寒微,十歲便輟學(xué)回家做工,十二歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué),他的不懈奮進(jìn),使他成為了十八世紀(jì)美國(guó)的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。我的內(nèi)心對(duì)書(shū)中的主人公——富蘭克林懷著無(wú)比的敬佩與崇拜!
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都會(huì)承載一些苦難,富蘭克林也是如此。從小到大,他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜,十二歲就在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……期間,他一直過(guò)著艱苦的生活,住得十分簡(jiǎn)陋、吃得也很簡(jiǎn)單。但命運(yùn)的苦難卻沒(méi)有打倒他,除了辛勤工作之外,他始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望與熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢來(lái)讀書(shū)和買書(shū)。我感嘆富蘭克林一生孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。小時(shí)候他家里很窮,在惡劣的環(huán)境下,他以書(shū)為伴,得到很多的歡樂(lè);長(zhǎng)大后,即使三更半夜下班,也抓緊時(shí)間閱讀、寫(xiě)作。除了看書(shū)讀書(shū),他還經(jīng)常和一些有才華的`人交流學(xué)習(xí),獲得不同的見(jiàn)解。許多朋友在他成功的道路上也給了他極大的幫助:有的引導(dǎo)他寫(xiě)詩(shī),有的和他一起做發(fā)明,有的不斷糾正他寫(xiě)作的誤點(diǎn),有的啟發(fā)他對(duì)時(shí)事新聞的準(zhǔn)確分析。富蘭克林認(rèn)為書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門的金鑰匙,書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,是他最大的快樂(lè)。正是因?yàn)槿绱,他時(shí)時(shí)以書(shū)為伴,處處以書(shū)為友,他精通法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)拉丁語(yǔ)四國(guó)語(yǔ)言,最后還成為了美國(guó)的總統(tǒng)。不僅如此他還是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書(shū)器、自動(dòng)烤肉機(jī)三輪鐘等,F(xiàn)在的我與他相差甚遠(yuǎn),雖然,我也喜歡看書(shū),但是,我不像他那么熱愛(ài)寫(xiě)作。我常常會(huì)耍點(diǎn)賴,用小聰明蒙混過(guò)關(guān)。我真為此而感到汗顏不止!
我也感嘆富蘭克林的公正和威望。富蘭克林的家雖然很窮,但是,他的爸爸是一位是非分明的人,鄰居們經(jīng)常找他爸爸解決問(wèn)題。克林從小受到這樣熏陶,長(zhǎng)大后,處事公正,熱愛(ài)幫助別人解決糾紛,成了一位有聲望、公正的人。
富蘭克林走向成功道路是崎嶇而坎坷的,可是他沒(méi)有因此而放棄理想放棄人生的目標(biāo)。“一分耕耘一分才。”他付出了艱苦的努力才品嘗到了成功的甜美,他為全美國(guó)人民創(chuàng)造了幸福,成為世人學(xué)習(xí)的楷模!更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。以后,我要激勵(lì)自己,改變自己,長(zhǎng)大成為有聲望的人!
小學(xué)生經(jīng)典讀書(shū)筆記范文2
今天我終于看完《富蘭克林自傳》,這篇自傳在平淡的描述中展示了一個(gè)普通人是怎么通過(guò)自己的努力而成為一個(gè)杰出的人,其中包括眾多生活的智慧。讓作為讀者的我情不自禁地想要向富蘭克林學(xué)習(xí),想要成為他那樣的人。富蘭克林是如何從平凡走向到杰出的呢?
他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮,歸功于他的不懈。他從不讓自己浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間。他不做除看書(shū)外的任何娛樂(lè)活動(dòng)。他充分利用業(yè)余時(shí)間,自學(xué)了意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、西班牙語(yǔ),他還閱讀了大量的經(jīng)濟(jì)政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書(shū)。我也發(fā)現(xiàn)很多偉大的人都酷愛(ài)看書(shū),正因?yàn)閻?ài)看書(shū)無(wú)形中提升了一個(gè)人的智慧和理解力。
他巨大的公眾影響力,組織力歸功于他的品德的修養(yǎng)。早年他是一個(gè)才華出眾,喜歡辯論的人,像眾多的年輕人一樣,有點(diǎn)狂妄自大的。但是有一天,他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn),他便刻意培養(yǎng)了謙遜和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈,也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團(tuán),這些社團(tuán)在那個(gè)年代發(fā)揮了重要的作用。
他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勇于探索的實(shí)踐精神。世人都知道他是第一個(gè)用風(fēng)箏把閃電引下來(lái),以證明閃電跟普通的電是一樣的,我知道他不僅喜歡科學(xué)研究的,更是一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人。他所有研究的出發(fā)點(diǎn)都是為了改善勞動(dòng)者的工作環(huán)境和提高他們的工作效率。在這方面,富蘭克林給我們了一個(gè)很好的榜樣:他對(duì)自己說(shuō):“等有一天,我有足夠的財(cái)富后,我就不從事這樣賺錢的行業(yè),而專心搞自己的研究!彼蛔龅搅!他通過(guò)辦印刷廠逐漸積累了足夠財(cái)富,之后逐漸擺脫了生存的工作,投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。
作為一個(gè)普通人,我想我們大致也可以這樣,不應(yīng)該永遠(yuǎn)把自己埋在生存所必需做的工作上,一輩子為生存而掙扎。人的一生大部分時(shí)間應(yīng)當(dāng)從事自己喜歡的事情,為自己所熱愛(ài)的`事業(yè)奮斗終身!
我看完《中華上下五千年》里春秋戰(zhàn)國(guó)的故事,知道了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一些成語(yǔ)故事:
1、唇亡齒寒:比喻利害關(guān)系十分密切。這則成語(yǔ)故事起源于:晉國(guó)要滅掉虢國(guó)和虞國(guó),晉國(guó)假借虞國(guó)的道路先滅掉了虢國(guó),又輕而易舉的消滅了虞國(guó)。
2、一鳴驚人:比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī)。這則成語(yǔ)起源于楚莊王振興楚國(guó)的故事。楚莊王即位三年,未發(fā)過(guò)一個(gè)號(hào)令,國(guó)家大事全不放在心上。大夫申無(wú)畏借喻暗諷他是只不會(huì)叫,不會(huì)飛的鳥(niǎo)。他笑著說(shuō):“別看它三年不飛,可它飛必沖天;別看它三年不鳴,可它鳴必驚人!
3、臥薪嘗膽:形容人刻苦自勵(lì),奮發(fā)圖強(qiáng)。這則成語(yǔ)故事起源于:越王勾踐敗兵后,勾踐被逼十到吳國(guó)當(dāng)一奴一隸。回到越國(guó)后,把柴草當(dāng)褥子,飯前先嘗一嘗苦膽,立志報(bào)仇雪恥,富國(guó)強(qiáng)民,后來(lái)一舉攻下了吳國(guó)。
4、完璧歸趙:比喻把原物完好地歸還本人。這則成語(yǔ)起源于:趙國(guó)使臣藺相如帶和氏璧去秦國(guó)換取十五座城池,見(jiàn)秦王有詐,就憑著自己的聰明才智,使和氏璧完好的回到趙國(guó)。
5、負(fù)荊請(qǐng)罪:表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。這則成語(yǔ)起源于:趙惠王封藺相如為丞相,老將廉頗居功自傲,對(duì)此不服,而屢次故意挑釁,藺相如以國(guó)家大事為重,始終忍讓。后來(lái)廉頗終于醒悟,第二天背著荊條,跑到藺相如家里請(qǐng)罪。
6、紙上談兵:比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題。這則成語(yǔ)起源于:趙國(guó)的趙括只知道讀兵書(shū),不知道臨陣應(yīng)變,結(jié)果在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中被秦軍打敗。
7、毛遂自薦:比喻自告奮勇,自己推薦自己去擔(dān)任某項(xiàng)工作。這則成語(yǔ)起源于:秦軍圍攻趙國(guó)首都邯鄲,趙國(guó)平原君的一個(gè)門客毛遂挺身而出,在楚國(guó)陳述利害,說(shuō)服楚王派兵去救趙國(guó)。
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