朗誦比賽策劃書通用15篇
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,為了迎接新的工作目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編為大家整理的朗誦比賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
朗誦比賽策劃書1
比賽目的:
本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解,豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。
比賽時間:
xxxx年10月19日、20日 6:30p.m..
比賽地點(diǎn):
外語樓106、411
活動對象:
外國語學(xué)院06級同學(xué)
主辦方:
外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(ELAA)
比賽流程:
預(yù)賽階段:
所有報名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將邀請?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎的同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后,后有40%的的同學(xué)有機(jī)會晉級決賽。
決賽階段:
在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時間控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評委將會有額外加分。
評分標(biāo)準(zhǔn):
選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(diào)(4分),比賽臺風(fēng)(2分)三個部分組成,評委將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。
獎項(xiàng)設(shè)置:
比賽將設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,另有最佳人氣獎和最佳臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎狀。
外國語學(xué)院
英語語言藝術(shù)團(tuán)
xxxx-年9月27日
朗誦比賽策劃書2
一、活動目的:
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),感受祖國文字的語言魅力,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國燦爛的文化,并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感,學(xué)校決定開展7—9年級獨(dú)誦比賽。
二、活動要求:
1、朗誦內(nèi)容:古典詩歌、現(xiàn)當(dāng)代詩歌及外國詩歌等均可。要求格調(diào)高雅,積極健康?刂圃4分鐘之內(nèi)。
2、朗誦形式:獨(dú)誦(配樂配舞所需樂器、CD自帶,人數(shù)不超過3人)。
3、參加對象:7—9年級學(xué)生
4、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(2名)
5、評分標(biāo)準(zhǔn):
分思想內(nèi)容、語言表達(dá)、儀容儀表、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加值取平均分即為選手最后得分。
、潘枷雰(nèi)容(2分):主題鮮明、積極上進(jìn),富有時代氣息。
、普Z言表達(dá)(5分):語言流暢、抑揚(yáng)頓挫、吐字清晰、聲情并茂,能很好反映詩歌的內(nèi)涵。
⑶儀容儀表(1分):著裝整齊、舉止大方、得體。
、染C合印象(2分):朗誦者個人的整體素質(zhì)。
6、活動時間:20xx年4月9日下午。
7、比賽地點(diǎn):四樓會議室
朗誦比賽策劃書3
第一章
一、 活動背景
金秋送爽,丹桂飄香。當(dāng)楓紅盡染時,又是一屆新學(xué)子邁入師大校門。他們奮發(fā)朝氣。他們充滿激情。他們需要一個舞臺點(diǎn)燃激情,為師大七十華誕獻(xiàn)上一份摯禮。為此,爭鳴社攜手演講團(tuán),口才與就業(yè)協(xié)會以及語言藝術(shù)社團(tuán),舉辦以“夢·啟航”為主題的朗誦比賽。同時,必將為其他口才活動舉辦提供借鑒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)師大口才協(xié)會的交流發(fā)展。
我們以社團(tuán)聯(lián)合舉辦的方式,舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴,有利于擴(kuò)大活動的涉及范圍,增大活動的影響效益,提高活動的人員參與率,提升活動的開展質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)院間、社團(tuán)間的廣泛而深層次的交流,有利于校園文化的充實(shí)和豐富,更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園。
二、 活動介紹
。ㄒ唬、活動名稱:湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。
。ǘ⒒顒又黝}:夢·啟航
。ㄈ、活動時間:10月27日—11月24號
(四)、活動發(fā)起單位:歷史文化學(xué)院爭鳴社
。ㄎ澹⒅鬓k單位:爭鳴社
協(xié)辦單位:文學(xué)院演講團(tuán)、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會、教育科學(xué)學(xué)院語言藝術(shù)社
。⒒顒訉ο螅汉蠋煼洞髮W(xué)在校學(xué)生(以新生為主)
。ㄆ撸、比賽形式:命題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評委問答等
(選手可自由報名參加才藝展示環(huán)節(jié),可提升評委的印象分)
。ò耍﹨①愐螅
1、 要求所選文章切合所選主題,內(nèi)容積極向上,有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對文字的理解與詮釋能力,語言表達(dá)能力以及臨場應(yīng)變等綜合能力。
2、 朗誦體裁限詩歌、散文,出處不限,鼓勵原創(chuàng),配有背景音樂(可自備背景音樂);
3、 報名形式:分為個人組和團(tuán)隊(duì)組,分別評獎,團(tuán)隊(duì)組人數(shù)限制在2-6人;
4、 報名方法: 先以各個社團(tuán)為單位報名,同時要在木蘭路設(shè)立報名點(diǎn)現(xiàn)場報名
5、 基本要求:①口齒清晰,普通話較標(biāo)準(zhǔn);
②臺風(fēng)良好,舉止得體,大方有禮。
三、活動流程
(一)、11月10日至11月14日,開始前期宣傳工作
。ǘ11月17日至21日,在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點(diǎn)報名朗誦比賽,并將報名選手分配至四個社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個賽區(qū)。初賽共選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽。
(三)、11月24日在歷史文化學(xué)院202報告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽,選出20名選手參加決賽
。ㄋ模、11月28日在圖書館報告廳舉行新生朗誦賽決賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干以及最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項(xiàng)獎
四、比賽方案
(一)初賽階段:
比賽由選手自我展示(限時30秒)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時3分鐘 )三部分組成,時間大約控制在3分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。
。ǘ⿵(fù)賽階段:
比賽由選手自我展示(限時30秒)自備稿件展示(限時3分鐘)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時3分鐘 )三部分組成,時間大約控制在6分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。
。ㄈQ賽階段:
延用選手出賽時所選擇的序號,分稿件展示(限時3分鐘),選手才藝展示(不限時)和賽事回眸(限時1半分鐘)三部分 。
。ü膭钸x手自帶原創(chuàng)作品,朗誦前應(yīng)簡單介紹原創(chuàng)作品。評委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評出最佳原創(chuàng)獎一名)
五、評分細(xì)則
(一)初賽階段(共15分)
1、自我展示(滿分3分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點(diǎn)等,充分展示自己的個人魅力。
2、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項(xiàng)滿分各2分,評委酌情給分)
。ǘ⿵(fù)賽階段(共30分)
1、自我展示(滿分4分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點(diǎn)等,充分展示自己的個人魅力。
2、自選文章展示(滿分14分):文章選擇切合主題,語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項(xiàng)滿分各2分,評委酌情給分)
3、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項(xiàng)滿分各2分,評委酌情給分)
。ㄈ、決賽階段(滿分25分)
1、稿件展示(滿分10分):所選文章切合主題,語言流暢吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,感情豐富把握恰到好處。(以上每項(xiàng)滿分各2
分,評委酌情給分)
2、才藝展示(滿分10分):選手所表演的節(jié)目內(nèi)容積極向上,表演能與現(xiàn)場觀眾互動,切合自己所選的主題,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。(以上每項(xiàng)滿分各2點(diǎn)5分,評委酌情給分)
3、賽事回眸(滿分5分):選手對自己的比賽進(jìn)行必要的補(bǔ)充,正確客觀的評介自己的表現(xiàn),對此次活動給出自己的看法,致結(jié)束語。
(注意:(1)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù);
。2)選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布;
。3)各評委應(yīng)本著公開 公平 公正的原則為各選手做出準(zhǔn)確 客觀的評定 )
第二章 比賽宣傳
一、 賽前宣傳:
。ㄒ唬㈤_展一系列賽前宣傳,為本次比賽預(yù)熱,推廣本賽事,大力宣傳主辦方與贊助商。在相關(guān)宣傳物(如橫幅,展板,展臺,傳單)上出現(xiàn)贊助公司的標(biāo)志、名稱。
。ǘ⑼ㄟ^校園媒體進(jìn)行跟蹤報道:
校園廣播臺將連續(xù)進(jìn)行半個月的賽事相關(guān)報道和宣傳。將會每天中午12點(diǎn)15分或下午6點(diǎn)30分出現(xiàn)一次每次三分鐘的大賽進(jìn)程介紹,提升在校園內(nèi)部的影響力和關(guān)注力。
。ㄈ、發(fā)布比賽預(yù)告,為活動宣傳造勢
利用校學(xué)社聯(lián)網(wǎng)站、各社團(tuán)院系網(wǎng)站、各院系櫥窗宣傳欄等發(fā)布比賽預(yù)告,為本次比賽預(yù)熱。
二、 賽事宣傳
(一) 宣傳主導(dǎo)思想:
對參賽選手和比賽進(jìn)程宣傳,新生朗誦賽是一個富有激情和青春的活動,我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,增加賽事受關(guān)注程度。當(dāng)天賽事也要評選出最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最佳形象獎、最具風(fēng)度獎等單項(xiàng)獎。同時張貼出選手的優(yōu)秀原創(chuàng)稿件,為本活動的后續(xù)開展?fàn)I造良好的氣氛。
(二) 賽事宣傳的操作與布置
1.展板與噴繪:規(guī)格 1.2m*2.4m 數(shù)量:7張
內(nèi)容:1.初賽宣傳期間2塊(介紹活動組織單位概況和活動形式、報名事項(xiàng)、比賽時間及地點(diǎn));2.復(fù)賽賽前及賽后2張公布比賽時間、地點(diǎn)、形式和晉級選手名單等事項(xiàng);3.總決賽賽前及賽后3張公布比賽時間、地點(diǎn)、形式和晉級選手名單等事項(xiàng),并對活動做整體總結(jié)。
宣傳計劃:噴繪均擺放在人流集中的地方,每張噴繪均會以友情贊
助的名義標(biāo)明贊助商家的名稱。
2.橫幅:規(guī)格10m*0.7m 數(shù)量 2條
內(nèi)容:“湖南師范大學(xué)新生朗誦賽火熱進(jìn)行中”、“…預(yù)祝湖南師范大學(xué)新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣(每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱)
宣傳計劃:賽前懸掛1條,懸掛到五舍廣嘗木蘭路、或歷史文化學(xué)院等人流較大的顯眼位置?倹Q賽當(dāng)天,在師大重新校區(qū)懸掛1條,預(yù)?倹Q賽圓滿成功。
3.傳單: 規(guī)格 a4 數(shù)量:600份
內(nèi)容:傳單內(nèi)容設(shè)計為關(guān)于比賽組織情況,比賽報名,比賽時間地點(diǎn),比賽獎品等,內(nèi)容可與贊助商協(xié)商確定。形式為雙面設(shè)計,一面宣傳演講賽事,一面為商家做專門介紹。
宣傳計劃:賽前總計600份,在木蘭路、 五舍廣場等人流集中處和學(xué)生寢室處分發(fā),進(jìn)行總體賽事和贊助商家宣傳。比賽當(dāng)天可適當(dāng)發(fā)傳單,渲染總決賽的氛圍,加強(qiáng)宣傳力度。
4.寫真: 規(guī)格60mm*80mm 數(shù)量:25張
內(nèi)容:海報內(nèi)容設(shè)計為本次比賽名稱,比賽流程,比賽形式,獎品以及贊助商家介紹等。
宣傳計劃:在各院系和寢室共張貼25張,
5.廣播宣傳
學(xué)校媒體對本次賽事的選手,評委,參賽時間、地點(diǎn),比賽規(guī)則,贊助商等作全面的介紹。每天播出一次宣傳廣告。
三、 賽后宣傳
1,在木蘭路或歷史文化學(xué)院展出噴繪,以及在各校園媒體(網(wǎng)站、廣播站、電視臺、報紙)上公布最終獲勝者和團(tuán)體的名單,對大賽做整體性總結(jié)。
2,選取在各場比賽中展示的優(yōu)秀稿件,匯總后用海報形式在木蘭路等人流集中地展示優(yōu)秀稿件,與其他詩歌朗誦愛好者交流。
第三章 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)、宣傳經(jīng)費(fèi)
1、傳單: 600份*0.1元=60元
2、寫真: 25張*15元=375元
3、噴繪: 7張*30=210元
4、橫幅: 2條*30元=60元
5、報名表 : 100份*0.1元=10元
小計:715元
(二)、其他費(fèi)用:
1、圖書館報告廳 1場*200元=200元
2、請柬 30份*2元=60元
3、獎品及榮譽(yù)證書:
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
獎品: 100+50×2+30×3=290元
最佳原創(chuàng)獎最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項(xiàng)獎以及優(yōu)秀獎若干
證書: 150元
4、會場布置:(含禮物、鮮花、礦泉水) 6場*25元=150元
5、嘉賓邀請及招待:
復(fù)賽、決賽:八位評委,嘉賓若干 300元
6、資料打、復(fù)印費(fèi)用: 30元
小計:1180元
共計:1895元注:本社團(tuán)支付此次活動費(fèi)用的20
朗誦比賽策劃書4
一、活動前言:
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時,12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥,發(fā)揚(yáng)愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動。
二、主辦單位:xxx學(xué)院勵志者協(xié)會文藝團(tuán)。
活動時間:XX年5月20日(初賽)——XX年5月27日(決賽)
三、活動地點(diǎn):建軍校區(qū)報告廳
四、參賽人員:面向建軍校區(qū)全體同學(xué)(要求:每班最少要有一支參賽隊(duì)伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。
五、參賽形式:詩歌朗誦
六、主題:勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)(說明:大學(xué)是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個的國都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,在這個特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國夢加油!詩歌可以圍繞青春、夢想等展開)
七、要求:
1、主題要鮮明,內(nèi)容要積極向上。
2、團(tuán)體分工要明確,不能亂成一團(tuán)。
3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>
4、著裝合適,不能華麗花哨
八、比賽要求:要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。
九、獎項(xiàng)設(shè)置及安排:(擬定)
一等獎2名:榮譽(yù)證書每人一本(精美禮品一份)
二等獎3名:榮譽(yù)證書每人一本(精美禮品一份)
三等獎5名:榮譽(yù)證書每人一本
優(yōu)秀獎4名:榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎1名:榮譽(yù)證書一本以班為單位
先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書每人一本(社團(tuán)內(nèi)部)。
十、前期準(zhǔn)備:
1、比賽前開內(nèi)部工作會議,進(jìn)行工作分工
2、申請比賽場地,安排比賽時間地點(diǎn)。
3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進(jìn)來。
4、報名工作,各班班長確定好參賽人信息,報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團(tuán)。
5、報名截止日期:XX年5月17日
6、邀請嘉賓,評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。
十一、初賽程序:為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評,初賽(時間地點(diǎn)待定),進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
十二、決賽程序:
1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場地。
2、評委及嘉賓入場
3、嘉賓致辭
4、比賽環(huán)節(jié):
A、開場表演
B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始C。中場休息,文藝表演D。嘉賓頒獎,閉幕
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、經(jīng)費(fèi)由學(xué)院經(jīng)費(fèi)加外拉贊助
2、會場布置:57元(氣球+果盤+紙筆)
3、計科學(xué)院綬帶,活動主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團(tuán)主辦)—————40元
4、邀請函———————10元5。水果瓜子純凈水————————50元
6、精美禮品:掛件——20元文具——40風(fēng)扇——15
費(fèi)用總計:共400元以內(nèi)
關(guān)于此次活動,協(xié)會成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
朗誦比賽策劃書5
內(nèi)容: 比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分
初選:
時間:四月下旬
具體內(nèi)容:參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想艦積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)
培訓(xùn):
時間:四月二十二日
地點(diǎn):xx
形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
彩排:
時間:四月二十四日
地點(diǎn):xx
決賽:
時間:四月二十六日
地點(diǎn):xx
活動內(nèi)容:
朗誦藝術(shù)表演:鼓勵作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、
自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達(dá)方面要吐
字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代
大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合
作品主題、合體、大方,背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容
及情感?疾爝x手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。
四、決賽活動流程
1. 《沁園春·長沙》
第一章:五四時期的代表作品
2.xx《爐中煤》
3.xx《太陽吟》
4.xx 《冰心的故事》
5.xx 《向曾經(jīng)的勇敢致意》
第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇
6.xx《我驕傲,我是中國人》
7.xx《孩子,快抓緊媽媽的手》
8.xx《向五四青年敬禮》
第三章:青年人的詩篇
9.xx《我為少男少女們歌唱》
10.xx xx《冬天的雪》
11.xx《春天花會開》
12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》
朗誦比賽策劃書6
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動92周年,引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時代先鋒,激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會、熱愛祖國的青春熱情,踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時代先鋒,為建設(shè)和諧社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn),誓做社會主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開展征文和朗誦比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
活動主題:
傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命
主辦單位:
北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會
活動時間:
。ㄕ魑模20xx年4月20號至4月26號;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點(diǎn)各系決賽。
活動地點(diǎn):
4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)
活動對象:
全校學(xué)生
活動內(nèi)容:
朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎
一、征集方式
。ㄒ唬┱魑
向各系發(fā)起征文征集,各系進(jìn)行篩選后上交三份。
。ǘ├收b
各系進(jìn)行初次選拔,最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。
二、評選程序
。ㄒ唬┕(jié)目基本要求
征文:體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價值觀和道德觀;
朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,限時三分鐘。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)
征文:(1)總分10分
。2)基礎(chǔ)分7分
。3)主題鮮明,思想先進(jìn)2分
。4)觀點(diǎn)新穎1分
朗誦:
。1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準(zhǔn)確,充實(shí),結(jié)合實(shí)際,分析及論點(diǎn)及有說服力和邏輯性。
。2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。
。3)語言(2分):語言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
。4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當(dāng)。
。ㄈ┯嫹址椒
。1)滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后計數(shù)兩位。
。2)去掉評委的最高分和最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名
三、活動具體流程
征文:
1、以系為單位收取稿件
2、由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核,選出獲獎?wù)摺?/p>
3、機(jī)械廣場對獲一、二、三等獎作品進(jìn)行刊登,并發(fā)證書。
朗誦比賽策劃書7
一、活動主題:濃情五月、激揚(yáng)青春
二、活動目的:
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國情操,給喜歡詩歌的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位:管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬⿻r間:初賽:20xx年四月末旬
決賽:20xx年5月4日
。ǘ┑攸c(diǎn):具體時間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報告廳
宣傳計劃
一、展板(包括電子海報)的宣傳
。ㄒ唬┰趯W(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳。
。ǘ┱拱逶诒荣惽耙恢荛_始使用,對比賽進(jìn)行宣傳。此時,會有兩塊展板,商家會以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)
二、橫幅的宣傳
。ㄒ唬┍荣惽耙恢埽稍趯W(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳,但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
。ǘ┍荣惉F(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量),但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
三、微博的宣傳
。ㄒ唬┙Y(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻,在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布,并發(fā)布一系列與詩歌朗誦相關(guān)的信息,充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度
(二)使用“微博上墻”技術(shù),活動當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎,贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)
比賽流程
一、前期準(zhǔn)備
1、制定策劃書,向?qū)W生會申請比賽舉辦資格,商討并確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。
2、向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。
3、制作比賽宣傳視頻。
4、申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報告廳。
5、確定參賽人員名單。
6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集,并制作開場選手視頻介紹。
二、比賽具體活動實(shí)施
(一)初賽流程
1、主持人宣布比賽開始
2、每位選手進(jìn)行不超過一分鐘的自我介紹
3、詩歌朗誦(獨(dú)誦、對誦、群誦均可,可搭配歌曲、戲曲、話劇等)
4、評委進(jìn)行評分
5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪
(二)決賽流程(詳情參見附表)
1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場地,調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項(xiàng)。
2、集體朗誦。
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽正式開始。
5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié),隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié),微博互動(抽獎環(huán)節(jié))
6、統(tǒng)計出各隊(duì)兩個環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果
7、由嘉賓上臺進(jìn)行頒獎
8、大賽結(jié)束
9、評分細(xì)則
(一)本次比賽由評委打分,取評委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;
(二)評委需公平公正,按照評分標(biāo)準(zhǔn)對每一個選手進(jìn)行客觀、正確地評價;
(三)評委評分時請勿相互討論,以免影響評分的公正性。
初賽滿分為10分;
1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)
2、自我介紹(1分)
3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)
4、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)
5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;
6、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。
決賽:參照決賽評分表
初中朗誦比賽策劃書二
一、活動目的:慶祝五四青年節(jié),特此舉辦本場比賽
二、活動時間:20xx年04月
三、活動地點(diǎn):逸夫樓音樂廳
四、參加人員:美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
五、報名形式:由各班班長統(tǒng)計、上報學(xué)工辦
六、稿件要求:
1、自行撰寫,不得抄襲、雷同
七、活動安排:
1、做好宣傳板、橫幅
2、保管好報名表,及選手的參賽文章,做好抽簽紙
3、申請并確定活動地點(diǎn)
4、籌措資金,做好資金準(zhǔn)備
5、邀請?jiān)u委及嘉賓,各班級要通知到位
6、確定選手抽簽時間
7、確定主持人,寫好主持詞
8、舞臺布置
八、負(fù)責(zé)人安排:
1、服務(wù)人員若干(禮儀、收打分條)
2、會場布置(道具、燈光、音響、話筒)
3、記分員若干
4、計時員若干
5、監(jiān)察人員(維持秩序,引導(dǎo)觀眾入場,清點(diǎn)人數(shù))
九、選手要求:
1、按賽前抽簽決定出場順序
2、參賽者須在規(guī)定時間內(nèi)朗誦完畢
3、要求脫稿
4、參賽者必須遵循比賽規(guī)則,如對比賽的評判結(jié)果有疑問,請賽后再做處理
十、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎一名,二等獎若干,三等獎若干,優(yōu)秀獎若干……
十一、活動評分細(xì)則:(總分共計10分)
評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位
評分原則:公平、公正、公開
具體評分辦法:
1作品內(nèi)容積極、健康、向上
2臺風(fēng)自然、儀表得體、感情真摯
3普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語言流暢自然
4背景音樂與作品配合較好
十二、預(yù)算:
1、打印策劃書、宣傳材料、工作安排10元
2、宣傳條幅、海報20元
3、獎品、證書50元
4、活動現(xiàn)場布置(氣球、拉花)20元
5、應(yīng)急資金50元
十三、注意事項(xiàng):
1、工作人員需穿好制服,佩戴胸牌
2、宣傳和通知必須到位
3、在活動之前,一切準(zhǔn)備工作要做好
4、評委、嘉賓、參賽者以及各班同學(xué),必須到指定區(qū)域就坐
5、參賽者和工作人員要提前到達(dá)活動地點(diǎn)
6、紀(jì)檢部要確;顒蝇F(xiàn)場安全、有序
7、學(xué)生會各部通力合作,各司其職,完成賽前、賽中、賽后的各項(xiàng)工作
朗誦比賽策劃書8
一:活動背景:
為紀(jì)念五四運(yùn)動九十三周年,關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,增強(qiáng)青年的責(zé)任意識和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內(nèi)涵,學(xué)生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二:活動目的:增強(qiáng)青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時光。
三.活動主題:致青春
四:活動時間: 5月13日
五:活動地點(diǎn):c119
六:參加人員:山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生
七:活動流程:
(一)宣傳
1.通過海報形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
。ǘ┏踬
1.時間:4月28日
2.地點(diǎn):a449
3.規(guī)則及要求:
。1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規(guī)定時間。
。2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。
。4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前14名進(jìn)入決賽。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)
。1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動,有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)
。5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
(2)根據(jù)登記的名單一次上常
。3)每五個選手公布一次分?jǐn)?shù)。
。4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
。ㄈQ賽
1.時間:5月13日
2.地點(diǎn):c119
3.決賽流程
。1)第一輪“閃亮登場”
a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場,以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。
c.邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名。
d.表演過后,公布成績。
。2)第二輪“綻放自我”
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.十二組選手依次上場,以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦,要求時間不超過三分鐘。
c.由評委點(diǎn)評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名。
d.評委點(diǎn)評后,公布成績。
(3)第三輪“趣味表演”
a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。
c.根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進(jìn)行趣味表演。
e.最后一位選手比賽結(jié)束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時,積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f.主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)
。1)第一輪
a.dv,ppt及才藝展示(6分)
b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏 (2分)
c.衣著得體,精神面貌積極向上(1分)
d.個人特色鮮明,令人印象深刻 (1分)
。2)第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(4分)
b. 緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動,有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(3分)
c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)
。3)第三輪
a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)
b.與搭檔配合默契。(3分)
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)
7.備注
。1)由**主持
。2)請學(xué)習(xí)部干事計分
。3)請自律部維持現(xiàn)場秩序
。4)由**負(fù)責(zé)寫黑板,裝飾會場
。5)準(zhǔn)備評委打分表
(6)準(zhǔn)備選手號碼牌
。7)請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)
。8)準(zhǔn)備頒獎音樂
。9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽
。10)準(zhǔn)備第三輪素材
(11)邀請主席團(tuán)及各部部長作嘉賓
。12)邀請十大歌手作表演嘉賓
(13)由**畫海報
。14)由**準(zhǔn)備獎狀
(15)邀請?jiān)u委
九:獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎狀11個 11元
海報紙2張 4元
等
朗誦比賽策劃書9
一、活動目的:
一談到“端午節(jié)”,我們一定會想到中國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人——屈原。他是光明和正義的化身,是中華民族的靈魂,他的那種高尚的政治情操和理想,不屈不撓的斗爭意志,壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨,無一不是當(dāng)代我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。隨著端午節(jié)的臨近,我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,特舉行“詩歌朗誦比賽”活動。
二、主辦單位:
三、活動時間、地點(diǎn):
參賽人員:
參賽形式:朗誦詩歌
詩歌主題:紀(jì)念屈原
四、比賽要求:
要求使用漢語朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。
五、前期準(zhǔn)備:
1、比賽前召開會議,對相應(yīng)的工作人員進(jìn)行分工。
2、申請比賽場地,安排比賽時間地點(diǎn)。
3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳、文娛委員,同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作,讓同學(xué)們了解本次活動并積極參與進(jìn)來。
4、報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方處。
5、報名截止日期:
6、邀請嘉賓,評委,定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前五天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。
六、初賽程序:為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評,時間、地點(diǎn)待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
七、獎項(xiàng)設(shè)置及安排:
一等獎:
獎金:
榮譽(yù)證書一個
二等獎:
獎金:
榮譽(yù)證書一個
三等獎:
獎金:
榮譽(yù)證書一個
優(yōu)秀獎:
名
優(yōu)秀策劃獎:2名
榮譽(yù)證書一個
最佳組織獎:2名
榮譽(yù)證書一個
八、比賽規(guī)則的說明
。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評;
4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予相應(yīng)處理。
。ㄈ、競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;
3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
4、參賽選手預(yù)備;
5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果。
。ㄋ模┍荣惓绦
1、評委及嘉賓入場
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手
4、比賽環(huán)節(jié),選手須在演講前先介紹自己
5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分
6、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬、基礎(chǔ)分
1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上(1分)
2、參賽者衣著得體與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)(分)
3、精神飽滿姿態(tài)得體大方(1分)
4、參賽者感情飽滿真摯、表達(dá)自然,通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵(分)
5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮,能正確把握詩歌節(jié)奏(2分)
6、參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)
。ǘ、提高分
7、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,以其他富有創(chuàng)意形式朗誦(1分)
評分要求:
1、評委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位;
2、比賽打分滿分10分,評委打分以分為基礎(chǔ)分;
3、評委根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分單。
朗誦比賽策劃書10
一、活動前言:
為迎合學(xué)院本月主題“我愛我的祖國”,硅湖學(xué)院廣播站策劃舉辦一次校園朗誦比賽。
主要通過演講的交流,從心里上激發(fā)和增進(jìn)同學(xué)們對祖國熱愛的共鳴、
二、活動目的:1、 有利于加強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情, 進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)拼搏的精神;
2、增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感。繁榮校園文化,展示了硅湖學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采和嶄新形象;
3、 選拔優(yōu)秀的演講人才;
4 、通過演講活動,為廣大學(xué)生提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;
三、活動原則:
以“我愛我的祖國”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對自己對祖國無限熱愛。
四、活動細(xì)則:
1、活動時間:xx年12月16日晚六點(diǎn)(xx年12月1日至5日為報名時間)
2、活動地點(diǎn):圖書管報告廳
3、嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。
4、主持:陳文秀、張浩彬
5、音響:馬俊龍
6、評委:邀請學(xué)院老師5—10人為主要評委。另廣播站5人、文學(xué)社5人。
7、評分原則: 本著公平、公正、公開的原則
8、參賽選手要求:
。1)硅湖學(xué)院全體在校學(xué)生,性別年齡不限
。2)主題“我愛我的祖國”的詩歌和美文。題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上
。3)如有背景音樂,請自帶曲目
。4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂
提示)
。5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9、比賽形式:
a、選手到現(xiàn)場前半小時抽簽得到序號進(jìn)行演講;
b、演講(限時20分鐘):選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講;
c、當(dāng)場暢票的形式。獲獎以評委的評分和觀眾和選票兩者累加為定。獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
10、比賽規(guī)則:
a、演講為無命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯
b、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)
c、參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺演講
d、要求選手用普通話脫稿演講,語言表達(dá)生動流暢
e、本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額,其中分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名優(yōu)秀獎2名,最佳詩歌原創(chuàng)獎、 最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎各一名(與上述等級獎項(xiàng)不沖突)
f、比賽獲獎選手將獲得由硅湖學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品,并加榮譽(yù)分。
11、a、評委評分細(xì)則(十分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分) ●儀表形象:(2分)
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)
演講內(nèi)容:(5分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(2分)
4)內(nèi)容充實(shí),事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(2分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)
語言藝術(shù):(3分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
b、觀眾投票投票制,在選票上寫下六個人的名字,可少寫不可多寫
12選手參賽形式:個人形式
13、參賽人數(shù):在12月5日之前報名的同學(xué)均有參賽資格
14、時間安排:前10天開始做宣傳準(zhǔn)備工作
12月1日—12月5號報名
12月16號晚六點(diǎn)為比賽時間
五、賽前準(zhǔn)備工作:
1)a、 宣傳部近一周內(nèi)貼出通告海報宣傳,在食堂門口和各宿舍樓宣傳欄中出示公告
。ò▓竺麜r間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、比賽形式、獎項(xiàng)等)
b、在報名結(jié)束后準(zhǔn)備張貼宣傳海報,通知選手比賽地點(diǎn)、時間等
2)秘書部要在報名時仔細(xì)統(tǒng)計好參賽同學(xué)的信息,(包括演講的形式和題目),如超過參賽人數(shù)過多做好復(fù)試塞選演講稿工作。
及時短信通知到各位參賽時間和地點(diǎn)。并且在比賽后通知入選的同學(xué);
4)外聯(lián)部做好贊助的'工作,聯(lián)系相關(guān)社團(tuán)和老師等。并提前發(fā)出給老師和領(lǐng)導(dǎo)的邀請函;
5) 提前申請教室,話筒,音響,證書和捧花。
6) 組織部要在比賽前布置好教室,排練,選手到場后負(fù)責(zé)會場秩序,場地安排等工作。
六、活動流程安排:1)布置會場(橫幅、嘉賓姓名牌、音響連接、主持臺等)
2)觀眾入嘗參賽同學(xué)簽到并抽簽出場順序
3) 嘉賓和老師入場
4) 由主持人介紹出席本次活動的嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項(xiàng)
5) 活動正式開始,主持人主持現(xiàn)場,宣布比賽開始
6)第一環(huán)節(jié)詩歌篇,參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人說的一依次上臺演講
7) 配樂書法
8) 第二環(huán)節(jié)美文篇,參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人說的一依次上臺演講
9)歌曲(評分時間)
10)歌頌祖國(15-20分鐘,暢票)
11)主持人宣布獲獎人名單
12)頒獎典禮
13)合影。評委,嘉賓退常
14)賽后會場衛(wèi)生
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1)橫幅:60元
2) 邀請函:
3)礦泉水:
4)獲獎選手禮品(證書和捧花):
5)評分用筆:
6)海報:
7)會場布置材料:
合計:
經(jīng)費(fèi)來源:贊助。
八、備注:
朗誦比賽策劃書11
一、活動目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)特色校園文化建設(shè),引導(dǎo)我校學(xué)生大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)而在我校小學(xué)生中掀起熱愛讀書學(xué)習(xí)活動的熱潮,我校決定開展經(jīng)典誦讀比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、比賽地點(diǎn):待定
三、參賽對象:全校各班
四、比賽形式:一、二、三、四年級經(jīng)典誦讀表演,五六年級課本劇、校園劇等表演,各班選送一個節(jié)目參加比賽
四、比賽時間:
1、比賽以團(tuán)隊(duì)的形式參加,各班語文學(xué)科教師輔導(dǎo)、班主任協(xié)助組織本班全體學(xué)生參賽。
2、比賽賽時間:4月26日(第十二周星期四早會課)
五、比賽要求:
1、誦讀內(nèi)容選自縣發(fā)的經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩文。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方,要求緊扣主題,形式生動活潑,不能成人化,符合年齡特點(diǎn)。
3、可以通過舞臺背景、音樂等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境,如誦讀內(nèi)容需配樂伴奏,請自備CD、MP3、U盤、磁帶等。
4、請參賽班級控制誦讀時間,如內(nèi)容較長請盡量節(jié)選,必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
5、參賽人數(shù)不限。(可以小組,也可以全班學(xué)生)
6、課本劇、校園劇表演主題要健康,形式要活潑。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均數(shù)即為最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
1、各年級段分別評選出一等獎2名、其余為二等獎。頒發(fā)獎狀,計入期末量化考核中。
八、評委安排
評委:一二年級、三四年級、五六年級語文備課組互為評委。
朗誦比賽策劃書12
一、活動主題:護(hù)士節(jié)
二、活動時間:5月12日—5月26日
三、活動地點(diǎn):會議室
四、活動目的及意義:弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。
五、活動前準(zhǔn)備:
1。成立策劃小組:
2。參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊(duì),進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3。各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4。出題小組出題,并制成卡片。
5。工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
六、活動流程:
一、活動序幕:
1。主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2。主持人介紹本次活動大致流程。
3。主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段:
。ㄒ唬┲R競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
。1)必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
。2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
。3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
。1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
。2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
。3)獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。
。4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。
。5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
。6)選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,由記分員記錄。
。ǘ┭葜v比賽
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個人或集體均可。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1。每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2。演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。
3。表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。
。ㄈ┎僮鞅荣悺┽樢
每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿617○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
八、獎勵:
三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進(jìn)行獎勵。
九、總結(jié)記錄
記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
朗誦比賽策劃書13
一、活動名稱:“魅力青春,陽光你我”朗誦比賽
二、承辦方:海燕大學(xué)生互助協(xié)會
三、活動目的:
為促進(jìn)學(xué)生處五組織之間的感情,而且能給各組織成員提供一個在一起交流的機(jī)會,進(jìn)一步豐富大家的業(yè)余文化生活,同時為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺。打造一個朗誦愛好者相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺。
四、活動時間:初賽XX年六月6日中午13:00,決賽6月9日下午7:00
五、活動地點(diǎn):
初賽:3號教學(xué)樓3305
決賽:心理訓(xùn)練基地
六、參加對象:學(xué)生處五組織成員
七、報名(初賽)
(1)以組織為單位報名,每組織報名人數(shù)4--5人。
。2)各組織負(fù)責(zé)人填寫一份報名表于5月27日交于海燕工作人員
八、比賽細(xì)則
初賽:
。ㄒ唬⿲x手要求
。1)朗誦題材:詩歌,文章,書信,三種形式
內(nèi)容積極向上,有關(guān)于愛國情結(jié),經(jīng)典詩文(弟子規(guī),孝敬,大學(xué))方面
(2)時間限制:不超過4分鐘
。3)評委由各組織出一名主席外加知行社3名人員擔(dān)任組成評委團(tuán)
(二)前期準(zhǔn)備
。1)各組織參賽者于比賽前一日(6月5日)下午12:10到3105教室抽簽決定上場順序,并將背景音樂存于U盤(做好批注)當(dāng)天交于工作人員,沒有背景音樂者可不用做此項(xiàng)工作
。2)抽完簽請到工作人員處做好信息登記
(3)朗誦可持稿可脫稿,脫稿可適當(dāng)加分,若持稿將內(nèi)容承載于A4彩紙(三)比賽流程
。1)參賽者提前半小時到場并簽到
(2)評為及觀眾就位,主持人開場
(3)選手依次朗誦,工作人員發(fā)放評分條,評為依次打分
決賽:
。ㄒ唬⿲x手要求
。1)朗讀有關(guān)誠信方面的詩歌,短文
。2)準(zhǔn)備好選擇朗誦題材的理由,隨機(jī)與主持人互動
。3)時間不超過5分鐘
。4)評委由各組織老師擔(dān)任
(二)前期準(zhǔn)備
重復(fù)初賽準(zhǔn)備
。ㄈ┍荣惲鞒
(1)參賽者提前半小時到場并簽到
(2)評為及觀眾就位,主持人開場
(3)選手依次朗誦,工作人員發(fā)放評分條,評為依次打分
(4)最后以海燕朗誦表演結(jié)束比賽
(5)海燕負(fù)責(zé)老師趙巖致辭
(6)公布結(jié)果,評委老師為獲獎?wù)哳C獎,拍照留念
九、具體工作
。1)活動部:兩人負(fù)責(zé)簽到工作
(2)辦公室:記分員,所需物品收發(fā)
(3)宣傳部:海燕成員在比賽開始一小時之前到場做好賽場布置
。4)活動部其余人:在比賽開始和進(jìn)行過程中做好場務(wù)工作,維持比賽場地紀(jì)律
。5)咨詢部:安排評委,選手及觀眾就坐
。6)新聞部:背景音樂的排布和播放以及照片的拍攝
十、所需物品
十一、賽制及獎勵
。1)預(yù)賽決賽都實(shí)行滿分100分制
。2)預(yù)賽選取成績前十一名進(jìn)入決賽
(3)決賽獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀(jì)念獎5名
十二、注意事項(xiàng):
。1)賽場中注意紀(jì)律,要尊重參賽選手。
(2)如有突發(fā)情況需要提前退場,請從后門安靜了離開,不要擾亂賽場秩序。
。3)賽場中不允許吃東西,手機(jī)需調(diào)成靜音模式或者關(guān)機(jī)。
。4)如果對裁判評分有任何問題請?jiān)谒袇①愡x手朗誦完后再和工作人員反應(yīng),不能影響賽場秩序。
朗誦比賽策劃書14
一、活動背景:
在朗讀中加深了語言藝術(shù)的基本規(guī)律的認(rèn)識,提高了語言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力,力求達(dá)到高尚的精神享受的境界,那所得就全然不同了,不但可以明其是非、辨其真假,而且修身養(yǎng)性,其樂無窮。這樣看來,重視朗讀,學(xué)習(xí)朗讀,對每一個人都是十分必要的。為此,為促進(jìn)同學(xué)們對朗誦的積極性,開展詩歌朗誦的比賽。
二、活動目的:
1、鍛煉口才,通過朗誦可以使我們說話吐字清楚、連貫、暢順,便于表達(dá)心意和與人交流;
2、有利于記憶,就是人們所說的“背誦記憶法”
3、提高聽力
三、活動主題:
提高朗誦技巧
四、活動時間:第13周
五、活動地點(diǎn):一號樓311
六、參加人員:09會計6班全體同學(xué)
六、參賽形式:選用的作品詩歌、散文,內(nèi)容積極向上,體裁不限,可選用他人優(yōu)秀作品,鼓勵原創(chuàng)作品,支持有背景音樂,朗誦時間2—5分鐘為宜
七、比賽形式:可個人或小組為單位
八、評分規(guī)則:
、抛髌穬(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題;
⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;
、钦Z速適中,表達(dá)流利連貫;
、壤收b富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;
、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;
、收w印象、
九、獎項(xiàng)設(shè)置及安排
冠軍獎:加3分平時成績
亞軍獎:加2分平時成績
季軍獎:加1分平時成績
十、比賽規(guī)則的說明
(一)評委
1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;
2、評委要認(rèn)真評判,不得錯評;
3、評委一時不能判定時,要討論通過;
(二)參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向評委提出申請,請求解決;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a、對于初次抵抗者給予警告處理;
b、對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c、對于三次抵抗者取消競賽資格
(三)、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開始;
2、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
3、參賽選手預(yù)備;
4、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
(四)比賽程序
1、主持人致詞
2、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,
3、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
4、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項(xiàng):
1、除特別說明外,需在六分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
朗誦比賽策劃書15
一、活動背景:
為體現(xiàn)大家的感恩情懷,進(jìn)一步落實(shí)反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬,如以:建黨90周年、成長、感恩、母校、激情等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)(自創(chuàng)者在比賽時應(yīng)提前告知評審人員)或摘錄美文。
二、活動目的、意義和目標(biāo):
通過此比賽,提高同學(xué)們當(dāng)眾表現(xiàn)能力和勇氣,并借此表達(dá)感情,提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時。(凡報名參加者可獲4學(xué)時公益學(xué)時,根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時公益學(xué)時,同時到場參觀者可獲得2學(xué)時公益學(xué)時)
三、參賽選手對象:
所有得過助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。
四、參加形式:
一人或多人的形式
五、報名方式:
參賽者于5月10號前到學(xué)辦張老師處報名
六、比賽時間和地點(diǎn):
20xx年5月14日晚6:30地點(diǎn)待定
七、比賽規(guī)則:
1選手可以一人或多人的形式參加
2以抽簽方式確定演講順序
3朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上
4選手的朗誦時間不得超過5分鐘
5參賽選手如需背景音樂、ppt展示,必須提前上交有關(guān)資料,與主辦方聯(lián)系
6無法按時到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
八、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)及分工:
指揮中心:勤工部主任
1.負(fù)責(zé)前期的組織工作,負(fù)責(zé)及時調(diào)度
2.現(xiàn)場控制活動流程,確;顒诱_M(jìn)行。
3.對突發(fā)狀況,及時進(jìn)行補(bǔ)救措施
宣傳組(種傳賓):所有成員(負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作及活動中的計分工作)
1.借教室。
2.制作電子海報
3.聯(lián)系宣傳部制作實(shí)體海報
4.嘉賓邀請,提醒到場時間,活動后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信
執(zhí)行組、辦公室(楊海樂、黃義鉦):所有成員(負(fù)責(zé)一切活動過程中的細(xì)節(jié)問題)
1、選出前臺主持人
2.攝影,拍攝活動過程中的精彩片段,活動后的集體大合照。(照相機(jī)準(zhǔn)備)
3.準(zhǔn)備,在比賽正式開始前一小時,進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水,粘貼海報、席位標(biāo)簽。
4.在活動進(jìn)行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時,提醒朗誦者時間
6.安排上場次序,宣讀注意事項(xiàng),比賽規(guī)則
策劃組:所有成員
1.策劃書撰寫
2.前期時間安排調(diào)查,參與者積極性調(diào)研
九、活動中應(yīng)注意的問題及工作補(bǔ)充:
現(xiàn)場主持:把控現(xiàn)場氣氛,銜接比賽模塊,宣布比賽的開場和結(jié)束。
嘉賓邀請:學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師
應(yīng)急人員:主任,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動后清理人員:勤工部所有成員
評審小組:張老師和胡老師,主任,各部部長。
獎狀設(shè)立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。
比賽流程:會場布置6:00-6:30,嘉賓介紹6:30-6:50,比賽開始7:00-9:00,現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò):在結(jié)束時向現(xiàn)場觀眾提供QQ群號等聯(lián)系方式,方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容,同時擴(kuò)大勤工部Q群的規(guī)模,方便有興趣的人一起交流。
十、評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn):
分朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
一、朗誦內(nèi)容:40分。要求內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。
二、語言表達(dá):30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),情感豐富、動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:10分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、評委給出分?jǐn)?shù)算出平均分后,演講時間每超出一分鐘扣除5分。
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