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將要畢業(yè)的畢業(yè)感言(通用25篇)
在平日的生活或工作學習中,我們時常會在一些事情上受到啟發(fā),如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編為大家整理的將要畢業(yè)的畢業(yè)感言(通用25篇),希望對大家有所幫助。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇1
在將要畢業(yè)離開校園之際,我有許多不舍:
我不舍得老師,是你們給了我開心、快樂的初中生活和學習;我不舍得同學,是你們給了我課外學習的快樂;我不舍得校園,是你給了我一個歡樂的初中生活。我不舍得……
無論將來我在什么地方,我都會為母校爭光。
再見老師!再見同學!再見學校!
將要畢業(yè)的'畢業(yè)感言 篇2
時光荏苒,初中三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了;仡^看看,三年中,我們長大了懂事了,成熟了,不再是那么的天真了。
三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時,才有那么多的不舍與遺憾。我們一起應對困難,一起展望未來,我們看見的'是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對于我以前無意傷害過的人,期望在最后能夠對你們說一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人,期望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時給我支持,受挫時給我安慰,快樂時同我分享,難過時陪我落淚,真的多謝你們。真的,只有到了離別時明白原先我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。
未來的路期望每個人都能一帆風順,好好地,昂首走下去。向前看去,未來的路還等著我們?nèi)プ摺⑷リJ,我們要重拾自信,重整情緒,向未來進發(fā)!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇3
年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。
歲月席卷,我們卻聽到時光磨損的聲音。
我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。
踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的'盡頭,我們一再回望。
這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的情緒,把眼光撥撒在歲月的每個角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇4
輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了三年完美時光的這所中學。
沒變,什么都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時光的匆匆流逝,同學們都長大了,有的'老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學學習,
三年的勤奮苦讀,三年的快樂時光……最后,我從中學畢業(yè)了。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇5
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚,以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
畢業(yè)前的這些日子,時光過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的`到,一切又走的太過無奈。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇6
初三了,每一天都能夠從教室前面的倒計時牌上感覺到時光倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時的興致勃勃、意氣風發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學弟學妹們說,“看,那是畢業(yè)班的學生”時的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到這天都已經(jīng)漸漸模糊不清。
每一天都在黎明中醒來,又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼,你的.身影是否已經(jīng)不再如這個年紀本該的那樣挺拔和堅毅。肩負著師長的殷殷期盼,承受著來自學習、情感、同學交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因為怕看到他們眼神中閃過的擔憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇7
畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學…家人是我溫暖的避風港,真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的班主任許老師,三年來像姐姐般關心和愛護著我們,祝她永遠幸?鞓!
感謝一直以來支持和關心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因為你們的'關心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇8
畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學…家人是我溫暖的避風港,真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的.父母,感謝為我默默操心和關愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;
感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的班主任許老師,三年來像姐姐般關心和愛護著我們,祝她永遠幸?鞓罚 感謝一直以來支持和關心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因為你們的關心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇9
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的'世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇10
我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗過后的'顏色;喜歡那沒有唱出來的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!
彩虹總在風雨后;秋實總在春花后;孤獨總在寂寞后;珍惜總在錯過后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇11
難忘同學情:在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因為同樣的夢想使我們相聚在一起。也許我們的`相識只是短暫的幾年,但這一定是我人生中最珍貴的回憶。從豆蔻年華到花季雨季,我們一同飛揚青春的旋律,經(jīng)歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。我們的初三一班,成了同學們告別幼稚、走向成熟,揚起風帆、破浪前行的集體。
我相信時間可以更改我們的容顏,卻無法改變我們同學之間的純真友情。在這里,我要對曾在我傷心失意時給予我鼓勵幫助我的朋友們表示深深的感謝!謝謝你們,我最親愛的朋友!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇12
"前路是哪方,誰伴我闖蕩……"Beyond的歌好象從不會聽厭,整個宿舍樓從早到晚都在放。前面是昏昏沉沉的一片,后面是屬于后來者的,該結束的已經(jīng)結束,該開始的還沒開始,一切都在等待,不在等待中爆發(fā),就在等待中滅亡。
"天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已飛過。"我不知道自己還能不能說出這句話,生活了四年的校園,自己留下什么呢?是教科書上密密麻麻的甲骨文,是那一塊在足球場上留下的傷疤,還是殘留在手中的哪位不知名的'女生的體溫?一切變的模糊而遙遠,問號成了所有東西的代號。
"走吧,走吧,"張艾嘉的這首歌到出了所有畢業(yè)生的心聲,留下或離去,考研或就業(yè),聚會的最終目的都為了告別,告別自己曾經(jīng)呆過的城市,告別自己曾經(jīng)呆過的校園,告別曾經(jīng)在自己記憶中出現(xiàn)的人。走吧!
光陰荏苒,日月如梭。轉眼間,三年的學習生活即將結束;厥滓磺Ф鄠日日夜夜,我們在陌生中相識,在相處中相知,又將在這流火的六月里相別。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇13
XX年高考結束了,我們大聲喊出:畢業(yè)了。所有的一切依舊,改變的只是我們的內(nèi)心添了幾分感慨,畢業(yè)前,我們把所有可流的汗水流干。畢業(yè)前,一切復習工作如火如荼的進行著。畢業(yè)前,我們信心十足的去努力。畢業(yè)前,我們閑扯著說:終于快畢業(yè),快離開這破學校了。畢業(yè)前,我們似乎咬著牙挺過每一天。畢業(yè)前,我們和朋友和同學在相機前留下了永恒的記憶。畢業(yè)前,我們終于最后一次去了學校的食堂、宿舍、廁所。終于我們畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們用盡全身力氣高喊:解放了。
畢業(yè)后,我們用酒精麻醉大腦。畢業(yè)后,我們我們把kt變瘋狂了。畢業(yè)后,我們終于知道什么是傷感。畢業(yè)后,我們終于知道我們的學校叫母校。畢業(yè)后,我們回想才知道原來所有同學都值得珍惜。畢業(yè)后,才知道原來沒有同學的嬉笑,少了校園的孩子真的.很孤單。畢業(yè)后,才懂得高三不僅有苦原來也有甜。畢業(yè)后,恍然大悟我們要為將來做打算了。我們真的畢業(yè)了,回首我們的校園我們留在那里了一樣相冊制作東西叫做遺憾,現(xiàn)在只能對母校說一聲再見,對所有人說聲珍重。對自己說聲加油…
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇14
三年的時光轉瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無法飄散,不管是快樂,幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過,都是我走過的路,我走的充實,走的滿足。
總是縈繞在我心里的是同學們一張張可愛的笑臉,是你們陪我走過的這三年風風雨雨。翻開耳機,看到的是我們的點點滴滴,品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因為誰而傳動,但也不會因為誰而停止轉動,但我沒有你們是不行的,你們讓我懂得了什么是牽掛,什么是感恩,什么是愛。
在這三年的求學生涯,我們找到了自己應該走的路,以后的路我們還會遇到各種各樣的人,各種各樣的事情,那是我們成長的過程,是這些干澀生活的調味劑。
每天都有一個美麗的太陽,每天都有一種新生的力量,忙碌的生活馬上就要過去了,激情的`放放松吧,去嘗試自己想做的事情,探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷,這是必然的,有誰的路會走的一帆風順呢,這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口,而我用我的提問慢慢的將它融化,他就象以往溫水流入我的心房,我甚至覺得他是溫暖的,甜蜜的。
希望同學們以后會越來越順利,我會祝福你們的,我也會努力,長大后的同學聚會希望都可以看到你們春光滿面的笑臉!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇15
不久后,我們即將結束六年的小學生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時間就溜走了。
六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的'呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
未來,祝大家事業(yè)成功,家庭美滿!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇16
最終要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水。有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉來的,可是,這種感覺,還是有的。
中考成績出來后,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自我的成績單:482。我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實現(xiàn)。之后,就是等待分數(shù)線的公布。
趁著自我有時間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的.香味,好像已經(jīng)很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架著一副高度近視眼鏡,并且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前,用心感受了很久,心境好了許多。
之后,分數(shù)線下來了,讓人興奮的是,我考上了。
從此刻開始,我要變回我自我,不是從前的無知,而是帶著自我樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇17
初三是繁忙的一年,為了中考,我們每天都埋在書堆當中,學完語文接著學英語,背完政治又要背歷史,數(shù)理化也都在等著我們一一探索,似乎沒有一刻能夠停下來休息,但就是在這日復一日的學習當中,我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步。
而在我們?yōu)樽约喝〉玫倪M步感到高興的同時,我們應該要感謝我們的`學校,因為它為我們的學習提供了一個良好的環(huán)境,讓我們有一個大操場鍛煉身體;有設備齊全的教室讓我們學習;有舒適的宿舍讓我們休息;圖書館、實驗室也無不在為我們的學習創(chuàng)造條件。正是在這樣的一個環(huán)境中,我們才能快快樂樂地學習。
我們還要感謝老師,他們每天都不辭辛勞傳授我們知識,似乎想把自己所知道的一切都教給我們,面對我們接連不斷的問題也從不覺得厭煩,總是很耐心的替我們講解,桌上堆積如山的作業(yè)也都是一本一本的認真批改。當我們的成績跟不上時,老師還會犧牲自己的休息時間為我們單獨補課,老師的用心是有目共睹的。有時我們也會犯錯,甚至還會和老師發(fā)生一些小沖突,但他們從不和我們計較,總是一次又一次地包容我們,所以我想對老師說一句:老師,謝謝您。
看著孩子在石竹的成長,我越來越肯定一點:石竹絕對是一個正確的選擇。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇18
時間就像滑梯。生活真快。轉眼間,我們就要離開幼兒園,親愛的老師,可愛的孩子,幸福的家庭。
記得剛開始上小班的時候,爸爸媽媽爺爺奶奶抱著他們進幼兒園,很多孩子哭著拒絕進幼兒園。是老師用媽媽的手接過我們,用無私的愛溫暖我們,關心我們,給我們家的溫暖。在這個大家庭里,我們一起吃飯,一起喝水,一起玩游戲,一起學習。
在這個大家庭里,老師努力教育我們養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,我們從吃飯喂的娃娃變成了好孩子。此時此刻,我們不僅自己做事,還懂得關心、愛護、尊重和理解。老師在幼兒園教我們很多道理和知識。此時此刻,每個人都會自己閱讀、講故事、寫作、畫畫、折紙、唱歌、跳舞。
現(xiàn)在,我們長大了,要上小學了,就像鳥兒長大了,飛得更遠,但無論我們走多遠,我們都不能忘記幼兒園的歌聲和笑聲,親愛的.孩子,像母親一樣親愛的老師!我們都是你的孩子,是你手中的風箏,無論我們飛得多高,飛得多遠,我們的心永遠與你相連!謝謝,老師!愿你永遠健康、快樂、美麗!請相信,我們必須努力學習,以出色的表現(xiàn)回報老師。我們一定很棒。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇19
看著各位熟悉的面龐,三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別,心里不禁感傷。此時此景,任何語言恐怕都是蒼白的,但還是不得不把千言萬語化作幾句話:
首先,我要代表我們?nèi)w老師感謝各位同學。是你們,使我們的三年人生豐富多彩。是你們,讓我們有了自己的人生追求。現(xiàn)在,快樂也好,痛苦也罷;贊揚也好,斥責也罷,都已成為過去,希望在你我的心里,只留下了彼此愛的印跡。
其次,我希望大家能切記,沒有理想的人生是盲目的,而真正的理想,無論大小,高低,最終都一定要用成果來兌現(xiàn),否則,它只是一個令人遺憾的.,對這個世界來說毫無意義的愿望表達,甚至只是一通大話,一張空頭支票,或一個笑柄。請相信:你們是有出息的孩子,你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!
最后,我代表全體老師送給每位同學“六千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要金榜題名,千萬不要忘記我們和我們的學校!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇20
離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起笑,一起哭,這一切都會不復存在嗎?
最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,每一分鐘,我們彼此珍惜,集體收獲。
離別儀式代表什么?為什么我們一個接一個地抱著頭痛哭?眼淚能代替什么?為什么要放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?此時此刻,55名學生的腦海一片空白。為什么要在億萬人中成為同學、朋友和知己?既然我們相識了,為什么上帝要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分開,為什么要再見面?
空氣中彌漫著一種悲傷的氣息,每個人都在沉默中表達他們的告別感。畢業(yè)照片中被迫擠出的苦笑籠罩著一層淡淡的`云。過去,有趣,嚴肅,無聊,現(xiàn)在,在每個人的眼中都是如此重要,一段時間后,它會從我們的記憶中撕裂,變成灰色。
我不想畢業(yè),也不想分開。我的腦海里回憶著每個人的笑容,這讓我覺得我們一起度過的那些日子是多么珍貴。然而,它將消失,永遠沉入大海,永遠不會回來!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇21
天真的時候,我們面對藍天,心里充滿了疑惑。今天的鷹,我們展翅高飛,尋找未知的答案,但無論飛得多高多遠,都忘不了校園生活的點點滴滴。
我忘不了,那可親可敬的老師。忘不了,兇神惡煞的王老師;忘不了,和藹可親的廖老師;忘不了,整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導,我都銘記在心里,它們是我讀書的`動力,更是我精神的頂梁柱。
我還是忘不了學校門口的兩棵飽經(jīng)風霜的了學校20年,就像一個忠誠的士兵。每當我看到他們,我都會感到欽佩。還有一個操場可以玩得很開心。明亮的教室!
三年前,我忘不了一場激動人心的運動會。接過棒后,我迅速跑到終點。終點近了,近了。突然,我滑倒了,暈倒了。當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里。老師掐了我的人。有些學生圍著我,有些人端熱水,有些人拿著我的衣服。學生們的眼睛里也流露出焦慮。我很感動。雖然我們失去了獎杯,但我收獲了同學們的友誼和寶貴的真情。
時光飛逝,日月如梭很快我就要離開美麗的校園了,但我永遠不會忘記校園生活的點點滴滴,我會把它們珍。
難忘我的小學校園生活,難忘我的美好歲月。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇22
快樂的時光總是匆匆,轉眼間我們在xx的學習已經(jīng)劃上了圓滿的句號。
在工作幾年后,我在xx迎來了人生另一段重要的積累期,能有機會重返校園,在與老師、同學們的相處中再次沉淀和成長,為人生和職業(yè)走得更遠,打下更為堅實的基矗通過這一年的學習,我有了更多的感悟,也為自己開拓了新的思維空間。
說起我最大的'收獲,就是認識了一班志同道合的同學們。茫茫人海中,我們從不相識到相知,不知是累積了幾世的緣分,我們共同交流,共同成長,從你們身上我學到了很多自己欠缺的東西。忘不了拓展時的揮汗如雨,忘不了觥籌交錯時的歡暢淋漓,忘不了移動課堂時的心靈觸動,忘不了參加合唱比賽時的斗志昂揚,忘不了….一年雖然短暫,但這些記憶卻深深的刻在我們的腦海里,難以忘懷。雖然我們已經(jīng)結業(yè)了,以后聚在一起的機會不會很多,但是同學間的情誼卻長在!
雄鷹離不開藍天,水手離不開海洋,一年的休整是為了那更遙遠的地方,心有多遠,路就有多遠。我們要“學以致用”,為了自己的目標奮進!當前進的道路上遇到挫折,心靈需要靠岸的時候,我們就是彼此的避風港。
最后,感謝xx老師們的辛勤付出,感謝同學們的陪伴!因為有你,所以快樂!
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇23
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。
不想說再見,不想道離別,不想離開我們這個六(5)班的大集體,F(xiàn)在的5班,是一個散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛的學生們,常常會氣得老師火冒三仗。今天我們要走了,卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的`東西是什么?那就要屬友誼了。六年來,我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說:友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學老師說:友誼是一道萬能的公式;音樂老師說:友誼是一首動聽的歌謠……我們要說:友誼是那長江水,奔騰不息。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇24
“不忘初心,方得始終!蔽覀兛偸菚砷L的,我們不可能永遠停留在起點上。就算再小心翼翼地活著,也總是會受傷,但人走路總會摔跤,我們總不能因為害怕摔跤而永遠也不走路了吧。所以,離別只是一個代表我們成長的腳印而已。有離別才會有新的開始,也許到最后,我們向往的終究是從前。所以,我們要學會用燦爛的微笑去迎接美好的明天。
回過頭看看,一眨眼已經(jīng)過了六年,我們一年級入學的樣子仿佛就在昨天。回想起一年級時懵懂的樣子,我才發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)長大了,不能再任性地像小孩一樣不明事理。于是,我們學會了隱藏自己——我們真的`長大了。
這將近六年的小學生活在我的記憶里也留下了不可磨滅的痕跡,只是待到我們再回來看看那哭過笑過的地方時,也早已物是人非。我們不能讓時間停止流逝,留住這珍貴的時光,可是我們的心不會變,那就讓我們把我們的曾經(jīng)留在心中、活在心中,它將陪伴我們一輩子。
但愿,時光在變,我們不變。最后的擁抱,我們,說好要微笑。
將要畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇25
小學6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時,淚,又不禁濕潤了雙眼......是啊,六年的光陰匆匆而過,我們來不急學會珍惜,就眨眼般地過去,只剩下對往事的回憶;貞浭翘鹈赖,因為里面有著我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開學時老師的慈祥,忘不了二年級的'懵懵懂懂,忘不了三年級的那一次運動會的興奮,忘不了四年級的那一次轉學的悲與喜,忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手,更忘不了六年級升中試前的緊張復習!我的回憶中,充滿了我許許多多的忘不了!現(xiàn)在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學相遇并能有1段快樂的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學生活卻在慢慢地離我而去。在我轉學過來的這三年里,我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了最后的沖刺,走過了一個個活動,而如今我們就要各奔前程!現(xiàn)在,我們就要與6年的小學時光揮手再見,也要與未來的初中生活打聲招呼:
再見了,我快樂的六年!三年的初中生活,我來了!
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