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校歌合唱比賽主持詞6篇
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個時代,主持人參與的事情越來越多,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家整理的校歌合唱比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校歌合唱比賽主持詞1
顧、楊:尊敬的各位老師;李、樊:親愛的同學(xué)們:合:大家下午好!
顧:在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動金色的童年;李:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;楊:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;樊:在這奮發(fā)與時代共進的校園,我們追逐美麗的夢想;顧:心有多大,舞臺就有多大;
李:夢想有多遠,我們就能飛得多遠;楊:讓青春的舞臺亮起來;樊:讓張揚的風(fēng)采飛起來;
顧、楊:讓我們用美妙的歌聲唱響校園李、樊:讓我們用開闊的心胸追逐夢想
合:張家坳學(xué)!俺懶@,追逐夢想”合唱比賽現(xiàn)在開始。
顧:首先請允許我向大家介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評委老師,她們是齊會老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評委。
李:然后我介紹一下評分標(biāo)準和獎勵辦法。評分標(biāo)準:
(1)進出場迅速有序、紀律良好,做到快靜齊,隊形整齊、服裝統(tǒng)一。(10分)
。2)精神面貌積極向上,臺風(fēng)好,儀態(tài)大方、精神飽滿。(10分)
。3)歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上。(20分)
(4)唱歌人員、指揮、伴奏,準確、恰當(dāng),配合默契。(20分)
。5)能夠準確把握歌曲的主題思想,音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴,有感染力、表現(xiàn)力。(20分)
(6)演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準節(jié)奏掌握良好。方法正確,形式豐富新穎(如領(lǐng)唱,輪唱等),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)獎勵辦法:兩首參賽歌曲的總得分按照年級段(低年級段1—3年級,中年級段4—6年級,高年級段7—9年級)每年級段評選出第一名進行獎勵。合:接下來的時間讓我們交給今天的參賽班級,希望他們能夠賽出水平,賽出個性,讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采。首先請欣賞一年級同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻薰贰ⅰ渡蠈W(xué)歌》。
楊:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,多么幸福的生活呀,同學(xué)們,要記住今天的幸福生活是偉大的中國共產(chǎn)黨給我們帶來的。我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷,孩子們正是祖國的花朵。下面請聽三年級同學(xué)為大家?guī)淼摹锻薰泛汀蹲屛覀兪幤痣p槳》。
樊:宣布一年級最終得分。天天遨游知識殿堂,盼望一天打開心窗,綠樹紅帆游玩方向,讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖,媽媽的吻是饑餓時的面條。請欣賞四年級同學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。
顧:宣布三年級最終得分。歌唱祖國是我們永恒的旋律;歌唱祖國是我們義不容辭的責(zé)任。時光擋不住分別的腳步,你終將要倆開親人、朋友和家鄉(xiāng),去那為生存奮斗的地方。請欣賞七年級同學(xué)為大家演唱的《歌唱祖國》和《送別》。李:宣布四年級的最終得分。五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,終于屹立在世界民族之林。他就是團結(jié)的力量,今天的中華民族和諧、繁榮,讓我們又一次聆聽《團結(jié)就是力量》。請欣賞九年級同學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩鎳泛汀秷F結(jié)就是力量》。
楊:宣布七年級的最終得分。都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說蜂蜜最甜,比不上父親的萬語千言,都說春天最溫暖,比不上父親的環(huán)抱體驗,請欣賞八年級同學(xué)帶來的歌曲《歌唱祖國》和《父親》。
樊:宣布九年級的最終得分。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一份勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實。下面請欣賞二年級同學(xué)的《娃哈哈》和《勞動最光榮》。
顧:宣布八年級最終得分。小草心存感恩,開出艷麗的.花兒來回報陽光;鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地。下面有請五年級同學(xué)帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。
李:宣布二年級最終得分。無論遠在天涯海角,無論身處異國他鄉(xiāng)。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結(jié);對母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國心。下面請六年級的同學(xué)為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。
楊:春風(fēng)拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,下面讓我們有請七年級王樂同學(xué)給我們帶來電子琴獨奏《四季歌》。樊:非常感謝王樂同學(xué)的精彩表演!讓我們再次把掌聲送給她!下面宣讀一下
五、六年級的最終得分。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過激烈的角逐,比賽已經(jīng)結(jié)束,究竟哪個班的唱功最好,最受評委老師的青睞呢?接下來我就為大家揭曉答案。
獲得低年級段一等獎的是年級。獲得中年級段一等獎的是年級。獲得高年級段一等獎的是年級。
校歌合唱比賽主持詞2
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家,下——午——好!
男:校歌是校園文化的重要組成部分,是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵,對外的形象展示和宣言,它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女:校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志,它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng),是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括,是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男:校歌能激勵學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動校園文化建設(shè)。
女:校歌猶如學(xué)校的精神圖騰,與;铡⑿S(xùn)等相得益彰。
男:今天我們歡聚一堂,用我們嘹亮的歌聲,傳唱同一首校歌,歌唱我們美麗的校園,歌唱我們幸福的生活。
女:下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師,他們分別是學(xué)校:范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處:吳華勇主任、劉愛民主任、賈強久主任、張明玉老師;工會:趙華主席;一級部:劉若春老師;二級部:齊廣云老師;三級部:張智莉老師;成績統(tǒng)計:程志強老師、孫雯老師;伴奏:徐令彬書記、王瑜老師;廣播:雷猛老師。為了這次比賽能順利進行、圓滿結(jié)束,我們的老師和班主任都花費了大量的'時間和精力,讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男:本次校歌比賽的評分標(biāo)準:
1、隊員上下場保持安靜,服從調(diào)度,遵守演出紀律;服裝整齊,精神飽滿。
2、能準確把握歌曲的旋律,演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準,吐字清晰,情緒高昂,能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強,“聲情并茂”,音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女:本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個分和一個低分,取其平均分為最后得分。從進入賽場開始計分,到比賽結(jié)束為止。本次比賽團體獎設(shè):一等獎4名,二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好,現(xiàn)在我宣布:泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時代的陽光,伴隨時代的腳步,走來了一支朝氣蓬勃的隊伍,我們是光榮的十三中人!闭坡曈姓埬昙壈酁槲覀兂懶8。
校歌合唱比賽主持詞3
男:尊敬的各位老師;
女:親愛的同學(xué)們;
男女:大家好!
男:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春;女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的`歌喉;男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;女:我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;
男:心有多大,舞臺就有多大;
女:想得多遠,我們就能走得多遠;
男:來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
女:來吧,迎接成功,讓張揚的風(fēng)采飛起來;
男女:“愛我校園,唱響校歌”
男;雷鋒,一個平凡的名字,卻走進了千萬人的心中,成了助人為樂的榜樣,
女;我們是祖國的未來,人民的希望,
男;讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,女;大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”
男女;讓我們一起來學(xué)雷鋒,做雷鋒式的好少年。
校歌合唱比賽主持詞4
開場白
女:尊敬的各位家長、老師
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
男:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
女:當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;
男:當(dāng)春天又向我們走來;
合:20xx年的腳步悄然而至!
男:回首過去,我們熱情洋溢,碩果累累
女:展望未來,我們豪情萬丈,信心滿懷
女:今天,伴著冬日的暖陽,
男:今天,懷著喜悅的心情,
合:我們,相聚在這里。
女:敞開你的心扉,釋放你的情懷,
男:亮出你的歌喉,拋開你的煩惱,
女:讓每一個音符,插上理想的翅膀;
男:讓每一個和聲,走向明天的成功!
女:唱起來吧!
男:唱起來吧!
女:唱出你的風(fēng)采,
男:唱出你的歡樂,
合:唱響——我們的校園。
女:江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年,唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合:現(xiàn)——在——開——始。
男:首先請張校長致辭!(生退)
女:謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委:他們是:
男:本次比賽我們將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。
女:下面我宣布一下本次比賽的評分標(biāo)準:滿分10分,其中:1、歌曲內(nèi)容積極向上1分2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分4、服飾、動作搭配得當(dāng)1.5分5、整體效果1.5分
男:比賽實行現(xiàn)場評分?偡10分,評委打分最高分為10分,最低分為7.5分,小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結(jié)束后,由評分員進行統(tǒng)分,去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,即為選手的最后得分。
女:歌曲串詞,指揮:請2號選手作好準備。
男:一號選手去掉一個最高分:去掉一個最低分,一號選手最后得分:(以后依次類推)
女:現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算,我們利用這個時間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉,請大家以熱烈的掌聲歡迎。
女:經(jīng)過緊張的角逐,我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢,下面我宣布獲得本次
比賽三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是:獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語:
男:歌聲訴說著童年的`故事,
女:歌聲蕩漾著歷史的旋律,
男:歌聲跳躍著時代的音符。
女:歌聲相約著明年再見
男:相距的時光雖然短暫,
女:但美好的明天將讓我們永遠相牽。
男:讓我們振奮精神、與時俱進
女:團結(jié)拼搏、開拓進取,
男:用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女:最后,讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們,以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲
合:你們辛苦了!
女:沙埂小學(xué)“歡樂童年,唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合:到此結(jié)束。
女:各位家長,各位老師,同學(xué)們,祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
校歌合唱比賽主持詞5
A.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
B.各位來賓;
C.敬愛的老師,同學(xué)們;
D.大家:ABCD.晚上好!
A.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春;
B.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;
C.在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;
D.我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的`歌喉,放飛青春美麗的夢想;
A.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;
B.這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;
C.心有多大,舞臺就有多大;
D.想得多遠,我們就能走得多遠;
A.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
B.來吧,迎接成功,讓張揚的風(fēng)采飛起來;
C.現(xiàn)在我宣布,XXX校園歌手大賽:
ABCD:現(xiàn)在開始!
A.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,
B.他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
C.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有AA位選手參加決賽。
D.接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請A號選手出場。
結(jié)束語
A.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
B.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
C.一陣陣掌聲雷動;
D.一聲聲喝彩助威;
A.飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);
B.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;
C.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
D.今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
A.最后,請允許我宣布:XXXXXX校園歌手大賽圓滿成功!
B.感謝各位的陪伴祝大家:
ABCD.晚安
校歌合唱比賽主持詞6
開場白
女:尊敬的各位家長、老師
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
男:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
女:當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;
男:當(dāng)春天又向我們走來;
合:B0XX年的腳步悄然而至!
男:回首過去,我們熱情洋溢,碩果累累
女:展望未來,我們豪情萬丈,信心滿懷
女:今天,伴著冬日的暖陽,
男:今天,懷著喜悅的心情,
合:我們,相聚在這里。
女:敞開你的心扉,釋放你的情懷,
男:亮出你的歌喉,拋開你的煩惱,
女:讓每一個音符,插上理想的翅膀;
男:讓每一個和聲,走向明天的成功!
女:唱起來吧!男:唱起來吧!
女:唱出你的風(fēng)采,男:唱出你的歡樂,
合:唱響——我們的'校園。
女:江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年,唱響校園’第xx屆校園之聲暨合唱比賽”
合:現(xiàn)——在——開——始。
男:首先請張校長致辭!(生退)
女:謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委:他們是:
男:本次比賽我們將評出一等獎B名,二等獎C名,三等獎A名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。女:下面我宣布一下本次比賽的評分標(biāo)準:滿分A0分,其中:A、歌曲內(nèi)容積極向上A分
B、演唱有一定的技巧與難度C分C、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)C分D、服飾、動作搭配得當(dāng)A.5分5、整體效果A.5分
男:比賽實行現(xiàn)場評分。總分A0分,評委打分分為A0分,最低分為7.5分,小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結(jié)束后,由評分員進行統(tǒng)分,去掉一個分,一個最低分,取平均分,即為選手的最后得分。
女:歌曲串詞,指揮:請B號選手作好準備。
男:一號選手去掉一個分:去掉一個最低分,一號選手最后得分:(以后依次類推)
女:現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算,我們利用這個時間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉,請大家以熱烈的掌聲歡迎。
女:經(jīng)過緊張的角逐,我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢,下面我宣布獲得本次
比賽三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是:獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語:
男:歌聲訴說著童年的故事,
女:歌聲蕩漾著歷史的旋律,
男:歌聲跳躍著時代的音符。
女:歌聲相約著明年再見男:相距的時光雖然短暫,
女:但美好的明天將讓我們永遠相牽。
男:讓我們振奮精神、與時俱進
女:團結(jié)拼搏、開拓進取,
男:用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女:最后,讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們,以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲
合:你們辛苦了!
女:沙埂小學(xué)“歡樂童年,唱響校園第xx屆校園之聲暨合唱比賽”到此結(jié)束。
女:各位家長,各位老師,同學(xué)們,祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
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