學(xué)生畢業(yè)感言(通用14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,有這樣的時機(jī),就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇1
1.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
2.讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!
3.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
4.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
5.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
6.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
7.老師。感謝您們。請接受您們的學(xué)生的祝福吧!
8.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!
9.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
10.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
11.愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
12.您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
13.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
14.您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
15.老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!
16.您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
17.老師您辛苦了,送您一盒金嗓子,輕言細(xì)語護(hù)喉嚨;送您一朵胖大海,樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片,愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂!
18.老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇2
不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤。曾經(jīng)與老師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè)。曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時大家異口同聲呃嚎叫。
但,我相信,多年之后,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。
或多或少,我們都會記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒。文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅。讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬。知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲。還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?
學(xué)生畢業(yè)感言 篇3
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。相信理想的信念,把握心中的歷練。相信美能拯救世界,愛能克服一切艱難險阻。當(dāng)藝術(shù)是一門語言時、我初識舞蹈、美術(shù)、音樂,對他們產(chǎn)生了迷戀,滋養(yǎng)的生命韻律、可歌可泣的歷史沉淀,承載著藝術(shù)殿堂的卓越光輝。
我從小熱愛藝術(shù)、渴望藝術(shù)的種子在心中萌發(fā),強(qiáng)烈的藝術(shù)形式伴隨著我成長。一曲《黃河頌》流淌進(jìn)我的靈魂深處,滲進(jìn)骨髓。進(jìn)入賢達(dá)慢慢將種子深深扎根,我接觸歌劇,學(xué)習(xí)意大利語,了解費(fèi)加羅的婚禮、卡門、茶花女等經(jīng)典作品,結(jié)合我多年來對西方繪畫的創(chuàng)作語言,相互沖撞、重組融合。在藝術(shù)創(chuàng)作中需找靈感,注入舞蹈的靈敏度,堅(jiān)韌的步伐,秉承“一流的藝術(shù)作品、一流的藝術(shù)體驗(yàn)、一流的藝術(shù)教育”宗旨,在舞蹈、繪畫、音樂的領(lǐng)域上不斷的積累,并有了不小的成就。在舞蹈上,積極參加國際大賽、指導(dǎo)歌劇作品、培養(yǎng)新人。在上海歌劇院、逸夫舞臺擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)策劃助理。在繪畫上,參展于各國的藝術(shù)節(jié),出國作品集藝術(shù)指導(dǎo)老師,美術(shù)老師,參與政府藝術(shù)指導(dǎo)項(xiàng)目,培育學(xué)生多次獲得指導(dǎo)獎項(xiàng)。在音樂上,校園音樂節(jié)、上海音樂節(jié)藝術(shù)指導(dǎo)老師,校迎新晚會合唱團(tuán)、交響曲樂隊(duì)指導(dǎo)、舞美設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師。
作為一名優(yōu)秀的中共黨員,我具有一流的藝術(shù)作品、一流的藝術(shù)體驗(yàn)、一流的藝術(shù)教育。本人熱愛藝術(shù),熟悉各種藝術(shù)門類,具有國際化的視野,良好的黨性修養(yǎng),能推進(jìn)、加強(qiáng)、制定、落實(shí)藝術(shù)工作。大學(xué)期間,擔(dān)任國際藝術(shù)交流合作項(xiàng)目的藝術(shù)指導(dǎo)老師,取得了優(yōu)異的成果!我相信真心的力量,用真誠的心靈化為實(shí)踐的動力,盡善盡美做好各項(xiàng)工作!
學(xué)生畢業(yè)感言 篇4
三年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。其實(shí)我最感嘆的還是我的好兄弟,都說大學(xué)是個小社會,在大學(xué)里面不會有真的兄弟感情存在,純屬荒謬!我在大學(xué)里面有這樣一位好兄弟:無論你讓他做什么事,嘴上不答應(yīng),背后卻幫你做得井井有條;有些事情,在你不知情的情況下,他也會幫你布置好一切,最后還嬉皮笑臉的說:“只是順便幫你弄的!”;他還會為你有些事情的不公而為你打抱不平,氣憤之極!;他也會在你不在場而需要交錢的時候幫你交上一切費(fèi)用,無論多少!過后不要。。種.種的種.種,我現(xiàn)在都?xì)v歷在目。在大學(xué)里面有這樣的好兄弟,誰還敢說大學(xué)里面沒有真正地兄弟情呢?反正我不信。
三年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次進(jìn)入大學(xué)宿舍的無眠;第一次走上學(xué)生會的競選臺告訴大家,請相信我會做的很好;第一次沖上舞臺盡情的展現(xiàn)自己;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次站在講臺講話介紹我自己;第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎學(xué)金,那份沖動,并快速告訴老媽我賺錢了;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次,第一次,第一次。三年中有太多的第一次,每次都會發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到,每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本。離開學(xué)生的稱呼。,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園的時候,對什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐的舞臺,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學(xué)三年好象一無所獲;在這里,認(rèn)識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)䦟Ρ舜肆呦б粋微笑;在這里,我體會到歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種.種無奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會,即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義呢?
其實(shí)人生真的無所謂對或錯,就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我覺得我大學(xué)里面的那個的兄弟卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學(xué)習(xí)的那個好兄弟,他們真的在大學(xué)時段學(xué)到了很多的專業(yè)知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對的,才不會后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇5
又是一年畢業(yè)季,傷感又充滿未知和希望,就像迷霧后面的`寶藏,闖過了迷霧,走過了泥濘,撥開重重情懷,用一顆感恩的心,用一顆明朗的心,迎來畢業(yè)的定格,不追悔昨天,不懷疑明天,做好今天。
風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來,帶著蒲公英的種子,在這個叫做濰坊職業(yè)學(xué)院的地方著陸,在沉寂的泥土里,它渴望陽光,懷著希翼希望爆破,沖破束縛,迎來新生命里的第一縷陽光。它不斷地汲取養(yǎng)分,靜靜地等待著雨水,好像做了一個夢,夢到有人帶著玉露瓊漿,帶著他渴望的甘露,輕柔的傾灑,潤物無聲,細(xì)細(xì)密密,飄飄灑灑,帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量,一聲悶雷乍破,,好似聽到了召喚,渴望開始躁動,蠢蠢欲動的原始力量在蔓延,奮力的掙扎之后,它看到了生命力的第一縷陽光,看到了所有的顏色,應(yīng)接不L。
所有的青春都是用來瘋狂的,在書海里瘋狂,披一路紅塵滾滾,破千軍萬馬,書海殺伐,一人揮軍南下又有何怕?我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏?羽扇綸巾,江山有他,軍紗帳里,指點(diǎn)天下,有千難萬險又有何怕?他的錦語掌管我的萬里天下,指點(diǎn)迷津,披荊斬棘,一路有他,所有的前方何懼風(fēng)沙?有他、有她,風(fēng)起云涌,雷云叱咤,何懼何怕?浪遏飛舟,輕走泥丸,意氣風(fēng)發(fā),何懼剎那芳華!
青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流,浩浩蕩蕩,卷泥帶沙,激進(jìn)但沒有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會了我們?nèi)绾纬恋,教會我們(nèi)绾斡审@濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖,有內(nèi)涵,有深度,有自己的靈魂,在取其精華的時候,不迷失了自己的特性,成長著改變著。
成長的帶代價就是走過了歲月,懂得了容納,當(dāng)初的幼芽已長大,他、她的遮風(fēng)擋雨,他、他的精心栽培,用什么來表達(dá)?兩年的時光,蹉跎了歲月,卻成就了夢想,那些稚嫩的肩膀已進(jìn)化成鷹的翅膀,準(zhǔn)備啟航、翔天,那些織成繭的美好,也開始散發(fā)出奪目的光,希翼之蝶即將飛翔。
又是一年畢業(yè)季,我不知道這所大門送走了多少棟梁,我只看到林蔭道上的棵棵大樹,枝繁葉茂,榮榮向上。它們走過了歲月的陰霾,經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史,多長的等待,付出多少心血,才能如此茁壯,什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視?腳駐黃泥,繁蔭如冠。它見證了多少離別,又成就了多少夢想,有多少的期望?才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么,又在迎接什么。
又是一年畢業(yè)季,有太多的彷徨,有誰可以無動于衷的離開,離開這個給了我們希望,放飛我們夢想的地方,這個地方,有我們的眼淚,有我們的歡笑,有我們青春里的故事,我們好想、好想讓六月的風(fēng)吹得久一點(diǎn),再久一點(diǎn),可以讓我們把該記住的珍藏,把該感激的供養(yǎng),把所有的美好,虔誠的裝入酒壇,讓歲月去沉淀,去讓他愈久彌香。
又是一年畢業(yè)季,留戀昔時書香里。誰言雁去歸無心,感恩心淚沾滿襟。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇6
在我學(xué)習(xí)期間,黃萍老師和朱愛華同學(xué)(一位讓我敬佩的老大姐)對我影響最大,得到了一些學(xué)習(xí)之外的感悟。人生在世,不要總與別人攀比,攀比富貴、職位、金錢有什么意義?最重要的是和自己的過去比,是不是比以前更快樂、更幸福,是不是比以前獲得了更多知識,通過考試是否增強(qiáng)了自信,你的人生更有價值了。我這樣去考慮問題,這樣對我而言,減輕了很多的壓力。我也希望大家呢,在學(xué)習(xí)中也好,在生活中也好,都要盡可能地跟自己以前相比,是不是在進(jìn)步,只要是在往前走,你努力了,至于結(jié)果不是你要優(yōu)先考慮的問題。你不要還沒去做就想著結(jié)果,如果先想著結(jié)果,就容易被壓力壓倒。
所以,人呢,你不要總跟別人比,要做一個真實(shí)的自己。喜、怒、哀、樂是真實(shí)的,你不是為別人而存在,你不是為了給父母一個交待,給學(xué)校一個交待,給社會一個交待,不是這樣的,你需要過回你的本來。只要你努力了,你確實(shí)努力了,你沒有對不起自己,沒有對不起時光,沒有浪費(fèi)光陰,這就夠了。所以,學(xué)習(xí),尤其是文科的學(xué)習(xí),重在理解,而非死記硬背。比如說,書本給你描繪了秋天怎樣、秋景如何,如果你只是背,要花多少功夫才能做到爛熟于心并靈活再述?但是,如果你腦海里有那幅畫,而且讓自己融入畫中,猶如身臨其境,那么,你就很容易感受到作者要表達(dá)的意境了。理解才易于記憶,如果只是逐字逐句地努力背書,完全不去理解其中的意思,很容易被枯燥乏味逼入絕境。有段時間我因?yàn)楣ぷ魈ΓR考前一個月只能死記硬背,結(jié)果背書到發(fā)高燒,硬撐著才通過了考試。這也反映出平時上課和做練習(xí)的重要性,認(rèn)真聽講有助于理解所學(xué)知識,再通過練習(xí)強(qiáng)化記憶。
最后,再次對自力學(xué)院和二班的同學(xué)表示感謝,沒有你們的共勉,也許我不會那么快完成專科學(xué)業(yè);沒有這段經(jīng)歷,也許我也難有以上的感悟。希望有機(jī)會在自力其它學(xué)習(xí)班上與大家一起努力,祝大家健康、快樂、進(jìn)步。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇7
快樂的時光總是匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們在xx的學(xué)習(xí)已經(jīng)劃上了圓滿的句號。
在工作幾年后,我在xx迎來了人生另一段重要的積累期,能有機(jī)會重返校園,在與老師、同學(xué)們的相處中再次沉淀和成長,為人生和職業(yè)走得更遠(yuǎn),打下更為堅(jiān)實(shí)的基矗通過這一年的學(xué)習(xí),我有了更多的感悟,也為自己開拓了新的思維空間。
說起我最大的收獲,就是認(rèn)識了一班志同道合的同學(xué)們。茫茫人海中,我們從不相識到相知,不知是累積了幾世的緣分,我們共同交流,共同成長,從你們身上我學(xué)到了很多自己欠缺的東西。忘不了拓展時的揮汗如雨,忘不了觥籌交錯時的歡暢淋漓,忘不了移動課堂時的心靈觸動,忘不了參加合唱比賽時的斗志昂揚(yáng),忘不了….一年雖然短暫,但這些記憶卻深深的刻在我們的腦海里,難以忘懷。雖然我們已經(jīng)結(jié)業(yè)了,以后聚在一起的機(jī)會不會很多,但是同學(xué)間的情誼卻長在!
雄鷹離不開藍(lán)天,水手離不開海洋,一年的休整是為了那更遙遠(yuǎn)的地方,心有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。我們要“學(xué)以致用”,為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)!當(dāng)前進(jìn)的道路上遇到挫折,心靈需要靠岸的時候,我們就是彼此的避風(fēng)港。
最后,感謝xx老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的陪伴!因?yàn)橛心悖钥鞓罚?/p>
學(xué)生畢業(yè)感言 篇8
面對我即將結(jié)束的大學(xué)生活我想到了很多,現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作也簽了,但總覺的還有好多“空缺”。我對自己的未來不止一次的思考和規(guī)劃過,可現(xiàn)實(shí)不會按你的想法和規(guī)劃而來,總時讓人措手不及,或者喜出望外。如何在多變的生活中保持一顆平和的心態(tài),這不光需要經(jīng)歷,更需要內(nèi)在的修養(yǎng)。
走入社會的前提時具備一個完善的人格,教育不是萬能的,一個人的能力的高低,不在于他能有多好的學(xué)習(xí)成績,而在于他是否會分析問題,會處事為人,更好的去生活。
我雖然身處學(xué)校,是一名學(xué)生,但我很少以一個學(xué)生的身份自居,因?yàn)槲液茉缇兔靼,一個人的一生不可能全部在學(xué)校度過,我們更多的時間是在社會這個“大家庭”中。所以我總是按一個“社會”人仕來要求自己,來看待事物,但我的同齡都笑我“幼稚”,我也不知道是我幼稚還是他們幼稚,我想這個答案馬上就會有的,因?yàn)槲覀兗磳⒆呷胝嬲纳睿呷胍粋真正能夠歷練自己和展現(xiàn)自己的平臺。
人生的路要自己去走,是苦是樂,是酸是甜,都的自己去品嘗,總之貴在堅(jiān)持,也貴在變通,抱著一顆平常心,去走不平凡的路。用激情去創(chuàng)造未來,用奮斗來成就人生。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇9
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會永遠(yuǎn)封存在記憶里。
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報(bào)母校!
我永遠(yuǎn)忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!
歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運(yùn)動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛的班級!
學(xué)生畢業(yè)感言 篇10
1、 和我一起在一個槽子里吃了四年草料的那頭驢,拿著我的留言冊,想了有半個小時,然后流著淚在那頁紙上寫滿了一個大字其它的什么也沒有寫(包括他的個人資料),但我一生也無法忘記。
2、 有一種人,天生就有一種氣質(zhì),髙潔出塵,就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子,喝的是溪水、吃的是路邊攤、睡的是階下樹干,他還是一樣比天天洗三次澡、日日換四次衣服、時時擦汗揩塵的人更加令人覺得神清氣爽。沒想到你就是這様?shù)娜耍?/p>
3、 太陽從那被露水浸濕的晨夢中醒來,跨過洶涌的海洋和高山地面,使整個天空都麗彩交輝———光明。啊,又一個金色的黎明到來了!這黎明,屬于我,屬于你!
4、 到氣勢磅礴的大海上去吧!踏著濤峰浪谷,跟大海對話,與大海同歌。那樣,粗放豪爽的大海,就會贈予你海一一樣的胸懷,賦予你海一般的氣魄!
5、 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
6、 我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
7、 但愿人生的別離、懷念、重逢是首節(jié)奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它。
8、 看,這翩然而至的,就是你的明天!明天———充滿了陽光,充滿了色彩,充滿了創(chuàng)造的汗水、進(jìn)軍的鼓點(diǎn)、奮戰(zhàn)的吼聲、勝利的歡呼啊,你的明天,多么迷人,多么絢麗!
9、 每個人的生命中都有春天,只是有的早來,有的遲至。不必為它早到而欣喜,也不必為它遲來而憂郁。春,有她自己的方向,有她自己的步伐,有她自己的節(jié)奏和聲韻。
10、 你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
11、 張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。
12、 高考成績出來以后,我無疑是十分高興的。但我明白,這只是回饋我的努力的一個小小禮物,還算不上是一種成功,畢竟以后的路還很長。
13、 進(jìn)高三之前,我列了兩張表。第一張里,我把自己的薄弱知識點(diǎn)都列為“重點(diǎn)照顧對象”。第二張里,從高到低列了5所想去的大學(xué),還有每門課想達(dá)到的分?jǐn)?shù)。
14、 再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
15、 踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
16、 我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。
17、 我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避,但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時候的那種懊喪和不甘,想放棄卻還是卯著勁,花上很長時間想把它啃下來。似乎有點(diǎn)固執(zhí),但這固執(zhí)并不是沒有回報(bào)。
18、 高一科目比較多,難免會有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多,有人因?yàn)椴幌矚g它的任課老師,有人因?yàn)樽约簩W(xué)得厭倦,有以“不感興趣”隨便搪塞?墒牵l說興趣不可以培養(yǎng)?只要時刻保持一顆好奇心,保持一份求知欲。
19、 三年前,我走進(jìn)余高。望著靜靜矗立在那里的教學(xué)樓,心里有不安,有憧憬。不安是因?yàn)椴恢雷约耗芊癯晒Φ厝谌脒@個新環(huán)境;而憧憬則是因?yàn)榧磳⒃谶@里開始新的生活。老實(shí)說,剛進(jìn)余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度,學(xué)起來自然沒有初中里輕松;周圍的環(huán)境一下子變的陌生,同學(xué)也都是新面孔,種種復(fù)雜的心情交織在一起,真是一言難盡。
20、 可能很多人都經(jīng)歷過這樣一個過程,從初中里稍稍努力就能得到一個滿意的分?jǐn)?shù),到高中里拼死拼活還不一定能見到成效,這個中的滋味,只有自己能夠體會。遇到困難與挫折,有的人質(zhì)疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒有了時間。事實(shí)上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅(jiān)持。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇11
今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起.
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo),一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。
朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記教師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上教師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時教師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)榻處煹慕虒?dǎo)和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語文教師,英語教師,班主任,政治教師,歷史教師,物理教師,化學(xué)教師.三年來對我們的關(guān)心.諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬.
學(xué)生畢業(yè)感言 篇12
臨近轉(zhuǎn)折點(diǎn),有很多期待,也有些許畏懼。自己能不能盡快融入這個社會?要走的這條路會不會與最初的夢想偏離?收獲了開心了會不會都沒有人與之分享?痛了累了會不會也沒有朋友與之傾訴?……但是,還是想將大部分的心思留給自我激勵,我要掙錢養(yǎng)活自己了,能給家人一些孝敬了,能精打細(xì)算安排自己的生活了,能將20年所學(xué)用到實(shí)處了……其實(shí),都不難。
有時候會自我調(diào)侃,還沒有離開校園就開始留戀課堂,可能更多地是不敢或不愿放下長久以來形成的一種生活習(xí)慣,一種待人接物的方式。無聊時會算來算去,五歲上學(xué)到二十四歲上完學(xué),近20年的時間留給了學(xué)校;24歲開始工作到55歲退休,也只是30年的時間來“回報(bào)”。
我想讓自己記得,這時候的自己心存感恩、懷抱夢想,這時候的我們簡單純粹、熱血真誠!我想讓自己知道,有擔(dān)心是因?yàn)樵诤,短暫的苦逼生活只不過在為將來的美好鋪路而已,沒有誰能隨隨便便成功,勇敢而坦然地去接受、去承擔(dān)生活賦予的一切!
學(xué)生畢業(yè)感言 篇13
時間荏苒,光陰似箭。20xx年入學(xué)的一幕仿佛就在昨天,兩年眨眼間過去了。一想到這里,我真的是思緒無限,感慨萬千。
回首我們在一起的日子,共同生活,共同學(xué)習(xí),共同成長。有歡笑,也有煩惱;有沮喪,也有驕傲。然而,我們沒有后悔,選擇奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、選擇東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)院,在一個學(xué)術(shù)氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境里完成了自己的本科學(xué)業(yè)。
學(xué)習(xí)中心的老師象我們的父母,象我們的兄長,更象我們的朋友。
你們?nèi)缤改福簩γ總同學(xué)都精心撫育,加倍呵護(hù)。即使發(fā)現(xiàn)我們點(diǎn)滴的進(jìn)步,你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了,你們就激勵我們爬起來,然后“扶上馬,送一程!睂W(xué)生永遠(yuǎn)是老師一生的寄托。
你們?nèi)缤珠L:在我們遇到困難和挫折的時候,是你們給予我們勇氣和力量;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某晒r,你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>
你們?nèi)缤笥眩簾o論我們成功,還是失敗,你們都與我們一同分享,一同度過那美好和難忘的時光。
敬愛的老師們,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。
親愛的同學(xué)們,兩年風(fēng)雨,兩度同窗,不管是喜怒哀樂,不管是悲歡離合,都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里,而且還將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇14
1、以為四年很漫長,原來不過一瞬間。曾經(jīng)我們?nèi)涡,曾?jīng)我們囂張,曾經(jīng)我們?nèi)绱俗晕,而今剩下的只有我們彼此祝福的話語。四年里,我們有太多太多的事,銘記在心里的,是我們的情誼,我們是一家人。珍重,我的兄弟姐妹們。
2、這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。
3、我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!
4、一路走過來,我們收獲了很多,得到了很多的財(cái)富,已經(jīng)不再是四年前那個懵懵懂懂的大學(xué)生。但一條路走下去,總會有盡頭,我們也即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭,在走到盡頭的時候,也許我們應(yīng)該停下腳步,回頭看看,然后滿載著我們所收獲的財(cái)富,自信滿滿的跨過終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信,在以后的路上,我們會走得更好,更遠(yuǎn).
5、人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫,正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車,未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!
6、當(dāng)初的我們都來自不同的地方,但是緣分把我們聚集到了一起,畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向,但是作為朋友的我會為你默默祝福。
7、南師給我提供了美好的四年大學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)記住母校!
8、最美好的青春留下了師大的腳印,感謝這美麗的校園給我的一切,此刻我必須離開您,去找工作,去談戀愛,去奮斗,祝福您永遠(yuǎn)年輕!
9、大學(xué)生活過得很快,一眨眼的功夫就要畢業(yè)了,回首這四年的大學(xué)生活,我覺得自己過得很失敗。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。如果再給我一次重來的機(jī)會,我一定會好好的珍惜大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)更精彩
10、人生何處不相逢,今天的握手告別,必將迎來日后的再次相聚,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I,上路!
11、大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,而是有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
12、多少年來,已習(xí)慣和你同窗共讀,同室而眠,忘不了多少次挑燈夜戰(zhàn),忘不了多少次的熄燈長談,忘不了一起的吵吵鬧鬧,忘不了一起的淚水歡笑。今天,卻要唱離別歌了。我只能揮手,愿你日后珍重!
13、哭過、笑過,得過、失過,迷惘過、奮發(fā)過,沮喪過、振奮過;就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上,不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡,但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
14、校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,堅(jiān)定的信念和意識。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!
15、光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路“終點(diǎn)站”的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間,感謝我的老師,教我們學(xué)會了更多的知識,最后祝福我親愛的同學(xué)在追逐夢想的路上永不言棄,到達(dá)勝利的彼岸!
16、四年的大學(xué)生活,回首想來,雖說沒有中學(xué)時的緊張忙碌感,但仍然讓我體會到了心靈上的充實(shí)感,受益良。剛?cè)氪髮W(xué)的時候,帶著家人對自己的期望,帶著對外來的憧憬,在象牙塔里做著天之驕子的美夢。然而當(dāng)夢驚醒的時候,才發(fā)覺大學(xué)生活已經(jīng)過半。醒悟之后,就想把以往荒廢掉的時間都彌補(bǔ)過來,認(rèn)真去對待每一門課程,努力充實(shí)自己,同時做好由知識的掌握向?qū)嶋H應(yīng)用技能的轉(zhuǎn)變,走好踏上社會的第一步。其實(shí)面臨畢業(yè),往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學(xué)們相處四年的感情。我們相信,無論以后我們會發(fā)生什么樣的事情,遭遇怎樣的挫折,我們都是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們相信明天會更好!
17、雖然是一次離別,但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開始全新的人生旅程,但誰也不會忘記四年大學(xué)時光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識到相知,無法想象沒有你們的我,將會多么失意。那么多的日日夜夜,那么多的歡笑淚水也因?yàn)槟銈儯辛霜?dú)特的意義!“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來,盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息,一切都會過去,而過去了的,將會變成親切的懷念!障=稹边@段話讓你我共同牢記!
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