小學(xué)六年級畢業(yè)感言集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言1
時光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼六年已過,我已是個六年級的學(xué)生了。
回想起五年前,只有六歲的我懷著對學(xué)校的憧憬,和對知識的好奇心,走進(jìn)了小學(xué)的校門。在學(xué)校里我學(xué)會了團(tuán)結(jié)、自信,六年級的我又有了很大的進(jìn)步:在同學(xué)的幫助下、在老師的指導(dǎo)下,我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
到了現(xiàn)在,還有一個月就要畢業(yè)了。在這個月中我要以最好的成績來回報(bào)老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時間內(nèi),我要認(rèn)真的開始復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三門學(xué)過的知識。媽媽說過:“在最重要的時刻,一定不要浮躁,要把心安下來,才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個很關(guān)鍵的時期,只有心平氣和,才能把畢業(yè)考試考好!
是呀!想要在某方面有成績、有突破,就要在這方面努力!
在這小學(xué)的最后時光內(nèi),我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,贏得畢業(yè)考試的成功!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言2
時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼從懵懵懂懂的一年級小學(xué)生變成了六年級大學(xué)生了。在這六年里,有酸甜苦辣。
我覺得我最應(yīng)當(dāng)感激我的教師,教師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個班級的成績上升了許多。
立刻就要上初中了,在這個暑假了應(yīng)當(dāng)認(rèn)真復(fù)習(xí),在分班考試中能取得好成績,為初中的學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ),這樣在中學(xué)里就有競爭力。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言3
走進(jìn)校園,我看到學(xué)校旁邊有大樹枝、五顏六色的花朵和綠草,真的讓我大開眼界!不僅是這些有趣精致的植物,還有校園20景的美景。自從陳校長來到我們學(xué)校后,校園煥然一新。
我還記的剛進(jìn)小學(xué)時,下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。
準(zhǔn)備畢業(yè)!畢業(yè)前,我最想感謝的老師是江先生。他不僅在課業(yè)上教得很好,而且在課后講幽默的冷笑話,這讓學(xué)生們真的覺得很有趣。在課堂上,雖然規(guī)定了非常嚴(yán)格的課堂規(guī)則,但全班都不會感到很煩人。媽媽說:遇到這個老師真的很棒!我們在課堂上做了很多互動,下課后,我們和我們聊天。我們在課業(yè)上發(fā)了很多關(guān)于成績的通知麻煩!。在這些路上,學(xué)生也是我們最大的幫助和鼓勵。畢業(yè)前,我們應(yīng)該好好把握這些好朋友。
再過幾天,我們就要畢業(yè)了!記得畢業(yè)典禮那天,遠(yuǎn)不要哭!永遠(yuǎn)記住這句話:時間,距離,不能改變我們的友誼。無論我們有多遠(yuǎn),我的記憶中仍然有你這個親密的好朋友。祝所有的老師每天順利快樂,祝所有的學(xué)生一帆風(fēng)順,鵬程,畢業(yè)后,成績一步一步地提高。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言4
時光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去,只剩下一個多月的時間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年的時光里,有與朋友一起游戲時的歡樂,有考試成績不佳時淚水,有獲得獎項(xiàng)時自豪,有競選時成功,有比賽時失敗。這六年,讓我懂得了很多很多。無私奉獻(xiàn)的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報(bào);無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)……
照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長歷程,從牙牙學(xué)語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級。這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤,依依不舍,是因?yàn)樵谶@最后一個夏天,我們就要說再見!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言5
拿的起,放得下,聽起來豁達(dá)但其中的沉痛只有自己才明白。
對不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。
距離,產(chǎn)生的不是美,而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛情。
小學(xué)畢業(yè)時一團(tuán)人抱在一起哭的死去活來,中學(xué)畢業(yè)時拿著留言簿到處找同學(xué)寫留言,大學(xué)畢業(yè)獨(dú)自靜默走完校園,三兩告別的話,此后便了無音訊。
六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上回想這六年相處的日子,我們曾經(jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們在一起,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。
如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子,我們曾經(jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們在一起,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的朋友。
唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時候,即使還想繼續(xù),卻沒有機(jī)會,除非你留著,當(dāng)個『偉大』的"留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認(rèn)真。
鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂,唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言6
蟬聲纏繞在耳際,抬頭仰望看見了那晴朗無云的天空,陽光從窗戶筆直的穿入教室,照亮了這一整個夏天,我回憶著過去,想起過去種種,不禁流下了淚水,無限的不舍與感傷。
從剛進(jìn)入學(xué)校,到要離開這個學(xué)校,過程是那么的美、那么的充實(shí),我不想離開我每天進(jìn)出的文圣校園;我不想離開各位同學(xué)、老師;我不想離開童年。想起當(dāng)年一年級,還是個每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹,如今都已經(jīng)變成了每當(dāng)提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐,而這就是所謂的“成長”吧!然而文圣就是我們成長的地方。每當(dāng)我回憶過去,心里總是那么多的舍不得,是多么渴望想要回到過去,回到當(dāng)初那種懵懂無知,多么想從頭再讀一次小學(xué)。好希望再被老師責(zé)罵一次、處罰一次;好希望再跟同學(xué)參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊(duì)員、學(xué)弟妹,參加一次田徑競賽;好希望再次上臺領(lǐng)獎。有好多好多的不舍,有好多好多的渴望。
畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程,但卻是一個不愿意面對的路程,路是那么的崎嶇、那么的坎坷,讓人退縮、讓人軟弱,而路的盡頭卻也是一個未知數(shù),我們不了解在那個盡頭里藏著什么,是好是壞,沒有人清楚地知道,也許看見一點(diǎn)點(diǎn)端倪,也許什么也沒看見,但我們還是繼續(xù)的走下去,抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去,一步一步,一點(diǎn)一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了,我想珍惜這剩下的路程,珍惜這段時光。
我常常把畢業(yè)這條路比喻成搭火車,我們像是一群買了單程票的孩子,我們在旅途的起初是那么的歡樂,在旅途的尾端卻是那么的傷心,我們想要掉頭,但火車沒有停過,被載往陌生的地帶。想起一年級到現(xiàn)在,我們在學(xué)校獲得多少的榮譽(yù),為學(xué)校參加多少的比賽,又從中獲得了多少獎項(xiàng),學(xué)習(xí)了那么多,如今我們不能再為學(xué)校爭取榮譽(yù)了,似乎好像留下很多遺憾,但至少在我身上不是
田徑、作文 、舞龍,這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前,我們代表學(xué)校比賽舞龍,我們也獲得了佳績;田徑隊(duì)在市里獲得了不錯的成績,贏過了好幾次第一;作文也曾刊載于語文報(bào)中,參加過好幾次的作文比賽,也獲得不錯的成績。最后一次的運(yùn)動會我們也在大隊(duì)接力獲得了第一,還上演了逆轉(zhuǎn)秀,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。
我只能把感謝化作文字,來表達(dá)我對身旁所有人、事、物的感謝,感謝老師的苦口婆心,感謝同學(xué)的加油打氣,感謝學(xué)校給我們那么好的環(huán)境,謝謝這些人、事、物讓我們成長、茁壯,謝謝讓我們留下那么多美好的回憶,好多說不完的感謝。最后,我希望我們能珍惜這最后的時光,讓各自的小學(xué)生涯畫下美麗又動人的句號。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言7
我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀(jì)念冊》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今日如果不寫下一篇日志來,我將會后悔一輩子。
六年,我也可是僅僅經(jīng)歷了3個六年的日照、雨水。第一個匆匆,因?yàn)橐磺幸磺幸部墒鞘庆F里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆,因?yàn)槲乙靼椎奶啵痴b的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個六年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走著走著,一不細(xì)心就走到了頭,如釋負(fù)重的同時卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會著實(shí)不多,而我卻不細(xì)心飄過,就像這六年的小學(xué)時光,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上,沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的.。
騎車飛馳在回家的路上,路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長,我在車上慢慢地品味著今日的一切,心境就像應(yīng)對著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下。此刻已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長,而我卻不覺得有什么,因?yàn)槲业男脑缫淹A粼诹说搅肆曛啊?/p>
小學(xué)六年級畢業(yè)感言8
光陰如箭,如今我立刻要畢業(yè)了,也代表我立刻要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一齊的最后的兩個月里,我必須會珍惜這段時間。我此刻還有些話要說。首先,我要謝謝以前幫忙過我的同學(xué),對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我必須更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言9
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一齊經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著期望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗(yàn),題很簡單,期望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我那里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課最后過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎樣都不一樣“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯,所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎樣可能71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口
:“這就是你的水平嗎你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲驕傲有用嗎”是啊,我干什么那么驕傲望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,悲哀時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶過世了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關(guān)系都不怎樣好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個嶄新的旅程。大家一齊玩耍,一齊讀書,一齊跳大搖繩,一齊吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言10
時間就像水。轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生生活悄然流逝。在即將畢業(yè)和離校的季節(jié),我對學(xué)校充滿了不情愿,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激。
在這六年里,我遇到了很多同學(xué),交了很多朋友,學(xué)到了很多知識……
在過去的六年里,我學(xué)會了勇氣和自信。詩歌的兩種感覺讓位了。我在課堂上舉起小手。我學(xué)會了幫助別人,說文明的話。畢業(yè)了,我們在一起這么多年了,想分開,總是有點(diǎn)不情愿,如果從小學(xué)到大學(xué)都在同一所學(xué)校,那該多好!我記得當(dāng)我們第一次來到這個美麗的校園時,我們還是一個6歲或7歲的孩子。轉(zhuǎn)眼間,我們似乎走過了一天,不知不覺地長大了。當(dāng)我走進(jìn)這個陽光明媚的校園時,我感到驕傲和自豪。每當(dāng)我走出這個充滿余輝的校園,我都會一直想著在學(xué)校里看。每一刻,離我告別母校的時間越來越近了。校園里的每一棵樹,善良的校長,可敬的老師,那么多日夜相處的學(xué)生,都特別值得我們懷念。我們的誤解逐漸解決,我們在校園里歡笑。我要感謝老師的教導(dǎo)。雖然小學(xué)生的懸崖已經(jīng)結(jié)束了,但這并不意味著學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我真的不愿意和我的好朋友分開。這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中,成為我一生中最難忘的事情。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生懸崖就要結(jié)束了。在過去的六年里,我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事情。我也交了很多朋友。當(dāng)我難過的時候,這些朋友鼓勵我安慰我。也有很多老師教我做人做事的道理,這讓我在這六年里成長了很多……
小學(xué)六年級畢業(yè)感言11
什么時候離別最痛苦?一定是離別的時刻!我永遠(yuǎn)不會忘記李子葉和我離開時的場景。
那天,天陰了,很快就下起了小雨。我覺得冷,不僅僅是因?yàn)樘鞖猓且驗(yàn)槲覀儾磺樵傅挠颜x。眼淚朦朧,最后我們還是哭了。我們說我們不會哭,但因?yàn)槲覀儾辉敢夥珠_,因?yàn)槲覀儾荒芊艞売颜x,因?yàn)槲覀儾荒芊艞壍母星,我們哭了,哭得如此悲傷,記憶突然出現(xiàn)在我的腦海中,那些我們一起哭,一起笑,一起努力過難忘的日子再次出現(xiàn)在我的腦海中。
每當(dāng)我們休息和度假,我們都會在樓上的玩具城玩得很開心,我們會一起建積木。蕩秋千,玩娃娃~~~兩個孩子燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個房間。那段時間多么快樂啊。當(dāng)我悲傷和痛苦的時候,她陪著我,哄我,安慰我,讓我第一次感受到友誼,讓我知道什么是真正的朋友。
不幸的是,時間過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們就要從幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了。由于各種原因,我們不得不分開。離別那天,我們站了起來,淚流滿面。別擔(dān)心,我們會見面的。李子葉說:是的,我相信我們會見面的。我們都不想分開。我多么希望時間停留下來。太晚了,我們還是和媽媽一起回家了。從那以后,我們再也沒有見過面。
回想起我和李子葉離別的那一刻,我永遠(yuǎn)不會忘記我和李子葉離別的那一刻和我們的友誼。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言12
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開我們親愛的母校。這時,我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)不是一個輕浮的術(shù)語,而是一種沉重的懷舊。對于分割的學(xué)生,對于有吸引力的老師,對于日夜陪伴的校園。我們有太多的依戀和感激。
感謝同學(xué)們,在過去的六年里,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶――我們之間的小矛盾,我們之間的小插曲,我們共同策劃的團(tuán)隊(duì)活動,我們談?wù)撃切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的完美記憶!
運(yùn)動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼就是深厚的,就是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我在勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)已渡過了6個春秋。在這6年里,我和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)一起漫步過鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的秋天,還有粉裝玉砌的冬天。卻怎么也沒想到,曾經(jīng)發(fā)過山盟海誓的我們,在6年后的今天,同樣是在母校30歲的生日里,我們就要各奔東西了。有千言萬語還想對親愛的母校說,可也沒機(jī)會。
。赌,說長不長,僅有72個月,說短也不短,人生,有幾個6年?周6就是畢業(yè)考了,在緊張復(fù)習(xí)的同時,同學(xué)們之間出現(xiàn)了微妙的氣氛,總是一幅欲言又止的樣子,眼底也多了一份明媚的憂傷。6年,友情已經(jīng)成熟時,卻要分離了……
母校,再見了!老師、同學(xué)們,再見了!我別無選擇,只有留下深深的回憶。
“童年,是真中的夢,夢中的真,回憶時含淚的微笑!
再見,我的童年!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言14
我真的畢業(yè)了,放心飛這首歌的旋律一次又一次地播放,終于到了這一天,去各自的世界,沒有人能取代你和青春的記憶。
我一直不想面對這一天。雖然我即將踏上另一個里程碑,但我仍然懷念日夜相處的歲月。沒有什么可以取代這美好的回憶。一路上,我們攜手并進(jìn),用汗水和眼淚寫下永恒,用歡笑和榮耀換取誓言,每天晚上在夢中相遇。在學(xué)習(xí)的路上,無論是作業(yè)考試,甚至作弊!有笑聲,有眼淚,我真的不知道,現(xiàn)在我,應(yīng)該快樂我畢業(yè),或者悲傷,我們可能永遠(yuǎn)不同,同意這次不淚。雖然我們真的同意不要流淚,但眼淚仍然突然流下來,看著老師指導(dǎo)我們,眼淚更多,我知道哭沒用,但我真的忍不住,老師給我們的東西,總是無價(jià)的。第一次面對畢業(yè),心里總有一種憂郁的感覺。我還記得當(dāng)時我很想早點(diǎn)畢業(yè),但現(xiàn)在我迫不及待地想回到童年的美好時光。
各位老師,謝謝你們六年來的教誨和指導(dǎo)。畢業(yè)典禮結(jié)束的那一剎那,我從來沒有像這一刻,這么的尊敬過老師,美好的回憶是無價(jià)的,那些珍貴的回憶是用什么,都無法換來。以前我總是笑,畢業(yè)就畢業(yè),搞的和身死離別作什么?現(xiàn)在,終于輪到自己,感受那刻骨銘心的感動。
看著身上還有代表畢業(yè)生的花胸針,眼淚又滾了下來,眼淚代表著這六年的感動。對不起,我還是哭了。在眼淚的交織中,我寫了這些話:再次想到那個孩子,不能再來,想回顧過去,一切都是空的,當(dāng)我面對離別時,似乎仍然有以前的夢想,當(dāng)我離開時,只是想到不能回頭,在最后一刻,體驗(yàn)永恒的感動,一個字,想到童年。感謝各位老師同學(xué)給我這個美好的夢想,我一定會珍惜和呵護(hù)這段時間。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言15
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們五年半的小學(xué)生活,是多么地快樂、有趣呀!再過一個學(xué)期,我們就要畢業(yè)了,當(dāng)我們回過頭來,仔細(xì)想想已經(jīng)過去的五年半的小學(xué)生活,我們?nèi)嗟膶W(xué)生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個高大的學(xué)生,是多么地漫長!而在這些日子里,老師則耐心的教導(dǎo)我們、體諒我們,教會了我們許多許多;同學(xué)也不斷關(guān)心我,讓我勇敢了起來。
入學(xué)
當(dāng)我幼兒園畢業(yè),來到陌生的一年級班級,看著那一張張陌生卻帶著微笑的臉蛋,不禁給了我一些溫馨的感覺;當(dāng)我坐在教室的最后一排,和同桌朱夷凡坐在一起時,他總是幫助我,讓我覺得課堂并不怎么地可怕,使我可以和別的同學(xué)一起仔細(xì)地聽著老師的教誨,。
積極發(fā)言
三年級時,我漸漸的失去了對學(xué)習(xí)的興趣,因此我的學(xué)習(xí)成績下降了,為此,老師特地請來我的爸爸媽媽談話,說我退步了,要趕快清醒過來。由于,通過老師和爸爸媽媽的關(guān)心和教導(dǎo),我又重新振作了起來,比以前的我積極多了,還不斷受過老師的表揚(yáng)。
科技節(jié)獲獎
四年級,我參加了科技節(jié)的七巧板比賽,并榮幸獲得了二等獎,這可是我在小學(xué)階段第一次參加學(xué)校比賽并獲獎。當(dāng)時,我心中有著說不出來的喜悅,畢竟是第一次嘛,當(dāng)然要有些驚訝了。如果是你,也應(yīng)該會有些吧,不然的話,你就是冷血動物。
當(dāng)上升國旗手
五年級時,我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了升國旗手,當(dāng)我站在司令臺上,親手將鮮艷的五星紅旗“送”上了藍(lán)天,看著它,我心中有著多少歡樂啊,畢竟是我升上去的嘛;當(dāng)我轉(zhuǎn)頭面對同學(xué)們時,雖說有些著急,可也是必須面對的,怎么說也不能臉紅得說不出話來吧,于是,我便說了幾句話,就結(jié)束了自我介紹。我回到隊(duì)伍時,眼前還是那幅全校師生站在我面前的景象。
代表學(xué)校比賽
前天,我和我們班的一些學(xué)生代表學(xué)校去朱棣文小學(xué)比賽冬季三項(xiàng),我是負(fù)責(zé)甩繩子的,雖說不怎么有意思,可也能為學(xué)校出分力呀。雖然甩繩子的苦了點(diǎn),可也能參加比賽,我也心滿意足了。
這些就是我在小學(xué)生涯里最值得記憶的事情了,再過幾周,我們即將畢業(yè),就要分開了。可是,這些小學(xué)記憶,卻能讓我永久也不會忘記,謝謝老師和同學(xué)們,能給我的小學(xué)生活增添那么多的快樂和喜悅,我在這里,最后一次真誠地感謝你們:“謝謝!”
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