初中的畢業(yè)感言（精選14篇）
畢業(yè)，意思是學(xué)生在學(xué)�；蛴�(xùn)練班修業(yè)期滿，達(dá)到規(guī)定要求，結(jié)束在本校學(xué)習(xí)的課程，下面是小編整理的初中的畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
初中的畢業(yè)感言 篇1
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無(wú)法飄散，不管是快樂(lè)，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過(guò)，都是我走過(guò)的路，我走的充實(shí)，走的滿足。
總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開(kāi)耳機(jī)，看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因?yàn)檎l(shuí)而傳動(dòng)，但也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我沒(méi)有你們是不行的，你們讓我懂得了什么是牽掛，什么是感恩，什么是愛(ài)。
在這三年的求學(xué)生涯，我們找到了自己應(yīng)該走的路，以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，是這些干澀生活的調(diào)味劑。
每天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng)，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過(guò)去了，激情的'放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷，這是必然的，有誰(shuí)的路會(huì)走的一帆風(fēng)順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的提問(wèn)慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺(jué)得他是溫暖的，甜蜜的。
希望同學(xué)們以后會(huì)越來(lái)越順利，我會(huì)祝福你們的，我也會(huì)努力，長(zhǎng)大后的同學(xué)聚會(huì)希望都可以看到你們春光滿面的笑臉！
初中的畢業(yè)感言 篇2
咔咔咔咔，相機(jī)記下的我們?cè)谝黄鸬囊谎砸恍�，回首，它們都將遠(yuǎn)去。三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，一切都將過(guò)去，還好我們還有回憶。
畢業(yè)了，我自私地帶走了屬于我們的所有記憶，悄悄地我離開(kāi)了，卻帶走了不只一片的云彩。好吧，我承認(rèn)我不是一個(gè)好學(xué)生，成績(jī)不堪，但我不悲傷，因?yàn)槲矣心銈兞�，現(xiàn)在，我想說(shuō)，畢業(yè)了，我很高興，沒(méi)有學(xué)業(yè)的繁重，老師的嘮叨，家長(zhǎng)的嚴(yán)肅，可失去了你們的歡笑，我怎么也高興不起來(lái)。三年前的互不認(rèn)識(shí)到三年后無(wú)話不談，你們已是我生命的一部分，少了說(shuō)心里話的人，生活少了很多快樂(lè)。
時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結(jié)束�；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的.彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自己，只要我們努力，明天的彩虹會(huì)更加絢麗，明天的生活會(huì)更加美好。
悲傷時(shí)的安慰是你們?yōu)槲医ǖ某潜�，歡樂(lè)時(shí)的笑容是你們?yōu)槲胰鱿碌年?yáng)光和露水，我堅(jiān)信我們的四班永垂不朽，永不會(huì)老去，用我們青春的汗水為它的成功保駕護(hù)航。雖然，將要離開(kāi)，可是心中的希望告訴我：你不能對(duì)不起四班，不能給它丟臉。不論你走到多遠(yuǎn)，飛得多高，你永遠(yuǎn)是四班的人，你永遠(yuǎn)要驕傲地對(duì)別人說(shuō)：我是風(fēng)帆中學(xué)初三四班畢業(yè)出來(lái)！
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷；誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
感謝四班老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心。
張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
初中的畢業(yè)感言 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天，也迎來(lái)了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻，一想到母校的老師，母校的同學(xué)，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。
中學(xué)的生活，隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生，我感到無(wú)比的興奮，但又感到了無(wú)比的難過(guò)。興奮的是我又長(zhǎng)大了一歲，將開(kāi)始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活；難過(guò)的是我將要離開(kāi)與我相處了三年的老師和同學(xué)們；如今，看著母校的種種，想起母校的老師對(duì)自己的關(guān)懷與表?yè)P(yáng)，想起母校的同學(xué)對(duì)自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
三年前，我?guī)е赡鄣腵臉龐，好奇的眼神，輕快的腳步，走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是老師，還是同學(xué)，大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我；每當(dāng)我寫(xiě)的作文獲獎(jiǎng)時(shí)，老師和同學(xué)顯得比我還高興；每當(dāng)我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過(guò)時(shí)，總是能聽(tīng)到老師和同學(xué)們的安慰聲，鼓勵(lì)聲。
記得有一次，我因生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校，心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候，門(mén)外響起了一陣清脆的門(mén)鈴聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是班上的中隊(duì)干部們；她們關(guān)切地問(wèn)我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn)；看到這一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時(shí)不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了，紛紛圍上來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學(xué)，說(shuō)我流血了，讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí)，兩位女同學(xué)站出來(lái)，扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上，看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子，心里有一種說(shuō)不出的溫暖。
過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見(jiàn)了，陪我克服困難的好朋友。
再見(jiàn)了，給我快樂(lè)的同學(xué)和老師。
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的xx中學(xué)。
初中的畢業(yè)感言 篇4
而當(dāng)我反覆碎念著段話的同時(shí)，老師只帶著關(guān)愛(ài)的眼神看著我不發(fā)一語(yǔ)的連為我解釋的意思都沒(méi)有的那樣，我只知道當(dāng)下我有點(diǎn)氣憤懊惱自己不懂這話的意義，我不知道的是這句話對(duì)我的影響力會(huì)有多大。
畢業(yè)后，我并不如當(dāng)初自己想像的順?biāo)�，想要的高中一所都沒(méi)考上，連不想要的都沒(méi)考上是那樣的窘境，就連是否要重考也不知所措，個(gè)性嬌縱又好強(qiáng)的我，實(shí)在不懂得跟任何人說(shuō)內(nèi)心的不安及慌張，沉寂了一段時(shí)間的我，有天心血來(lái)潮又看見(jiàn)了畢冊(cè)中那段似懂非懂的話語(yǔ)。就好像只是一瞬間的時(shí)間我就這么的懂了，生命中當(dāng)然有許多事情，不會(huì)順從自己的心意，但那并不代表示什么困難過(guò)不去的，而我竟然只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的'不順就如此心灰意冷，我又有什么資格去面對(duì)未來(lái)更多更精采的人生火花呢？
現(xiàn)在回憶起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我要是沒(méi)有再次細(xì)細(xì)咀嚼那句話的精華，沒(méi)有享受我那時(shí)遭遇的困境，沒(méi)有付出血淚的努力，又怎么會(huì)得到現(xiàn)在我想要的生活？如果沒(méi)有困難的礁石的人生，也許平穩(wěn)但卻無(wú)趣，但絕對(duì)激不起漂亮的人生火花吧，即使到了現(xiàn)在，每天遇見(jiàn)新的考驗(yàn)時(shí)，我總是會(huì)在心中默念這段改變我極多的文字，它不止給我走過(guò)許多困境的力量，也讓我看見(jiàn)區(qū)區(qū)幾個(gè)字就可以把人拯救的奇蹟。
或許十年后我有了自己的孩子，我會(huì)把這段話也送給他們，對(duì)他們輕輕的說(shuō)：孩子，你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風(fēng)破浪了，但請(qǐng)記住很多時(shí)候必須把不順當(dāng)成是給自己的考驗(yàn)，因?yàn)橛行┐蟠笮⌒〉碾y題，你的人生才會(huì)有許多令感動(dòng)和痛苦，那都是你活著笑過(guò)淚過(guò)的證據(jù)，在你興致高昂的要去冒險(xiǎn)探索這個(gè)世界的一切時(shí)，請(qǐng)記住“生命說(shuō)穿了沒(méi)有什么難題，只是不順自己的意�！边@句話的意義，它讓我了解到困境都只是生命中的一部分，也希望這句話能帶給你們不同的意義。
初中的畢業(yè)感言 篇5
今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說(shuō)起。
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗鴺�(shù)枝上飽滿的綠葉，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采；我們帶著這個(gè)目標(biāo)，一起走過(guò)三年。三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)；校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的`努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折；這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。
感謝您語(yǔ)文老師，英語(yǔ)老師，班主任，政治老師，歷史老師，物理老師，化學(xué)老師。三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心。諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬。
初中的畢業(yè)感言 篇6
欲買(mǎi)桂花同載酒，愿還似，少年游。
——題記
假如從一樓到三樓的距離還能再過(guò)一遍；假如穿著藍(lán)白校服的人生還能再活一遍……
我們是涉川而過(guò)的迷途者，用三年時(shí)間愛(ài)上了擺渡船，在十五歲的仲夏牽起擺渡人的手。松開(kāi)手的那一刻，我知道，我們畢業(yè)了。
可，畢業(yè)是什么？
是被風(fēng)霜雨雪侵蝕過(guò)、滄桑的校門(mén)牌匾前，你我交迭的足跡？是梅雨季節(jié)，雨水匯成河流而下的石板斜坡上，執(zhí)傘而立嬉戲玩鬧的少年？亦或是正午的操場(chǎng)，陽(yáng)光帶著連春風(fēng)都無(wú)法減損半分熾熱的氣浪撞了個(gè)滿懷？
可越是這樣的回憶，越不算畢業(yè)。
自6日22日走出校門(mén)的那一刻起，腦中一閃而過(guò)的所有景物都在緩緩抽離。它們猶如詩(shī)人的絕筆，星星點(diǎn)點(diǎn)消逝在那些隔過(guò)黑暗的花與水中。
這般懵然的心痛，才是畢業(yè)；再也不會(huì)日復(fù)一日見(jiàn)到這些習(xí)以為常的.景物，才是畢業(yè)。
我們?cè)谌f(wàn)里陽(yáng)光的照耀下第一次走進(jìn)班級(jí)，每個(gè)人親手寫(xiě)下的名字中透著青澀與忐忑；我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上飛揚(yáng)綻放，如光耀眼，時(shí)光定格在我們沖向籃球賽勝利的那一刻；我們?cè)谧詈?00天奮力拼搏，每一周都拖著疲憊不堪的身體面向酡紅的霞光，在無(wú)數(shù)次地獄般的考試中被打破再重塑，又被題海與卷子淹沒(méi)過(guò)去。我們?cè)谥傧睦锊饺肟紙?chǎng)，我們?cè)?/p>
我澎湃的青春，終成了海岸線的礁石。日復(fù)一日，歷盡風(fēng)雨，漸行漸遠(yuǎn)。歲月遭了命運(yùn)的毒手，留下三年回甘的蜜意。
寫(xiě)到這，窗外的霧靄就要被殘陽(yáng)吞噬殆盡了。就好比，這一場(chǎng)絢燦萬(wàn)里的相逢，也要落幕了。
校園的草木是頭頂?shù)男呛�，那些人與事?tīng)N爛如歌�！�1”字開(kāi)頭的年紀(jì)，在風(fēng)霜雨雪里，我們披著星星辰的光輝，乘著大海的怒浪，去奔赴我們的星海。
欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游。對(duì)于這一切沙丘旋轉(zhuǎn)，大海燃燒，而我沉默。
我們的故事在二零一八年的初秋盛大開(kāi)場(chǎng)，在20xx年的盛夏完美落幕……
星海傍晚天邊的奪目晚霞，夾雜著水氣的熾熱熏風(fēng)，十幾來(lái)歲少年們的如花笑靨，是我的整個(gè)夏天。
——后記
初中的畢業(yè)感言 篇7
在稀松的每一天中，畢業(yè)的腳步來(lái)臨了，現(xiàn)在想想，我多希望時(shí)間能倒流，填補(bǔ)三年生活中的空白。
初一，我們還未互相熟悉這個(gè)九二班，它稚嫩得如初生的嬰兒般，我們每個(gè)人都對(duì)初中的生活充滿了幻想與憧憬，不知道這三年有多長(zhǎng)，可三年時(shí)間，如一條溪流，演奏著美妙的樂(lè)章，留下泉水的'甘甜，從我的指尖緩緩經(jīng)過(guò)，不留下任何足跡，不被人所察覺(jué)。
初二，我們都更加了解了彼此，成為了兄弟姐妹，九二班的目標(biāo)也更加清晰了。哪怕是在疫情期間，所有同學(xué)都能積極參加網(wǎng)課，網(wǎng)課如漫畫(huà)中的任意門(mén)，把老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)原封不動(dòng)地送到我們身邊。
最后，我們初三了，九二班也長(zhǎng)大了，褪去了曾經(jīng)的稚氣，多了幾分忍耐與安靜。因?yàn)榇蠹叶贾喇厴I(yè)后我們可能再也無(wú)法相見(jiàn)，各自走向不同的未來(lái)。
黑板上的倒計(jì)時(shí)，從最初的一百多天，變?yōu)槭�，這一切如白駒過(guò)隙，如一個(gè)夢(mèng)境，我在這個(gè)夢(mèng)里感受著，這也許會(huì)成為我們生命中的一個(gè)精神寄托。
或許正如老師所言，每一次畢業(yè)，不是徹底的結(jié)束與分離，而是一個(gè)新的階段，如種子般萌發(fā)�，F(xiàn)在我也會(huì)看著一些舊照片，回憶著從前的時(shí)光，記下千萬(wàn)不能忘記的昨天。
在沒(méi)有方向的漫漫長(zhǎng)夜中，我們一起探尋道路，無(wú)論世界如何，大地和天空始終讓始與終相連，愿我們心中的小小地圖能一直指引前路，如光一樣前行，永不停歇。
九二班的每一位少年，是那個(gè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)在前進(jìn)的自己。歲月如冰河，熱望如鯨歌，愿我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
初中的畢業(yè)感言 篇8
時(shí)光荏苒，青蔥歲月馳騁；白駒過(guò)隙，似水年華悠悠，彼岸花開(kāi)，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦。記憶被覆蓋，擦肩而過(guò)的彼此，帶走了我最好的三年
——題記
指尖青紅，那一瞬，花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡，青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇，來(lái)自四方的相聚。
那時(shí)年少，對(duì)于緣分，對(duì)于情感，只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話，放不到心上。
漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識(shí)，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識(shí)到緣分，才交了個(gè)朋友，才問(wèn)一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便是一聲道別，即將分離。
或許當(dāng)我最后一次站在初中部三樓的走廊時(shí)，看著美麗的校園如詩(shī)如花的風(fēng)景，眼里會(huì)泛幾絲淚花吧！
當(dāng)我再望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時(shí)，我不禁想起：一塊不起眼的石頭兒，曾刻過(guò)心中的理想；一張平凡的紙條，曾寫(xiě)過(guò)青春的秘密……每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗，我們收獲成功；收藏幼稚，我們收獲成熟；收藏眼淚，我們收獲歡笑，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我將這些回憶珍藏，獲得了生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一-張張的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的'電影，播放著我們的快樂(lè)和哀傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼！
當(dāng)我再一次深情凝望與我們朝夕相伴的老師時(shí)，是多么惆悵和不舍！正所謂"剪不斷理還亂，是離愁別有一般滋味在心頭”。三年來(lái)，老師給了我們多少知識(shí)的徹灌！多少生命的信仰！夜深人靜，老師在寫(xiě)教案改作業(yè)，句句架天梯！白日光明，老師在黑板上寫(xiě)字，字字撒春雨！
三年的回憶，是仲夏夜的荒原，割不盡，燒不完，長(zhǎng)風(fēng)一吹，回憶的野草便連了天……
初中的畢業(yè)感言 篇9
你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長(zhǎng)成了有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學(xué)們，回眸往事心濤翻滾久久難平。求學(xué)之路雖然平坦康莊，但是三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活和讀書(shū)、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學(xué)們之間的友誼、同學(xué)們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。
我清楚的記得，剛上初一的頭一年，從四面八方攢聚而來(lái)的我們，羞答答怯生生，神秘而好奇地走進(jìn)了一年一班的教室，有趣的故事隨即發(fā)生了，那是全班同學(xué)自我介紹的場(chǎng)面。劉麗生在南方長(zhǎng)在北國(guó)，說(shuō)起話來(lái)南腔北調(diào)，一開(kāi)口就把大家逗笑了：“我叫‘牛’麗，看看，來(lái)不來(lái)就把‘劉’說(shuō)成了”�！傲恕＠蠋熆粗c(diǎn)名簿傻了眼，而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課，那好像是初一下學(xué)期，男生和外班踢球，女生助威。比賽進(jìn)行到了中場(chǎng)，對(duì)方的攻勢(shì)加強(qiáng)了，球老在我方的門(mén)前轉(zhuǎn)，全班的同學(xué)都著急，最著急的是霍玲玲，她見(jiàn)足球滾到了場(chǎng)外，甩掉布衫抱起球來(lái)就往對(duì)方的球門(mén)跑，”停，停——“裁判連吹哨子帶呼喊，好不容易才阻止了這場(chǎng)不倫不類(lèi)的進(jìn)攻。比賽登時(shí)暫停，全場(chǎng)一片嘩然，別說(shuō)同學(xué)們，就是看熱鬧的校長(zhǎng)都被逗得哈哈直笑。初二元旦時(shí)，那個(gè)聯(lián)歡會(huì)大家還記得不？人人出節(jié)目，輪到尚偉的時(shí)候，他縮頭縮腦，實(shí)在謄不過(guò)去了，竟然喊起了”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們練習(xí)跳兔子舞，全班同學(xué)都不打怵。就是李強(qiáng)犯愁，190斤的大托，怎么能跳得起來(lái)呀！
再加上沒(méi)樂(lè)感，好嘛，大喇叭一放音樂(lè)，李強(qiáng)臀部亂扭，兩臂瞎晃，這哪里是跳兔子舞，分明是刷狗熊。沒(méi)辦法，老師只好饒了他。一晃，這些美好的往事都成了過(guò)去。它們連同許許多多往事一起都幻化成了精彩的連載，永遠(yuǎn)定格在我們青春的腦海里。
如今，同學(xué)們就要分別了。離別的.滋味是苦澀的，但是長(zhǎng)大了的我們又不能不躊躇滿志的奮力前行。因?yàn)槲覀円细咧�，上大學(xué)。祖國(guó)在召喚師長(zhǎng)在期盼。同學(xué)們，我親愛(ài)的兄弟姐妹門(mén)，生在上個(gè)世紀(jì)末頁(yè)的我們能在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班里讀書(shū)，有幸成為同窗學(xué)友，這是多么大的緣分吶！
珍惜吧，同學(xué)們，記住吧同學(xué)們。記住那在公元20xx——20xx年間，在木蘭二中校園里我們?nèi)暌话嗤瑢W(xué)演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧！
同學(xué)們，于茲，我懇請(qǐng)大家，勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議：當(dāng)我們引吭高唱《畢業(yè)歌》的時(shí)候，切記：誰(shuí)也不許哭！
初中的畢業(yè)感言 篇10
校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但是現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言!再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的`稱(chēng)呼……，但是到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初中的畢業(yè)感言 篇11
今天，我畢業(yè)了，我認(rèn)真的回憶。以前我一直以為我會(huì)很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái)，我一直以為我不會(huì)傷心至少不會(huì)哭。但是結(jié)果卻是相反的，我哭了；以前，我一直覺(jué)得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來(lái)都是不錯(cuò)的。
我親愛(ài)的室友們，從今以后，再也沒(méi)有人陪我一起逃課，再也沒(méi)有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對(duì)面男生樓的男生了，也不會(huì)再會(huì)有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會(huì)有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了…少了你們的日子，我的生活也會(huì)少了很多顏色。
我的下鋪，我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人，很高興；我們一個(gè)是水瓶座，一個(gè)是處女座，星座書(shū)上說(shuō)，我們?cè)谝黄鸬娜兆訒?huì)像火星撞地球一樣的棒；剛開(kāi)始的時(shí)候，我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書(shū)上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛(ài)的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評(píng)你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評(píng)時(shí)尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂(lè)時(shí)光嗎？我全記住了。可愛(ài)的蔚，把自己的身體鍛煉好哦！
我們的室長(zhǎng)，神奇的`牛，我清楚的記得，當(dāng)時(shí)決定誰(shuí)當(dāng)室長(zhǎng)是抓紙團(tuán)決定的，我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定，唯一的一次就是把室長(zhǎng)讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會(huì)亂成什么樣子；你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設(shè)計(jì)，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛(ài)情順利。我一直是性格比較男生，從小男生會(huì)的游戲我都會(huì)，但是女生會(huì)的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手；我很高興你在我們寢室，因?yàn)槟愕募?xì)心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書(shū)桌上找出來(lái)，我真的是很佩服你！
對(duì)游戲癡迷的曾，全寢室就你最會(huì)玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說(shuō)話。我最喜歡跟你一起搭配罵人，因?yàn)槟欠N感覺(jué)很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護(hù)膚品，因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多�？墒悄阒绬�？我最想對(duì)你說(shuō)的是，不要太長(zhǎng)對(duì)著電腦，有時(shí)間出去曬曬太陽(yáng)，不要太愛(ài)游戲，有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣。
初中的畢業(yè)感言 篇12
初三的生活是美好的，但是又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝!!我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：謝謝!
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但是這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有老師的.、家長(zhǎng)的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福!
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。
初中的畢業(yè)感言 篇13
今天，我畢業(yè)了，我認(rèn)真的回憶。以前我一直以為我會(huì)很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái)，我一直以為我不會(huì)傷心至少不會(huì)哭，但是結(jié)果卻是相反的，我哭了。以前，我一直覺(jué)得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來(lái)都是不錯(cuò)的。
我親愛(ài)的室友們，從今以后，再也沒(méi)有人陪我一起逃課，再也沒(méi)有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對(duì)面男生樓的男生了，也不會(huì)再會(huì)有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會(huì)有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了…少了你們的日子，我的生活也會(huì)少了很多顏色。
我的下鋪，我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人，很高興。我們一個(gè)是水瓶座，一個(gè)是處女座，星座書(shū)上說(shuō)，我們?cè)谝黄鸬娜兆訒?huì)像火星撞地球一樣的棒。剛開(kāi)始的'時(shí)候，我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書(shū)上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛(ài)的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評(píng)你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評(píng)時(shí)尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂(lè)時(shí)光嗎？我全記住了�？蓯�(ài)的蔚，把自己的身體鍛煉好哦！
我們的室長(zhǎng)，神奇的牛，我清楚的記得，當(dāng)時(shí)決定誰(shuí)當(dāng)室長(zhǎng)是抓紙團(tuán)決定的，我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定，唯一的一次就是把室長(zhǎng)讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會(huì)亂成什么樣子。你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設(shè)計(jì)，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛(ài)情順利。我一直是性格比較男生，從小男生會(huì)的游戲我都會(huì)，但是女生會(huì)的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手。我很高興你在我們寢室，因?yàn)槟愕募?xì)心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書(shū)桌上找出來(lái)，我真的是很佩服你！
對(duì)游戲癡迷的曾，全寢室就你最會(huì)玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說(shuō)話。我最喜歡跟你一起搭配罵人，因?yàn)槟欠N感覺(jué)很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護(hù)膚品，因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多�？墒悄阒绬�？我最想對(duì)你說(shuō)的是，不要太長(zhǎng)對(duì)著電腦，有時(shí)間出去曬曬太陽(yáng)，不要太愛(ài)游戲，有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣。
初中的畢業(yè)感言 篇14
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的`讀書(shū)聲；曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字；曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
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