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      2. 我的畢業(yè)感言

        時間:2022-06-23 10:05:56 畢業(yè)感言 我要投稿

        我的畢業(yè)感言(通用17篇)

          在日常學習、工作和生活中,我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法,這時應該馬上記錄下來,寫一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的我的畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的畢業(yè)感言(通用17篇)

          我的畢業(yè)感言 篇1

          四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼間,我們已經告別了入學時的風塵仆仆,走向了畢業(yè)時的匆匆離別,F(xiàn)在,面對畢業(yè),面對離別,心中有千言萬語,卻無從說起。

          四年里有太多的回憶,四年里有太多的真情。忘不了剛來濰院時舍友們斗志昂揚的自我介紹與歡歌笑語;忘不了宿舍八個姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨過后,全校停電時舍友們的宿舍游戲;忘不了上課時老師諄諄教導;忘不了上課前沖向教室占位,一個人擺一排書的景象;忘不了期末考試挑燈夜戰(zhàn)的情景;忘不了每次期末考試前,那個人滿為患的圖書館,在那里我度過了復習的漫漫長路……回首四年大學走過的風風雨雨,其中難免有淚水,但更多的是歡樂。難免有失意,但更多的是向往。難免有點小摩擦,但更多的是理解。

          四年里,除了學到很多知識外,我想最重要的是讓我學會了堅強、進取和樂觀,學會了與人相處的同時也練就了獨立生活的能力,學會了很多為人處世的道理,讓我變得更加成熟和理智。大學的生活使我經歷了許多心境的磨練:瀟灑過,煩惱過,驚喜過,無所謂過……在幾番風雨,幾番煙云之后,我發(fā)現(xiàn)世界依然美麗,我發(fā)現(xiàn)自己渴望真誠、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來將會怎樣,我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會中生存,也許在你繼續(xù)人生之旅時,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的東西隨風而逝,你會在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪,但我們不妨努力去保存一些正失去或將要失去的美好珍貴的記憶,用青春的紀念使自己重新發(fā)現(xiàn)生存的價值。

          畢業(yè),是一個太過沉重的動詞;畢業(yè),是一個難以割舍的名詞;畢業(yè),是當我們感動流淚時的形容詞……畢業(yè)就像秋天,有秋葉般靜美,亦有“梧桐更兼細雨”的離愁,多少帶點淡淡悲傷!畢業(yè)就像春天,經歷了冬日的嚴寒,萬物復蘇!畢業(yè)就像我們的舍歌——“陽光總在風雨后”。

          在這畢業(yè)之際,感謝濰院,在人生的旅途中,匆匆地踏過美麗的同心橋;感謝濰院,讓你、我、他聚在了一起,共同燃燒這如花的歲月;感謝濰院,讓我們的人生從此更加精彩。是濰院,從千百人中選擇了我;是濰院,在賦予我知識的同時,教會了我如何做人;是濰院,為我今后的人生筑起了寬敞的平臺。

          在濰院這片灑滿陽光的土地上,流淌過我的夢想,我的追求,也孕育了我對未來美好的憧憬。在我背上行囊,離開濰院之后,我會思念這里的一草一木,我會思念那美麗的人工湖和藏滿知識的圖書館,我會思念和我風雨同舟的舍友,我會思念每一位老師和朋友!我會激動無比的大喊:“濰院,感謝您!是您讓我曾經擁有了美好的大學時光!

          我的畢業(yè)感言 篇2

          四年的相伴,就這樣不知不覺地過去了,留在校園的日子不多,身邊親愛的室友有些早早離去,留下手機通訊錄里一串數(shù)字號碼,還有那空蕩蕩的床板,讓人感覺到有什么東西在失去。

          校園的日子就這樣走到了盡頭,白天我在校園的各處尋找曾經的歡聲笑語還有青蔥和無知,夜晚登上高高的樓頂,俯視燈光下的人來人往的學子之路,還有那深奧而未知的夜空星月。

          夜深了,提起筆來記錄下我的大學畢業(yè)感言,競無語凝噎,過往的時光在腦海中不斷地倒帶,重放著,盡管歷歷在目,卻執(zhí)筆無言。有一種感悟叫做不愿離去,不想說再見,或許這也是每一位莘莘學子在即將離開之中想說的大學生畢業(yè)感言。

          失去時才懂得不舍,從小學開始到大學,當了多少年的學生,真的就這樣結束了,沒有了學生的稱呼,沒有了校園里諄諄教導的老師,沒有了一起嘻笑怒罵的室友,沒有了那純潔而深情的初戀。與校園有關的一切,都將遠去,而我終要遠行他鄉(xiāng),邁入正式的職場生活。

          親愛的校園,親愛的課堂,親愛的書本,親愛的這里的一草一木,親愛的這片土地,到了離開的時候,才知道自己愛你們,愛得如此深沉。

          是的,到了該說再見的時候了,我的大學畢業(yè)感言寫出來讓人傷感,但這是真切的離開情感,我把不舍付之文字,相信很多和我一樣的同學,都會把自己的戀戀不舍寫進最后的大學生畢業(yè)感言之中。

          這是我們青春的文字,帶著沉甸甸的回憶,一輩子都揮散不去。

          我的畢業(yè)感言 篇3

          輕輕的我走了,正如我輕輕地來。如今離開母校已有一個多月了,不知什么時候才能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。

          沒變,什么都沒變,同學們那熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學, 六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學畢業(yè)了。

          六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。在這六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。

          人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

          別了,母校!

          讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再此回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!

          我的畢業(yè)感言 篇4

          敬愛的們、親愛的同學們:

          時間就像小火車,咔嚓咔嚓地跑得可真快呀!一轉眼,就要到站了。就要離開我們生活了三年的快樂大家庭。離開我們親愛的老師,離開可愛的小伙伴們了。我真舍不得呀!

          記得剛開始入園的時候,我們都還是流著鼻涕,每天抱著家人與老師上演著“拔河比賽”,不愿上的小寶寶。是老師用媽媽一樣的手接過我們,用無私的愛溫暖我們,呵護我們,給我們家的溫暖,讓我們感受到啟示幼兒園和家里一樣,因為這里有媽媽老師、爸爸老師和奶奶老師。甚至比家里好要好。因為家里只有我一個人玩玩具,幼兒園里有很多小朋友一起玩玩具,做游戲。

          在這個大家庭里,老師悉心的呵護我們這些嫩芽兒。不僅教我們學會了穿衣服和鞋襪,教會我們自己動手吃飯喝水,教會我們怎么保護自己和教會我們懂得了關系別人。是老師使我們養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。今天,我們即將從這里開始我們成長的新里程。但是無論我們走得多遠,飛得多高,都不會忘記幼兒園里的歡歌笑語,不會忘記幼兒園的同學們和老師們!我的心永遠和您連在一起。

          衷心感謝大一班的全體老師們,祝愿您們永遠年輕漂亮!幸福安康!

          我的畢業(yè)感言 篇5

          六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

          感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!

          感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

          師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

          感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

          “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請老師相信我們,我們會在以后的學習中加倍努力,取得更好的成績!

          真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

          我的畢業(yè)感言 篇6

          畢業(yè)了,回想在北京小學學習生活的日子,留給我印象最深的就是寄宿生活了。是北京小學的寄宿教育給了我鍛煉自理能力的機會,是寄宿生活的種種體驗讓我獲得了人生寶貴的財富。

          北京小學是一所寄宿制的學校,因此我也就成了一名寄宿生。豐富多采的寄宿生活不但使我的童年充滿了快樂,而且還給我憑添了一份驕傲與自豪,那是因為,我比整天都在父母身邊的孩子多了一份特殊的人生經歷,這份人生經歷使我比同齡人多了一份獨立,多了一份能力,多了一份自信,下面就讓我說說我這六年的寄宿生活。

          自理能力讓我學會獨立

          六年的寄宿生活,老師教會我們許許多多,F(xiàn)在無論在學校還是在家里,我都能做到自己的事情自己做。自己洗漱、打掃房間;自己洗小物件;自己制定學習計劃;自己選擇參加課外活動……盡管這些都是自己的事理應自己料理,但是剛上學時我可什么都不會。記得那是一年級的時候,我剛開始住校,不會疊被子,不會洗小物件,是寄宿部的老師一點一點的教我學會這些基本的生活能力,F(xiàn)如今,無論參加哪個夏令營、冬令營,或是參加任何集體活動,我從不依靠老師和父母,總是自己收拾行李,自己整理床鋪,自己洗小物件等等。因為我在學校學過,得到過這方面的訓練,我會自已照顧好自己,這些能力全是六年寄宿生活賦予給我的。

          多彩活動使寄宿生活充實

          北京小學的寄宿生活是多種多樣的。為了豐富我們的寄宿生活,每天晚上寄宿部都安排由住校生自己主持的小主持人廣播,每天早上還有新聞摘要,為的是讓我們了解世界上所發(fā)生的大事。讓我記憶猶新的是去年的中秋節(jié),由于我們是寄宿班,在這家人團聚的日子中,無法回家和自己的親人,朋友在一起過這個佳節(jié),心里不由得有些失落。為此,學校決定組織我們這些寄宿班的學生開茶話會。在茶話會上我們與老師一起說說笑笑的,一起聊天、看節(jié)目,大家在一起其樂融融的。這些老師的細致照顧,讓我的寄宿生活有了家一般的溫馨。

          參與管理培養(yǎng)我的工作能力

          其實寄宿生活對我最大的幫助就是培養(yǎng)了我的工作能力。我在寄宿部當管委會主任,在宿舍里,我是宿舍長。在當管委會主任期間,我學會并懂得了許多許多……。剛開始管理時,我什么都不懂,就是每個房間去轉,發(fā)現(xiàn)問題了,也不敢去糾正,只是去告訴老師。后來,老師告訴我要大膽的去管理,要做到有錯必糾。漸漸的,在管理中我學會了變通,學會了靈活處理各種矛盾,并把它運用在其他許多事上,使我做事情時想的越來越周全。

          在管理中,我也經常與別的同學發(fā)生爭執(zhí)。在寄宿部老師與楊校長的幫助下,我明白了要心胸寬廣,寬以待人,并且自己要以身作則。后來,當我按照老師教的方法去工作時,同學們都很服從管理。這以后我當上了班里的中隊長,我就學著把在寄宿管理時所獲得的經驗與教訓用在其中,因此不但工作更加順利,朋友也越來越多,老師和同學都很認可我的成績。在宿舍管理中,我身為一舍之長,在老師們的幫助下,我學會了怎樣號召同學們團結起來,共同爭取好的成績,在大家的努力下,我們宿舍連續(xù)五年都被評為優(yōu)秀宿舍。

          六年難忘的寄宿生活對于我來說是一筆豐厚的人生財富,它給了我一股一股的力量,給了我一份一份的勇氣,使我度過了一條條流水湍急的大河,一道道荊棘叢生的小路。是寄宿生活讓我在成功之路上又邁進了一步。我懷念在北京小學的寄宿生活,并永遠感謝那些為我們的成長,曾經做出默默貢獻的老師們!

          我的畢業(yè)感言 篇7

          感謝老天,讓我曾經與你同在。

          初三臨近畢業(yè)的日子,我用一句話來概括我在附中的初中生活——夕陽無限好,只是近黃昏。

          真的是應了那句老話:失去了才懂得珍惜。

          在附中的時候,我們會抱怨作業(yè)太多,完全沒有時間在晚修做自己想做的事情;我們會抱怨各科老師總是抓住我們不認真聽課不做作業(yè);我們會抱怨食堂人太多,極其悶熱,而且菜式總不更新?lián)Q代,吃到味蕾都起繭子了;我們會抱怨宿舍太小,沒有地方活動;我們會抱怨太早熄燈,老師管得太嚴,我們會抱怨學校安排多么多么不合理;我們當然還會抱怨班主任、生活老師總是時時刻刻都盯著我們,什么都要管……總之身處附中的我們,就像一只小鳥被關在籠子里一樣,失去了自由。我們總認為著外面的世界五彩繽紛,外面的世界無拘無束,那才是養(yǎng)育祖國的花朵的地方。

          我們都是小孩子,貪婪的小孩子。

          終于有一天,我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。

          可是,可是當我們去到新的學校的.時候,一個小時不到,我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。

          我們如此想念附中暗紅暗紅的瓦礫;想念我們在晚修安靜自習的時光;想念各科老師激情澎湃地講課;想念附中明亮的飯?zhí);想念那廉價實惠美味無比的“附中餐”;想念我們溫馨的宿舍;想念每次“刀子嘴豆腐心”說要扣我們分的生活老師;想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影;想念附中偌大的通風的體育館;想念附中連通每一個角落的長廊;想念附中的一切安排得井然有序的活動……附中那些以前在我們看來“一點都不人性化”的規(guī)定條例,如今在我們眼里成了幸福的標志。

          20xx年9月10日,星期五,當我們以高中生的身份再次踏進附中,我們情不自禁地說出來自心底的那份渴望:我們多想再在附中學習和生活,哪怕只是一天。

          感謝上天,我們將永遠與你同在。

          感謝上天,讓我們遇見你——親愛的省實附中。

          我的畢業(yè)感言 篇8

          一眼間,六年的時光就要結束了,我將要與我尊敬的老師,親愛的同學分離了,我是多么舍不得!

          朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學是我最好的朋友,我永遠也不會忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時不小心抓了我的臉一下,血便流了出來,劉晨東他像脫韁的野馬向學校的小賣部奔去,買了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時,我的心頭涌上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠的好朋友,我與他無法分離。

          以前上課的時候,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學們玩得歡悅的笑聲,根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課,就感覺好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場奔去,去跟同學們嬉戲打鬧,而每次老師教導我,我卻根本不在意,F(xiàn)在回想起來,當初我浪費了許多黃金寶貴的時間。如果時光能倒流,我多想認真地聽老師講著津津有味的課。現(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍啊!

          老師們用愛心在澆灌著我,傳授給我豐富的知識,想我的親人一樣的愛護我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!同學們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學,我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!

          我的畢業(yè)感言 篇9

          畢業(yè)之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

          時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。

          時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

          “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

          今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關中學的校園里,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。

          同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業(yè)禮物,與同學們共勉。

          第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!

          第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

          第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!預愿同學們中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師報喜!三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

          有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學生,我沒有給母校抹黑。初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。

          我的畢業(yè)感言 篇10

          別了,母校時光飛逝,歲月如流,轉眼間,我已邁到母校生活的盡頭,一段難忘的回憶涌上心頭。此刻的我提起筆想寫點什么,千言萬語匯集在心中,卻不知道從何談起,這種感情是無法用言語來表達的,但此時的我也只能以寫點東西的方式來訴說心中的感受;仡櫷,一切都歷歷在目,仿佛一切都在昨天,心中有一千一萬個舍不得,但我們別無選擇。

          站在濰坊學院校門前,默然回首。大學生活即將結束,讓我聽到了時間流動的聲音,更深刻體會了“日子如流水般匆匆而過”所表達的意境。不管這四年過的輕松也好,艱苦也罷,反正已經過去了。惆悵也好,不舍也罷,總歸我們是要離開的。別了母校,別了,母校,就如同四年前傷感的來那樣,如今我們又要傷感的走了;別了,母校,回首與您相處四年的點點滴滴,感謝您教會了我如何飛翔; 別了,母校,我要離開了,離開這溫床,去外接受風雨的洗禮了;母校,有太多太多的感觸想對你講。總是要離別了,才怪時間太短,才怪自己沒珍惜;別了,母校,忘不了您使我們成了幸運的寵兒,一小時的抉擇,使我們從?粕闪吮究粕粍e了,母校,忘不了和你同奮斗在考研戰(zhàn)線上的艱苦歲月; 別了,母校,忘不了為了捍衛(wèi)你的榮譽,在三屆大學運動會上拼搏的那種激情;別了,母校,忘不了從你的懷抱里第一次站到講臺上競選學生會委員時的場景;別了,母校,忘不了和你在一起滿懷欣喜的迎接大學評估時的激動; 別了,母校,忘不了自己黨旗下宣誓成為一名黨員的那一刻;別了,母校,忘不了自己第一次承辦“科技文化藝術節(jié)”時收獲的種種;別了,母校,忘不了此時此刻心里沉重,傷感的感覺,想想自己即將離去,淚已上心頭; 還記得,我們身著迷彩在操場上踢正步的場景;還記得,同學老師之間互幫互助的樂觀表情; 還記得可今天,要離別的人輪到自己了,幾多不舍,幾多傷感,但現(xiàn)實我們總得面對。

          母校,珍重!忘不了,還記得很多很多,每一個回憶融著我喜怒哀樂的痕跡,都有同您一起經歷的風風雨雨,四年的生活,我以我身為筆,以您為布,以喜怒哀樂為色彩,繪出一幅畫,這也是我繪得最好的一幅,也只有您和我一起分享。沒有那些讓我難以忘卻的記憶,也就不會有今天成熟的我。母校,您的孩子感激您的培育。

          我的畢業(yè)感言 篇11

          我們在學校的大禮堂練過形體,我們在學校栽種過一棵小樹,我們還在雨中唱過《瀏陽河》。我們一起笑過,痛過,留下的更多是美好的回憶。

          ——致我可愛的同學

          需要多大的緣分,才讓我們走到了一起,在校的日子很短,真的很短,一晃眼就過去了。入校以來那些一起走過的風雨大家還記得否?我相信,大家會和我一樣,永遠都不會忘記。

          最美好的開始,回憶一定也是難以忘懷的。

          在大一里,大家最開心的就是:今晚不用上課。!因為我們是教改實驗班的學生,除了要學好專業(yè)知識以外,還要學習諸多提升各個方面素質的課程,比如,形體,健美操,。那個時候我們除了自習以外每個晚上都要去學校的大禮堂學習這些課程。

          寒冷的冬天我們也穿著薄薄的訓練服學習形體,健美操,每天早上我們要早起練習健美操,啦啦操,我們抱怨過,也埋怨過,但我們最終都還是堅持過來了,不是嗎?

          植樹節(jié)里我們一起植樹,學校里有一塊草地就栽種著屬于我們班的小樹,現(xiàn)在我還會經常去看看它有沒有長高,長壯。雖然,還看不出來和以前有什么差別,但是在心里面卻覺得小樹苗在一點點的長大,長壯。就像我們一樣,從當初的懵懂到現(xiàn)在的穩(wěn)重。

          我們參加過很多活動,校內的,校外的,令我印象最深刻的一次就是大家一起在東方紅廣場合唱《瀏陽河》。我們去的很早,百無聊賴,這也瞅瞅,那也看看,感覺一切都那么新鮮。等了很久,終于到我們的合唱了,不巧的是,那個時候剛好下起了小雨,可我們還是站在臺上,唱完了《瀏陽河》。那個時候,我親愛的同學們你們有沒有一種小小的成就感呢?

          歲月如歌,五年后,十年后,甚至是五十年后,你們還會不會記得你們的副班,那個笑起來有些傻氣的姑娘呢?我想,我會記得你們,記得你們每一個。想對大家說的話還有很多很多,但此時卻只化為一聲——珍重。。

          我的畢業(yè)感言 篇12

          我的母校,我永遠會記得您的名字。

          我是四年級時轉來的,還記得剛來這所學校的時侯……

          以前的學校沒有用鋼筆,第一天的語文課,我就忘帶了鋼筆,當時不知該怎么辦,就一節(jié)課沒事干?還好,旁邊的同學們借給了我鋼筆,并且?guī)臀蚁春昧四,當時我很感動,想感謝他們,但由于不好意思,我并沒有說,所以,在這里,我要對那些同學說一聲:“謝謝你們!”

          每個人都有自己值日的任務。那天,我和一個女孩被班主任龔老師叫了過去,我這才知道,我跟那個女孩值日的內容是包干區(qū),我們每周五要到我們班級負責的地方搞衛(wèi)生。我仔細看了看那個女孩兒——今后合作的伙伴。她長得很清秀,看樣子是個文靜的孩子,還有一把烏黑的長發(fā),我真想立刻去跟她打個招呼。之后,我了解了她——陸蝶,更不可思議的是我們住在同一個小區(qū)!

          班主任龔梅紅,一個充滿活力的女老師。

          上她的課,我總是感到很有意思,她講課很投入,讓人身臨其境,上了幾節(jié)課,感覺還什么有精神,疲憊的我看到了她,都不敢有絲毫的松懈。而以前學校的語文老師呢,管都不管我們,有幾次在語文課上,他自己居然都睡著了,與之相比,龔老師的精神是多么地可貴,這讓我又增加了對她的崇敬之情。

          當然,工作如此認真的龔老師,學生學習退步了,她當然得盡到做老師的應做的一切。記得……上個學期吧,不知怎么,我語文作業(yè)一落千丈,每次龔老師打上一個等第時, 都讓我感覺她是那么地吃力,慢慢抬起頭:“盛雨薇啊,怎么回事,再這樣下去我真的要十分擔心你了!泵看挝叶紱Q心改正,但決心有什么用呢,行動呢?直到有一天晚上,回家時,爸爸告訴我龔老師打電話給他說我學習退步了,和別的孩子一樣,老師給家長打電話總是很害怕,傷心,但是我更覺得龔老師對學生但關心真是無微不至……當然,老師都做到那地步了,做學生的怎么可能還那么厚臉皮地無動于衷呢?

          真的,要畢業(yè)了嗎?

          是的,“六一”節(jié)要到了,很多人都在準備節(jié)目,哦,不,是畢業(yè)節(jié)目。畢業(yè)節(jié)目?意味著什么,要離開了呀,多么傷心,是不是等畢業(yè)節(jié)目結束之后,考完試,就要跟母校說再見了,我真的,真的不想這么快就看到畢業(yè)節(jié)目。

          母校啊,您教育了我,您就像哺育我等乳汁,就給了我可貴等知識,做人的道理。在今后的道路上,我一定會記得你打叫道,好好學習,更要好好做人,相信我不會讓您失望的!

          我的畢業(yè)感言 篇13

          今天,我畢業(yè)了,我認真的回憶。以前我一直以為我會很高興這個時候的到來,我一直以為我不會傷心至少不會哭,但是結果卻是相反的,我哭了。以前,我一直覺得我們班的男生都很自私,老是罵他們,但是在昨天吃散伙飯的時候發(fā)現(xiàn),以前我的眼睛瞎了,我們班的男生原來都是不錯的。

          我親愛的室友們,從今以后,再也沒有人陪我一起逃課,再也沒有人陪我一起罵時尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了,也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了,再也不會有人陪我一起傷腦筋衣服,一起罵食堂的飯菜是垃圾了……少了你們的日子,我的生活也會少了很多顏色。

          我的下鋪,我是你在寢室第一個見到的人,很高興。我們一個是水瓶座,一個是處女座,星座書上說,我們在一起的日子會像火星撞地球一樣的棒。剛開始的時候,我們兩個的小矛盾還真是如書上所言,但我驕傲的是,我們以后的日子磨合的很棒。親愛的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話,卻被貓叫嚇著嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時光嗎?我全記住了。可愛的蔚,把自己的身體鍛煉好哦!

          我們的室長,神奇的牛,我清楚的記得,當時決定誰當室長是抓紙團決定的,我沒有做過多少英明的決定,唯一的一次就是把室長讓給你,要不然我們寢室肯定不知道會亂成什么樣子。你那雙能變腐朽為神奇的手,真的很厲害,一個個毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設計,你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的愛情順利。

          我一直是性格比較男生,從小男生會的游戲我都會,但是女生會的我都很笨,所以我一直羨慕你的手,一雙我一直想要的手。我很高興你在我們寢室,因為你的細心,你每次都能把我想找的東西,從我亂七八糟的書桌上找出來,我真的是很佩服你!對游戲癡迷的曾,全寢室就你最會玩游戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說話。我最喜歡跟你一起搭配罵人,因為那種感覺很棒,也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品,因為我們的皮膚都差不多?墒悄阒绬?我最想對你說的是,不要太長對著電腦,有時間出去曬曬太陽,不要太愛游戲,有時間出去呼吸點新鮮空氣!親愛的,我希望你的愛情路從此以后順利起來,不要再碰上錯誤的人,即使碰上也堅強的揚起嘴角!

          我該叫你芳芳,妙妙還是葡萄柚,你的名字還真多,我茫然了。你是臨時插進來的。但是有你我們都變的格外開心。還記得你剛到寢室的第一個晚上,大家半夜叫你起床泡方便面嗎?實話告訴你,那是我們大家商量要給你個下馬威的結果?墒,因為你的善良和呆呆傻傻的性格,最后大家都愛上了看似柔弱卻很堅強的你。我們大家只是很生氣你,為什么自己條件那么好,卻不會打扮自己,所以到現(xiàn)在我都很自豪我給你那身漂亮的造型,不用謝謝我,我樂意。你也是個愛情順利的家伙,我們都祝福你。以后自己一定要學會,好好打扮自己,以后也不要再給除了我們寢室的人欺負,我不喜歡!

          堅強的佳,你是全寢室最小的,卻是全寢室最厲害的,我不得不承認。我很佩服你,居然認的完所有的菜,還知道它們生長的正確位置,因為我老是在這上面白癡,還記得我問你的那些白癡問題嗎?我只記得,初一的時候,你每次給我講數(shù)學題都是一副想去死的表情,我錯了。我還記得,初一測量的那些什么角什么角,我算不清楚,每次都是你幫我的,我還記得你是我們寢室最勤快的人,因為我就是個懶家伙。跟你比,我還真是汗顏!什么都比不上,親愛的,相信我,你一定是最棒的,愛你!

          再見了,相處了三年的伙伴們,我們即將踏上夢想的旅程,希望大家在未來的道路上,一帆風順!

          我的畢業(yè)感言 篇14

          轉眼間,我已經在人大附中渡過了初中階段的第一個學期;厥姿膫月的初中生活,我常常在想,是什么力量驅使戰(zhàn)勝一個又一個困難,克服一個又一個的心理障礙,順利邁出中學的第一步呢?每當此時,北京小學就會清晰地出現(xiàn)在我的眼前。是北小,是北小的寄宿生活,是北小的素質教育,是北小辛勤耕耘、默默奉獻的老師們,是北小的一切,為我今天的中學生活奠定了堅實的基石。沒有北小的學習和培育,我這個來自邊遠地區(qū)的少年,就不可能會像今天這樣的信心百倍、充實愉快地生活在人大附中校園里。

          中學的學習和生活充滿了活力、充滿了理想、充滿了激情、更充滿了無數(shù)的困難與挑戰(zhàn)。在以培養(yǎng)學生優(yōu)良素質的人大附中校園里,我?guī)缀鹾芸炀瓦m應了初中生活。學會了在繁重的功課中安排好悄悄流逝的每一分、每一秒;學會了在自習課上提煉出學習中所遇到的問題,緊緊把握住每一次向老師請教的機會;學會了與來自“五湖四!钡耐瑢W互相合作,團結互助……

          進校不久,通過民主選票,我被推舉為班長,這對我的確是一個不小的考驗。剛開始,我常常會感到底氣不足,但北小培養(yǎng)了我的韌勁,它推動著我不能后退,永不放棄!我不能辜負老師和同學們的期望,不僅要干,而且還要干好!這就必須超越自我,戰(zhàn)勝自我!作為一個班長,同時又是一名學生,我既要處理好事務與學習之間的矛盾,更要以自己的一言一行,讓同學們信服自己。班里的工作多了,我就決定將空余時間掰成兩半使。中午,飯后我到自習教室制定整理出班級的計劃,或是召開班委會商量并討論出以后的安排。每天下午自習課時間,甚至連周末都強迫自己全力以赴,抓緊時間完成作業(yè)……

          憑著在北京小學煉就出的自我控制、合理安排時間的能力,我順利地渡過了升人初中后的第一個難關。通過不斷地努力,我這個“被逼出來的班長”如今在全年級也算是小有名氣了!

          看看幾位一起從北小畢業(yè)的如今的校友,他們個個也都非常出色。當我們在一起聊天時,就會發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在有共同的特點:在內心都充滿了對北小的眷戀,充滿了對母校的感激之情——是北小塑造了我們!

          上小學時,常聽老師說:“人生的每一步都是為下一步的騰越做鋪墊的基石!笔前,一個人能否達到自身最高的頂點,關鍵在于所走的每一步都必須走得堅實。昨天在北小所受的磨煉,使如今的我能順利走進今天中學的生活。而今天的中學生活,又將托起我的明天。不論明天怎樣,我都不會忘記——是北小塑造我!

          我的畢業(yè)感言 篇15

          七歲時我來到了學校,一座充滿了知識和歡笑聲的殿堂。轉眼間,又到了鳳凰花開的時侯,我再也不是一個不成熟的小頑童了,而是一個有知識有理想的大孩子了,我就要畢業(yè)啦!

          我真想把書包扔向空中,大喊一聲:"我就要畢業(yè)啦!"然而等我平靜下來,一種叫眷念的東西就會占據(jù)我的內心。我忘不了同學們在運動會上為我加油的叫喊,忘不了同學們那靦腆的笑容,忘不了同學們給予我太多的幫助?更忘不了包老師課堂上有趣的教導,湯老師仔細的講解著數(shù)學題,范老師在音樂課上的優(yōu)美的嗓音?

          即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿!真希望時光能倒流,讓我再回到從前那個什么都不懂的小男孩,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。

          六年來,能夠生活在這個知識的殿堂里,能夠讓這么多敬職、敬業(yè)的老師教導,能夠認識這么多善良的同學,真好!我一定會走好我的人生道路,這樣才不會辜負了這些年來老師的細心教誨與期望。

          我的畢業(yè)感言 篇16

          轉眼間,六年的時光匆匆流逝,我們又迎來了緊張的畢業(yè)考。再過幾個星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉的班級,熟悉的教室,熟悉的老師和同學。

          在這個班級里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但是這一切,在我離開母校之后,都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個完美的句號。

          在這個班級里,我要感謝很多人,他們給我?guī)椭,給我鼓勵,給我安慰……

          首先,我要感謝我的老師,六年來,老師們付出了很多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才,現(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。

          其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要的時候,給我安慰,給我鼓勵。

          最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們在和我同桌的日子里,幫助我,照顧我,讓我感受到同學見互幫互助的溫暖,謝謝你們。

          各位,謝謝你們!希望我們能夠攜手邁出矯健的步伐,在遙遠的地方,有一片寬廣的藍天在等待著我們。

          朋友們,加油!

          我的畢業(yè)感言 篇17

          從我步入大學的那一刻,我告訴自己我已經是一個大學生,已經站在人生的另一個起點,我將會開始我人生的另一個旅程。在這種認知下,我立志要讓自己的大學生活過得有意義,讓大學生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。

          嘹亮的口號,統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,我們在操場上揮灑自己的汗水,描繪我們的青春,軍訓已經成為我們難忘的記憶。開學第一周,有喜悅,有失望,有迷茫,但最后都化為對未來的堅定信念。努力了不一定有收獲,但不努力就一定沒有收獲。軍訓期間,聽從教官的指揮,嚴格要求自己。努力使自己的動作符合教官的要求。選方陣隊的時候,沒有軍訓基礎的我不能在短時間內達到教官的要求,沒能入選方陣隊。當知道這個消息時,我哭了,為自己的努力沒有得到回報,為自己失去了一次進步的機會。但我很快就振作了起來,我會一直努力下去,直到走向成功。

          大學第一個月,我努力去適應大學生活,也品味到了大學生活的酸甜苦辣。成功也罷,失敗也罷,都不能阻擋我前進的步伐。成功了,也不會沾沾自喜;失敗了,換了方向,仍然能讓自己發(fā)光。我堅信我能讓我的大學生活不一樣。

          正式進入學習了,全新的同學全新的老師,有大二大三的師兄師姐,這獨特的人文氣息足夠讓每一個人感覺到新鮮。好在陌生之中卻不失親切,因為經常會有師兄師姐們來給我排憂解難,老師們也能抽空光顧宿舍,一句句噓寒問暖的問候,讓人不覺感到了家的溫暖和一種無以言表的歸宿感,還有同班同學的相處,四海之內皆兄弟。有人曾說,進入了大學才算進入了社會。

          也許真的如此,大學確實像一個社會一樣讓我們能感受到生活中的所有,我們經管學院雖然比較大,但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上,融化合在一個有限的天地里,相互之間沒有太大的距離,聆聽彼此的呼吸感受彼此的心跳,這可是家才具有的功效!然而隨著對大學生活的熟悉那種新鮮感蕩然無存,大學的上課和學習不是讓我不習慣,而是讓我失去了原來伴隨我很多年的感覺,我最需要的學習感覺。心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來,新鮮的東西慢慢熟悉,而熟悉之后又漸漸陌生,我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠去了,總之我是再難感覺得到了。在知識的學習中,在生活的適應中,在社團活動的參與中,在與其他人的交往中,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去,本來就已經飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去,如被千斤重的鐵錘在底下托著。我從此便有了一種無限失落的感覺,盡管我也許什么東西也沒有失去;我感到現(xiàn)實異常的悲涼,盡管頭頂還是艷陽高照;我感到眼前甚是迷茫,盡管我心中的理想信念絲毫未變。

          這是怎么了?我重復地問著自己,拍拍空空的腦袋,里邊沒有一點回音,反倒覺得心里更虛,我將何去何從?這是一個讓我恐懼又無法拒絕不可避免的問題,因為我沒有資格回避它?晌矣质冀K找不到一個讓自己滿意的回答。就兩個問題,讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開始,我就放棄,我也不想再用問題來壓自己,但自己還得認真去面對這個現(xiàn)實,不想看到不想面對的現(xiàn)實也是現(xiàn)實啊。于是便收縮自己,投入到學習中來,這才是我得去走的路。而讓我喜出望外的是這學習居然其樂無窮讓我難以釋懷,這么久來好多想要的東西,這么多充沛的營養(yǎng),這么多讓我奮發(fā)的智慧居然深藏在這里,我可是找得你好苦等了你好久啊,冤家到此時才走到一起管他對頭不對頭都是一種相見恨晚的滋味。我不知來日方長后繼如何,但直覺給我的答案是“此中有真意,欲辨已忘言”。

          我在圖書館中找到了一種心靈的慰藉,在校園的美景中陶醉,最喜歡下晚自習跟舍友跑到操場上瘋跑,興致高了還跑到假山上高唱“中國牛起來,世界牛起來”。躺在湖邊感受著鵝卵石的安撫、吸吮著微微清風,靜靜地享受著少有的寂靜,不論我多么煩惱只要我到了湖邊就會不自主地會心一笑,弘德湖儼然成了我躲避煩躁困惑的避風港。還喜歡學校的小樹林和那小樹林中彎彎曲曲地小路,記得暑假期間我在學校復習,在去八號的路上我總是喜歡穿過那一片小樹林,時間寬裕了我還會坐在石凳上聽著風由遠及近然后再吹向遠方的聲音,也是在那一時刻我想到了風的聲音是借助物才傳達出來的,就像我們要借助大學來提升自己。喜歡校園的美享受校園的美感悟校園的美也傳承著校園的美。

          在大學里迷茫過、困惑過也失敗過,但正是這一次次的教訓讓我長大讓我成熟讓我明白什么是責任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認清了自己的位置,最初的抱負并不是消失了而是我更注重腳踏實地了,對學校并不是麻木了而是我更懂得了感恩,對對手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學不但是一個實現(xiàn)夢想的地方,更是一個探索夢想尋找理想的天堂。它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè),而是在這段不可多得的經歷中自我感受到了什么,在感受中學習才是最有效的學習,在感受中成長才是最有意義的成長,因為“感受”兩個字融入了我們所有的心,而用心感受又才是真正的感受,投之以心,我們將會也才能收獲所有。

          學習如此,生活如此,人生亦如此!

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