昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記（精選15篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 1
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下，一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的.小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊！有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇�，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 2
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō)：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性察看蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文�！�
作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的復(fù)雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，融，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高超的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。
說(shuō)我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的'狼狽形相：“螞蟻站在門(mén)檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是過(guò)細(xì)入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呀？但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見(jiàn)”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲(chóng)及植物，發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué)；成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，宣布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，保持不懈地察看試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢(qián)，購(gòu)置壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 3
最近，我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，給了我很多感想。
這本書(shū)的作者是法布爾，他因?yàn)樯诜▏?guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭，所以這種鄉(xiāng)村生活讓法布爾與大自然有了親密的接觸。他從小就把昆蟲(chóng)當(dāng)成了自己的玩伴，被鄉(xiāng)間的蟋蟀，螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)深深吸引了。在《昆蟲(chóng)記》中，作者用生動(dòng)細(xì)致的語(yǔ)言向我們講述了昆蟲(chóng)，比如螳螂看起來(lái)十分優(yōu)雅，但是雌螳螂?yún)s會(huì)吃自己的丈夫。蟬給人的印象是十分聒噪、懶惰的，但實(shí)際上它很勤快，反而是勤勞的螞蟻會(huì)搶它的食物。
這本書(shū)并沒(méi)有給我一種很高深的感覺(jué)，反而法布爾的文字和內(nèi)容讓人感覺(jué)親切又樸實(shí)。時(shí)不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫(xiě)的`那樣細(xì)致又生動(dòng)，仿佛是我自己在拿著放大鏡觀察一般。有些我曾經(jīng)毫不在意的，甚至是從不知道名字的小蟲(chóng)都在我面前鮮活了起來(lái)：有著天使面孔，但具有惡魔心腸的螳螂；整天為兒女操碎了心的食糞蟲(chóng)；被蝎子蟄傷，還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)食的蠐螬……
通過(guò)昆蟲(chóng)們自身的發(fā)展，法布爾也做下了一個(gè)又一個(gè)和人類息息相關(guān)的結(jié)論。是啊，人類又何嘗不是和昆蟲(chóng)一樣呢？所以法布爾在我的眼中逐漸成了一個(gè)值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力感動(dòng)了我，他用了他一生的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)，記錄昆蟲(chóng)。雖然法布爾已經(jīng)逝世，但是他已經(jīng)被人們記住，他的一生是有意義的，他所著作的《昆蟲(chóng)記》也留在了人們心中。
《昆蟲(chóng)記》是人們心中當(dāng)之無(wú)愧的好書(shū)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 4
對(duì)于昆蟲(chóng)，我從來(lái)都沒(méi)有留意過(guò)，直到讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，使我感觸很深。
《昆蟲(chóng)記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲(chóng)世界，里面的昆蟲(chóng)都傳達(dá)出法布爾對(duì)它們的喜愛(ài)之情，比如：螢火蟲(chóng)—麻醉師，綠蟈蟈—漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書(shū)就像一根繩子，牢牢地把我拴著。看似美麗的螢火蟲(chóng)竟然以蝸牛為食，有的甲蟲(chóng)食物單一，只吃枯露菌，如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，我是絞盡腦汁也想不出來(lái)的�！拔灮鹣x(chóng)的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。
一段段文字都譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈，讓我知道也明白了昆蟲(chóng)的'進(jìn)食、繁衍、生死等知識(shí)。
《昆蟲(chóng)記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲(chóng)回家，并放在口袋里，被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵，但他仍然沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)界的向往，這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信，如果換作是我，我沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神，所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。
以前，我根本不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各種地方，現(xiàn)在我全知道了，有些動(dòng)物的思維比人還聰明，例如赤條峰給卵留食物，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣就可以讓食物保鮮，怎么樣，這些昆蟲(chóng)夠聰明吧！
《昆蟲(chóng)記》真是一本有趣的書(shū)，它告訴人們，昆蟲(chóng)世界既奇妙又復(fù)雜，不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 5
不到兩個(gè)禮拜的時(shí)間，我又將法布爾的《昆蟲(chóng)記》品讀了一遍。前有三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)上的《蜜蜂》，后有這學(xué)期的《蟋蟀的住宅》，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)與執(zhí)著，每次閱讀完，總讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界心生向往，魂?duì)繅?mèng)縈……
在我們這樣的大型現(xiàn)代化農(nóng)村里，昆蟲(chóng)們仿佛無(wú)所不在，卻又難以尋覓它們的蹤跡。讀到法布爾對(duì)螞蟻的描寫(xiě)，我才恍然，原來(lái)我對(duì)螞蟻的認(rèn)知十分淺薄，雖熟悉但陌生：人們都知道它們長(zhǎng)著六條腿、有兩個(gè)牙，它們捕食的時(shí)候是靠?jī)蓚�(gè)觸角對(duì)碰而傳遞信息，通常會(huì)有一兩只螞蟻在外面尋找吃的，等它們找到可以食用的時(shí)候便會(huì)傳遞給周圍的螞蟻，讓它們第一時(shí)間知道這里有食物。這樣一來(lái)，大部分收到信息的螞蟻都會(huì)朝著一個(gè)方向聚集去，繼而用蟻酸來(lái)攻擊食物。當(dāng)確認(rèn)目標(biāo)沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候，蟻群們就會(huì)把食物分解抬到巢穴里。令我吃驚的是，功勞最大最為辛苦的蟻群們卻是將食物先給蟻后食用，最后才會(huì)輪到它們。我想，這就是團(tuán)結(jié)的力量。大家一起分工合作，各司其職，不以個(gè)人利益為先，而以群體的`利益為重。說(shuō)實(shí)在的，我真心佩服它們的韌性，我想，小螞蟻尚且如此，更何況是我們呢？
法布爾筆下的昆蟲(chóng)，讓我大開(kāi)眼界，它們像人一樣多彩多姿，活得有滋有味道：螳螂善用虛張聲勢(shì)，用心理戰(zhàn)術(shù)和敵人周旋；西班牙蜣螂寧可自己挨餓也絕不讓子女缺少吃喝，如此克制自己的精神確實(shí)非常感人；蟋蟀精雕細(xì)琢的工匠風(fēng)范……我不得不感嘆生物世界的神奇和大自然的神秘。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 6
《昆蟲(chóng)記》是一本講解各種昆蟲(chóng)的故事的很有趣的書(shū)。想跟它交朋友嗎？跟我來(lái)！
法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲(chóng)類科學(xué)家法布爾是一個(gè)有愛(ài)心、喜歡觀察的人。他發(fā)現(xiàn)過(guò)很多昆蟲(chóng)，并把這些昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣也記了下來(lái)，最終積累成了這本書(shū)。
其中，有一次他和他的孩子們發(fā)現(xiàn)了一只可憐的無(wú)家可歸的小貓，他們給了小貓一些帶有牛乳的面包，過(guò)了幾天，他們又把它養(yǎng)到了自己的家里。我感受到法布爾和他的孩子們善良的心。
當(dāng)我讀到法布爾要搬家，不得不為“小阿虎”另外找一個(gè)家的'時(shí)候，我真為他們心急。因?yàn)�，如果把它扔了，就�?huì)再次流落街頭；如果帶著走，它們又穩(wěn)定不住。不過(guò)最后，法布爾為它另找了個(gè)家，結(jié)果“小阿虎”不想和法布爾他們分開(kāi)，就抄近道，并用最快的速度又回來(lái)了！不只人有情，動(dòng)物也會(huì)人們的善待而產(chǎn)生深刻的依戀之情，這讓我非常感動(dòng)。最終“小阿虎”還是出了意外——在花園的矮樹(shù)下被毒死了！我仿佛能看到它中毒時(shí)痛苦的掙扎和最后臨死時(shí)對(duì)人間的不舍，更能體會(huì)到法布爾的傷心，我的心像凍成了冰塊那樣，好久都緩不過(guò)來(lái)。
人類和動(dòng)物之間雖然語(yǔ)言不通，卻也可以隨著相處和彼此的了解進(jìn)行心與心的交流，甚至建立深厚的感情。我想，這也是法布爾能夠成為昆蟲(chóng)學(xué)家最重要的原因吧！同學(xué)們，你學(xué)到了嗎？
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 7
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法布爾是昆蟲(chóng)世界的荷馬。”在讀完《昆蟲(chóng)記》之后，我深深地被法布爾執(zhí)著的精神所感動(dòng)。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳傳�！独ハx(chóng)記》將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫(xiě)得淋漓盡致，它集法布爾終身研究成果與人生感悟于一體。
這本書(shū)告訴我，人類并不是孤獨(dú)存在的，有許多生命陪伴著我們，如豌豆蟲(chóng)，圣甲蟲(chóng)，螳螂，大孔雀蝶……它們都是生物鏈上不可缺少的部分，昆蟲(chóng)也應(yīng)該受到人們的尊重。
在表面上這本書(shū)十分光彩艷麗，但是法布爾在背后付出了多少艱辛和日日夜夜，這都是我們不知道的。不論遭受多少人的鄙視，他仍不放棄，為了《昆蟲(chóng)記》，他耗盡心血，用畢生精力，譜寫(xiě)了一部昆蟲(chóng)世界的樂(lè)章。
法布爾曾在觀察毛蟲(chóng)時(shí)，手不幸被毛蟲(chóng)傷到過(guò)，過(guò)了很久都難以愈合，可是他仍堅(jiān)持觀察毛蟲(chóng)，對(duì)于一種昆蟲(chóng)，他可以觀察幾個(gè)春夏秋冬，只為找到答案。
法布爾也細(xì)致地觀察蟋蟀的一生，產(chǎn)卵，孵化，成長(zhǎng)……而且對(duì)蟋蟀的.卵作了細(xì)致描寫(xiě)：“卵殼似一只不透明的白筒子，頂端有十個(gè)十分規(guī)則的圓孔，圓孔邊緣是一個(gè)圓帽，作為孔蓋用。”可見(jiàn)他對(duì)昆蟲(chóng)的觀察多么認(rèn)真仔細(xì)。
法布爾研究昆蟲(chóng)的動(dòng)力，就是源于對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 8
最近幾天，我看完了《昆蟲(chóng)記》，我被它的內(nèi)容所深深地吸引住了。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)是法布爾一生心血的結(jié)晶，向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，書(shū)中細(xì)致地描寫(xiě)了眾多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，如：蟋蟀如何筑巢，蜘蛛怎樣編網(wǎng)捕獵，天牛奇妙的一生。描寫(xiě)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，難怪大文豪魯迅將《昆蟲(chóng)記》稱為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。在這些優(yōu)美的文章中我最感興趣的是《遮風(fēng)擋雨的.家》。這篇文章是描寫(xiě)蟋蟀筑巢的。這篇文章讓我知道了：在大自然中，有數(shù)千種昆蟲(chóng)，然而在它們當(dāng)中只有蟋蟀能夠用自己的努力和辛勤勞動(dòng)來(lái)為自己建筑一個(gè)安適的家。
更令我驚奇的是蟋蟀沒(méi)有任何專門(mén)的工具，僅憑借著自己那軟弱無(wú)力的工具——腿就建造出了一個(gè)令人驚嘆的建筑。讓我們不免要為它的成果驚嘆不已了。這如同告訴了我們：有志者事竟成。只要你能夠有一個(gè)堅(jiān)定的決心，任何事都一定能成功。有勞動(dòng)就會(huì)有收獲，只要自己付出了，就一定會(huì)有收獲。還有黃斑蜂織棉囊，然我被這種小昆蟲(chóng)的技藝所折服；圓網(wǎng)蛛的蛛網(wǎng)讓我感到了昆蟲(chóng)也有著不輸給人類的高超技藝；松毛蟲(chóng)能夠預(yù)報(bào)天氣。在從這些文章中，我也體會(huì)到了法布爾工作的嚴(yán)謹(jǐn)，他對(duì)人類的思考，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
而且從中我也感到了每個(gè)生命都是大自然的一份子，我們都應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它。這樣我們的世界才會(huì)更加美好！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 9
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。
今天，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如說(shuō)：在田野里經(jīng)常閃爍著的亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧！以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的`。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。
作者以散文式的文筆，向大家講述許多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況，有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等，都做了詳細(xì)的描述。讓我們真實(shí)的領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和試驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 10
近幾天，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這一本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我細(xì)致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。以前我并不喜歡昆蟲(chóng)�？赐赀@本書(shū)后，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯也很有趣，很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒(méi)有螞蟻，人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)魅力；如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲(chóng)也像人一樣有豐富的.感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。
比如，蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng)，也是大自然的歌唱家，它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲，但人們并不十分喜歡它，因?yàn)樗穆曇籼�。螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng)，它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征，但法布爾卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍，它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書(shū)，使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講，而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng)，改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題�！独ハx(chóng)記》可真是一本難得的好書(shū)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 11
《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界，它是由著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡28年寫(xiě)成的，是一部語(yǔ)言幽默、筆觸細(xì)膩的昆蟲(chóng)史詩(shī)。
螢火蟲(chóng)看上去弱不禁風(fēng)，但膽量大，蝸牛的個(gè)頭比螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)大一百多倍，卻敢與蝸牛較量，使它成為昆蟲(chóng)里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。蝸牛雖然爬行速度緩慢，但在舌頭上長(zhǎng)了1.4萬(wàn)顆牙齒，它們?cè)闾Ｃ藁�，偷吃蔬菜，破壞農(nóng)作物，可厲害得很，可是地地道道的`莊稼害蟲(chóng)。但螢火蟲(chóng)卻有一套捕食它們的本領(lǐng)，它用針頭一樣的嘴巴，在蝸牛身上輕輕地敲打幾下，是在給蝸牛打麻醉針，連打幾針后，蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺(jué)，最后癱瘓不醒，然后又狠狠地給蝸牛注射消化液，此時(shí)蝸牛的皮肉開(kāi)始化成肉汁，于是螢火蟲(chóng)呼朋喚友，大家興高采烈地圍在蝸牛周圍，一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里，津津有味地吸起來(lái)，享受一頓大餐。
蟬夏天不收集食物，而螞蟻辛苦地儲(chǔ)存過(guò)冬糧食，結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討，但還是凍死了，在這本書(shū)里，事實(shí)卻截然不同，它從不需要依靠別人的施舍生活，反而螞蟻卻是“強(qiáng)盜”，在人們眼中，蒼蠅是傳播細(xì)菌的始作俑者，可誰(shuí)知他是一位自然的清潔工。
《昆蟲(chóng)記》教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，從中了解每一種昆蟲(chóng)妙趣橫生的生活習(xí)慣能在表現(xiàn)蟲(chóng)性的同時(shí)，也從另一個(gè)角度反觀了人性。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 12
一年一度的讀書(shū)節(jié)到了，我閱讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)。其中給我印像最深的是孔雀蛾，它們?cè)诙虝旱纳�，用激情演繹了生命的輝煌，被稱為大自然的舞姬。
孔雀蛾是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來(lái)自歐洲。
全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的`是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有一圈灰白色的邊，中央有一個(gè)大眼睛，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長(zhǎng)得極為漂亮的毛蟲(chóng)變來(lái)的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為生。
這樣美麗的生靈為何說(shuō)它們“用激情演繹了生命的輝煌，被稱為大自然的舞姬”呢？
它們的壽命不長(zhǎng)，只不過(guò)是兩三天的時(shí)間，只來(lái)得及找一個(gè)伴侶而已。它們的一生中大概有兩三個(gè)晚上它們可以每晚花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去找它們的對(duì)象。如果在這期間它們找不到對(duì)象。那么它的一生也將結(jié)束了。它們不曾放棄，更不像人類一樣半途而廢，它們用美麗與執(zhí)著為我們表演了一幕震撼人心的大自然生命之舞。
就是這樣的孔雀蛾，它們世世代代出生、褪變、繁衍，生生不息，耗盡一生的時(shí)間去做一件事，這份執(zhí)著我們又有幾個(gè)人能做到？所以我敬佩它們，教會(huì)了我執(zhí)著、永不言棄！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 13
這一段時(shí)間，本就喜愛(ài)動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲(chóng)記》，每一冊(cè)都愛(ài)不釋手，什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感，兒子和他的昆蟲(chóng)朋友仿佛相見(jiàn)恨晚，連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲(chóng)的樣子，喜愛(ài)的程度可見(jiàn)一斑。
法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫(xiě)成了有趣的故事，生動(dòng)有趣、充滿詩(shī)意，他的.心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類類的小昆蟲(chóng)在他的筆下充滿了喜怒哀樂(lè)、栩栩如生，又都擁有著大自然賦予的神奇能力，連我這樣的大人都被深深吸引了，從沒(méi)想到自然科學(xué)也可以寫(xiě)成這樣充滿趣味的故事。
我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性，領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力，欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲(chóng)的專業(yè)性，更加感嘆昆蟲(chóng)界的神奇與大自然的定律�？粗@些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。
而這套書(shū)的作者法布爾先生，誰(shuí)又能想像他的創(chuàng)作過(guò)程充滿艱辛，穿著農(nóng)民的粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲(chóng)學(xué)的研究，在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著，更讓人敬佩不已，法布爾攜同他的《昆蟲(chóng)記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 14
近日，我讀完了由法國(guó)文學(xué)家法布爾撰寫(xiě)的著作——《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
作者通過(guò)仔細(xì)觀察進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的`人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 15
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
——題記
只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲(chóng)的書(shū)，也可以從側(cè)面看出，此書(shū)的作者熱愛(ài)昆蟲(chóng)，熱愛(ài)大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲(chóng)，于是，我翻開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)。
映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹，他那熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)大自然的精神使我蕭然起敬。一個(gè)人，可以這么有毅力，真的很不容易�？粗绱撕竦臅�(shū)，我不禁感嘆道。
法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲(chóng)，留下了這本曠世巨作《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，描寫(xiě)十分細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，充滿了詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫(xiě)蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文，再寫(xiě)蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來(lái)又寫(xiě)蟬如何蛻變，再后來(lái)寫(xiě)了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因?yàn)榉ú紶栭_(kāi)始研究實(shí)驗(yàn)了，他先找來(lái)五中蟬，再逐一分析、實(shí)驗(yàn)，語(yǔ)言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分鮮明，沒(méi)有一點(diǎn)斷開(kāi)，連接十分緊密，令人回味無(wú)窮。
《昆蟲(chóng)記》里還有其他的昆蟲(chóng)，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對(duì)它們一視同仁，都很喜歡，并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué)，由此可見(jiàn)，他真的十分愛(ài)昆蟲(chóng)，也特別愛(ài)大自然，如果一個(gè)特別討厭昆蟲(chóng)的`人，還會(huì)寫(xiě)下這么富有哲理的書(shū)嗎？還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎？不會(huì)了，所以法布爾是我們的榜樣！是我們熱愛(ài)生靈、熱愛(ài)大自然的榜樣！
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