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        時(shí)間:2023-05-16 13:33:00 筆記 我要投稿

        《人生海海》讀書筆記范文

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編收集整理的《人生海!纷x書筆記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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        《人生海海》讀書筆記范文1

          這十天里,我讀了一本書《人生海!罚@本書的作者是麥家。

          他用第一人稱的敘事方式,講述了一個(gè)人在那個(gè)時(shí)代里的一生。

          這是關(guān)于上校的一生,他曾經(jīng)有讓人羨慕無比的榮譽(yù)和一生,他當(dāng)過醫(yī)生,用自己高超的醫(yī)術(shù),在戰(zhàn)場(chǎng)上拯救了無數(shù)人的生命;他當(dāng)過特務(wù),與日本人周旋,打探情報(bào)。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,上校用自己小小的手術(shù)刀救了無數(shù)瀕臨死亡的生命,醫(yī)術(shù)高超的他在戰(zhàn)場(chǎng)上救人,妙手回春。而本是有機(jī)會(huì)當(dāng)上副院長(zhǎng)的他,卻被另外一位候選人設(shè)計(jì)陷害,被開除,只能回家鄉(xiāng)。

          他經(jīng)歷過,但他從未向生活屈服過。他曾經(jīng)為國(guó)家出生入死,他在日本當(dāng)特務(wù),與一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡作的.人周旋,把自己的生死置之度外。而他自己卻被川島芳子所害很深,在他的小腹上刻上了讓他屈辱一生的字。

          他為守護(hù)自己的尊嚴(yán),寧愿不與自己心愛的女人在一起,也要守住這秘密;他善良,愛護(hù)生靈,他給他的貓最好的,不管什么時(shí)候,心中仍惦念著他的貓;他堅(jiān)強(qiáng),在被司令抓起來后,仍嘲笑司令,盡管生活殘酷地對(duì)待他,但仍然樂觀面對(duì)生活。他是一個(gè)英雄!最后他等來了愿意守候他一生的人,他為了守護(hù)自己僅剩的尊嚴(yán)變成了瘋子,他的智商僅有七八歲小孩一般。而她用自己的善良打動(dòng)了全村人,大家都愿意她將上校接走,上校得以度過那安靜幸福的晚年。

          人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣?赡苋松L(zhǎng),我們不知道未來有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少苦難。但我們可以勇敢地去面對(duì)未來的一切,生活比我們想象的殘酷,它是無情的。但只要我們還熱愛生活,信心滿滿,我們總能看見未來的美好。

          上校,他是一個(gè)英雄。他被歲月的洪流遺忘了,被黑暗而殘酷的社會(huì)摧殘,被生活折磨。即使“身敗名裂”的他被現(xiàn)實(shí)折磨,但他仍然愿意樂觀地去對(duì)待生活。

          生活像大海,你不知道它什么時(shí)候是晴天,什么時(shí)候是暴風(fēng)驟雨,但我知道前面一定有希望,一定會(huì)到達(dá)那夢(mèng)想的彼岸。

        《人生海!纷x書筆記范文2

          看完了《人生海!,總是不經(jīng)意會(huì)想到去年看的那不勒斯四部曲(啊,一年過去了),其實(shí)前者給我感覺雖然好,但閱讀過程里還是會(huì)有莫名的被作者不斷點(diǎn)明中心的感覺,一種類似“強(qiáng)調(diào)人生海!钡囊馕,本身小說故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說明了,但字句中有意無意會(huì)出現(xiàn)旁白一樣的點(diǎn)題,莫名覺得缺憾。

          那不勒斯四部曲里面呢,即便口吻同樣是“我”,那不勒斯里的女性的“我”情緒的動(dòng)靜比海海里的“我”看似更波動(dòng),更狹逼一些,但整部看完,其實(shí)是平靜的。它和時(shí)代一同沉浮,也和會(huì)成為歷史的必然沉浸下來,它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣,落在某處了,讀完若有所失的,又是必然的。

          《海!纷x完是拉扯不掉的一種愁苦感,一方面是我生理本能抗拒的時(shí)代背景,一方面也是我對(duì)人生愁苦感的體會(huì),覺得唉就是這樣,就是這樣,但又想撇開不要。

          一晚突然想起有個(gè)那不勒斯的讀者曾回復(fù)我說:“好書很多,時(shí)間有限,沒必要浪費(fèi)在這本上。”

          好壞怎么判別啊,就是先滿足了各樣的好奇心先嘛《人生海!纷x書筆記12

          一本好書,在打開的那一瞬間,一只腳就已經(jīng)邁進(jìn)了另一個(gè)世界,就像是停靠在“四分之一”站臺(tái)的火車,當(dāng)你抬起另一只腳的'時(shí)候,一段陌生之旅就開始“轟轟”的啟動(dòng)了。

          時(shí)光是不能倒流的,然而往事卻像那老屋墻角的青苔,濕滑,隱澀,在梅雨的季節(jié),在空曠的舊階上,一點(diǎn)一點(diǎn)的鋪滿,一直鋪到你心里。生活的苦難是最肥沃的土壤,只有你的心在苦難里扎了根,靈魂才能夠長(zhǎng)成蓬勃的樹冠!度松:!肪褪且豢蒙L(zhǎng)在苦難里的樹,那粗壯、曲折、蒼勁的枝干,瑟瑟、凌亂、濃密的葉子,在陽光下努力的活著!

          “人生海海”——人生如浩瀚的海洋,變換莫測(cè),暗流涌動(dòng),有壯麗,有洶涌。

          “人生海海”——人,生在這人海中,愛恨交織,恩恩怨怨,有鄙夷,有包容。

          這是一本能帶走你“魂魄”的書,用最樸實(shí)的語言,用最真切的感受,讓你的腳步隨著它的字跡一步步走進(jìn)那個(gè)平庸的,世俗的,卻又真實(shí)無比的時(shí)代。

          敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。既然每個(gè)人都跑不掉逃不開,那不如去愛上生活。

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          作者麥家以細(xì)膩的手法描述了“我”——書中一個(gè)稚嫩孩子的目光去看整個(gè)村莊里的人事和生死,以及村莊外的世界……所有的故事都圍繞著全村最出奇古怪的人——“上校”。這位不知因何隱于此的“上!保(jīng)風(fēng)光無限,卻因?yàn)橐粋(gè)看似微不足道的秘密而“敗落”。故事就是從想窺探秘密和守護(hù)秘密的對(duì)抗中快速推進(jìn)。

          可恨可氣又可悲的小瞎子、聰明一世糊涂一時(shí)的爺爺、重情重義卻引來流言蜚語的父親等等,他們與上校的人生糾葛交纏,矛盾最終在一夜之間爆發(fā),所有人物的命運(yùn)開始扭轉(zhuǎn)。

          幾十年后,當(dāng)初的孩童在海外歷經(jīng)世事變遷,再一次回到故鄉(xiāng),才真正揭開“上!鼻廴松娜。這個(gè)曾立功無數(shù)的傳奇人物為何離開軍隊(duì)?后半生為何在村子里度過?又為何被人稱作“太監(jiān)”卻不反駁,反而決定終身不婚?人生與命運(yùn)的`答案,都在書的最后揭曉。

          故事中處處顯現(xiàn)人心之惡,卻又又處處哀其不幸,雖沒有讓善良的人個(gè)個(gè)好報(bào),但對(duì)每個(gè)善良的人都留了一條走向善報(bào)的口子,不管是今世還是來生。這也映射出作家的善良內(nèi)心,悲憫真情。

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          最初聽到這本書,是來自于主持人董卿推薦的書單,她用一句話來形容推薦:“若能邀請(qǐng)麥家?guī)е度松:!纷隹汀独首x者》,希望主題是“告別”,人生海海,時(shí)間終將讓一切和解!弊屛液芎闷,帶著疑問讀了本書。

          敘述的視角從一個(gè)十來歲的小孩兒開始轉(zhuǎn)述,歷經(jīng)少年、青年、中年、老年,以人生的時(shí)間軸為準(zhǔn)線,講述了海海人生中深入人心,蕩氣回腸的故事。讀到故事的結(jié)尾,我哭了,為這對(duì)寂然離世的善良的夫妻送行。對(duì)于林阿姨義無反顧的選擇,我肅然起敬。

          “我想寫的是在絕望中誕生的幸運(yùn),在艱苦卓絕中的道德!薄@是本書作者寫作的`初衷,讀完本書,我也深深地體會(huì)到了作者麥家的本意,回到童年故鄉(xiāng)去破譯人心和人性的密碼。

          書中的主人公上校,我個(gè)人覺得他的結(jié)局是完美的,他瘋了,他忘掉了自己所受得屈辱,讓他體面的逝去;同時(shí)我也被林阿姨深深地打動(dòng),從情竇初開到刻骨銘心,從由愛生恨到照顧終老;還有老保長(zhǎng)的為人仗義,顧全大局。這些書中的人物都是如此鮮活,深入人心,故事的跌宕起伏,讓我看清了真正的英雄主義,也樹立起了對(duì)英雄人物的崇敬,讓我們看到了人性善惡斗爭(zhēng)之下依舊純良的品格。

          本書讓我最銘記于心的一句話就是:“世間一切事物,并非你做它就是什么樣子,全在紛紛議論里。無管其他,初心不負(fù),毅然去做。能承受多少惡意,必會(huì)迎來善意幾分。”我也會(huì)將這句話作為自己人生的信條,不忘初心,勇敢擔(dān)當(dāng)。

        《人生海海》讀書筆記范文5

          之前從沒看過麥家老師的書,只看過電視。但電視終究是和書沒法比的,所以這次新書在平臺(tái)上架,就很期待的讀起來,況且這是作者八年的新作。

          跟他之前聞名于世的諜戰(zhàn)小說不同,這個(gè)寫的更生活,就像書名——人生海海,浮浮沉沉。他的文字、故事的年代和《活著》總有相似之處,或許同是那個(gè)年代的原因。通篇作者都以一個(gè)旁觀者的口吻講述故事,講了上校傳奇的一生,令人唏噓不已。正是這樣的描述,才使得我們看到的上校是斷續(xù)的.不完整的,也是夾帶著作者“偏見”的。但也因此為上校的傳奇人生增添了幾分神秘。

          上校英俊瀟灑幽默有擔(dān)當(dāng)聰明,學(xué)東西一學(xué)就會(huì),就連打仗受傷在死人堆里,都能自學(xué)成才,成為聲名遠(yuǎn)播的“金一刀”……他的優(yōu)點(diǎn)太多以至于上天都嫉妒,所以命運(yùn)才會(huì)一次次的敲打他,監(jiān)獄進(jìn)過幾次,卻總能有貴人相助。前線戰(zhàn)場(chǎng)上過無數(shù)次,卻每每與死神擦肩而過。他就像打不死的小強(qiáng),即使從光線亮麗的外科主任跌落到村里,卻還是樂觀的面對(duì)。

          但最終卻敗給了自己,心里的尊嚴(yán)和體面,徹底把他逼瘋。我想命運(yùn)還是眷顧他的,雖然精神世界不在了,但卻有不離不棄的林阿姨陪伴。他的晚年應(yīng)該是幸福的,沒有了前半生的跌宕,只有一雙人,只有像孩子般的簡(jiǎn)單、快樂,再也記不得肚子上繡的屈辱,這樣真好,就像最后留在身上的大樹一樣。

        《人生海海》讀書筆記范文6

          五一值班,正好夠看完《人生海!。本來對(duì)麥家的書已經(jīng)死心了,覺得他適合講故事,寫作倒是一般。奈何推手又贊此書引人入勝,又上了銷售榜前茅,于是買來看。

          讀罷既不驚喜也無失望,還是麥家擅長(zhǎng)的題材——大時(shí)代下草民的顛沛流離、牛叉人員的.傳奇與折磨。只是這次多了些鄉(xiāng)愁,善與惡的邊界也更加模糊。起初有些奇怪為何在江浙那邊發(fā)生的故事要用個(gè)閩南語的書名,在最后幾章作者才自圓其說,其要義就是人生苦海無邊,人要好好過活……

          讀到故事的最后,我突然想起童年和小伙伴們捉弄過的一個(gè)瘋子,他總穿著臟破的綠軍裝,耳朵有些聾卻喜歡手舞足蹈地給小孩子們講述自己的“戰(zhàn)斗故事”,抓著個(gè)玉米棒子演做話筒或者步話機(jī),經(jīng)典的臺(tái)詞是:“連長(zhǎng),敵人撲上來了,我們頂不住了,呼叫師部向我開炮吧!”、“戰(zhàn)爭(zhēng),殘忍吶!”,小伙伴們都能繪聲繪色地背誦,互相比較誰學(xué)的最像,F(xiàn)在想起來,或許他真的經(jīng)歷過什么樣的人生海海吧。

        《人生海海》讀書筆記范文7

          上校的人生像一條拋物線,頂點(diǎn)風(fēng)光無限,“金一刀”聲名遠(yuǎn)播,造千級(jí)浮屠,豁達(dá)通透。名聲越大,非議越似潮水,裹挾著親近的人,推搡著他步入深淵。原先最不齒的印跡隨著瘋病最后見人就炫耀,這不是恥辱,反倒是勛章,刻著他的偉大。林阿姨于他,難說是福是禍,這個(gè)結(jié)局于他,難說是好是壞。失智的他,以自我理解的'方式,消化了小腹上的秘密,林阿姨盡其所能改變了秘密的形狀,這個(gè)結(jié)局總不太差。

          爺爺明白了一生世,到了最后卻糊涂地害了一家——背叛好人是最大的惡,閻王爺不收,自會(huì)有人來行道。三人成虎,謠言比匕首還銳利,直戳人心,讓人喪失理智,晚節(jié)不保。

          群眾本身就是矛盾體,是正義的審判者,也是暴力的化身,逼著人認(rèn)錯(cuò),又逼著人去死。

          父親悶了一輩子,孝義兩難全。晚年卻被心魔纏身,不得安寧。孝子難當(dāng),義友難做。

          眼盲尚可醫(yī),心盲卻無救。小瞎子甘當(dāng)紅衛(wèi)兵走狗,偷窺上校,即使被挑斷手筋仍興風(fēng)作浪,造謠坑害好人。

          悲劇更能洞察人性。真正的英雄主義,是認(rèn)清生活真相之后依舊熱愛生活。

          人生不過海海。

        《人生海!纷x書筆記范文8

          “生活是如此令人絕望,但人們興高采烈地活!币?yàn)椴幌矚g諜戰(zhàn),所以對(duì)以寫諜戰(zhàn)出名的作者麥家不了解。這篇小說不能算是諜戰(zhàn),所以看得下去。不知道是不是因?yàn)槿且浴拔摇睘橐暯莵頂⑹龅脑,感覺作者的語言不太精煉,但技巧上又匠氣十足,很多地方能感受到他是有用心在寫的。

          本書分三部分。第一部分通過“我”的視角,講了關(guān)于上校的一些神秘傳說;第二部分把“我”的視線從上校拉回到“父親和爺爺”身上,展現(xiàn)了在幫上校逃走之后,我們?nèi)胰诵捏@膽戰(zhàn)的生活;第三部分,事業(yè)有成的“我”回到故鄉(xiāng),遇到了故人之后的一系列心理活動(dòng)。和書名一樣,幾位主角的人生就像大海一樣茫茫然,潮起潮落,起起伏伏。

          上校的故事是在別人的言語中拼湊出來的.,年輕的時(shí)候意氣風(fēng)發(fā),前途無量,即使被算計(jì)回到小鄉(xiāng)村,依然也是驕傲的人。中年被迫從家鄉(xiāng)逃離,被朋友背叛,被刺激到瘋癲,前塵往事都忘的干干凈凈。也只有后半生他才算上過上了一段安逸日子,驕傲如他,也不知道這到底是不是他想要的。

          如果說上校是英雄,那男主角一家應(yīng)該英雄背后的小人了。背叛了上校后,爺爺因愧疚自殺,爸爸因愧疚瘋癲,為了逃避流言蜚語“我”被送去了西班牙,過了二十年顛沛流離的生活。為了給上校賠罪,大家都付出了慘痛的代價(jià),算是完美完成了配角的任務(wù)了。

          小瞎子這個(gè)角色,我覺得是全書塑造得最亮眼的角色。老瞎子擔(dān)心自己死后無人照顧小瞎子,死前就在自己身上掛了個(gè)牌子,讓村民接濟(jì)他,這對(duì)可恨可悲的父子,居然讓人有點(diǎn)感動(dòng)。

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          無意間看到這本書,開了頭就停不下來,一定要一口氣看完。剛開始看的時(shí)候,我還有點(diǎn)疑惑,這本小說怎么語言這么優(yōu)美,比如描繪村莊或者人物外號(hào)等。于是我被作者深厚的文學(xué)功底折服。而這本書的視角也很吸引我,故事以一個(gè)十幾歲的小孩子的視角來寫,并且是以一個(gè)個(gè)“往事”串聯(lián)起來。

          主人翁是蔣正南,全書只提過一次他的名字,而最多的稱呼是“太監(jiān)”、“上!薄ⅰ敖鹨坏丁、“小爹”。他是全村最奇怪的人,人們背地里取笑他,然而家家戶戶有什么事都找他商量。他養(yǎng)兩只貓,像養(yǎng)兒子一般,為了貓甚至可以放棄大好機(jī)會(huì)。他有一個(gè)皮包,里面有金子打的十幾件手術(shù)器具。

          他入了國(guó)民黨,也當(dāng)過共產(chǎn)黨特務(wù),還參加過抗美援朝。他忠貞為國(guó)卻多次入獄受苦。他被愛他的女人害的丟了前途。他有一個(gè)好兄弟卻被兄弟的父親害的入獄。他被小瞎子看到了他的'秘密于是斷了小瞎子手筋和舌頭。他最后瘋了和愛他的女人結(jié)婚了。他像個(gè)孩子一樣的活到了接近一百歲......

          故事很精彩,看到精彩處,實(shí)在想拍案叫絕。雌老虎、老保長(zhǎng)、、老巫頭、小瞎子……這些人活生活現(xiàn),故事蕩氣回腸。

          作者刻畫的主人翁是那么的有血有肉,讓人心生敬佩。首先,他從小就很厲害,比如學(xué)木匠,很快就學(xué)會(huì)了。還有打仗受傷在醫(yī)院看醫(yī)生救治病人,自學(xué)了醫(yī)術(shù)。比如救了門耶穌和老首長(zhǎng)等等人……他當(dāng)特務(wù)深入敵人內(nèi)部,忠貞為國(guó)等等。這樣一個(gè)人真的像金子閃閃發(fā)光。

          閱讀真是一件開心的事情,哪怕有幾處甚至讓我看的落下眼淚,但是卻給我一些啟發(fā)。文中有一處我印象很深刻。老巫頭說:“為什么驚蟄不能動(dòng)土?因?yàn)轶@蟄是蛇蟲百豸蘇醒的節(jié)氣,地里土里都窠著各種幼蟲胎卵,嬌氣得很,動(dòng)了土就要了它們的命了。哪怕害蟲也是性命,要讓它們投胎活一世,不能叫它們投不了胎,死在胎盤里,這是做人的起碼!边@本書用蔣正南的故事告訴我們做人的道理。這是一本值得回看的書。

        《人生海!纷x書筆記范文10

          人生在世無非就是你笑笑別人,別人笑笑你。無論你經(jīng)歷什么都是你該經(jīng)歷的,有得必有失,平常心對(duì)待就好。

          就像盧梭的《瓦尓登湖》寫的:“生命并沒有價(jià)值,除非你選擇并賦予它價(jià)值。沒有哪個(gè)地方有幸福,除非你為自己帶來幸福。”想愛的人就去愛,想做的事就去做。余生沒有幾個(gè)十年。不要讓自己有遺憾就行。

          書中上校的一生讓人感概,本是英雄,無奈到最后卻是這個(gè)下場(chǎng)。可能像個(gè)小孩子一樣也是最好的結(jié)局了,至少可以忘記曾經(jīng)的痛苦。也幸好還有一個(gè)不離不棄的愛人在等待著他。所以命運(yùn)從來都是公平的。我們都只是看戲人,在別人的故事里流著自己的眼淚。希望每一個(gè)看客都能過好自己的人生。

          就像董卿老師說的:麥家的身上永遠(yuǎn)有一種旁觀者的氣質(zhì),一旦他開了口,他的語言是那么的'精準(zhǔn)。他的細(xì)節(jié)是那么的觸動(dòng),他的思想是那么的深刻。如果用一句詩來形容我讀完《人生海海》的感受,那就是“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”。

          人生海海,敢死不叫勇氣,活著才是需要勇氣。這一生勇敢活著吧!愿你不負(fù)歲月,不負(fù)自己。

        《人生海!纷x書筆記范文11

          故事中的人在講故事,爺爺在講,上校在講,老保長(zhǎng)在講,林阿姨在講,“我”是所有故事的聽眾。最后我也成了講故事的人,而讀者成了“我”的聽眾。

          故事以上校肚子上的秘密栩栩展開,首先刻畫了一個(gè)古怪的“太監(jiān)”形象,而隨著故事的追述,才知道上校為了守護(hù)恥辱的秘密做了多少掙扎,而這個(gè)秘密最終被世人知曉。

          我不知道這算不算一個(gè)悲劇,對(duì)上校來說,回歸孩子的心智或許是最后的結(jié)局,“他成了自己真正想要的人”。我忘了上校的名字,就好像上校忘了過去的自己,隱隱約約的,知道名字在那,可就是想不起來了。爺爺說的,報(bào)紙上說的,不過是絕望生活中的.一針安慰劑。看到這些道理,活下去就容易一些。

          人生海海,人被大海席卷,有些在浪潮中淹沒,有些乘浪而起。潮漲潮落,就像上校的一生,在生活的爪牙下踽踽獨(dú)行,他的善良和勇敢,印刻在血肉之中,不是肚子上的幾個(gè)字就能吞噬的。人生海海,有多少已知會(huì)被遺忘,又有多少未知還將揭曉。

          “爺爺說:人世間就這樣,池塘大了,水就深了,水深了,魚就多了,大魚小魚,泥鰍黃鱔,烏龜王八,螃蟹龍蝦,鮮的腥的,臊的臭的,什么貨色都有。”有些人不會(huì)變,就像小瞎子還是謊話連篇,就像少校還是,少校。

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