畢業(yè)生軟件工程個人簡歷自我鑒定
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畢業(yè)生軟件工程個人簡歷自我鑒定1
由于本人大學前兩年學的是信息與計算科學,這兩年學了較多的數(shù)學基礎課程,自我評價數(shù)學功底還不錯。那時我只學習了C語言,但對計算機就比較感興趣。而且也參加過數(shù)學建模,讓我深刻體會到利用計算機能把數(shù)學的理論用來解決實際問題的重要性。后來經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)到了軟件工程專業(yè)后,就開始充分學習計算機有關課程,學習了各種計算機語言:C++、JAVA和各種網(wǎng)頁編寫語言。通過學習了這些不同的高級語言,對計算機語言有了較深入的理解。
我認為我的優(yōu)點在于學習積極性很高,掌握能力比較強,碰到問題勇于獨立鉆研,也善于與人交流溝通,同時也有較強的團隊開發(fā)和合作能力。另外我能夠吃苦,遇到困難不屈不撓,我始終認為年輕人應該多吃苦,多受挫折的磨練。
自己的缺點:學的計算機技術不多,今后還要多多學習。
奉信名言:目標明確,行動快速,質(zhì)量保證
畢業(yè)生軟件工程個人簡歷自我鑒定2
我性格開朗,處事樂觀,處理人際關系較好,對學校的各種活動均表現(xiàn)出濃厚興趣并能關注發(fā)展。
四年的計算機專業(yè)知識的學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。
素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作,獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康,精力充沛,可適應一定強度的工作。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽艺嬲\地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的'綿薄之力。
畢業(yè)生軟件工程個人簡歷自我鑒定3
本人待人友善、做事認真負責、勤奮好學,踏實肯干,具備很強的分析問題、解決問題的能力,不怕吃苦,喜歡富有挑戰(zhàn)性的競爭環(huán)境,敢于面對任何挑戰(zhàn)。
熟悉計算機軟件開發(fā),具備比較完備的專業(yè)知識。同時多年的學生干部工作,培養(yǎng)了我良好的組織、管理能力和團隊合作精神,這相信可以使我能較快和較好地適應工作崗位。
在學校期間,重點學習了CC++JavaHTML等編程語言和技術,系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代軟件工程的思想、方法,軟件項目的管理,軟件測試的管理,并且在平時的開發(fā)實踐中加深對學習的知識的理解和具體的工程實踐,在平時的學習、工作、實踐中積累了大量團隊合作的經(jīng)驗。
“刻苦”、“認真”、“努力”、“拼搏”成為我學習上的座右銘。正是因為對自己在學習上的嚴格要求我大學里獲得微軟MCP和MCAD認證等等。在即將邁入社會的今天,我將將我的“刻苦”、“認真”、“努力”、“拼搏”的精神發(fā)揮在我的崗位上。讓自己在社會的大舞臺中更好展現(xiàn)。
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在這四年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。相繼獲得優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、三好學生等稱號。
在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀。在實驗和參觀實習中,能把理論與實際情況相結合,解決實際問題。此外,在20xx年間,為了考取企業(yè)管理研究生,認真學習了《管理學》,掌握了其中的各個知識點,清楚各種有關管理方面的知識,思想,方法和程序。
在工作上,在大學期間任班級團干部、社團領導期間,通過自己的努力,有了很好的人際基礎,得到了大家的認可,樹立了良好的威信。
在生活上,我積極參與學院、學校的活動,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。
而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。
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1、出身于一個貧苦的農(nóng)村家庭,從小樂觀開朗,艱難困苦的環(huán)境煉就了我不怕吃苦,不放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)的堅格,
我相信機會只會垂青敢于向困難挑戰(zhàn),并且永不言敗的那些人!
2、入學為止一直擔任班級團支書和院學生會組織部長,作為團支書要處理大量瑣碎的事情,要有足夠的細心和耐心,我很榮幸能很好的協(xié)調(diào)處理班集體各項工作,關心班上每位同學,和同學之間關系融洽,作為學院組織部長,主要負責學生入黨等事項,每次的任務我都完成的很出色,從未出現(xiàn)過任何紕漏。
3、作為軟件專業(yè)的學生,我們的很多實驗都是以團隊為單位完成,每次的團隊工作中,我都能很好地組織協(xié)調(diào)團隊完成工作,團隊之間配合默契,團隊每次都能在愉快開心的氛圍中順利完成工作。
4、作為學生,我喜歡窮根問底,對新知識很很強的求知識欲,喜歡提出問題,然后努力解決問題。
總之,我熱愛生活,開朗樂觀,做事積極,細心,耐心,謹慎;有強烈的使命感、責任感和良好的團隊合作精神;語言表達能力、溝通能力較強,樂于與人交流。,具有良好的道德素質(zhì)和個人修養(yǎng);專業(yè)基礎知識扎實,有一定的邏輯推理能力;熱愛學習,對知識的求知欲強,做事認真踏實,不畏懼失敗。
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