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畢業(yè)時(shí)老師離別感言(精選17篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的畢業(yè)時(shí)老師離別感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇1
我是一個(gè)初中的老師,已經(jīng)帶了很多屆的初中生,現(xiàn)在又是一屆畢業(yè)生,無(wú)數(shù)個(gè)年頭過(guò)去了,雖然我已經(jīng)送過(guò)無(wú)數(shù)的初中畢業(yè)生,本來(lái)應(yīng)該是沒(méi)有感覺(jué)的了,但是現(xiàn)在我依然還是覺(jué)得感慨,又一次從初一帶到初三,看著這群可愛(ài)的學(xué)生畢業(yè),還是有不舍和掛念。
他們初三畢業(yè),其實(shí)也是對(duì)我又一次教學(xué)初中的“畢業(yè)”,然后等待下一輪的開(kāi)始,我已經(jīng)歷無(wú)數(shù)次這樣的情況,本來(lái)是該去習(xí)慣的,但是作為一個(gè)老師,我依舊對(duì)學(xué)生的畢業(yè)帶著很多的'情感,有不舍、難過(guò),亦是有著欣慰和、感動(dòng)以及驕傲,因?yàn)槲矣殖晒Φ乃妥咭慌M(jìn)入高中的畢業(yè)生,他們不管是成績(jī)好,亦或是成績(jī)一般,對(duì)于我這個(gè)老師而言,他們都是一樣的,就像我的孩子一樣,需要去呵護(hù)和管理,幫助他們更好的成長(zhǎng)。
初中的畢業(yè),意味著他們?cè)絹?lái)越變得成熟,已經(jīng)是個(gè)大孩子了。我作為他們的教師,我所能做的就是引導(dǎo)他們走向正確的道路,選擇他們覺(jué)得正確的方向,然后一直往前走,而我這個(gè)老師,就只能看著他們的背影,在他們身后給予真誠(chéng)的祝福。我不求多大的回報(bào),只求這群孩子能夠平安健康,那便是我最希望看到的。
畢業(yè)之際,看著他們臉上開(kāi)心的笑顏,我亦是覺(jué)得很開(kāi)心,他們終于能夠短暫的解放,然后等待開(kāi)學(xué)的到來(lái),而我也要重新去考量自己是否再去重新帶新的一屆初中生,又開(kāi)啟差不多的教學(xué)生涯。忽然感覺(jué)到自己責(zé)任重大,每一屆的學(xué)生都是不同的,我所要去面對(duì)的境況也就是不同的,但是在送走這一批的畢業(yè)生,我又覺(jué)得自己動(dòng)力十足了,因?yàn)橄矚g去看他們臉上的笑容,那是很治愈人的額,即使覺(jué)得自己的工作很累,也會(huì)覺(jué)得很值,有這樣一群學(xué)生陪著,即使到最后又要送他們離開(kāi)母校去往更高的學(xué)府,我從心里就覺(jué)得是幸福的,再也沒(méi)有比自己帶完一整屆畢業(yè)生更讓我覺(jué)得可驕傲的事了。
時(shí)間如斯,讓我在這畢業(yè)十分,大多的感知還是比較好的,依舊還是覺(jué)得自己的價(jià)值真正的在這群初中畢業(yè)的學(xué)生里體現(xiàn)出來(lái)了。他們雖然覺(jué)得畢業(yè)很開(kāi)心,但對(duì)我這個(gè)老師依然是敬重和喜歡的,我亦覺(jué)得幸運(yùn),只愿他們將來(lái)都能夠去找到自己真正的人生之路。
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇2
同學(xué)們,三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……
老師們不會(huì)忘記,課堂上專心聽(tīng)講,跟李白對(duì)話,向牛頓學(xué)習(xí)的你。你應(yīng)該也不會(huì)忘記,奔跑的汗水灑在這兒,青春的歌聲回蕩在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。老師們不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你應(yīng)該也不會(huì)忘記,考試失常后的.那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)人民時(shí)心中那份傷痛。忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面……
老師們?yōu)槟銈兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘甜,其中的深情!在此我建議同學(xué)們?cè)僖淮我詿崃艺坡晫?duì)老師們表示衷心的感謝!多年以后,如果勤奮、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇3
我是幼兒園的一名教師,現(xiàn)在是即將就要畢業(yè)的大班老師,看著這群小朋友幼兒園畢業(yè),我的心中那真是有些不舍,但又是欣慰的,因?yàn)檫@也是意味著大班孩子幼兒園畢業(yè)就要進(jìn)入小學(xué)了,他們就變成大孩子了。
這個(gè)班級(jí)我從他們進(jìn)入幼兒園開(kāi)始就一直教著,看著他們一天天的成長(zhǎng),我真的很開(kāi)心,在教他們的過(guò)程,我已經(jīng)吧把他們當(dāng)成了我的孩子,從小班開(kāi)始陪伴到現(xiàn)在,我與他們的感情也很深了,最喜歡每天早上聽(tīng)見(jiàn)他們親切的喊“xx老師,早上好!”每天只要聽(tīng)見(jiàn)他們這樣的'聲音,一天的工作都有力量了。雖然我是一個(gè)成年人,但是只要跟他們?cè)谝黄,我就感覺(jué)我也變成了一個(gè)小朋友,能夠跟孩子玩到一起,我覺(jué)得很興奮,因?yàn)檫@樣我便能融入進(jìn)他們的世界,跟他們做朋友,能夠更加的去了解他們。
現(xiàn)在這群跟我待了三年的孩子要畢業(yè)了,我感覺(jué)自己就像個(gè)老母親一樣,特別的驕傲,這是我一直呵護(hù)并保護(hù)著的孩子,看著他們馬上就要步入小學(xué)的門檻,心中除了不舍,更多的是對(duì)他們的祝福,希望他們會(huì)更加健康的成長(zhǎng)。這群大班孩子,我剛帶他們的時(shí)候,里面還有個(gè)別的孩子性格比較害羞,不怎么合群,在這三年時(shí)間里,他們也都在發(fā)生改變,一點(diǎn)點(diǎn)的變得樂(lè)觀、自信,也都能合群,并交到了朋友,這是多么令人覺(jué)得開(kāi)心的結(jié)果。我很驕傲自己作為老師,我做到了一個(gè)幼師的基本職責(zé),變得更加優(yōu)秀了。
大班的小朋友畢業(yè)了,我又要去接手新的班級(jí),這于我其實(shí)是機(jī)會(huì),也是挑戰(zhàn),面對(duì)新的班級(jí),我又要去重新去了解他們。雖然覺(jué)得緊張,但是我對(duì)自己的能力還是有自信的,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn)去帶新的,在歷經(jīng)現(xiàn)在這個(gè)畢業(yè)吧,我知道自己可以做好,有一個(gè)基礎(chǔ)在,就不會(huì)輕易被打倒。
不管以后會(huì)遇到什么,我都會(huì)記得這一個(gè)班級(jí),因?yàn)樗麄兪俏疫M(jìn)入幼兒園后帶的第一個(gè)班,一直帶到現(xiàn)在,對(duì)我的意義很重大,而且我在他們身上傾入的心思也是比較多的,我一直把他們看做是自己的孩子,因此努力的教育好,精心的呵護(hù)著。他們畢業(yè)了,我作為他們的老師,只希望他們進(jìn)入小學(xué)還能夠像在幼兒園里一樣過(guò)得開(kāi)心無(wú)憂。
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇4
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,學(xué)前班時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著學(xué)前班生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。想想:我教的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛進(jìn)班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的'很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢?墒菨u漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子們就要離開(kāi)了;氐绞煜さ陌嗉(jí)我還挺想你們,我愿是你們心里最美麗老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們1年給我的支持和厚愛(ài),你們一定會(huì)幸福,平安。
我的孩子們,盼你們的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶。
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇5
從三年級(jí)開(kāi)始教他們,我和孩子們一起度過(guò)了四年的美好時(shí)光,有他們對(duì)某一問(wèn)題的精彩發(fā)言;有他們對(duì)問(wèn)題的深深思考、發(fā)問(wèn);有他們考試滿意時(shí)的燦爛笑容、得意;有失誤時(shí)的無(wú)奈何、后悔;有課間在走廊上看到他們快樂(lè)玩耍的`影子;有他們因一點(diǎn)小事打起來(lái),一會(huì)兒又和好如初的場(chǎng)面……
認(rèn)識(shí)到他們畢業(yè)開(kāi)始于他們寫(xiě)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),孩子們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)一個(gè)比一個(gè)高大上,讓我這個(gè)二十多年不見(jiàn)“這個(gè)物件”的七零后大開(kāi)眼界,封面精美漂亮,內(nèi)容骨架緊跟時(shí)代步伐,怪不得,孩子們這么喜歡人生中的第一次“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”!
給他們寫(xiě)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)我用了一個(gè)下午的時(shí)間,看到某些同學(xué)得名字,很快就能寫(xiě)出一段自己認(rèn)為比較好“留言”;看到某些同學(xué)得名字,本來(lái)貧瘠的大腦更沒(méi)有內(nèi)容,只有模仿了(對(duì)這些同學(xué)抱歉),當(dāng)我把這些活頁(yè)的留言發(fā)給他們的時(shí)候,他們的面容是高興的,是滿意的……
最后一節(jié)課,我對(duì)孩子們是依依不舍的感覺(jué),想到平時(shí)他們經(jīng)常給我說(shuō),“老師,下學(xué)期我來(lái)看你”,我說(shuō)“好的,老師什么時(shí)間都?xì)g迎你們會(huì)母校,等著你們的好消息”!
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇6
曾有人說(shuō)過(guò),對(duì)過(guò)去的反省,才能使自己進(jìn)步。而我今天寫(xiě)的就是一份遲到的反省。
高中,對(duì)于自己影響最深是寢室一起生活的伙伴們與自己發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些純真的記憶,或許在未來(lái)某日自己想不起來(lái)了,但那份感動(dòng)會(huì)記得的。在寢室表演節(jié)目,和她們同床共枕,晚上一起聊天的快樂(lè),在操場(chǎng)邊散步邊說(shuō)心事,調(diào)解矛盾,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)心事,和管理員吵架……這么多事,一回想起來(lái),真的是很快樂(lè)的高中。「兄x我的室友們,給了我一個(gè)無(wú)法遺忘的高中。還有謝謝你們包容了我時(shí)常的小任性,能遇到你們真的很開(kāi)心!
高中真正的.生活其實(shí)不像初中看過(guò)的那么多美好的言情小說(shuō)中寫(xiě)的一樣,那種充滿帥哥與戀愛(ài)氛圍的校園也只能出現(xiàn)在紙上了。比起初中的純真,高中更像一個(gè)小社會(huì)。里面有溫暖的陽(yáng)光,也有難以企及的灰暗地帶,也有中立的水泥瀝青馬路,各種各樣的人,發(fā)生些行行色色的青春故事,這就是自己印象中對(duì)高中的感覺(jué)吧!
高中的結(jié)束來(lái)的很突然,感覺(jué)好像自己這一秒還在同學(xué)中間,下一秒就回到了家走上了一條沒(méi)有他們的路。
高考成績(jī),和中考成績(jī)一樣令人憂心,但還是很有底氣的進(jìn)了大專院校。和中考成績(jī)放榜那天發(fā)生了類似的事,爸爸說(shuō)了相同的話,問(wèn)我未來(lái)該怎么辦。我的主張向來(lái)是船到橋頭自然直,老爸說(shuō)了我,說(shuō)我的態(tài)度有問(wèn)題,現(xiàn)在的我不能理解他,所以對(duì)這件事就不予置評(píng)了。
反省吧!雖然和初中一樣,都是臨時(shí)抱佛腳,但這并不是最好的選擇吧!與其最后累死累活,不如從平常積累,慢條斯理信心滿滿的到最后,這樣更好,不是嗎?改掉吧!不要再拖拉!
還有一點(diǎn),心態(tài)。如果自己不能從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到自己該做什么,說(shuō)再多,做再多,也是白費(fèi)勁。
然后,說(shuō)點(diǎn)心里話吧!恭喜自己,成功從高中畢業(yè)了!希望自己更加認(rèn)真地生活,不要再懶懶散散了,許多事過(guò)了是不能重來(lái)的,后悔更是不可以,反省之類的話要進(jìn)心里的,同一件事不要發(fā)生第二遍!雖然很多事已經(jīng)發(fā)生第二遍了,但是最重要的是這些發(fā)生的事到底影響帶自己沒(méi)有,能好好改正自己再重新起步也可以。
失敗,不可怕,可怕的是沉浸在失敗中無(wú)法自拔。
最后,想說(shuō),高中沒(méi)有遺憾了。
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。”
不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的.囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,你們是大樹(shù)總有參天的日子?v有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得!
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇8
敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復(fù)雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的'不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開(kāi)了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無(wú)以言表的?扇缃袷斋@的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享,卻馬上要面對(duì)長(zhǎng)久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開(kāi),讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂(lè)時(shí)光,讓我們?cè)趯?lái)用優(yōu)異的成績(jī),良好的品格情操來(lái)回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi),相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無(wú)論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì)為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識(shí)充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng)你們美好的明天!
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇9
同學(xué)們:
大家好!
作為一名只做了一年的語(yǔ)文老師被同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)、盛情的接待我倍受感動(dòng)。一年時(shí)間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進(jìn)教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里,我在同學(xué)們身上發(fā)現(xiàn)了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的希冀,看到了陽(yáng)光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無(wú)限的留戀和感慨,留戀的是時(shí)間竟然如此的短暫,因?yàn)槲覍?duì)同學(xué)們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學(xué)生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅(jiān)守著自己的'工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學(xué)們一樣的學(xué)生了,因此說(shuō)下如是,以作紀(jì)念。
也就是幾點(diǎn)希望:
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學(xué)。因?yàn)槟感H坭T了你們的性格,老師教會(huì)了你們做人和知識(shí),同學(xué)讓你們感受到了純潔的友情。
2、學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上有太多的人值得我們?nèi)プ鹁。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識(shí)、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情……當(dāng)我們帶著感恩去生活那我們的周圍會(huì)充滿陽(yáng)光充滿溫暖。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人、不沾小便宜。我們這個(gè)社會(huì)太需要認(rèn)真的人了,因?yàn)楦≡旰涂仗撘恢背涑庵@個(gè)社會(huì),當(dāng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小小便宜往往會(huì)落入萬(wàn)丈深淵。
4、無(wú)論何時(shí)何地都要讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以給人以氣質(zhì),那是任何色相的誘惑,金錢的誘惑以及權(quán)力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學(xué)們?cè)谶@幾天里利用時(shí)間將自己的所學(xué)知識(shí)再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴飲暴食,不走親訪友。因?yàn)槟銈円獏⒓右淮畏浅5膸捉鼩埧岬目荚嚒?/p>
6、當(dāng)你們走出校門的哪一刻,我們不再是師生我們應(yīng)該是朋友,讓我們以朋友的目光關(guān)注對(duì)方。
同學(xué)們,今天下著小雨,綿綿的。但是雨無(wú)論在春季還是夏季總是帶給農(nóng)人們希望,當(dāng)我們筆耕了十幾年后,在今天我們就像農(nóng)人也滿懷希望。
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動(dòng),非常欣喜,非?鞓(lè)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的情景:你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這六年的時(shí)光我們攜手走過(guò)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開(kāi)心快樂(lè)的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場(chǎng)上,留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);教室里的一張張獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們努力的'結(jié)果……我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。我們不會(huì)忘記:你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績(jī)……所有這些,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo),他們也將一直關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。在你們即將離開(kāi)母校之際,老師相信你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌。老師期待著為你們喝彩,母校期待著以你們(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。最后,祝你們學(xué)有所成,健康快樂(lè)!
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇11
三年來(lái),我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
三年前因?yàn)槟愕暮⒆鹘掏婢邘椭覀兯鸭牧,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成?jī)。現(xiàn)在,孩子們即將結(jié)束幼兒園的.學(xué)習(xí)生活,邁子加入了我們這個(gè)快樂(lè)而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制向一個(gè)新的臺(tái)階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇12
五年級(jí)第一學(xué)期的期末考試那天,三位主課老師莊重地走進(jìn)教室,一個(gè)輪著一個(gè),向我們講述考試的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),都提到了要細(xì)心、要態(tài)度認(rèn)真。老師們講完,嘴角顯露出甜美的微笑,為我們打氣、給我們信心。我心里感動(dòng)萬(wàn)分:老師,謝謝你們的諄諄教導(dǎo),我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我一定會(huì)取得優(yōu)越的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。敬愛(ài)的老師們,感謝你們,作為你們的學(xué)生我非常自豪!最終我成功了,我完成了我的誓言,不禁再一次感謝老師們多年的教育與照顧。
春蠶一生都沒(méi)有說(shuō)過(guò)炫耀的話,但她吐出的金絲銀線就是她無(wú)私奉獻(xiàn)的最好象征。敬愛(ài)的老師,你們也從未在其他人面前吹捧過(guò)自己高明的教學(xué)理念,但那盛開(kāi)的成百上千畝桃李,就是對(duì)你們最高的`評(píng)價(jià),就是你們最令人羨慕的成就!
和同學(xué)們相處了五年,大家情同手足,就像一家人一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。畢業(yè)班了,在拍畢業(yè)照的時(shí)候,我真正感受到,我們都長(zhǎng)大了。
拍團(tuán)體照時(shí),同學(xué)們不再東張西望,不再亂擺造型,不再大聲叫“茄子”。我們真的懂事了!拍個(gè)人照時(shí),我們不再嬉皮笑臉,不再衣冠不整,不再交頭接耳。我們真的成熟了!后來(lái)看畢業(yè)照了,大家的個(gè)子長(zhǎng)了不少,但我卻從那些表情中看出了同學(xué)們的成長(zhǎng)與不同的期望。我站在操場(chǎng)上,雙臂打開(kāi),仰面朝天。!我仿佛感覺(jué)置身藍(lán)天,如一只成年的燕子一般無(wú)憂無(wú)慮地展翅翱翔于天邊當(dāng)中!!我有一種成長(zhǎng)的奇妙的感覺(jué)!
成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。是的,成長(zhǎng)路上,成功與失敗相融合,要想成功,請(qǐng)記住上一句話。
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇13
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,潛力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還個(gè)性的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影~有的`孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)“你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)……”這是多么珍貴的回憶啊。
但是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了~我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。
親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們?nèi)杲o我支持和厚愛(ài),你們必須要幸福,平安!
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的完美記憶!
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇14
三年來(lái),我們相依相伴,一齊游戲,一齊歡笑。聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
三年前因?yàn)槟愕暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個(gè)快樂(lè)而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫忙我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊?配合與支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們這天的成績(jī)。此刻,孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,邁向一個(gè)新的臺(tái)階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。
這天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇15
20xx年6月9日,畢業(yè)的最后一天。在隆重舉行完畢業(yè)典禮之后,當(dāng)每個(gè)學(xué)子手中捧著鮮紅的畢業(yè)證書(shū),面帶喜悅的回到教室的時(shí)候,我呢卻久久難以愉悅。因?yàn)槲疑钪@意味著什么,意味著我使命的結(jié)束,意味著班主任工作的結(jié)束,意味著我即將與他們分別,意味著高三(5)班這個(gè)集體即將成為歷史的記憶,永遠(yuǎn)封存在我和他們的心中。
教室里大家盡情的談?wù)撝,盡心的歡笑著,簽名、留影……高考的壓力使得他們經(jīng)歷了太多的煎熬,如今的心情絕對(duì)是千載難逢!望著他們,最后我還是選擇了最后一次站在講臺(tái)上,心里翻江倒海,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)眼前。在簡(jiǎn)單的職責(zé)性的布置完高招注意事項(xiàng)之后,我決定必須進(jìn)行最后一次“表白”—《畢業(yè)感言》。盡管我極力的控制自己的情緒,但一陣酸楚還是使得眼淚不由自主的流了,聲音隨之變顫,近似泣不成聲。這或許是我兩年來(lái)乃至我從未有過(guò)的哭泣。真摯的感言,發(fā)自內(nèi)心的情感流露,不僅讓我難以抑制自己的感傷,也觸動(dòng)了臺(tái)下的他們,頓時(shí)哭泣聲混成一片。這不是任何人的錯(cuò),而是情感的積蓄,而這積蓄的`情感力量終于在它即將分別的時(shí)刻爆發(fā)了,我就是點(diǎn)燃這情感力量爆發(fā)的導(dǎo)火索;蛟S有人會(huì)說(shuō)我過(guò)于感性,有人會(huì)懷疑我的眼淚,對(duì)此我只想說(shuō):一切盡在不言中!
教師,班主任,教書(shū)育人,這一直是我的職業(yè)追求,如今我實(shí)現(xiàn)了,我既是一名教師,也是一位班主任。我知道我身背的責(zé)任,因此兩年來(lái)我盡心盡責(zé)的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。20xx年下半年,我接受了海峽都市報(bào)教育周刊的采訪,介紹了我的班主任工作方式。我也由此獲得了一個(gè)新的稱號(hào)“史今”----《士兵突擊》里的班長(zhǎng)。20xx年海峽都市報(bào)再次報(bào)道了我的事跡:高考前為我的學(xué)生贈(zèng)送多用途的卡通手絹以及高考期間的總動(dòng)員實(shí)例。
兩年的班主任工作,讓我學(xué)會(huì)了很多,成熟了很多。這當(dāng)然最主要得益于我自己的苦思冥想,很多的工作方法盡在不斷的創(chuàng)新,以求實(shí)效。其次,我應(yīng)該感謝我的莘莘學(xué)子,是他們陪伴我一路走來(lái),是他們讓我變得成熟,是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝你們!09屆高三(5)班的全體學(xué)員!當(dāng)然,還應(yīng)該感謝蘇段長(zhǎng)以及與我并肩奮斗的各位科任老師,他們的辛勤付出,使得我們收獲了不小的高考成績(jī)(26個(gè)本二)。謝謝你們!
回首兩年,感慨萬(wàn)千。一切有待在歲月的塵封中慢慢尋找……
路還在繼續(xù),我依然奮斗……
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇16
時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢。
—整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影——有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)”你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)……“這是多么珍貴的回憶啊。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了——我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。
畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的.我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安!
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!
畢業(yè)時(shí)老師離別感言 篇17
20xx年6月24日,一個(gè)值得我永遠(yuǎn)記住的日子,因?yàn)檫@是我的教育生涯中送走第一批畢業(yè)生的日子。這一天,我們?nèi)w六年級(jí)畢業(yè)生和教師全都齊聚在夢(mèng)想劇場(chǎng),舉行了隆重的畢業(yè)典禮。
典禮上,孩子們莊重地從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū),還有各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,以及對(duì)恩師的獻(xiàn)花,老師們對(duì)孩子們的寄語(yǔ)等環(huán)節(jié)都使得會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)個(gè)小高潮。離愁別緒的氛圍也感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
和xx班的孩子結(jié)緣于20xx年9月1日,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。一路走過(guò)來(lái),回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人感慨不已!也許正如朱自清先生的《匆匆》一文中所說(shuō)的,過(guò)去的日子一去不復(fù)返,要想再沉浸在昔日的歡樂(lè)中,也只能在回憶中尋找了:
多少次,午飯后我們?cè)谛@的桂花樹(shù)下嬉戲玩耍;
多少天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳P穆?tīng)課學(xué)習(xí);
多少次,我們?cè)诰G草如茵的田徑場(chǎng)有條不紊地開(kāi)展著陽(yáng)光體育大課間活動(dòng);
多少回,我們?cè)谝魳?lè)教室,唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲;
還有植物園里,素質(zhì)營(yíng)地,韶山……都留下了我們快樂(lè)的足跡;
……
一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng)。我又看見(jiàn)了那些熾熱活潑的笑臉和雙眸在閃動(dòng),然而這些情景在今天的畢業(yè)典禮結(jié)束后,恐怕再也不會(huì)有了。迎來(lái)送往,緣聚緣散,原本是再正常不過(guò)的場(chǎng)景,然而當(dāng)他們賦予了人的情感因素在里面后,一切都變得生動(dòng)起來(lái)。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),小學(xué)畢業(yè)只不過(guò)是他們?nèi)松袆倓傞_(kāi)始起步的一個(gè)端點(diǎn),然而我還是希望他們能記住這段美好的童年時(shí)光。詩(shī)人北島曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的相逢都是初始。”才剛剛說(shuō)別離,我就開(kāi)始幻想著,多年以后,如果在一個(gè)秋后陽(yáng)光的午后,當(dāng)你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街頭,突然有一個(gè)聲音喊住你的名字,你會(huì)不會(huì)回頭四處尋找這個(gè)喊你名字的人,然后驚喜交加地相擁在一起,開(kāi)始聊起曾一起過(guò)往的這段時(shí)光……這時(shí)的你們交談起來(lái)心頭是暖暖的',美好的,如果偶爾還有談?wù)摰侥銈兊陌嘀魅瓮趵蠋煹臅r(shí)候,嘴角也是上揚(yáng)的,那么這段小學(xué)生活對(duì)于你們,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是值得的,彌足珍貴的了!
親愛(ài)的xx班孩子們,今天你們要畢業(yè)了,我想對(duì)你們說(shuō)我要記住這一段美好的回憶,每一張青春的笑臉!因?yàn)檫@一切在我們的生命中都是不可重復(fù)的。也許要和你們揮手說(shuō)再見(jiàn)有些難,但是祝愿多年以后,我們?cè)黄鸲冗^(guò)的這一段美好時(shí)光能化作一只美好的小舟,載著你我重回到這段美好的青蔥歲月!然后告訴你的家人,朋友:“嘿,你知道嗎?我有一個(gè)多么精彩的童年!”
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