優(yōu)秀畢業(yè)留言(15篇)
當(dāng)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光即將結(jié)束時(shí),常常需要準(zhǔn)備畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是自己對(duì)師生朋友鼓勵(lì)和祝福的話語集合,是展現(xiàn)個(gè)性、展現(xiàn)才情的一種方式。什么樣的畢業(yè)留言才是好的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀畢業(yè)留言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀畢業(yè)留言1
1、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,!
2、永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的,是開在心中的花;永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的,是長(zhǎng)在心中的芽。我們的友誼,在心中長(zhǎng)存,祝福朋友,愿你人生路上平安,快樂,健康,順暢
3、美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
4、最恨的是你,你是我學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
5、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
6、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
7、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
8、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
9、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然多大光明,但也能使那早行的人高興。
10、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
11、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。
12、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
13、今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
14、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
15、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
16、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
17、離別總是有些傷感有些凄美,不過不必傷心,離別是為了下一次的重逢;我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油,永遠(yuǎn)記得我們的約定,總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)!
18、并肩走過的日子就像紅棉花,雖然保留了原來的色姿,卻已經(jīng)飄落下來,丟掉了自己所有的記憶;親愛的朋友,別忘了我---一個(gè)曾和你一起笑過,哭過的朋友!讓我們一起牽手向明天!
19、多少今宵多少醉,多少相別多少淚,悲歡離合,陰晴圓缺,古難全.請(qǐng)君勿愁苦,他日必團(tuán)圓!
20、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
21、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!
22、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
23、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
24、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
25、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
26、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
27、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
28、終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
29、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
優(yōu)秀畢業(yè)留言2
我在春天里埋下一顆理想的種子,等待它生根發(fā)芽。我在夏天里為心中那株小苗澆水施肥。我在秋天里享受著成功的喜悅,不斷完善。我在冬天里感到生命的博大和追求的永無止境。在一個(gè)又一個(gè)的四季里,我們長(zhǎng)大了,我們成熟了。即將離開這陪伴我們?nèi)曛玫墓珜W(xué),想念的心裝滿的都是你,我的鋼琴彈奏的都是你,我的日記本寫滿過是你——公學(xué)!
你把知識(shí)的貝殼一顆顆放入我生命的匣子,予我一生珍藏。夢(mèng)的輪廓日漸清晰;你送我上踏上那條通往理想的路,塵埃悄悄奏響優(yōu)美的舞曲,我卻有淡淡的鄉(xiāng)愁般的悲緒。你親切地招手,再次將我擁攬入懷,我是你盛放繁花中的一朵,收成的果實(shí)乘著輕風(fēng),無論落在何方也不會(huì)忘記育根的土地。
輕輕的,是公學(xué)的風(fēng),吹拂著我幼小的心靈。柔柔的,是公學(xué)的水,澆灌著我幼小的心扉,我在公學(xué)的懷抱中長(zhǎng)大。在公學(xué)土地上,開出燦爛芳香的花,我是公學(xué)的桃李之果,帶著成熟,飄向遠(yuǎn)方。青青草地,百花盛開之際,我依戀公學(xué),這塊育人的土地。
曾經(jīng)在這里上演過的甜蜜回憶還將永遠(yuǎn)精彩。不曾落幕,就像老師的句句良訓(xùn),在天真的心田上萌芽,生長(zhǎng),最終婆娑在記憶的扉頁;就像同學(xué)的聲聲喝彩,在干渴的小路上積蓄,流動(dòng)。最終翻涌在幸福的大海里。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖每天都在公學(xué)這片土地上不約而同地詮釋著成長(zhǎng)的愉悅。
公學(xué),莘莘學(xué)子向往的天堂。昂首,挺胸。佇立在藍(lán)天綠水青山下,迎風(fēng)搖曳雙手,呼喚四海學(xué)童。我站在巍巍羊臺(tái)山下,青青石巖湖畔,靜靜地凝想,這孕育我成長(zhǎng)的母親。時(shí)間不留人,在瞬間流逝,又讓我在瞬間醒悟,回眸昨日初入公學(xué),追憶今日與公學(xué)成長(zhǎng),而明日,又將與公學(xué)隔空相望。時(shí)間,雖帶走了一屆屆公學(xué)子女,卻帶不走我們對(duì)公學(xué)的無盡遐想。
公學(xué),夢(mèng)開始的地方,年少的我們,帶著一點(diǎn)點(diǎn)羞怯,一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,并肩站在驕陽下,為夢(mèng)想譜寫樂章。再一次漫步,再一次徘徊,公學(xué)每個(gè)熟悉的角落有著太多我們難忘的回憶。站在初三的末梢,只有不吝惜心血,只有你盡力了,他發(fā)奮了, 我付出了,我們才會(huì)共同擁有屬于自己的一片天。
難以忘卻的三年,充滿浪漫和幸福的三年。那腦海深處的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間封存?粗量蓯鄣膶W(xué)妹學(xué)弟們慢慢長(zhǎng)大,作為大姐姐我感到欣慰;看到公學(xué)校園日益美麗,作為公學(xué)學(xué)子,我更感到無比的驕傲。公學(xué),您要我如何用言語感謝您對(duì)我無私的教誨,要我如何不在這片我留戀的土地上灑下我感恩的淚水,世上最美的語言都不足以表達(dá)我對(duì)母校的愛戀和贊美!公學(xué),謝謝你!
優(yōu)秀畢業(yè)留言3
王同學(xué)寫的:同一件事,想通了就是天堂,想不通就是地獄,千萬別愁眉苦臉的……
冉同學(xué)寫的:既然要走,就走得認(rèn)真,走的執(zhí)著,走得不悔,走得萬般不負(fù)吾心……
張同學(xué)寫的:在我的感覺中,男兒總是應(yīng)該立下大志,再去實(shí)現(xiàn)自己的鴻圖……
葉同學(xué)寫的:秋天也沒什么不好,可以拾最美的落葉,做好多精美的書簽……
董同學(xué)寫的:雖然世事都已變遷,你還會(huì)不會(huì)帶你心愛的女孩兒如約而來……
秦同學(xué)寫的:與你最先相識(shí)的是我,與你最后分別的卻不知是誰?
李同學(xué)寫的:記得我們有約,約在日出的那一天,以友情相見……
宋同學(xué)寫的:我希望曾經(jīng)的后面,是美麗的、豐富的、高尚的……
優(yōu)秀畢業(yè)留言4
大學(xué)就這樣悄悄的接近了尾聲!不知道是應(yīng)該高興還是惋惜!曾經(jīng)一直期盼的畢業(yè)我馬上就要盼來了,就要告別我的學(xué)習(xí)生涯!可是畢業(yè)之前的這段空隙似乎是最難受的!就像是黎明之前的黑暗一樣!每天四處去找工作,去面試!大大小小的招聘會(huì)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)!同學(xué)見面最多的話就是你今天面試的怎么樣!而對(duì)于這些沒有什么學(xué)歷又沒有什么相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的我們來說,難免會(huì)有讓我們自己不滿意的工作!不是我們看不上好不容易找來的一份實(shí)習(xí)工作就是公司看不上我們這些無名氏!就這樣一天天的在希望與失望中掙扎!不知道我們?cè)诘戎裁,也許是畢業(yè)證書的來臨!
原來大學(xué)是這么的短暫!同樣是三年,可是我感覺我的高中有好多好多的回憶,而我的大學(xué)怎么感覺剛剛開始一樣!三年的時(shí)間我是收獲了一些!收獲了一些所謂的榮譽(yù)!當(dāng)我剛剛上大學(xué)的時(shí)候也許是因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝也許是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間充裕!拿到了所謂的一等獎(jiǎng)學(xué)金,可是這些只有暫時(shí)的榮譽(yù)外其他的就幾乎是一無所獲!大二的日子我還是執(zhí)迷不悟!當(dāng)我爭(zhēng)得精疲力竭得到了那些所謂的榮譽(yù)和收獲了幾千塊錢以外幾乎什么都沒有!現(xiàn)在想明白了,可是就要走了。剩下的時(shí)間只有自己去自習(xí)室,看自己喜歡的書學(xué)自己喜歡的知識(shí)和那些不得不學(xué)的東西……當(dāng)我知道什么才是最重要的之后我已經(jīng)畢業(yè)了!
也許在別人眼里我是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生最起碼愛學(xué)習(xí),可是事實(shí)上我對(duì)自己真的一點(diǎn)也不滿意。不是自己對(duì)自己要求有多么的高,我覺得大學(xué)真的沒有好好的利用。三年的時(shí)間我收獲了暫時(shí)的榮譽(yù)外幾乎一無所獲?杀@些只有自己心里清楚。
今后的路我知道唯有自己努力,比別人付出的更多還能活出自己的精彩!雖然艱辛,但是我會(huì)一直向前……
優(yōu)秀畢業(yè)留言5
1.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
3.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谥姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
4.曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開始——
5.你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
6.對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著啟航!
7.今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
8.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
9.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
10.那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
11.讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
12.知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
13.正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。
14.在畢業(yè)結(jié)束時(shí),我依依不舍你們每一個(gè)人,但愿你們永遠(yuǎn)記得你我的友誼。
15.學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。
16.“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
17.真的是畢業(yè)了,既高興又失落,同學(xué)的每個(gè)微笑、每個(gè)動(dòng)作歷歷在目,盼望未來早相聚!
18.大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
19.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
20.沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
21.經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們?huì)找到自己的星群。
22.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
23.在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
24.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
25.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來,祝心想事成,前程似錦!
26.如果說人生是一本展開的書卷,那大學(xué)就是人生最美麗的篇章;如果將人生比作漫漫旅途,那大學(xué)就是讓我們時(shí)時(shí)懷戀的青春行程。畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
27.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
28.畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!
29.四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
30.同學(xué)們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
31.你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
32.大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位?v觀四載真情相對(duì),畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無價(jià)青春無罪。
33.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過往。
34.沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
35.盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……
36.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
37.默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
38.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
39.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
40.你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來更幸福!
41.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
42.曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。
43.人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
44.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
45.這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔,不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。
46.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
47.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
48.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
49.一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
50.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
優(yōu)秀畢業(yè)留言6
小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,空氣中已彌漫著一種離別的氣息。幾個(gè)性急的女生已經(jīng)買了留言冊(cè),偷偷叫同學(xué)寫留言了。
沒收了兩本不該在課堂上出現(xiàn)的留言冊(cè)后,我開始思索怎么處理這件事。在學(xué)習(xí)很緊張的階段,讓一本小小的留言冊(cè)“擾亂軍心”,影響學(xué)習(xí)效果,那怎么行?想到語文書最后一個(gè)單元《依依惜別》中有“畢業(yè)贈(zèng)言”這一內(nèi)容,于是就在班里宣布:“明天的上課內(nèi)容是‘畢業(yè)贈(zèng)言’,請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)并收集10則贈(zèng)言。留言冊(cè)一并帶來,張老師專門給你們兩節(jié)課好好寫一寫畢業(yè)贈(zèng)言!”此言一出,學(xué)生們立即歡呼起來。這話呀,說到他們心里去了。
何出此言?關(guān)鍵在于六年級(jí)的學(xué)生自主性強(qiáng),許多孩子逆反性很強(qiáng),此類思想問題只能疏導(dǎo)不能硬壓。況且,畢業(yè)留言也是表達(dá)孩子友情的一種方式,不讓他們寫也不近情理。與其讓他們偷偷摸摸地寫,影響整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,不如讓他們光明正大地寫,使之也成為學(xué)習(xí)的一個(gè)好時(shí)機(jī)。至于寫畢業(yè)留言的這股風(fēng)不久肯定就消散了。
第二天上課,和學(xué)生們一起誦讀課本上的“畢業(yè)留言”后,點(diǎn)評(píng)了學(xué)生收集的贈(zèng)言,并提出了寫畢業(yè)留言的三條原則:1.主題健康;2.風(fēng)格獨(dú)特;3.因人而異。接著讓學(xué)生創(chuàng)編畢業(yè)留言。傅嘉威說得很精彩:“我們?cè)遣⒓绾叫械膬伤倚〈,如今卻要分開航線,祝以后的你一帆風(fēng)順!”黃璐:“前途未知,學(xué)習(xí)很忙,想想也很累。愿你胸?zé)o大志亦無懼,笑一笑就去睡!蔽衣犃藥讋t后,加以點(diǎn)評(píng),堅(jiān)決否定那些流于形式、格調(diào)低下、庸俗無聊的灰色贈(zèng)言。同時(shí),我也鼓勵(lì)大家認(rèn)真思考,寫出畢業(yè)生的水平來。
孩子們躍躍欲試。于是,讓大家交換留言冊(cè),根據(jù)要求,開始寫留言。當(dāng)然,我也沒閑著,五十個(gè)孩子的本子在排隊(duì)等候呢。我凝神思考,奮筆疾書……
優(yōu)秀畢業(yè)留言7
在漫漫人生中,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑,懂得如何去珍惜友愛、陽光、雨露……這樣,你便會(huì)減少許多失落的感嘆,增加許多新的擁有。
相處了六年,同窗了六年,對(duì)彼此印象都很深刻。而今,就要相互告別了。臨別之際,深深祝福:“世上無難事,只怕有心人!敝灰懈冻觯蜁(huì)有收獲。
那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
母?粗覀,見證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語,再見了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見了,親愛的母校。是您給了我花樣的年華!
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別??廣闊無垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)xxx,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員xxx,被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員xxx,身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員xx;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員xx,胖乎乎、可愛的文藝委員xxx,這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了;盍λ纳涞男W(xué)生活,那段歲月是美妙的-------課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識(shí)的快樂。也有人說悄悄話,開小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說話談。雖然有時(shí)會(huì)摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來。課后,女生,風(fēng)趣調(diào)侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國(guó)美好的未來。
記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過了五年的歲月。
還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信,暫時(shí)的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
古人云:“天下無不散之宴席。”又有這樣一名諺語:“人只有失去的時(shí)候才懂得珍惜!痹诩磳厴I(yè)的季節(jié)里,有太多太多的`感悟,我們彼此間都學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜這六年同窗的真摯情誼?鞓钒!朋友,讓我們美好的回憶常在,友誼長(zhǎng)存,不管身在何處,請(qǐng)時(shí)刻留下你最愜意的微笑。
優(yōu)秀畢業(yè)留言8
優(yōu)秀是一種習(xí)慣!
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是曰積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然。
注解:要會(huì)“裝”,要持續(xù)的、不間斷的“裝”,裝久了就成了真的了,就成了習(xí)慣了,比如準(zhǔn)時(shí)到會(huì),每次都按時(shí)到會(huì),你裝裝看,你裝30年看看,裝的時(shí)間長(zhǎng)了就形成了習(xí)慣。
優(yōu)秀畢業(yè)留言9
高中三年,把我從未成年熬成了成年,我的高三就這樣畢業(yè)了。
終于,三年了,我度過了高中的生活。痛苦,快樂,悲傷,興奮;居昙镜臅r(shí)光,在你的伴隨下走過!我門的一中,我所愛的老師,同學(xué)們!
珍重!
離別總是傷感的,昨天在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對(duì)我說:“你說,他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受。”我看到,她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來,有時(shí)候,傷感,就好好的哭一下吧,其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――-笑著分別,才比較有意義,不是嗎?
散會(huì)的時(shí)候,是老師們先退場(chǎng)?粗蠋焸冸x去的背影,能說什么?那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺到離別的氣息,突然感覺到老師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對(duì)老師深深的感謝!
回想想高中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走,F(xiàn)在才知道珍惜,現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆,時(shí)間,過的真是
太快了。
不知道許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見,老師,我們是否還能再會(huì)。但我相信,一中,你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會(huì)忘記你!
還有很多話沒說,還有很多事沒做,我喜歡的女孩子,我還沒有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒有在一起玩到盡興,高中生活,就結(jié)束了!太快了,留給人的
是深深的遺憾!
在這里,我也不知道該說些什么了,都馬上要走的人了,還來發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。
再見了我的校園,再見了,我的老師,同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!
優(yōu)秀畢業(yè)留言10
1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí),充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2. 正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)給自己定位.要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí),要對(duì)自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會(huì)迷失方向.
優(yōu)秀畢業(yè)留言11
班主任:你是一個(gè)聰明的學(xué)生,之所以其他人都不這么認(rèn)為,那是因?yàn)槲也涣私饽恪?/p>
班花:其實(shí)四年來我一直喜歡你!
女友:其實(shí)四年來我一直不喜歡你!
學(xué)習(xí)委員:希望我們?cè)僖娒鏁r(shí),是在美國(guó)哈佛大學(xué)的博士畢業(yè)典禮上,你我激動(dòng)萬分,互握雙手,你說:恭喜你獲得博士學(xué)位!我也說:你再到別處看看,這兒易拉罐被人撿光了。
班長(zhǎng):兄弟,一路珍重,千萬要平平安安,這是我對(duì)你最后一次命令,盡管你在我手下四年里從沒聽過我一次命令。
小喬:祝你愛情事業(yè)雙豐收!以后的人生道路上除了給我們很多女生外,也要給自己留點(diǎn)愛!
大陳:出來混的,早晚有這一天,分離并不可怕,可怕的是分離后沒有你的消息!
甜餅:希望你以后不要隨便叫一個(gè)女孩子甜餅,她會(huì)恨你一輩子的!
小胖:祝你以后的人生路上時(shí)時(shí)記得我!你欠我那三百塊記不起來就算了
優(yōu)秀畢業(yè)留言12
1. 小朋友: 你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強(qiáng),能在老師看護(hù)下獨(dú)立穿脫簡(jiǎn)單衣褲,你愿意為集體做事,動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣,多加強(qiáng)自控能力的鍛煉,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2. 小朋友:你是一個(gè)懂事、活潑可愛的小姑娘,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講,守紀(jì)律。希望丹妮小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法、感受,在集體中做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
3. 小朋友:你是一個(gè)活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學(xué)習(xí)。你在老師的幫助下已會(huì)脫簡(jiǎn)單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做,自理能力較強(qiáng)。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進(jìn)步多了。希望健健小朋友以后再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
4. 小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,自己吃飯。上課能認(rèn)真聽講,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長(zhǎng)得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?
5. 小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與,自理能力有了較大的進(jìn)步,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會(huì)更加能干的。
6. 小朋友:你是一個(gè)熱情、活潑、可愛的小男孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動(dòng)地幫助班級(jí)擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時(shí)能主動(dòng)向老師提出問題,與老師進(jìn)行交談,希望祥祥小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎?
7. 小朋友:你是一個(gè)聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認(rèn)真傾聽,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,希望進(jìn)進(jìn)小朋友以后更大膽些,主動(dòng)舉手回答問題,好嗎?
8. 小朋友:你是一個(gè)聰明可愛的小男孩,你很能干,會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會(huì)自己吃飯,你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
優(yōu)秀畢業(yè)留言13
小朋友: 你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強(qiáng),能在老師看護(hù)下獨(dú)立穿脫簡(jiǎn)單衣褲,你愿意為集體做事,動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣,多加強(qiáng)自控能力的鍛煉,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小朋友:你是一個(gè)懂事、活潑可愛的小姑娘,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講,守紀(jì)律。希望丹妮小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法、感受,在集體中做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
小朋友:你是一個(gè)活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學(xué)習(xí)。你在老師的幫助下已會(huì)脫簡(jiǎn)單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做,自理能力較強(qiáng)。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進(jìn)步多了。希望健健小朋友以后再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,自己吃飯。上課能認(rèn)真聽講,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長(zhǎng)得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?
小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與,自理能力有了較大的進(jìn)步,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會(huì)更加能干的。
小朋友:你是一個(gè)熱情、活潑、可愛的小男孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動(dòng)地幫助班級(jí)擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時(shí)能主動(dòng)向老師提出問題,與老師進(jìn)行交談,希望祥祥小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎?
小朋友:你是一個(gè)聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認(rèn)真傾聽,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,希望進(jìn)進(jìn)小朋友以后更大膽些,主動(dòng)舉手回答問題,好嗎?
小朋友:你是一個(gè)聰明可愛的小男孩,你很能干,會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會(huì)自己吃飯,你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
優(yōu)秀畢業(yè)留言14
人人皆有弱點(diǎn),誰若想要尋個(gè)沒有缺點(diǎn)的,就找不著他所追尋的。雖然有過錯(cuò),我們還是愛自己,因此我們也應(yīng)該以相同的方式愛朋友。
生活是大海,那么,你我就是號(hào)航船,往日從驚濤中駛過來,未來的駭浪也會(huì)沖過去 ——你堅(jiān)信,我堅(jiān)信 ——我們的信念不會(huì)改。
知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。
在歡樂時(shí),朋友們會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。
是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香。
讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂地笑吧!共同傾吐一下,各自向往的美好的未來。
友情是裝在瓶里的佳釀,無色無味,多年后開啟溢出的是那濃濃的情。
友誼能使人同舟共濟(jì),友誼能使人生活充實(shí),五彩繽紛。如果失去了友誼,猶如航船在大海里失去方向,猶如紅花失去綠葉沒法生存。
小溪若停止了前進(jìn)的腳步,也就失去了歌聲;友誼若沒有諒解,也就不會(huì)有旺盛的活力。友誼是什么?語 文老師說它是一版報(bào)紙,永遠(yuǎn)有新的消息;物理老師說它是沒有電鍵的電路,永遠(yuǎn)有效應(yīng);數(shù)學(xué)老師說它是有定點(diǎn)無定長(zhǎng)的軌跡,永遠(yuǎn)無終止;我們說友誼是旱地中的一場(chǎng)春雨,永遠(yuǎn)有生命力。
友誼的真諦在于理解和幫助,在開遍友誼之花的征途中,邁開青春的腳步,譜出青春的旋律吧!
友誼是一杯愈陳愈香的酒,其中酒溶液的分子就是你和我,一種親和力將我們結(jié)合在一起。友誼是一棵樹,它的成長(zhǎng)需要陽光、熱情與真摯,也同樣需要土壤、樸實(shí)和坦誠。
優(yōu)秀畢業(yè)留言15
1、 同學(xué)們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
2、 難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,謝謝你們!
3、 筆短而情長(zhǎng),禮輕而意濃,把心中珍藏的一份真摯送給你們,希望你珍惜。讓歡樂的腳步,不要匆匆走過,一去不復(fù)返,讓它永遠(yuǎn)駐在你我心田真摯的情誼,就像樹上的翠綠,又濃又密,讓它在你們的記憶里與歲月同增。
4、 一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。
5、 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
6、 畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
7、 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
8、 采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
9、 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
10、 記得我們?cè)诤,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
11、 雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。
12、 我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
13、 曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開始。
14、 那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
15、 三年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
16、 三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
17、 紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
18、 一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
19、 我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
20、 還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
21、 歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
22、 還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
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