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      2. 校園合唱比賽的策劃書

        時間:2022-06-27 20:40:07 比賽策劃書 我要投稿

        校園合唱比賽的策劃書

          時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是時候開始制定策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的校園合唱比賽的策劃書,希望對大家有所幫助。

        校園合唱比賽的策劃書

        校園合唱比賽的策劃書1

          一、活動主題:

          用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人

          二、參賽對象:

          1--6年級各班同學

          三、參賽人數(shù):

          主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%

          四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:

          1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

          2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。

          3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!

          4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。

          5.比賽設獎項若干名,頒發(fā)證書。

          五、合唱比賽評判標準

          1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)

          2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)

          3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)

          4.全員參與(5%)

          5、校內(nèi)評委占總分50%,外聘評委占總分50% 。

          六、比賽時間初步定為:

          5月19日——5月22日下午一點,依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段

          七、比賽地點:

          學校體育館

          具體安排:

          節(jié)目主持人:一、三四年級專場由馬一萍老師負責

          二、五六年級專場由王晶晶老師負責,

          班主任:1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員

          2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)

          3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。

          抽簽:年級組長負責(開會后抽簽)

          評委:

          校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

          校內(nèi)評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓組長:鄭時玲

          二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生

          三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊組長:徐磊

          五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明

          組長負責評分表保管,統(tǒng)計分數(shù)。

          獎項設置:一、二、三等獎

          一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名

          二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名

          三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名

          四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名

          五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名

          六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名

          在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名

        校園合唱比賽的策劃書2

          一、活動主題:青春閃亮?唱響文峰

          二、活動目的:為了豐富校園文化生活?推進學校藝術教育?培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標?突出時代特征、校園特色和學生特點?展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌?體現(xiàn)中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)?促進學生全面發(fā)展。

          三、活動時間:4月底

          四、活動地點:文峰學校報告廳

          五、參賽對象:六、七、八年級

          六、比賽形式:以班級為單位組織合唱(要求全員參加),可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法,要求安排學生指揮一名。

          七、參賽曲目:

          必選曲目——校歌

          自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主

          八、評比方法

          1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則,邀請校內(nèi)老師擔任評委。

          2.本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名,最佳領唱獎1名。

          九、評分細則:

          本次比賽評分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,總分保留小數(shù)點后2位。

          1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體,精神飽滿。(1分)

          2、全員參與,隊形整齊,上下場迅速、安靜、有序。(1分)

          3、指揮儀表端莊,動作協(xié)調(diào),拍子正確,有感染力。(1分)

          4、演唱聲音和諧統(tǒng)一,感情充沛,與伴奏配合默契,無明顯失誤。(2分)。

          5、能比較準確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。

          6、有新意,配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。(2分)

          7、整體印象。(1分)。

          十、具體要求

          1.各年級要高度重視、認真組織,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性;

          2.參賽班級認真排練,確保歌唱比賽的效果;

          3.各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP;

          4.比賽順序抽簽決定;

          5.為確;顒禹樌_展,參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。

        校園合唱比賽的策劃書3

          一、活動主題:青春閃亮,唱響石竹

          二、活動目的:為了豐富校園文化生活,推進學校藝術教育,培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國的思想意識,通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標,突出時代特征、校園特色和學生特點,展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,體現(xiàn)中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì),促進學生全面發(fā)展。

          三、組織機構

          組長:彭靜副組長:鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林

          成員:何冬梅、各班主任、藝體教師

          四、相關負責人

          現(xiàn)場指揮:張澤寧、王明霞、于雪林

          統(tǒng)籌協(xié)調(diào):何冬梅

          音響:陳振義、周老師

          攝像:侯翠林嚴玉珍(照相)

          場地:鄭敏春、魏喬峰

          會場紀律:各班班主任

          主持人培訓:于雪琳

          選拔主持人:年級組長1男1女

          調(diào)度:鄭敏春、魏橋峰(安排進出場順序,各班要提前2個節(jié)目候場,且不影響比賽班級)

          統(tǒng)分、證書書寫:彭文新、蔣斌華

          收集資料:于雪琳

          后勤(橫幅、課件):何冬梅、于雪琳

          背景:彭靜

          新聞報道:張澤寧、王明霞

          五、參賽對象:

          七、八年級各班。

          六、參賽方式:以班級為單位報名。

          七、參賽內(nèi)容要求:必選曲目:國歌;自選曲目:紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。

          八、參賽流程及時間安排:

          1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;

          2、5月17日進行抽簽;

          3、5月18日公布決賽順序及相關要求;

          4、4月18日至5月22日各班籌備排練;

          5、5月23日進行決賽并公布成績。

          九、決賽要求:

          1、5月21日各班上傳伴奏;

          2、決賽時可自行準備宣傳板及相關道具等

          十、相關籌備工作:

          1、4月17日將方案下發(fā)到各班,各班主任協(xié)助做好動員工作;

          2、邀請專業(yè)老師進行評審;

          3、進行賽前的組織分工。

          十一、獎項設置及評獎辦法:

          (一)獎項設置:團體獎:各年級一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:最佳指揮2名;最佳領唱2名。

          (二)評獎辦法:

          1、團體獎:

          (1)歌曲內(nèi)容:參賽歌曲題材符合規(guī)定要求,主題健康向上。(1分)

          (2)演唱效果:演唱歌曲完整流暢,能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節(jié)奏,演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)

          (3)藝術表現(xiàn):歌曲演唱有特色,能夠做到分聲部演唱,各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位,表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設計,能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(2分)

          (4)服裝及精神面貌:精神風貌良好,服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方,組織有序,紀律嚴明。人數(shù)符合參賽要求,隊形編排整齊,音樂表現(xiàn)力與感染力強。(2分)

          (5)班主任重視:班主任全程參予,班級在觀看演出的過程中紀律好,參加人數(shù)達班級人數(shù)的100%。(2分)

          2、個人獎:

          (1)最佳指揮:

          ①精神風貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);

         、谀軌蛘{(diào)動學生的情緒,舞臺感染力強(2分)

         、酃(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)

          (2)最佳領唱:

          ①精神風貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);

         、诼曇魞(yōu)美動聽(4分)

         、垩莩记,舞臺感染力(3分)

        校園合唱比賽的策劃書4

          活動名稱:

          一、活動背景五四青年節(jié)即將到來,我院特開展此活動迎接此節(jié)日。

          二、活動目的及意義活動目的和意義是為了響應黨的號召,讓同學更加深刻的理解“中國夢”, 從而讓他們意識到自己身上背負的對于國家崛起的重任,從而更加的發(fā)憤圖強,這次活動的.開展,也有利于全體學生展現(xiàn)青春活力,活躍學院氣氛,提高學生的綜合素質(zhì),同時也有利于學院大一和大二學生間的交流與發(fā)展,使學生間更加的團結友愛和睦。

          三、活動主題唱響祖國的旋律 放飛青春的夢想——“青春獻禮中國夢”合唱比賽四、活動形式此活動以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正;顒,安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛,一只合唱隊伍由一個大一班級和一個大二班級成員組成,共組成九只隊伍,每只隊不得少于五十人,剩余一個大二班級為承辦班級,合唱時間不能超過八分鐘,合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現(xiàn)形式結合。

          五、活動時間、地點、及參與對象活動彩排時間XX年6月5日下午活動時間XX年6月8日晚上七點活動地點文科樓模擬法庭活動對象長沙理工大學水利工程學院大一及大二年級全體學生六、活動組織機構主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會承辦單位:水利工程學院分團委文藝部七、活動流程策劃一.文娛部開展大一及大二年級班級和文藝委員會議,宣布活動開展及其主題意義,通知各班級做好活動相應準備,用抽簽形式?jīng)Q定九個合唱隊伍及一個承辦班級,并對參加活動的隊伍進行表演順序安排,并告知隊伍在會議之后一天內(nèi)把確定好的合唱歌曲報給文娛部,并告訴承辦班級要準備好活躍氣氛的開場節(jié)目和中場活動。

          二.宣傳部進行好在學校的宣傳活動,文藝部確定好主持人,及對承辦班級開場節(jié)目和中場活動的督促及檢查,并和組織部協(xié)調(diào)好時間進行彩排。

          三.辦公室確定獎項并購買獎狀和獎杯四.活動當天由體育部和文娛部安排布置會場,并邀請嘉賓和評委,安排大一年級和大二年級全體學生入場,學研部負責比賽的統(tǒng)分,文藝部確定活動的進行:1、組織嘉賓和觀眾入場2、主持人宣布活動的開始,致開場詞并介紹現(xiàn)場嘉賓3、承辦班級的開場節(jié)目的表演4、表演正式開始,五只隊伍進行表演之后,由承辦班級開展中場活動,活躍氣氛及放松心情5.、最后,主持人邀請評委上臺進行點評6.主持人宣布各隊的獲獎情況,并邀請嘉賓為獲獎隊伍頒獎7、嘉賓和獲獎隊伍合影8、主持宣布活動結束同時,各部門一起維持會場秩序六、全體學生會成員負責活動的結尾,打掃衛(wèi)生八、活動預算及工作分工類別 項目 費用(元) 備注 宣傳費用 海報2張 元 橫幅2個 60元 節(jié)目宣傳單400份 40 禮品費用 獲獎證書 20元 觀眾禮品 元 其他費用 場地費用 250元 服裝費 元 合計 310元

          文藝部 組織部 辦公室 學研部 文娛部、體育部 宣傳部 公關部 承辦班級 信息部 其他部門 召開班長,文藝委員會議,確定活動進行,安排好主持人,申請場地 邀請評委和嘉賓,和文藝部一起安排彩排 確定獎項和購買獎狀,

        校園合唱比賽的策劃書5

          一、活動主題:用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人

          二、參賽對象:1--6年級各班同學

          三、參賽人數(shù):主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%

          四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:

          1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

          2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。

          3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!

          4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。

          5.比賽設獎項若干名,頒發(fā)證書。

          五、合唱比賽評判標準

          1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)

          2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)

          3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)

          4.全員參與(5%)

          5、校內(nèi)評委占總分50%,外聘評委占總分50% 。

          六、 比賽時間初步定為: 5月19日——5月22日下午一點,依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段

          七、 比賽地點: 學校體育館

          具體安排:

          節(jié)目主持人:一、三四年級專場由馬一萍老師負責

          二、五六年級專場由王晶晶老師負責,

          班主任:1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員

          2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)

          3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。

          抽簽:年級組長負責(開會后抽簽)

          評委:

          校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等

          校內(nèi)評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓 組長:鄭時玲

          二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君 組長:洪章生

          三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊 組長:徐磊

          五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明 組長:何正明

          組長負責評分表保管,統(tǒng)計分數(shù)。

          獎項設置:一、二、三等獎

          一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名

          二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名

          三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名

          四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名

          五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名

          六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名

          在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名

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