昆蟲(chóng)記閱讀筆記(集錦15篇)
昆蟲(chóng)記閱讀筆記1
“夏天，蟬喜歡在樹(shù)枝上唱歌；螞蟻喜歡為冬天的食物做準(zhǔn)備。冬天，蟬來(lái)乞討，螞蟻說(shuō)：“夏天你在唱歌，冬天跳舞�！边@是一個(gè)著名的婦女和兒童寓言故事，蟬是一個(gè)乞討的惡棍；螞蟻是一個(gè)勤奮的好人。但《昆蟲(chóng)記》第五卷中的一篇文章《蟬與螞蟻的寓言》非常不同。
書(shū)中專(zhuān)趁火搶劫，不禮貌的乞丐是螞蟻；聰明，愿意與受害者分享利益的工匠是蟬。蟬，一種走火入魔的歌手，不管天氣有多熱，它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了，就在樹(shù)枝上喝甜汁，全身心地陶醉在糖汁和音樂(lè)間。螞蟻趁火搶劫，卻在蟬下偷甜汁，趕走了偉大的鑿井者。雖然甜汁很少，但螞蟻認(rèn)為喝一口就夠了，因?yàn)橄麓芜�有機(jī)會(huì)。當(dāng)蟬死了，從樹(shù)上掉下來(lái)，搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是的`，螞蟻正在準(zhǔn)備食物，但試著幫助它度過(guò)夏天的蟬！面無(wú)表情的碎尸者是“勤勞”的螞蟻。
讀完這篇文章后，我認(rèn)為：我們應(yīng)該從多個(gè)角度來(lái)判斷一件事。我們不僅要看到它的正確性，還要看到它的錯(cuò)誤。例如，雖然麻雀吃莊稼，但它也是捕蟲(chóng)者。雖然狼吃鹿，但一旦自然失去平衡，狼就會(huì)消失，鹿就會(huì)太多，森林植被就會(huì)減少；雖然貓是捕鼠者，但它也傳播疾�。欢舅幙梢韵麥缋鲜�，但它也會(huì)殺死鷹和蛇……這個(gè)例子是無(wú)數(shù)的。造成這場(chǎng)悲劇的原因是人們只看到眼前的利益，看不到未來(lái)的結(jié)果。結(jié)果不能決定一切，不能用一件事，一個(gè)結(jié)果會(huì)定義一件事。事實(shí)上，蟬喜歡炫耀自己的喉嚨，但它并不懶惰；螞蟻不是趁火搶劫，而是合理使用。事實(shí)上，蟬喜歡炫耀它的喉嚨，但它并不懶惰；螞蟻不是趁火搶劫，而是合理使用。因此，我們應(yīng)該從多方面思考一個(gè)問(wèn)題，否則怎么會(huì)有“三思而后行”的成語(yǔ)呢？
曾子說(shuō)：“曾子說(shuō)：“我說(shuō)三個(gè)省，我的身體。”是的，我們只指責(zé)別人的錯(cuò)誤，而我們自己呢！你反復(fù)反思自己了嗎？我們不僅要反思自己很多次，而且要從多個(gè)方面和角度思考，只是反思不夠，而且要找到問(wèn)題和原因，以便及時(shí)糾正。
事物是多方面的，所以我們?cè)谧鲆患聲r(shí)應(yīng)該多思考，不僅要看現(xiàn)在，而且要考慮未來(lái)，不僅要看好處，還要看壞處。把“三思”作為你和我的座右銘，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“三思”的價(jià)值！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記2
今天，我讀了一本有趣的書(shū)《昆蟲(chóng)》。它的作者是法布爾。
本書(shū)主要介紹蟬、大孔雀蝶、白蝎、松毛蟲(chóng)、天牛等昆蟲(chóng)的'生活習(xí)慣、捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。
如果白蝎座被一圈炭包圍，它會(huì)用蝎子針刺自己，最終以自愿死亡結(jié)束這種異常狀態(tài)。當(dāng)死的白蝎座被放在涼沙上一個(gè)小時(shí)后，它變得充滿(mǎn)活力。螢火蟲(chóng)看起來(lái)溫柔可愛(ài)，但它是一個(gè)兇猛的獵人。我不禁贊嘆：昆蟲(chóng)世界是多么美妙啊！
給我印象最深的不是豪華的孔雀蝴蝶，而是一種微不足道的昆蟲(chóng)——食尸蟲(chóng)。雖然他們吃惡心的腐肉，但他們充當(dāng)大自然的清潔工，把尸體埋在地下，把腐有。
食尸蟲(chóng)讓我想起了在路邊辛勤工作的清潔工。他們不怕臟，不怕累，給我們留下一個(gè)干凈的環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)新鮮的地球做出自己微薄的力量。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記3
暑假期間，我叔叔向我推薦了一套《昆蟲(chóng)記》。這是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾不朽的作品。他用大部分時(shí)間觀察昆蟲(chóng)，并在觀察后寫(xiě)了十卷演講。世界怎么能不轟動(dòng)呢？《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)杰作，也是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科全書(shū)！
整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)慣和捕捉獵物的方法。勤勞的蜜蜂、愚蠢的毛蟲(chóng)、美麗的`蛾子和可怕的蜘蛛可以被稱(chēng)為這本書(shū)的主角。其中，我對(duì)狼蛛最感興趣。每只動(dòng)物都有自己的殺手锏，也就是它的兩顆毒牙，非常兇猛，可以立即殺死它的獵物。狼蜘蛛的腹部有黑色絨毛和棕色條款，腿上有一圈灰色和白色的斑紋，四只可怕的眼睛。他們最喜歡住在百里香的干沙地上，每天吃新鮮的食物。殺死敵人的方法是撲向敵人，將毒牙刺入敵人致命的地方，徹底殺死它，成為他們豐盛的晚餐。
看完《昆蟲(chóng)記》，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界是如此豐富，人類(lèi)也可以在昆蟲(chóng)身上看到。雖然他們不像人類(lèi)那樣用語(yǔ)言表達(dá)，但他們的每一個(gè)動(dòng)作都必須有其深刻的意義。
法布爾的毅力讓我欽佩他，因?yàn)樗慌吕щy，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它都會(huì)抓住活昆蟲(chóng)觀察，這值得我們學(xué)習(xí)，我必須像法布爾一樣努力工作，堅(jiān)持，我們的成績(jī)會(huì)更好！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記4
當(dāng)我讀到但是到了相當(dāng)高的水平，還是難免會(huì)后退.只要你有點(diǎn)粗心，你就會(huì)放棄以前所有的成就。不僅球滾了下來(lái)，還會(huì)被拖下來(lái)�！袝r(shí)候，經(jīng)過(guò)一二十次的`不懈努力，我的心似乎被刺傷了。雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只小甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，它背著一個(gè)沉重的大球，經(jīng)過(guò)陡坡，爬不上去，但是挑戰(zhàn)有多大�。∮袝r(shí)候，甚至可能把生命都放在一起.
多值得學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)�。∠肫鹨郧巴骐娔X游戲的時(shí)候，總是選擇簡(jiǎn)單這個(gè)級(jí)別。和那只小甲蟲(chóng)相比，我真的很自豪。.一只小甲蟲(chóng)，都知道勤奮 努力=成功的道理.而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師排幾個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)生們一開(kāi)始很努力，幾分鐘后，就沒(méi)有耐心了.雖然這些問(wèn)題有點(diǎn)難，但并不難到極點(diǎn).而且，總有人能做到。為什么別人能做到，我們卻做不到？那是因?yàn)槲覀兲珣辛耍瑳](méi)有上進(jìn)心，只挑戰(zhàn)簡(jiǎn)單的話(huà)題，不敢挑戰(zhàn)困難的話(huà)題.
寫(xiě)在這里，我明白了一個(gè)深刻的道理:如果一個(gè)人只挑戰(zhàn)比自己弱的人更容易克服的話(huà)題，那么他就永遠(yuǎn)是弱者。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記5
暑假期間，我媽媽給我買(mǎi)了很多優(yōu)秀的課外讀物。其中，昆蟲(chóng)最吸引我，因?yàn)槲彝ǔＯ矚g觀察這些昆蟲(chóng)。
有一天，當(dāng)我回到家時(shí)，我看到桌子上有一個(gè)大包裹。我打開(kāi)它，看到三個(gè)引人注目的大字“昆蟲(chóng)”出現(xiàn)在我面前。我心里一陣狂喜，迫不及待地想拿起一本書(shū)，狼吞虎咽地看著它。這一眼失控了，甚至在做作業(yè)時(shí)“縫”偷看，有時(shí)甚至看到半夜，越看越有趣，越看越不愿放下，嘿嘿……一下子就成了名副其實(shí)的小書(shū)迷。
這套書(shū)是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的，共十卷。法布爾一生致力于昆蟲(chóng)研究，被達(dá)爾譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”。他在書(shū)中描述的昆蟲(chóng)清晰地生活在我們面前，充滿(mǎn)活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客黃蜂等。
本書(shū)詳細(xì)介紹了昆蟲(chóng)產(chǎn)卵孵化過(guò)程、身體特征、生活習(xí)慣、特殊能力和生活環(huán)境。其中最讓我驚訝的是挖路工天牛。說(shuō)到挖路工的繁重工作，大家自然會(huì)想到這一定是成年天牛的工作。因?yàn)閺奈覀內(nèi)祟?lèi)的角度來(lái)看，只有成年人才能做這種繁重的工作，而孩子們?cè)诟改傅谋Ｗo(hù)下享受天堂般的生活。但天牛恰恰相反，幼蟲(chóng)是母親的保護(hù)者，母親是享受的人。根據(jù)法布爾的觀察，天牛幼蟲(chóng)不僅智商高，而且預(yù)測(cè)能力強(qiáng)。
他們?cè)谟紫x(chóng)時(shí)代擁有強(qiáng)壯的身體和良好的挖掘工具。在幼蟲(chóng)時(shí)代，他們開(kāi)始使用艱難的挖掘通道，以便將來(lái)成蟲(chóng)能夠順利出去。這是因?yàn)槌上x(chóng)殼看起來(lái)很硬，但缺乏耐力，不懂技能，只懂得享受。如果沒(méi)有幼蟲(chóng)挖掘的'通道，成蟲(chóng)最終只會(huì)死在洞里，所以幼蟲(chóng)一生都在為成蟲(chóng)服務(wù)。
這讓我想起了我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)。我們一直生活在父母的翅膀下，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，但我們并不覺(jué)得有多幸福。甚至抱怨家長(zhǎng)報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，家長(zhǎng)要求太高，學(xué)習(xí)壓力大。但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這是我自己的事，也是我父母為我們將來(lái)過(guò)上更好的生活所做的努力。如果我們不像天牛幼蟲(chóng)那樣努力工作，不珍惜生命，不努力學(xué)習(xí)，恐怕我們將來(lái)會(huì)像天牛成蟲(chóng)一樣依賴(lài)他人，沒(méi)有生活能力。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅讓我了解了很多昆蟲(chóng)知識(shí)，也讓我了解了很多生活的真相。還有很多有趣的觀察。你想跟隨法布爾的腳步去昆蟲(chóng)世界嗎？
昆蟲(chóng)記閱讀筆記6
一部世界昆蟲(chóng)史詩(shī)，一部由人類(lèi)杰出代表法布爾和許多自然界的普通人——昆蟲(chóng)共同撰寫(xiě)的生命運(yùn)動(dòng)，一本永無(wú)止境的書(shū)，一本人花了一生的時(shí)間觀察和研究昆蟲(chóng)的書(shū)，一個(gè)人可以為昆蟲(chóng)寫(xiě)一生，這真的.是一個(gè)奇跡。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)記憶的寫(xiě)作不是機(jī)械的論文寫(xiě)作，而是情感的散文化寫(xiě)作，使昆蟲(chóng)記憶成為自然科學(xué)和文學(xué)價(jià)值的寶藏，這兩種價(jià)值使法布爾的作品有非常廣泛的讀者，我非常尊重這種寫(xiě)作方法，我想向法布爾學(xué)習(xí)，這導(dǎo)致了昆蟲(chóng)記憶的可能性，此外，還可以讀到許多詩(shī)情畫(huà)意、充滿(mǎn)生態(tài)意境的句子。“
一只羊經(jīng)過(guò)這里，吃了這束草，增加羊肉不是人類(lèi)所期望的嗎？”法布爾用他的寫(xiě)作風(fēng)格把我們引向昆蟲(chóng)世界，讓人們獲得了很多知識(shí)。法布爾，你真的很棒。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記7
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用人性照顧昆蟲(chóng)，努力寫(xiě)出巨大的《昆蟲(chóng)記》，為世界留下了豐富的知識(shí)、興趣、美麗和思想散文寶藏。它生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，充滿(mǎn)情趣。在他的作品中，楊柳天�？雌饋�(lái)像個(gè)吝嗇鬼，穿著一件看似“缺布”的短燕尾服；小甲蟲(chóng)“為后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為孩子傷透了心”；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地吃東西”。如果我們吃得慢，他甚至?xí)駤雰阂粯涌�。多可�?ài)的小生物��！難怪魯迅先生把《昆蟲(chóng)記》當(dāng)成了“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
我感嘆法布爾為探索自然而付出的精神，讓我感受到昆蟲(chóng)與環(huán)境密切相關(guān)，也讓我感受到作者獨(dú)特的匠心和細(xì)微的觀察。
本文介紹了昆蟲(chóng)在自然環(huán)境中的外觀特征和生活習(xí)慣，但并不局限于真實(shí)地記錄它們的生活，而是觀察昆蟲(chóng)的本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡。字里行間都反映了作者的愛(ài)，用昆蟲(chóng)反映了社會(huì)生活，充滿(mǎn)了對(duì)生活的愛(ài)，充滿(mǎn)了對(duì)自然一切的贊美。
只要你有善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中到處都有有趣的事情。法布爾寫(xiě)的《綠蚱蜢》就是這樣來(lái)的.。
《昆蟲(chóng)記》不是故意寫(xiě)的，而是作者自滿(mǎn)觀察和寫(xiě)作的結(jié)果。這就定下了作品的基調(diào):看似平淡，卻反映了作者對(duì)生命的珍愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)，就像他簡(jiǎn)單貧窮卻寧?kù)o美好的鄉(xiāng)村生活一樣。他留下的觀察記錄保持不變，但給讀者各種各樣的想法。他沒(méi)有強(qiáng)迫別人接受自己的觀點(diǎn)，而是給讀者帶來(lái)了知識(shí)、興趣、美感和思想享受。
《昆蟲(chóng)記》不僅滲透著對(duì)生命的敬畏，還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真，也就是追求真理，探索真理。這就是法布爾精神！
昆蟲(chóng)記閱讀筆記8
法布爾以其精彩的寫(xiě)作《昆蟲(chóng)記》聞名于世。這部電影在法國(guó)自然科學(xué)史和文學(xué)史上都有其地位。這部電影表達(dá)了昆蟲(chóng)為生存而戰(zhàn)的精彩而驚人的精神。法布爾以大多數(shù)散文的形式記錄了他一生的昆蟲(chóng)研究成果和經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和生活和繁殖種族的斗爭(zhēng)，以人文精神引領(lǐng)自然科學(xué)、昆蟲(chóng)、人性，使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識(shí)、興趣、審美和思想的文學(xué)形式，將昆蟲(chóng)的主題寫(xiě)成多層次、全面的價(jià)值，這樣的作品在世界上是前所未有的。
第一次接觸《昆蟲(chóng)記》是老師布置的課外閱讀任務(wù)。當(dāng)我提到《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我想到了那種枯燥的解釋?zhuān)@讓我立刻失去了興趣，但我只讀了一點(diǎn)。不知怎么的，它吸引了我。這是一本關(guān)于昆蟲(chóng)生育、工作、狩獵和死亡的科普書(shū)。簡(jiǎn)單的文字清新自然；幽默的敘述很有趣……人性化的昆蟲(chóng)出現(xiàn)了，多么奇怪有趣的故事��！
法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視了太久的昆蟲(chóng)他們傲慢的歌聲一下子聚集在一起，讓我感受到了它們的存在。在此之前，昆蟲(chóng)的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間和精力去觀察和理解它們，想象它們是非常和諧和美麗的，不會(huì)有爭(zhēng)吵或戰(zhàn)斗，但自從看到昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)的形象在我的腦海中，昆蟲(chóng)和我們的人類(lèi)生死，勞動(dòng)和掠奪許多活動(dòng)，這是驚人的類(lèi)似。和我們?nèi)祟?lèi)一樣，他善良的.食草昆蟲(chóng)，殘酷的食肉昆蟲(chóng)，我似乎身臨其境，好像他們?cè)谖颐媲白隽怂械幕顒?dòng)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)真正的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的詳細(xì)描述令人欽佩法布爾超人的觀察，比如蟬和螞蟻乞討食物時(shí)的尷尬：螞蟻站在門(mén)檻上，周?chē)写蟠←湥_地面對(duì)蟬乞討。蟬伸著爪子，嗯，對(duì)不起，伸著手。戴著18世紀(jì)寬邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙子被寒風(fēng)吹到腿上，這就是蟬的形象。這種乞討的描寫(xiě)真是栩栩如生。
更令人驚嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒置姿勢(shì)的描述：例如，在金屬籠子里，椎螳螂幼蟲(chóng)停在同一個(gè)地方，沒(méi)有改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)，背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著全身的重量。倒掛棲居的姿勢(shì)是如此的困難，但蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻大不相同。雖然蒼蠅也掛在天花板上，但它總是花時(shí)間放松，隨意飛，采取正常的姿勢(shì)走路，腹部貼地，四肢伸展曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描述非常詳細(xì)。
試著問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)有看到蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但是誰(shuí)注意呢？然而，法布爾在《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)描述了數(shù)千種昆蟲(chóng)，這正是法布爾的成功。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀昆蟲(chóng)時(shí)，我看到法布爾仔細(xì)觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)，仔細(xì)實(shí)驗(yàn)，反復(fù)審查實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的時(shí)間和效果，螢火蟲(chóng)捕食過(guò)程，狼珠如何捕食，孔雀蛾遠(yuǎn)距離接觸……一次實(shí)驗(yàn)失敗，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身設(shè)計(jì)下一次。實(shí)驗(yàn)方法嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)疑精神大膽，作風(fēng)勤奮。這一次，我感受到了科學(xué)精神及其博大精神的內(nèi)涵。
我欽佩神秘的自然和法布爾探索自然的精神，讓我感受到昆蟲(chóng)與環(huán)境密切相關(guān)，讓我感受到作者獨(dú)特的獨(dú)創(chuàng)性和微妙的觀察。
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造的世界。它不同于小說(shuō)。它們是最基本的事實(shí)！法布爾生活的每一天每一夜都是孤獨(dú)、安靜的，幾乎與世隔絕的孤獨(dú)和艱辛。我抬起頭。在這一刻，我真的很想抬起頭，像仰望星空一樣對(duì)待昆蟲(chóng)的奧秘。
《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)了對(duì)生活的敬畏，也包含了追求真理、真理的精神，給了我很大的靈感：在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么像法布爾，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確描述觀察事實(shí)，既不添加，也不忽視。一切都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為理想而奮斗。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。讀一本好書(shū)可以?xún)艋藗兊男撵`，使我們的視野更加開(kāi)闊和芬芳。每當(dāng)我得到一本好書(shū)，我就會(huì)忘記吃飯和睡覺(jué)，仔細(xì)品嘗，思考奧秘。
一個(gè)安靜的早晨，一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉子照在我的桌子上，看起來(lái)非常柔和。在樹(shù)上，一只不知名的鳥(niǎo)高興地唱著優(yōu)美的歌。我拿起《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，仿佛走進(jìn)了書(shū)的海洋，與書(shū)融為一體，無(wú)論時(shí)間的流逝，書(shū)像磁鐵牢牢地吸引了我的注意……
不知道看了多久，終于合上了書(shū)。書(shū)中奇特的場(chǎng)景不斷出現(xiàn)在我們面前�！巴�，原來(lái)昆蟲(chóng)和我們的生活很像！”那聲驚嘆若隱若現(xiàn)在我的腦海里。吉吉，昆蟲(chóng)的聲音在我耳邊回蕩。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，我似乎長(zhǎng)大了很多。我從一個(gè)害怕昆蟲(chóng)和討厭昆蟲(chóng)的小女孩變成了一個(gè)“年輕人”，她認(rèn)為她喜歡昆蟲(chóng)，甚至欽佩昆蟲(chóng)。在法布爾的《昆蟲(chóng)記》中，我遇到了一群全新的昆蟲(chóng)，它們不像我記憶中的那樣靈性。法布爾向我們描述了許多昆蟲(chóng)的覓食、勞動(dòng)等，幾乎包含了昆蟲(chóng)的生活，我也可以深刻理解法布爾觀察昆蟲(chóng)有多小心；我可以想象法布爾在草地上呆了一個(gè)下午，一動(dòng)不動(dòng)地看著螞蟻；為了抓住一只昆蟲(chóng)，氣喘吁吁地追趕，絆倒了……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
在《昆蟲(chóng)記》中，我遇到了喝樹(shù)汁的.蟬，吃蝸牛的螢火蟲(chóng)，吃生菜葉的蟋蟀……我也知道我誤解了蜜蜂。我不應(yīng)該用同樣的眼光對(duì)待所有的昆蟲(chóng)。蜜蜂早出晚歸采蜜是為了我們，是為了讓我們喝甜蜜的蜂蜜，它鋒利的刺不是為了傷害人類(lèi)，而是為了自衛(wèi)；還有七星瓢蟲(chóng)，蝴蝶……沒(méi)有它們，我們會(huì)有這么多彩的世界嗎？長(zhǎng)期下去，我們能好好生存嗎？因此，我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲(chóng)，讓它們更好地造福我們的子孫后代！
多么可愛(ài)的小生命，多么有趣的昆蟲(chóng)！我希望人們能永遠(yuǎn)把昆蟲(chóng)當(dāng)作朋友來(lái)保護(hù)它們，和這些小生物一起度過(guò)美好的時(shí)光……
昆蟲(chóng)記閱讀筆記10
中國(guó)文學(xué)巨壇領(lǐng)袖巴金曾評(píng)論過(guò)這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》：從人性的角度觀察昆蟲(chóng)。從人類(lèi)的角度觀察昆蟲(chóng)。在這方面，這本書(shū)為我們打開(kāi)了一幅昆蟲(chóng)世界的畫(huà)卷。
法布爾出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家里。當(dāng)他年輕的時(shí)候，他決心成為一個(gè)“為昆蟲(chóng)寫(xiě)歷史的人”。正是這個(gè)目標(biāo)使他與那些整天呆在儀器前解剖昆蟲(chóng)的“冷血”科學(xué)家不同。
法布爾的作品描繪了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩，但在閱讀中，我們可以一次又一次地感受到心靈的震撼，引起反思和深思。
在法布爾呈現(xiàn)給我們的形象中，綠色的郭果是一個(gè)矛盾的“兩面派”。他們和諧殘忍，寬容，禮貌，有時(shí)貪婪，嫉妒別人。
“郭果看起來(lái)很漂亮�！边@是法布爾對(duì)其形象的評(píng)價(jià)，“美麗、苗條、對(duì)稱(chēng)、輕如紗”。在閱讀過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)法布爾的'描述似乎在贊美模特。在他心中，郭果似乎是一個(gè)模特，他自己也是一個(gè)用筆記錄下來(lái)的“攝影師”。他們相互合作，向我們展示的是令人驚嘆的文本肖像。
郭果喜歡殺蟬，但與其他動(dòng)物不同的是，郭果喜歡它。它是一只比他大得多的蟬，而不是像其他動(dòng)物一樣欺負(fù)弱者和軟者。法布爾詳細(xì)描述了他狩獵時(shí)的英雄姿態(tài)，“強(qiáng)大的大顎”和“鋒利的鉗子”打破了蟬的肚子，蟬只能無(wú)助地哭著踢它。雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)殘酷，但我們?nèi)匀豢梢郧宄叵胂竽莻�(gè)場(chǎng)景，勇敢的獵人：郭。
在某種情況下，郭果會(huì)吃掉他的同伴，但可怕的是，吃掉他的同伴不是饑餓，而是內(nèi)心的貪婪。當(dāng)有食物時(shí)，總有一只郭果先沖上前。如果其他郭果還在附近，郭果會(huì)因?yàn)榧刀识媚_踢開(kāi)，吃完飯?jiān)僮尳o別人。法布爾就是這樣描述郭果的，但我們發(fā)現(xiàn)法布爾其實(shí)是在用昆蟲(chóng)諷刺人類(lèi)，人類(lèi)的貪婪和丑陋。
被雨果譽(yù)為“科學(xué)界荷馬”的作家，以昆蟲(chóng)為琴弦，喚起人類(lèi)命運(yùn)顫音的巨人法布爾。
在我心中，總有他用積蓄買(mǎi)下的荒石園，彎腰仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)，他值得我們欽佩。
你研究死亡，但我研究生命—法布爾。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記11
在法布爾的文章中，我讀到了他對(duì)自然和昆蟲(chóng)的熱愛(ài)，仿佛空氣與他融為一體。所以他的《昆蟲(chóng)記》也讓我讀書(shū)的.時(shí)候看起來(lái)像是一只看著的昆蟲(chóng)。每只昆蟲(chóng)都有同樣的感情。比如:紅螞蟻沖進(jìn)來(lái)！保護(hù)我們的孩子，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至可以想象昆蟲(chóng)在運(yùn)動(dòng)畫(huà)面前不再是單調(diào)的文字，而是神秘的自然。蟬在歌頌，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕食…神秘的自然中也有如此有趣的東西，它也有細(xì)心的一面。
法布爾在探索自然的過(guò)程中一定會(huì)遇到很大的困難。然而，無(wú)論問(wèn)題有多大，它都不會(huì)阻止他的探索方式。我感嘆法布爾為探索自然所付出的精神，讓我感受到昆蟲(chóng)與環(huán)境的非親非故，感染了作者的步行塵埃和輕微的觀察。
《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)了對(duì)生命的敬畏，還包含了一些精神。那種精神就是求真，就是尋求真諦，探索本相。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記12
《昆蟲(chóng)記》把我?guī)У搅舜笞匀唬G意盎然，涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，拂過(guò)心湖，蕩漾起漣漪，帶來(lái)一絲涼意；這里蟲(chóng)鳴悅耳，蝴蝶飛舞，仿佛在舉行盛會(huì)；這是我心中的天堂。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一生努力完成的一部巨大的昆蟲(chóng)學(xué)。作者法布爾用散文文學(xué)向我們講述了許多栩栩如生的昆蟲(chóng)，包括吃昆蟲(chóng)、保護(hù)自己、撫養(yǎng)后代等。讓我們真正欣賞昆蟲(chóng)的世界和生活。
《昆蟲(chóng)史詩(shī)》的每一章每一節(jié)都滲透著作者法布爾對(duì)生命和自然的熱愛(ài)，教會(huì)了我很多。
被稱(chēng)為昆蟲(chóng)世界的維吉爾的法布爾也值得學(xué)習(xí)。法布爾尊重和敬畏一切，50多年來(lái)深入美妙的昆蟲(chóng)世界，用終身精力觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲(chóng)，真實(shí)、微妙、詳細(xì)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征，用第一手?jǐn)?shù)據(jù)將復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而生動(dòng)地展示在世界面前。50多年來(lái)，法布爾一直堅(jiān)持不懈，不斷探索和追求真理，從而完成了這本巨大的昆蟲(chóng)學(xué)——十卷書(shū)記》。法布爾的'精神值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。
昆蟲(chóng)史詩(shī)向世界展示了一個(gè)奇妙而復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界，昆蟲(chóng)荷馬向世界展示了他們不懈的科學(xué)精神，不斷探索和追求真理，以及他們對(duì)生命和自然的熱愛(ài)。
昆蟲(chóng)是我今年夏天最大的收獲之一。我想學(xué)習(xí)法布爾的科學(xué)精神，不斷探索和追求真理，以及昆蟲(chóng)的各種精神和優(yōu)勢(shì)。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記13
夏天是昆蟲(chóng)出沒(méi)的季節(jié)。宙中有枝梢蟬鳴，晚上有池塘蛙叫。叢中的花是蜜蜂的“辦公室”，平上的細(xì)葉是蟋蟀的“操場(chǎng)”……你對(duì)他們的姿勢(shì)、外表和生活方式感到好奇嗎？你有沖動(dòng)更小地探索昆蟲(chóng)世界嗎？打開(kāi)這本書(shū)，我相信法布爾的《昆蟲(chóng)記》會(huì)給你一個(gè)不同的世界。
“興趣是人類(lèi)的老師”。法布爾從小就熱愛(ài)大自然，對(duì)昆蟲(chóng)世界充滿(mǎn)好奇和興趣�；氖瘓@是他最喜歡的寶藏，那里的各種昆蟲(chóng)都是他的朋友。耐心是探索“昆蟲(chóng)裝死”時(shí)最重要的。“我記錄的靜臥時(shí)間分別是17分鐘、20分鐘、25分鐘、33分鐘和50分鐘……“我們可以想象，如果你想安靜地不發(fā)出任何聲音，你只能盯著裝死的大黑步甲，直到它活動(dòng)。你能堅(jiān)持下去嗎？一般來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持10分鐘就夠累了。第一眼會(huì)酸，第二眼沒(méi)有耐心，第三眼沒(méi)有興趣。但是法布爾可以，因?yàn)樗l(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)昆蟲(chóng)，他在做自己喜歡的`事，所以他可以堅(jiān)持下去。
在生活中，有些父母總是自己報(bào)名參加各種興趣班，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好時(shí)，有些父母會(huì)責(zé)怪孩子愚蠢。不是他們笨，而是這些所謂的“興趣班”不是他們的興趣。只有當(dāng)孩子對(duì)自己感興趣時(shí)，他們的注意力才會(huì)特別集中。同時(shí)，這些興趣也可能為孩子的未來(lái)鋪平道路。例如，正是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)的濃厚興趣，法布爾創(chuàng)造了他未來(lái)的生活。
書(shū)中有這么短的故事:夏天只玩，冬天一無(wú)所有的蟬向螞蟻乞求麥粒。螞蟻拒絕回答:“夏天唱歌，冬天跳！也許第一眼看也沒(méi)什么不對(duì)，是一個(gè)告訴人們不要浪費(fèi)時(shí)間的小寓言。但法布爾發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)錯(cuò)誤：蟬主要喝露水，根本不吃麥粒。第一個(gè)錯(cuò)誤來(lái)自拉封丹，他住的地方?jīng)]有蟬，所以寓言中的“蟬”只是他的猜測(cè)，沒(méi)有仔細(xì)收集信息。法布爾在書(shū)中批評(píng)了拉封丹，這也反映了他對(duì)昆蟲(chóng)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。
我們通常在工作中也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種質(zhì)量。模糊的知識(shí)應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而不是一般的，就像每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟都有一定的基礎(chǔ)和真理一樣，不能僅僅依靠自己的猜測(cè)來(lái)得出結(jié)論，更不用說(shuō)用“可能”、“可能”等詞來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。包括考試，問(wèn)題的意義必須被理解，你不能用“可能”的想法來(lái)做問(wèn)題，所以最終會(huì)傷害你自己。
我不知道你是否有這樣的想象：在一個(gè)安靜的夏夜，你躺在草坪上，無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)圍著你跳舞，就像星星一樣，美麗……但螢火蟲(chóng)只能在無(wú)污染的環(huán)境中生存，光、水的污染，甚至溝旁的水泥化都不能讓螢火蟲(chóng)生存。因此，我們基本上看不到螢火蟲(chóng)。但在法布爾的文章中，我們也能感受到螢火蟲(chóng)的美，尤其是它的狩獵技術(shù)。與其他昆蟲(chóng)的“兇殘”不同，它在吃之前應(yīng)該給獵物打上“麻醉針”，這樣獵物就可以舒舒服服地被吃掉。這種獨(dú)特的捕食方式也足以讓人眼前一亮。
也許我們沒(méi)有螢火蟲(chóng)那么獨(dú)特的技能，但我們可以創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的形象，當(dāng)然，不是奇怪的衣服，而是當(dāng)別人玩，你和他們不同，你在閱讀；當(dāng)別人在體育課上自由活動(dòng)時(shí)，你和他們不同，你在練習(xí)；當(dāng)別人在課堂上不舉手時(shí)，你和他們不同，你在積極回答問(wèn)題……等了很長(zhǎng)時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)你有不同的看法，開(kāi)始喜歡你，相信你的能力。其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要自律，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己比以前更好！
《昆蟲(chóng)記》讓我受益匪淺。小昆蟲(chóng)經(jīng)常給你帶來(lái)新的感覺(jué)，向你展示新的知識(shí)，悄悄告訴你新的道理�！�(dāng)然，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不要在探索的同時(shí)傷害它們。大自然的每一個(gè)小生命都可以是我們的朋友。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記14
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾不朽的作品。他花了大部分時(shí)間觀察昆蟲(chóng)，并在觀察后寫(xiě)了十卷演講。世界怎么能不轟動(dòng)呢？《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)杰作，也是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科全書(shū)！法布爾一生中花了很多時(shí)間觀察奇怪的昆蟲(chóng)。他收獲了很多。他用智慧觀察了昆蟲(chóng)的所有習(xí)慣，并不斷思考。必要時(shí)，他總是把昆蟲(chóng)帶回家，以便更方便地觀察。
事實(shí)上，這篇文章還贊揚(yáng)了動(dòng)物生命的宏偉——生命無(wú)處不在，通常一些小生命很容易被忽視，雖然人類(lèi)在生物鏈的頂端，但我們不明白如果沒(méi)有這些小生命世界會(huì)有什么變化，這些小生命是法布爾贊美昆蟲(chóng)，它們是食物鏈中不可或缺的一部分，它們對(duì)我們非常重要，他們的生命也應(yīng)該得到尊重。擬人句在整本書(shū)的許多地方都被使用，生動(dòng)地使這些動(dòng)物更可愛(ài)。
整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)慣和捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚蠢的毛蟲(chóng)，美麗的蛾子，可怕的蜘蛛，它們可以被稱(chēng)為這本書(shū)的主角。其中，我對(duì)狼蜘蛛最感興趣，每只動(dòng)物都有自己的“殺手王牌”，狼蜘蛛的“殺手王牌”是它的兩顆有毒的牙齒，非常兇猛，可以立即殺死它的獵物。
狼蜘蛛的腹部有黑色的絨毛和棕色的`條紋，腿上有一圈灰色和白色的斑紋，四只可怕的眼睛，喜歡住在百里香的干沙上，每天吃新鮮的食物，殺死敵人的方法是撲向敵人，毒牙進(jìn)入敵人致命的地方完全殺死它，成為一頓豐盛的晚餐。
看完《昆蟲(chóng)記》，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界是如此豐富多彩，人類(lèi)也可以在昆蟲(chóng)身上看到。雖然他們不會(huì)像人類(lèi)那樣用語(yǔ)言表達(dá)，但他們的每一個(gè)動(dòng)作都必須有其深刻的意義。
在過(guò)去，我總是為了自己的快樂(lè)，經(jīng)常殺死小昆蟲(chóng)，不管他們的感受，讀這本書(shū)，我后悔自己的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生活也應(yīng)該得到尊重，不應(yīng)該做不必要的殺死，如果從他們的角度來(lái)研究，他們有多痛苦，他們有多恨我！在未來(lái)，我不能這樣做，保護(hù)它們，這樣它們就不會(huì)受到不必要的傷害。
法布爾的毅力讓我欽佩他，因?yàn)樗慌吕щy，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他必須抓住活昆蟲(chóng)觀察，這是值得我們學(xué)習(xí)的，我必須像法布爾一樣，努力工作，堅(jiān)持，我們的成績(jī)會(huì)更好！
寫(xiě)作就是生活。只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺�，才能讓世界變得美好。讀完《昆蟲(chóng)記》后，我意識(shí)到了這一點(diǎn)。
昆蟲(chóng)記閱讀筆記15
我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。1823年2月22日，他來(lái)到法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊�，F(xiàn)在讓我們仔細(xì)觀察他寫(xiě)的昆蟲(chóng)。
法布爾在《昆蟲(chóng)記》中說(shuō)了12種不同的昆蟲(chóng)，分別是蝗蟲(chóng)、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蜘蛛、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)、螳螂、蟬、寄生蟲(chóng)、蚱蜢和肉藍(lán)蠅。
神奇、多彩、多變、哲學(xué)，甚至奇怪。昆蟲(chóng)的世界是如此美好，大自然是如此神秘！讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，這種感覺(jué)突然顯得如此強(qiáng)烈。我被昆蟲(chóng)的世界震驚了，所以我要感謝法布爾！
多少次，多少天，隨著作者生動(dòng)的描述和生動(dòng)有趣的分析，我進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……
已知的螢火蟲(chóng)其實(shí)是食肉動(dòng)物，手段“罕見(jiàn)的惡毒”？但它看起來(lái)簡(jiǎn)單、誠(chéng)實(shí)、虛弱。此外，它閃爍的光芒給人們帶來(lái)了無(wú)限的興趣，尤其是我們的孩子。我怎么能接受呢？
敏感聰明的蟋蟀有很好的歌聲和住所特點(diǎn)，這自然讓我想起了“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”柴斯特，鋼琴的聲音很美，給人們帶來(lái)了快樂(lè)。在我心里，似乎所有的蟋蟀都變成了可愛(ài)的柴斯特。我怎么能不喜歡呢？
螳螂莊嚴(yán)的姿勢(shì)迷惑了可愛(ài)的人。它的'“手臂”實(shí)際上是一種可怕的殺戮工具？?jī)?yōu)雅的外表與“歹徒”的名字不相稱(chēng)，這和那些在外表和微笑中藏著刀的人有多相似？我怎么能不恨它呢？也許，“螳螂捕蟬，黃雀落后”是對(duì)它的自然制裁？
有太多的美好，太多的生活，太多的參與，與人類(lèi)社會(huì)有多相似？它讓我感動(dòng)，讓我驚訝，但也讓我無(wú)助，復(fù)雜的感覺(jué)伴隨著強(qiáng)烈的興趣閱讀每一章，我能感受到作者對(duì)自然的無(wú)限熱愛(ài)，字里行間的生活。
我也喜歡這個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界和神奇的自然！讓我們?yōu)榇笞匀坏纳衿鏆g呼，為生命的豐富多彩歡呼吧！
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我覺(jué)得自己收獲了很多。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲(chóng)的理解已經(jīng)停止了對(duì)它們的厭惡。因此，在未來(lái)，我應(yīng)該在這些方面閱讀更多的課外書(shū)籍，以豐富我的精神生活！
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