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舞蹈比賽主持詞(14篇)
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的舞蹈比賽主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈比賽主持詞 篇1
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風(fēng)采，我校藝術(shù)組、校團(tuán)委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國(guó)夢(mèng)，綻放青春美”
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!女：下面，我來(lái)宣布一下本次校園舞蹈大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽，總分10分，評(píng)委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的`編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3.對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4.表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布宿州一職高首屆校園舞蹈大賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始!!!!
鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力，有著非凡的飄逸感。請(qǐng)!
印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài)，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請(qǐng)!
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问�。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。
中國(guó)幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，使我國(guó)眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語(yǔ)言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨(dú)具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)從內(nèi)容到形式，從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請(qǐng)!
有人說(shuō)“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無(wú)一不能舞，而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不在跳舞。有請(qǐng)選手!
拉丁舞是運(yùn)動(dòng)舞蹈比賽中的其中一個(gè)類別，本項(xiàng)目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國(guó)。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請(qǐng)!
街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀(jì)80年代的美國(guó)黑人青少年，是美國(guó)黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場(chǎng)地器械，所以稱為街舞，并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競(jìng)賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來(lái)張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，他們強(qiáng)調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位選手給大家?guī)?lái)的
精彩表演�，F(xiàn)在，我宣布，宿州一職高首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽，
合：到此結(jié)束!!
舞蹈比賽主持詞 篇2
（一）開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！懷著激動(dòng)的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。這是我們少先隊(duì)員展示風(fēng)采的舞臺(tái)，這是我們班級(jí)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學(xué)“樂(lè)隨心動(dòng)，藝?yán)藵L滾”學(xué)生才藝大賽現(xiàn)在開(kāi)始！（掌聲）
為公平、公正地評(píng)分，我們采用現(xiàn)場(chǎng)亮分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，求平均分。
首先出場(chǎng)的是我們文瀾的笛子大王xx四（2）班的金逸清，他已經(jīng)獲得了浙江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)頒發(fā)的四級(jí)證書。請(qǐng)欣賞由他帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《幸福小推車》。掌聲歡迎！
�。ǘ┩瑢W(xué)們，你知道文瀾太陽(yáng)雨嗎？相信大家一定不會(huì)陌生。今天，文瀾太陽(yáng)雨節(jié)目又一次重播，會(huì)帶給我們什么精彩呢？請(qǐng)欣賞由三（1）班小朋友為我們演繹的器樂(lè)、舞蹈串燒《文瀾太陽(yáng)雨》。掌聲有請(qǐng)！
（三）同學(xué)們，小蝸牛俱樂(lè)部來(lái)啦！那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來(lái)的是誰(shuí)呀？請(qǐng)欣賞二（5）班帶來(lái)的歌舞《童心飛揚(yáng)》。掌聲歡迎！
�。ㄋ模┙裉�，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈！此時(shí)此刻，歌聲與微笑都給你。請(qǐng)欣賞三（3）班的節(jié)目《三個(gè)和尚》有請(qǐng)！
（五）同學(xué)們，琵琶是我國(guó)歷史悠久的`彈撥樂(lè)器，它具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，而且越來(lái)越受到世界人民的關(guān)注和喜愛(ài)。今天，就讓我們四（5）班的朱依婷同學(xué)為大家?guī)?lái)琵琶獨(dú)奏《老六板》。掌聲歡迎！
（六）正是初冬，菊花在寒風(fēng)中傲然綻放。菊花叢中，讓我們一起聆聽(tīng)4位少年悠揚(yáng)的笛聲。請(qǐng)欣賞四（1）班笛子演奏《菊花臺(tái)》。掌聲有請(qǐng)！
�。ㄆ撸┩瑢W(xué)們，欣賞了這么多的節(jié)目了，那二（1）班的小朋友又將為我們帶來(lái)什么樣的節(jié)目呢？讓我們拭目以待吧！掌聲有請(qǐng)二（1）班的小演員們！
�。ò耍�2008年8月8日，咱們國(guó)家將迎來(lái)一大盛事，那就是北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)。瞧，四（4）班的小朋友也帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦《感想奧運(yùn)》。掌聲歡迎！
（九）同學(xué)們，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！三（4）班為我們帶來(lái)了舞曲《健康歌》。掌聲有請(qǐng)！
�。ㄊ﹦�(dòng)感，陽(yáng)光，朝氣�？�，二（3）班的小精靈們踏著快樂(lè)的節(jié)拍向我們走來(lái)啦！掌聲熱烈一些！
�。ㄊ唬┪臑懡o了我們幸福，文瀾給了我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞二（6）班帶來(lái)的歌舞表演《快樂(lè)的一天》。掌聲歡迎！
�。ㄊ┙酉聛�(lái)，由三（5）班女聲合唱隊(duì)為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。掌聲有請(qǐng)！
�。ㄊ┙酉聛�(lái)進(jìn)行才藝展示的是來(lái)自四（3）班的兩位小精靈：章昕熠和佃越。章昕熠同學(xué)可是我校器樂(lè)隊(duì)的第一揚(yáng)琴手，佃越同學(xué)對(duì)笛子也是鐘愛(ài)有加。今天，他們聯(lián)袂演出，演奏紅色歌曲《南泥灣》。讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧！
�。ㄊ模┐蠹叶枷矚g小動(dòng)物吧？在你的印象中，貓是一種怎樣的動(dòng)物呢？調(diào)皮的？可愛(ài)的？勤勞的？懶惰的？請(qǐng)欣賞二（2）班帶來(lái)的課本劇《小貓釣魚》。掌聲熱烈一些！
�。ㄊ澹⿵潖澋脑聝盒⌒〉拇�，小小的船兒兩頭尖。我們乘坐小小的船兒去，看看吳剛的桂花樹(shù)，親親可愛(ài)的小白兔。請(qǐng)欣賞二（4）班的小合唱《小白船》。掌聲歡迎！
�。ㄊ┯朴魄俾�，傳達(dá)我們?nèi)A維學(xué)子對(duì)美好生活的向往，請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的琴書合韻《漁舟唱晚》！
（十七）最后，三（1）班的周向南同學(xué)還要為大家傾情獻(xiàn)演鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。掌聲歡迎！
�。ㄊ耍┪猜�
同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎？（精彩�。�
那你還想看嗎？（想。）
是的，我也很想看，但是好時(shí)光總是如此短暫。
華維文瀾小學(xué)學(xué)生才藝大賽到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)
舞蹈比賽主持詞 篇3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
AB：下午好！
A：歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想，青春旋律在這里~飛揚(yáng)！
B：喜悅盛開(kāi)、歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光！
A：為豐富我院的校園文化生活，樹(shù)立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代~，本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行！
B：本次大賽經(jīng)過(guò)團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有支隊(duì)伍在舞臺(tái)上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A：在比賽開(kāi)始之前，讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
A：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評(píng)委，他們是：xxx。
B：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、舞蹈動(dòng)作統(tǒng)一（2.0分）
2、服裝必須結(jié)合音樂(lè)和主題（1.5分）
3、在跳舞過(guò)程中動(dòng)作優(yōu)美（2.0分）
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍（2.0分）
5、舞蹈內(nèi)容形式符合主題，情感投入到位（2.5分）
A：下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)各位參賽選手閃亮登場(chǎng)，他們是1號(hào)選手：2號(hào)選手：3號(hào)選手：號(hào)選手：4號(hào)選手：號(hào)選手：5號(hào)選手：號(hào)選手：7號(hào)選手：號(hào)選手：9號(hào)選手：號(hào)選手：
11號(hào)選手：12號(hào)選手：
B：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限
A：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛
B：伴隨著動(dòng)感的旋律，我們舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
A：懷揣著青年的夢(mèng)想，我們肩負(fù)使命，暢想未來(lái)！
B：下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”
AB：現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ū荣愓介_(kāi)始！）
�。ㄋ斜荣惞�(jié)目結(jié)束）
�。ù┎骞�(jié)目2——3個(gè)）
B：統(tǒng)計(jì)人員正在緊張而有序的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，下面我們有請(qǐng)來(lái)自的同學(xué)帶來(lái)（節(jié)目），大家熱烈歡迎。
（比賽節(jié)目進(jìn)行中）
�。ū荣惞�(jié)目完畢，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完畢，獲獎(jiǎng)名單出來(lái)）
A：這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻，下面有請(qǐng)1）宣讀此次比賽結(jié)果。
B：接下來(lái)，我們有請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)2）為此次得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎(jiǎng)選手，感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出！
（比賽正式完畢、比賽結(jié)束語(yǔ)）
A：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
B：感動(dòng)的`舞姿，展示著青春的魅力。
A：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)！
B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線！
A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的~和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)！
B：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！
A：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們的到來(lái)，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”到此結(jié)束！
請(qǐng)同學(xué)們按會(huì)場(chǎng)秩序撤離賽場(chǎng)，謝謝。
舞蹈比賽主持詞 篇4
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
AB：下午好！
A：歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想，青春旋律在那里激情飛揚(yáng)！
B：喜悅盛開(kāi)、歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光！
A：為豐富我院的校園文化生活，樹(shù)立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情，本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行！
B：本次大賽經(jīng)過(guò)團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將十分精彩，這天，將有支隊(duì)伍在舞臺(tái)上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A：在比賽開(kāi)始之前，讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
A：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評(píng)委
他們是：
B：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、舞蹈動(dòng)作統(tǒng)一（2.0分）
2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂(lè)和主題（1.5分）
3、在跳舞過(guò)程中動(dòng)作優(yōu)美（2.0分）
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍（2.0分）
5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位（2.5分）
A：下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)各位參賽選手閃亮登場(chǎng)，他們是1號(hào)選手：2號(hào)選手：3號(hào)選手：4號(hào)選手：5號(hào)選手：6號(hào)選手：7號(hào)選手：8號(hào)選手：9號(hào)選手：10號(hào)選手：11號(hào)選手：12號(hào)選手：
B：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限
A：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛
B：伴隨著動(dòng)感的旋律，我們舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
A：懷揣著青年的夢(mèng)想，我們肩負(fù)使命，暢想未來(lái)！
B：下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”
AB：此刻開(kāi)始！
�。ū荣愓介_(kāi)始�。�
�。ㄋ斜荣惞�(jié)目結(jié)束）
（穿插節(jié)目2—3個(gè)）
B：統(tǒng)計(jì)人員正在緊張而有序的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，下面我們有請(qǐng)來(lái)自的`同學(xué)帶來(lái)（節(jié)目），大家熱烈歡迎。
�。ū荣惞�(jié)目進(jìn)行中）
（比賽節(jié)目完畢，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完畢，獲獎(jiǎng)名單出來(lái)）
A：這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻，下面有請(qǐng)1）宣讀此次比賽結(jié)果。
B：接下來(lái)，我們有請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)2）為此次得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎(jiǎng)選手，感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出！
�。ū荣愓酵戤�、比賽結(jié)束語(yǔ)）
A：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
B：感動(dòng)的舞姿，展示著青春的魅力。
A：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別這天，我們將站在新的起點(diǎn)！
B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線！
A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的完美未來(lái)！
B：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史職責(zé)，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！
A：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們的到來(lái)，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”到此結(jié)束！
請(qǐng)同學(xué)們按會(huì)場(chǎng)秩序撤離賽場(chǎng)，謝謝
舞蹈比賽主持詞 篇5
開(kāi)場(chǎng)：
人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)就是舞蹈，遠(yuǎn)古時(shí)代，人類尚未產(chǎn)生語(yǔ)言以前，人們就用動(dòng)作、姿態(tài)的表情來(lái)溝通交流。今天，舞蹈的魅力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越現(xiàn)實(shí)，輕盈、律動(dòng)、活力，詮釋靈魂的美麗，綻放生命的精彩。大家好，我是——(班級(jí))——，今天由我為大家主持校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈決賽，舞出青春，舞動(dòng)時(shí)代，讓我們拭目以待。有請(qǐng)———(班)代表隊(duì)為我們帶來(lái)
串詞：
感謝————
而至于接下來(lái)的'舞蹈會(huì)送給我們?cè)鯓拥捏@喜呢，讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)……
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)Psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自xxxx的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。舞蹈比賽主持詞有一種舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是這樣。今天，這位x達(dá)人來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，我們有請(qǐng)()來(lái)為我們表演nobody!!!
結(jié)束：
舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)，生命因?yàn)槲璧付嘧硕嗖剩钜驗(yàn)橛形璧钢穸絹?lái)越值得期待。感謝各位評(píng)委老師，感謝各位同學(xué)，校園文化藝術(shù)節(jié)之舞蹈比賽到此結(jié)束。
舞蹈比賽主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
有一種舞蹈，可以萬(wàn)人同舞，它被比作社區(qū)和諧的潤(rùn)滑劑，城市文明的催化劑，它就是廣場(chǎng)舞蹈。
為進(jìn)一步滿足我區(qū)人民群眾精神文化生活需求，推動(dòng)我區(qū)文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展。今天，由中共合肥市委宣傳部主辦，瑤海區(qū)委宣傳部、瑤海區(qū)文化局承辦，各街道、大興鎮(zhèn)、龍崗開(kāi)發(fā)區(qū)和瑤海區(qū)文化館協(xié)辦的第六屆“快樂(lè)周末”廣場(chǎng)文化活動(dòng)廣場(chǎng)舞演出又如約地和您見(jiàn)面了。
近年來(lái)，隨著全民健康意識(shí)的提升和文化生活的豐富，廣場(chǎng)舞，這種源于人民群眾的藝術(shù)形式成為健康時(shí)尚的新寵，在各大中小城市逐漸盛行。廣場(chǎng)舞帶給我們積極樂(lè)觀、青春向上的精神。我舞動(dòng)、我健康、我快樂(lè)是我們本次廣場(chǎng)舞活動(dòng)的宗旨。
就讓我們一起跟隨動(dòng)感的旋律，快樂(lè)地跳起來(lái)吧!
第六屆“快樂(lè)周末”廣場(chǎng)文化活動(dòng)瑤海區(qū)廣場(chǎng)舞演出現(xiàn)在開(kāi)始，
1、首先請(qǐng)欣賞由勝利路街道魅力藝術(shù)團(tuán)表演的廣場(chǎng)舞：《快樂(lè)太陽(yáng)花》，掌聲歡迎。
2、中國(guó)是個(gè)富饒遼闊，歷史悠久的東方古國(guó)。漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今天我國(guó)56個(gè)兄弟民族大家庭。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，春風(fēng)秋風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫。下面請(qǐng)欣賞七里站街道恒通社區(qū)文藝隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
3、舞姿給人無(wú)言的美感，舞樂(lè)給人無(wú)言的震撼，舞蹈給人無(wú)言的力量!下面請(qǐng)欣賞三里街街道三里街藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《花鼓聲聲報(bào)平安》，掌聲有請(qǐng)。
4、這段時(shí)間啊，無(wú)論是在街頭巷尾，還是在電視熒屏，大家都能聽(tīng)到一首非常熟悉的動(dòng)感十足的廣場(chǎng)舞歌曲，你們知道是什么嗎?對(duì)，那就是《小蘋果》，接下來(lái)大家將要欣賞到的就是由銅陵路街道帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《小蘋果》
5、你是一朵太陽(yáng)花，開(kāi)在陽(yáng)光下。就讓我們用柔情演繹美好!用肢體語(yǔ)言，詮釋生命的內(nèi)涵!請(qǐng)欣賞城東街道廣場(chǎng)舞隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《快樂(lè)的太陽(yáng)花》，掌聲有請(qǐng)!
6、有人說(shuō)：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)，人類的花樣年華，因舞蹈展現(xiàn)出無(wú)限的自信與激情，請(qǐng)欣賞由龍崗開(kāi)發(fā)區(qū)樹(shù)芹藝術(shù)團(tuán)表演的廣場(chǎng)舞《你給我的愛(ài)》
7、春風(fēng)春花相伴，鋪開(kāi)了一幅幅春天的畫卷。春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩(shī)行。請(qǐng)欣賞大興鎮(zhèn)秋意舞蹈隊(duì)帶來(lái)的斗笠舞《采茶情歌》，掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
8、剛健柔美，細(xì)膩靈活，表演灑脫，火紅熱鬧，能夠使人沉浸在歡樂(lè)祥和愉快喜慶的氛圍中。下面請(qǐng)欣賞和平路藝術(shù)學(xué)校帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《今夜舞起來(lái)》，掌聲送給她們!
9、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞方廟街道秦家玉等表演的廣場(chǎng)舞：《闖碼頭》
10、開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的.舞蹈送來(lái)天天的歡騰。今天所有的歡樂(lè)都是源于今天是個(gè)《好日子》。請(qǐng)欣賞車站街道戴安橋社區(qū)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《好日子》
11、請(qǐng)欣賞大通路街道綠苑社區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì)表演的廣場(chǎng)舞《小蘋果》
12、祖國(guó)美麗的西部是許多人魂?duì)繅?mèng)饒的地方，今天，就讓我們先在這里感受一番西部風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞紅光街道迎客松藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《草原之約》，掌聲送給她們。
13、中國(guó)的歌兒美美美，唱了一輩又一輩。中國(guó)的歌兒美美美，前人唱來(lái)后人醉。美不夠的是咱中國(guó)的歌，唱不夠的是咱中國(guó)的美。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)淮街道勝利社區(qū)健身隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《中國(guó)歌最美》，掌聲送給她們!
14、完善自我，活躍氛圍，廣場(chǎng)舞增添了我們的魅力;互幫互助，增進(jìn)友誼，廣場(chǎng)舞豐富了我們的生活!請(qǐng)欣賞明光路街道菊之韻藝術(shù)團(tuán)表演的廣場(chǎng)舞：《中國(guó)航母STYLE》
結(jié)束詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，快樂(lè)的時(shí)光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。健康娛樂(lè)、豐富生活，就讓我們?cè)诮】禋g樂(lè)的廣場(chǎng)舞中陶冶性情，強(qiáng)身健體吧。朋友們，第六屆“快樂(lè)周末”廣場(chǎng)文化活動(dòng)瑤海區(qū)廣場(chǎng)舞演出到此結(jié)束，再見(jiàn)!
舞蹈比賽主持詞 篇7
親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！在這陽(yáng)光和藹的季節(jié)里迎來(lái)了我們幼兒園“歡度圣誕迎新年”為主題的舞蹈比賽。豐富校園健康文化生活，使孩子們體質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。首先有請(qǐng)我們最可愛(ài)的林園長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
感謝林園長(zhǎng)的致詞�！皻g度圣誕迎新年”舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始。我們對(duì)生活、工作還是學(xué)習(xí)都必須有恒心，尤其要有自信心！我們相信自己的`天賦是要用做某種事情，無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到，唯有自信，才能將自己完美地呈現(xiàn)在大家眼中，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《我相信》，請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
今天是媽媽的生日，我想給媽媽一個(gè)小驚喜，什么小驚喜呢？給媽媽變一個(gè)小魔術(shù)，媽媽一定很高興，請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》，請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
青蛙之所以偉大是因?yàn)樗蛔鰬卸柚�，不做井底之蛙，好好學(xué)本領(lǐng)，來(lái)把害蟲(chóng)抓，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《青蛙最偉大》，請(qǐng)中三班做好準(zhǔn)備。
小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，“簾外芭蕉惹驟雨，門外惹銅綠”一首《青花瓷》為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)中三班小朋友帶來(lái)不一樣的“青花瓷”，請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。每個(gè)人都有一雙翅膀，一雙無(wú)形的翅膀，每一根羽毛，代表著一個(gè)夢(mèng)，它帶我們翱翔天際，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《讓夢(mèng)飛翔》，請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，歡騰的流水聲，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)谧呦虼禾斓男蚯镆宦窔g跳，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《春曉》，請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。
每個(gè)人都期待有一個(gè)幸運(yùn)的機(jī)會(huì)，奇妙的機(jī)遇，我們大三班的小朋友也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的奇跡，請(qǐng)欣賞大三班的《綠光》，請(qǐng)大班級(jí)做好準(zhǔn)備。
帽子是生活中必不可少的用品，相信每位小朋友家里都會(huì)有一頂屬于自己的帽子，今天大班小朋友給大家?guī)?lái)了不一樣的帽子，請(qǐng)欣賞大班表演帽子操。
“歡度圣誕迎新年”舞蹈比賽到此結(jié)束。
舞蹈比賽主持詞 篇8
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好！
女：五月，記錄著青春的腳步，燃燒著青春的熱情，是一個(gè)綻放青春、激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著蓬勃生機(jī)的大地，五月的甘露，滋潤(rùn)著吐露生命的萬(wàn)物，五月的陽(yáng)光，溫暖著年輕的臉龐。
女：今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，以“舞動(dòng)青春”為主題的廣場(chǎng)舞比賽，慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。
男：出席今天廣場(chǎng)舞比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委有：（按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低逐一介紹）――
女：首先有請(qǐng)公司―――領(lǐng)導(dǎo)致詞。
節(jié)目主持詞
男：五月的雪域高原，綠草叢生，杜鵑爭(zhēng)艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命，絢麗多彩的青春。
女：五月的雪域羊拉，清風(fēng)和煦，陽(yáng)光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來(lái)，激昂澎湃的青春。
男：下面請(qǐng)欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《青春踢踏》。
女：請(qǐng)營(yíng)銷公司代表隊(duì)作準(zhǔn)備
男：二選廠的《青春踢踏》，踏著春天的步伐，載著歡樂(lè)與希望，給今天的廣場(chǎng)舞比賽開(kāi)了一個(gè)好頭，相信各代表隊(duì)接下來(lái)的表演會(huì)更加精彩。
女：櫻花的花語(yǔ)是高尚，櫻花是美麗與智慧的化身，這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花，并在櫻花前面再加上一個(gè)浪漫，那我們的青春將比櫻花更絢爛，更加多彩。
男：讓我們?cè)谒麄兊膭鸥锜嵛柚悬c(diǎn)燃青春的激情，快樂(lè)的享受現(xiàn)在，勇敢的面對(duì)明天。
女：請(qǐng)職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊(duì)做準(zhǔn)備
男：來(lái)自五湖四海的16個(gè)民族的員工組成了迪慶礦業(yè)這個(gè)大家庭，各民族的語(yǔ)言互不相同，大家卻有著相同愿景，那就是和諧發(fā)展；
女：各民族的服飾的色彩互不相同，大家卻編織著相同的夢(mèng)想，那就是打造“藏區(qū)現(xiàn)代和諧一流旗艦企業(yè)”；
男：各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同，大家卻撩動(dòng)著相同的脈搏，那就是“勵(lì)精圖治團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共克時(shí)堅(jiān)重現(xiàn)輝煌”。
女：下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊(duì)帶來(lái)《最炫民族風(fēng)》，讓我們跟隨他們的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，為羊拉加油鼓勁吧！
男：請(qǐng)電銅廠獨(dú)唱《布達(dá)拉》做準(zhǔn)備
女：“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪，只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛，只為以愛(ài)去沐浴生命的感動(dòng)�！倍鄡�(yōu)美的詩(shī)句，多動(dòng)人的歌詞。
男：是啊！也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飛祈禱，沐浴生命的感動(dòng)。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福，我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動(dòng)的土地而感到自豪。
女：下面有請(qǐng)公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來(lái)獨(dú)唱《布達(dá)拉》，讓我們?cè)俅误w會(huì)雪域生活的浪漫與激情。
男：請(qǐng)動(dòng)力車間廣場(chǎng)舞做好準(zhǔn)備
女：羊拉山頂升起金色的太陽(yáng)，那不只是金色的太陽(yáng)，那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒。
男：羊拉山頂升起金色的太陽(yáng)，那不只是金色的太陽(yáng)，那是我們的黨，恩賜的幸福的光芒。
女：無(wú)論是用歌聲還是舞蹈，無(wú)論舞蹈是歡快還是豪邁，那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來(lái)光明；那金色的光芒總能化盡寒冷帶來(lái)溫暖。
男：下面由動(dòng)力車間代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《金色的太陽(yáng)》，讓我們聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律，跟隨那豪邁的舞步，感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。
女：請(qǐng)選礦事業(yè)部一選廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備
男：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)浩蕩的黨恩。
女：而企業(yè)的恩情、黨的恩情，我們需要用心去感受，用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請(qǐng)欣賞一選廠代表隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《心舞飛翔》。
男：請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)做準(zhǔn)備
女：每一年的舞蹈表演中，機(jī)關(guān)美少女們總會(huì)留下一些緊跟時(shí)代的印記，她們耐人尋味的手語(yǔ)舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠(yuǎn)的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素。
男：是��！“快樂(lè)、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的視覺(jué)享受。
女：為一睹為快，我們趕緊有請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)上臺(tái)帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)青春》，讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
男：請(qǐng)二選廠選礦事業(yè)部獨(dú)唱《五彩哈達(dá)》做準(zhǔn)備
女：哈達(dá)一般有白、藍(lán)、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征，藍(lán)色是藍(lán)天的象征，綠色是江河的`象征，紅色是空間護(hù)法神的象征，而黃色是大地的象征。
男：除了白色哈達(dá)外，藍(lán)、綠、紅、黃彩色哈達(dá)，賦與了宗教含義，認(rèn)為是菩薩的衣服，所以是最隆重的禮物，平素很少使用。而白色哈達(dá)象征素潔的祥云，互相敬獻(xiàn)哈達(dá)，可表示祝對(duì)方吉祥如意，幸福無(wú)邊。
女：下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來(lái)歌曲《五彩哈達(dá)》，讓我們跟隨他的歌聲，感受藏族人獨(dú)特的風(fēng)俗文化，感受藏族人的熱情與好客。
男：請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)做好準(zhǔn)備
女：是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美女多，而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
男：其實(shí)愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞也是一種青春的象征，而且這種青春不限年齡，無(wú)論是十七八歲的弟弟妹妹，還是二十多歲的同齡伙伴；無(wú)論是四五十歲的叔叔阿姨，還是七老八十的爺爺奶奶，只要抱一種良好的心態(tài)，用心歌唱，用心舞蹈，快樂(lè)和幸福就會(huì)常伴左右。
女：下面就有請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《火了火了火》，讓他們奔放的舞蹈打開(kāi)我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門，讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈，自信的面對(duì)人生。
男：請(qǐng)硫酸廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備
女：放歌青春精彩無(wú)限，在人生路上，你何時(shí)開(kāi)始撥動(dòng)了愛(ài)的琴弦；何時(shí)鼓足勇氣的向你喜歡的那個(gè)他或她道出了那一句“我愛(ài)你”。
男：舞動(dòng)青春激情四射，在愛(ài)情路上，你何時(shí)決定送上戒指許下一生的承諾，或許有沒(méi)有發(fā)生過(guò)那樣一種情況：女友嫁人新郎不是你。
女：其實(shí)在我們青春年少的時(shí)代，每一個(gè)故事都是拼湊我們青春的一部分，所以無(wú)論我們?cè)?jīng)是愛(ài)得轟烈過(guò)，還是愛(ài)的悲傷過(guò)，只要我們大膽的去愛(ài)了，就能大聲的說(shuō)：“我們青春過(guò)”
男：下面讓我們跟隨硫酸廠帶來(lái)的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經(jīng)的故事。
女：請(qǐng)電銅廠代
表隊(duì)做準(zhǔn)備
男：欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈，大家找回點(diǎn)曾經(jīng)的回憶了嗎？有沒(méi)有因?yàn)樵?jīng)沒(méi)有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾；有沒(méi)有因?yàn)樵?jīng)因膽怯而沒(méi)站上過(guò)舞臺(tái)而感覺(jué)有些青春的空白。
女：其實(shí)，曾經(jīng)那些快樂(lè)的、傷心的事，現(xiàn)在想起來(lái)都是一個(gè)味，那就是過(guò)去的味道，因?yàn)橐堰^(guò)去，我們就只需去借鑒、去回味。而今天、未來(lái)，正在發(fā)生或還要發(fā)生，所以我們就要抓住每一個(gè)享受幸福、品味成功的機(jī)會(huì)，快樂(lè)的、努力的拼搏。
男：下面由電銅廠獻(xiàn)上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》，讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
閉幕主持詞：
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，青年朋友們，快樂(lè)的時(shí)光總是顯得那么短暫，美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下，然后釋放到平時(shí)的工作生活中，用激情點(diǎn)燃生命，用激情創(chuàng)造未來(lái)。
女：青春的舞蹈無(wú)處不在，只要你熱愛(ài)它、參與它，我們隨時(shí)都可以舞動(dòng)絢爛多彩的生命華章。希望通過(guò)今天的比賽之后，有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動(dòng)青春”的行列中。
男女合：“心舞飛揚(yáng)，釋放青春活力；舞動(dòng)人生，彰顯青春華彩�！迸笥褌�，XX年迪慶礦業(yè)“舞動(dòng)青春”廣場(chǎng)舞到此已全部結(jié)束。我們期待下一次再見(jiàn)，感謝大家的光臨，感謝所有工作人員的辛勤勞動(dòng)，朋友們，再見(jiàn)！
舞蹈比賽主持詞 篇9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團(tuán)總支特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委老師：
他們是：
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:“動(dòng)感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1：08技師一班《感恩的心》;
男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力;
女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德;
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;
女：我們更要感謝母親賜予我們生命;感謝老師教導(dǎo)我們成長(zhǎng)，感謝同學(xué)們現(xiàn)在給予的掌聲;
男：讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)08技師一班帶來(lái)第一個(gè)舞蹈《感恩的心》;
2：08高技7班《眾人劃槳開(kāi)大船》;
女：總有一些記憶刻在歲月的深處;
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;
女：《眾人劃槳開(kāi)大船》自1993年在中央電視臺(tái)春晚表演之后立即紅遍大江南北，
國(guó)人全都被它飽含的激情所感動(dòng)所鼓舞;
男：“一支竹蒿難渡汪洋海，眾人劃槳才能開(kāi)動(dòng)大帆船……同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊!”是的，俗話說(shuō)“獨(dú)木不成林，一燕不成春”就是告訴我們一個(gè)人的力量當(dāng)然微弱，但一旦我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量;
女：有請(qǐng)08高技7班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》;
3：09高技4班《機(jī)械娃娃》;
男：語(yǔ)言有許多種，口頭的語(yǔ)言，肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言;
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;
男：那么陳老師你知道機(jī)械娃娃的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
女：這個(gè)啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見(jiàn)識(shí)一下呢?(掌
聲)那好，就讓我們請(qǐng)出09高技4班的同學(xué)為我們帶來(lái)《機(jī)械娃娃》;
4：09高技5班《愛(ài)你》;
女：看完了機(jī)械系的同學(xué)表演的機(jī)械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生
是還是熟悉，是樸實(shí)還是精彩?
男：不過(guò)我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對(duì)這個(gè)節(jié)目的喜愛(ài)，接下
的一個(gè)舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機(jī)械的剛強(qiáng)和硬朗被09高技4班的同學(xué)們表現(xiàn)的淋漓盡致，那么接下來(lái)的.一支舞蹈會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待;
女：?jiǎn)螐拿稚峡达@得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來(lái)看一看吧，有請(qǐng)09高技5班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《愛(ài)你》;
5：09高技6班的《街舞》;
男：說(shuō)到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎，你們說(shuō)是不是?(話筒對(duì)向觀眾)
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動(dòng)的不行，大家都太喜歡街舞了，
跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺(jué)，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;
男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請(qǐng)09高技6班
的同學(xué)們帶來(lái)最帥最酷最潮最的《街舞》;
6：09高技2班《爵士舞》
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺(jué)得大飽了眼福，下面的一個(gè)舞蹈叫做《爵士
舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或
現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng);
女：說(shuō)到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
男：是的，接下來(lái)將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳弟-子09高技2班的同學(xué)帶過(guò)來(lái)的《爵士舞》
7：09技師二班《閃閃惹人愛(ài)》;
男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同，因?yàn)橛幸磺�(gè)舞者就有一千種不同表演;
女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，
比如這一支《閃閃惹人愛(ài)》;
男：有請(qǐng)09技師二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》;
8：704班《搖擺》;
女：在今天的舞臺(tái)，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏，表現(xiàn)都是相當(dāng)出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺(jué)得特別的高興;
男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實(shí)我個(gè)人特別的敬佩這些舞者們，我覺(jué)得他們真是太厲害了，沒(méi)去跳過(guò)是體會(huì)不到的，真正是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，每一個(gè)動(dòng)作都是要反復(fù)練上幾百遍幾千遍才能達(dá)到這個(gè)效果的。陳老師你知道嗎?接下來(lái)的一個(gè)舞蹈就是由我們班數(shù)控技師704班所帶來(lái)的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個(gè)舞蹈在剛開(kāi)始排練的時(shí)候我也參加了，不過(guò)我是真的難以勝任，頭腦雖簡(jiǎn)單四肢卻也不發(fā)達(dá)，呵呵……
女：開(kāi)玩笑吧，還是讓我們一起來(lái)欣賞704班的同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《搖擺》;
男：掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動(dòng)感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：動(dòng)感青春舞蹈大賽(今天的比賽)
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈比賽主持詞 篇10
開(kāi)場(chǎng)：
甲：敬愛(ài)的老師們!
合：大家下午好!
甲：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩!乙：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)!甲：今天讓我們伴著美妙的音樂(lè)，舞動(dòng)春天
乙：今天讓我們跟著動(dòng)感的旋律，綻放青春，暢想20xx
甲：仙居中部板塊”民族魂.中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始乙：1.有這樣一群孩子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),像蒲公英一樣飛翔,他們經(jīng)歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識(shí),他們是一群成長(zhǎng)在異鄉(xiāng)的流動(dòng)娃,請(qǐng)欣賞舞蹈《流動(dòng)娃》，由官路中心小學(xué)表演。2.一群可愛(ài)的羚羊在草原上享受著快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活，突然一陣槍聲傳來(lái)，同伴應(yīng)聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開(kāi)始了動(dòng)蕩、悲慘的生活…….
舞蹈結(jié)束后：(同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，還給動(dòng)物們一個(gè)自由、和平，充滿愛(ài)的.家園吧!)
3.滴答滴答滴答，時(shí)針不停向前跑，莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓我們做學(xué)習(xí)時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑，向著未來(lái)，向著美好奔跑，請(qǐng)欣賞田市中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《時(shí)針時(shí)針快快跑》4.我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們有個(gè)綠色的夢(mèng)想，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球就能得更加可愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞步路小學(xué)的舞蹈《綠色的夢(mèng)》
5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無(wú)骨花燈享譽(yù)國(guó)內(nèi)外，今天地處花燈之鄉(xiāng)的皤灘小學(xué)的同學(xué)們又是如何來(lái)演繹燈之神韻呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花燈》
6.美麗的中國(guó),美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩，又如何看得同她的美麗呢?下面請(qǐng)欣賞由白塔第二小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一群活潑可愛(ài)的小喜鵲,帶著對(duì)美好的向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來(lái)了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學(xué)帶來(lái)的《喜鵲喳喳喳》
8.生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這x飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞啦啦操《青春洋溢》
甲：火熱的五月，向我們健步走來(lái)
乙：火熱的五月，鮮花盛開(kāi)，姹紫嫣紅
甲：充滿歡樂(lè)的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待
乙：同學(xué)們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)
甲：舞蹈比賽時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)空間是無(wú)限的!
乙：仙居縣中部板塊”民族魂.中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽到此結(jié)束
舞蹈比賽主持詞 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
這里是歌的世界，這里是舞的海洋;這里的藍(lán)天白云構(gòu)筑了一幅天堂般的畫卷。初冬的尕朵雖然有點(diǎn)寒冷，但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽(yáng)光。為推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，充分展示全校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余文化生活，特舉辦本次舞蹈比賽。
首先介紹一下參加本次比賽的班級(jí)分別是：五年級(jí)代表隊(duì);四年級(jí)代表隊(duì);三年級(jí)代表隊(duì);二年級(jí)代表隊(duì);一年級(jí)(1)班代表隊(duì)，一年級(jí)(2)班代表隊(duì)。
本次比賽的評(píng)委老師分別是：久美昂布校長(zhǎng)、昂伙才仁副校長(zhǎng)、昂文才仁主任、胡源泉老師、劉元銘老師、東郭老師、尕才仁老師。
擔(dān)任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。下面我鄭重地宣布本次比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1、今天是個(gè)快樂(lè)的日子，收獲的季節(jié)讓我們歡聚在一起;今天是個(gè)快樂(lè)的日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望、放飛的理想，我們真誠(chéng)地希望我們每個(gè)人每天都快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子，請(qǐng)欣賞一年級(jí)(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)獻(xiàn)給你》。
2、尕朵寄校是我們學(xué)習(xí)的殿堂，也是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，這里有我們的收獲，有我們的努力，也有我們快樂(lè)的童年，我們就像聰明快樂(lè)的小精靈，每天沉浸快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的精靈》。
3、武術(shù)，是中華民族的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它歷經(jīng)幾千年的滄桑歲月，以其深刻的文化內(nèi)涵和多元化的價(jià)值功能，受到了人們青睞。武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨礪學(xué)生的意志，下面請(qǐng)欣賞校武術(shù)隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目。
4、當(dāng)我們懷著崇高的理想即將走進(jìn)美麗的新校園，走進(jìn)新校舍，我們感受了黨和政府以及社會(huì)各界人士的關(guān)懷，當(dāng)我們跳起歡快的舞步，祝愿尕朵的明天會(huì)更好，人們都過(guò)上幸福吉祥的日子。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《吉祥的日子》。
5、尕朵是我們美麗的故鄉(xiāng)，這里有著豐富的歷史文化和人文文化，尕朵寄校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，它就像一個(gè)和睦的、溫馨的大家庭，我愛(ài)我們的故鄉(xiāng)，我愛(ài)我們的母校，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的家鄉(xiāng)》。
6、藏戲我國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的重要組成部分，藏戲歷史悠久，具有縝密的表演程式，在藏族人民精神生活中具有無(wú)法替代的地位。表演形式多樣，藏戲的劇本也是藏族文學(xué)的一個(gè)高峰，它既重音律，又重意境，大量應(yīng)用格言、謠諺和成語(yǔ)，甚至還在情節(jié)中穿插寓言故事，保留了藏族古代文學(xué)語(yǔ)言的精華。下面請(qǐng)欣賞我校藏戲表演團(tuán)的精彩表演。
7、今天是吉祥的日子，今天是幸福的`日子，我們真誠(chéng)地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥如意》。
8、潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂(lè)你請(qǐng)收下，幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，我尊敬的老師，愿你每天幸福吉祥，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你》。
伴隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏，本次跳舞比賽到這里圓滿結(jié)束了，此次參加比賽的小朋友，他們的在絢麗的舞臺(tái)下，相信已經(jīng)感染了在座所有觀眾。為了本次比賽的精彩節(jié)目能夠及時(shí)上演，班主任和同學(xué)們付出了艱辛，利用課余時(shí)間進(jìn)行緊張的排練，終于獻(xiàn)上了這臺(tái)精彩的節(jié)目。這所有的一切也都離不開(kāi)老師們的積極配合和大力支持，在這里我真誠(chéng)地向你們到一聲：“謝謝”。
舞蹈比賽主持詞 篇12
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各參賽隊(duì)的女同胞們，齊：大家上午好!
男：在《歡樂(lè)中國(guó)年》歡快的舞蹈中，我們xx鎮(zhèn)首屆女子廣場(chǎng)舞大賽正式開(kāi)始了，
女：是啊，《歡樂(lè)中國(guó)年》，黨的十八大的勝利召開(kāi)為我們指明了方向，帶來(lái)了動(dòng)力，我們的國(guó)家必將是個(gè)歡樂(lè)的中國(guó)、祥和的中國(guó)、繁榮的中國(guó)、富強(qiáng)的中國(guó)!
男：近年來(lái)，我們xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)和諧發(fā)展，一步一個(gè)臺(tái)階，成為我縣第一個(gè)財(cái)政收入超億元鄉(xiāng)鎮(zhèn)。女：在這些榮譽(yù)的背后，在xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的第一線，都能看到我們女同胞的身影，我們新時(shí)期的新女性，發(fā)揚(yáng)自尊、自信、x自立、自強(qiáng)的“四自精神”，在構(gòu)建和諧家園過(guò)程中勇立潮頭、建功立業(yè)，充分展現(xiàn)除了我們的新風(fēng)采，
男：今天，我們各界婦女歡聚一堂，用舞蹈來(lái)展示我們的'風(fēng)采，用舞蹈來(lái)歌頌偉大的祖國(guó)。
女：下面請(qǐng)鎮(zhèn)黨委 男：感謝xxx的致辭，現(xiàn)在我們的比賽正式開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是xxx舞蹈隊(duì)。她們表演的舞蹈是xxx。
舞蹈比賽主持詞 篇13
合：大家下午好！
甲：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩！
乙：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)！
甲：今天讓我們伴著美妙的音樂(lè)，舞動(dòng)春天
乙：今天讓我們跟著動(dòng)感的旋律，綻放青春，暢想20xx
甲：仙居中部板塊”民族魂。中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始
乙：1.有這樣一群孩子，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，像蒲公英一樣飛翔，他們經(jīng)歷著的世界的新奇，又感受著生活的艱辛，他們活潑懂事，渴望知識(shí)，他們是一群成長(zhǎng)在異鄉(xiāng)的流動(dòng)娃，請(qǐng)欣賞舞蹈《流動(dòng)娃》，由官路中心小學(xué)表演。
2.一群可愛(ài)的羚羊在草原上享受著快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活，突然一陣槍聲傳來(lái)，同伴應(yīng)聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開(kāi)始了動(dòng)蕩、悲慘的生活……
舞蹈結(jié)束后：（同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，還給動(dòng)物們一個(gè)自由、和平，充滿愛(ài)的家園吧！）
3.滴答滴答滴答，時(shí)針不停向前跑，莫等閑，白了少年頭，空悲切！讓我們做學(xué)習(xí)時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑，向著未來(lái)，向著美好奔跑，請(qǐng)欣賞田市中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《時(shí)針時(shí)針快快跑》
4.我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們有個(gè)綠色的`夢(mèng)想，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球就能得更加可愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞步路小學(xué)的舞蹈《綠色的夢(mèng)》
5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無(wú)骨花燈享譽(yù)國(guó)內(nèi)外，今天地處花燈之鄉(xiāng)的皤灘小學(xué)的同學(xué)們又是如何來(lái)演繹燈之神韻呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花燈》
6.美麗的中國(guó)，美麗的家園，眾所期待�？墒侨绻鞘欣镘囉半S行、霧霾籠罩，又如何看得同她的美麗呢？下面請(qǐng)欣賞由白塔第二小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《天天》
7.一群活潑可愛(ài)的小喜鵲，帶著對(duì)美好的向往，唱著歌，跳著舞，嘰嘰喳喳地歡呼著，從巍巍神仙居北麓，悠悠永安溪畔飛來(lái)了，飛到了仙人居住的地方！下面欣賞由白塔中學(xué)帶來(lái)的《喜鵲喳喳喳》
8.生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞啦啦操《青春洋溢》
甲：火熱的五月，向我們健步走來(lái)
乙：火熱的五月，鮮花盛開(kāi)，姹紫嫣紅
甲：充滿歡樂(lè)的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待
乙：同學(xué)們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)
甲：舞蹈比賽時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)空間是無(wú)限的！
乙：仙居縣中部板塊”民族魂。中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽到此結(jié)束。
舞蹈比賽主持詞 篇14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
女：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：六月的和風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：呂梁經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，舞動(dòng)青春魅力校園，舞蹈大賽今天要與大家見(jiàn)面了。
男：我們每個(gè)班的參賽隊(duì)已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，要用舞姿來(lái)炫出自己的風(fēng)采，那么你們各自班級(jí)的助威聲和吶喊聲在哪里？
女：接下來(lái)我們有請(qǐng)宣讀本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男：今天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合：“舞動(dòng)青春魅力校園”舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
1、首先要上場(chǎng)的是一群熱愛(ài)健美的年輕人，他們想要用活力四射的舞姿來(lái)詮釋脈動(dòng)的節(jié)奏，讓你領(lǐng)略青春之美。讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)10安防班為我們帶來(lái)第一個(gè)舞蹈《》；
2、總有一些記憶刻在歲月的深處，總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底；有請(qǐng)11網(wǎng)絡(luò)班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》；
3、有一段年紀(jì)叫青春，有一種情懷叫張揚(yáng)，有一種閃光叫魅力，接下來(lái)10青二班的《青春魅力》一定會(huì)讓大家印象深刻。掌聲有請(qǐng)！
4、接下來(lái)上場(chǎng)的是一群男子漢，他們想用舞姿來(lái)告訴大家我們一定要千方百計(jì)的讓自己的體魄更加完美，請(qǐng)欣賞11機(jī)電二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《千方百計(jì)》
5、：我們的祖國(guó)正走在偉大的民族復(fù)興之路上，她就像六月的朝陽(yáng)一般正在帶領(lǐng)我們向著美好的新生活前進(jìn)，有請(qǐng)11酒店班《祖國(guó)你好》
6、想給你打個(gè)電話問(wèn)聲你好，向給你打個(gè)電話告訴你生活的美好，請(qǐng)欣賞11青二班帶來(lái)的《電話情緣》掌聲有請(qǐng)！
7、快樂(lè)是我們青春的定義，快樂(lè)是我們生命力宣示，快樂(lè)無(wú)處不在，掌聲有請(qǐng)10計(jì)算機(jī)班的《Behappy》
8、有請(qǐng)10幼師班帶來(lái)的勁爆舞蹈《Kiss》、
9、混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞11計(jì)算機(jī)帶來(lái)的《爵士舞》
10、11平面班的同學(xué)想邀請(qǐng)大家一起來(lái)跳舞，一起感受舞蹈給我們帶來(lái)的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞他們的《大家一起來(lái)》
11、接下來(lái)上場(chǎng)的又是一群純爺們，他們帶來(lái)的舞蹈一定是與眾不同的，請(qǐng)欣賞11機(jī)電一班的《舞動(dòng)青春》
12、青春是一種奇跡，生命是一種奇跡，奇跡無(wú)處不在，有請(qǐng)11幼師二班帶來(lái)的《青春的奇跡》
13、不同于任何意義，你就是綠光如此的唯一，請(qǐng)欣賞11會(huì)計(jì)班帶來(lái)的'舞蹈《綠光》
14、在此時(shí)此刻10青三的同學(xué)們想要用獨(dú)一無(wú)二的舞姿來(lái)證明，他們就是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲有請(qǐng)舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
15、11青一班的同學(xué)也不示弱，他們也會(huì)向大家證明他們也是非常特別的，掌聲有請(qǐng)舞蹈《青一風(fēng)采》
16、我們的活力四射，我們的活力無(wú)限，掌聲有請(qǐng)11幼師一班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》
17、青春帶給我們的不僅是年輕的身體，它也給我們帶來(lái)了無(wú)限的活力，掌聲有請(qǐng)10會(huì)計(jì)班帶來(lái)的舞蹈《青春活力》
18、豬，你的鼻子有兩個(gè)孔，多么經(jīng)典的一段旋律，下面我們就伴隨著這首好聽(tīng)的網(wǎng)絡(luò)歌曲來(lái)欣賞10青一班為大家?guī)?lái)的舞蹈《豬之歌》結(jié)束語(yǔ)
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動(dòng)感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：舞動(dòng)青春魅力校園舞蹈大賽，到此結(jié)束。
合：讓我們明年再會(huì)！
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