幼兒畢業(yè)評語15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫評語的經歷，對評語很是熟悉吧，評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。評語有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的幼兒畢業(yè)評語，希望能夠幫助到大家。
幼兒畢業(yè)評語1
1. 你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非常活躍，積極發(fā)言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!
2. 你是個可愛、機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;進區(qū)活動時，你比以前更專注投入了�？吹侥阍诓粩噙M步，老師真替你 高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!
3. 你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助�，F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好、說再見了�？缮险n時，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒! 你是個可愛、機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的!
4. 你是個誠實、善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協(xié)調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的!
5. 你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步，在進區(qū)活動中，你能認真地操作每一份材料�？粗阋惶焯爝M步，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點，并增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的!
幼兒畢業(yè)評語2
管嬌小朋友：你是個活潑、大方又能干的小女孩。你對老師有禮貌，會關心別人，愛勞動，吃飯不挑食，生活自理能力強。常常幫老師做事。這學期的表現(xiàn)也很好，上課能舉手發(fā)言，口語表達比以前強，平時愛看看圖書，愛學習，也能幫助小朋友做一些小事情。老師希望嬌嬌以后積極參加體能鍛煉。做事大膽一些，做個能干的小女孩，可以嗎？
管婷小朋友：你是個大方、可愛的小女孩。這學期你進步了很多，有時上課也舉手發(fā)言，但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。你的小手很靈活，會折紙、剪紙、捏泥。也很喜歡參加各種活動。你兒歌念得很好聽，老師希望婷婷以后多看一些圖書，多認識一些漢字，能多舉手發(fā)言，做事更認真，細心一點，讓自己變得更加好。
管妍小朋友：你是個善良、文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的，自我服務能力較強。你喜歡幫老師做事情，有時幫老師擦桌子，拎小桶等等。上課認真了，喜歡唱歌、畫畫。老師希望小燕子以后多看一些圖書，增長自己的知識。做事再細心一些，大膽一些，做得更出色。
朱家琦小朋友：你是個活潑又可愛的男孩，這學期你的表現(xiàn)很好。自我服務能力有很大提高。你很認真，自尊心強，學本領較快。你畫畫特別好，還得獎了呢！你學會了許多的漢字，會念許多的兒歌，還會講故事給小朋友聽。數(shù)學方面也有進步。老師希望琦琦以后做事膽子再大一些，上課常常發(fā)言，做一更能干的男孩子。
韓芳蕊小朋友：你是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期里你表現(xiàn)很好，你學會了許多的知識和本領。上課認真了，有時舉手發(fā)言，愛動腦筋了，語言發(fā)展也有進步。認字方面也有提高。會念許多的兒歌，你很喜歡唱歌跳舞，跳得很好看。你的畫畫也有了很大的提高。老師希望你能經�？从行﹫D書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更棒，好嗎？
史耀曾小朋友：你是個活潑、能干又調皮的小男孩。你很大方，愿意和別人分享玩具進行游戲。這學期你通過努力學會了畫畫、折紙、捏泥等手工。上課也認真了，有時也舉手發(fā)言了，你和小朋友也能友好相處，老師希望以后上課更加認真，不要和旁邊的小朋友說話，經�？匆恍﹫D書，加強口語表達能力的練習，多認漢字。老師相信你會變得更棒的！
幼兒畢業(yè)評語3
1、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優(yōu)秀的小學生。
2、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！
3、你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，希望你進入小學后能更加努力自己的見解。
4、你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步，你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強，能獨立完成一些力所能及的事情。
5、你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數(shù)學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。
6、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。
8、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
9、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
10、你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快，但質量不高。那媽媽你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
11、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好�？刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。
12、最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
幼兒畢業(yè)評語4
1、你是個文靜懂事的小姑娘。對老師有禮貌，能遵守紀律，喜歡自己的事情自己做，并且做事認真有條理，是個能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞，和小朋友做游戲。本學期，你的各方面能力有所提高，如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度，那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦！祝你新年快樂！
2、你是一位聰明可愛的小朋友，你尊敬老師，和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。你自理能力很好，并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講遵守紀律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，你會學到更多知識的。祝你新年快樂！
3、你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑大方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園各項活動，本學期你在繪畫方面有所進步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快！
4、你聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的！老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎？你一定能做到的！祝你新年愉快！
5、你是一個聰明乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽；在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手，你還會大膽主動地發(fā)表自己的見解；老師布置的每件事情你都會認真去做，老師很喜歡你。你愛幫大家做事，小老師小組長工作認真負責，老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂！
6、你是一個比較靦腆內向的小男孩，雖然你不大和老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時手舞足蹈的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學期，你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事，積極參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了！希望在以后的集體活動中，你能大膽地舉手發(fā)言，使自己不斷進步，老師相信你一定能做到！祝你新年快樂！
7、你是一個非�；钴S的小男孩，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大，上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學習習慣。祝你新年快樂！
8、快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說會道的嘴巴，會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心，會主動關心大家，給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉，看著你輕快的跑步，老師為你的進步感到高興�？墒悄阍谏险n時總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，在紀律方面多約束，那該有多好呀！希望你在新的一年里能改掉缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到！祝你新年快樂！
9、在老師的眼中稱是一個好姑娘，你求知欲強，懂事乖巧，在活動中你能遵守集體規(guī)則，是許多小朋友學習的榜樣，你有很好的傾聽習慣，平時能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師希望你以后能積極發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己。祝你新年愉快！
10、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩！加油！祝你新年愉快！
11、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經�？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天！加油！祝你新年愉快！
12、你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎？加油！祝你新年愉快！
13、你是個文靜可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發(fā)言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個開朗活潑的孩子。加油！祝你新年愉快！
14、你是一個聰明活潑的小男孩。上課時發(fā)言特別積極，認真完成老師布置的作業(yè)，而且字寫得很漂亮，老師真為你感到驕傲。但也常坐不住，總是趁老師不注意時，去招惹別的小朋友，希望你以后能夠增強自我約束，繼續(xù)加油吧，老師期待著你更大的進步！祝你新年愉快！
15、你是個能歌善舞聰明活潑的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲，希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。祝你新年愉快！
幼兒畢業(yè)評語5
1.你是一位聰明能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說：“我我我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你的數(shù)學非常好，還能掌握許多的漢字和其他的知識，真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!
2.你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子，每次活動你總能積極參加，課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信，好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數(shù)學練習做得不錯，唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽，就像一只百靈鳥，好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級，認真學習，做個三好生。
3.你是個活潑機靈的小姑娘，課堂上喜歡發(fā)言，學習的興趣高，有一定的想象力，記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧，做游戲。你很熱心善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和交往，還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色，爭當三好學生。
4.你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長工作做得非常出色，總是能主動完成任務，并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后要加強體育鍛煉，有健康的身體，才能學習好，對嗎?
5.你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜歡勞動，爭當小組長，自信心也增強了，老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣，在以后的學習中遵守紀律，爭取做個三好學生，好好努力吧
6.你是一個懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?
7.你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!
8.你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!
9.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
10.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
11.你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
12.你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
13.你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。
14.你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。
15.你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
16.你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。
17.你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。
18.你是一個活潑能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。
19.你是一個可愛，懂事的'小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
20.你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?
幼兒畢業(yè)評語6
該生尊敬師長，團結同學，與同學關系和諧。面對自己的過錯，能虛心接受老師的批評和建議，有錯必改，但缺乏堅持不懈的精神，容易對自己的失去信心。如果能潛下心來，一心向學，一定能取得自己滿意的成績。
該生在班中擔任宣傳委員一職，每次板報都完成的很出色。在體育比賽中每次都能取得驕人的成績。而在學習上，對自己有一定的要求并能完成日常的學習任務，但是對學習的專注度不夠，導致成績平平，只有一心向學才能取得更好的成績。
該生在班中擔任物理課代表一職，工作認真負責。對待師長與同學熱情大方，積極參加學校、班級組織的各項活動。在學習上，有著認真踏實的態(tài)度，不過還缺乏一股子拼勁。需要在今后的學習生活中加以改進。
該生留給我們的第一印象是文靜、內向、真誠、樸實。不管何時何地，都能認真地完成老師交給的任務，自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個合格的中學生。在學習上，雖然認真踏實但學習時也要注意方法，還要有堅韌的學習精神。
該生八年級轉入本班，是一個熱愛班級富有正能量的好孩子。在學習上雖然基礎薄弱但你一直在努力向上，特別在本學期有了明確的學習目標，熱情特別高漲，并取得了一定的進步。
該生能遵守各項校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學。但對于學習毫無興趣，所以成績一直不理想。
該生能遵守學校的各項規(guī)章制度，樂于幫助老師做一些力所能及的事情。外表靦腆，但心中是一個很有思想的女孩，對待朋友重情重義。在學習上還有不少提高的空間，要有明確的目標才會有更強的動力。
該生是一個很聰明樂觀的孩子，如果他能把他的聰明全用在學習上，定會取得令人吃驚的好成績。在這學期你還是有進步的，正在努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了，我們相信他的成績將無可限量。
該生是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，在班中擔任宣傳委員，對工作盡心盡職。對待學習總是一絲不茍，認真對待，有明確的奮斗目標，相信她定會取得更好的成績。
該生是一個多才多藝的女生，積極參加各種班集體活動，常常受到大家的贊揚。本學期她的學習態(tài)度大有進步，學習目標也明確許多，也取得了不少的進步，希望來年繼續(xù)保持。
該生有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動，樂于參加班級事務。但是學習上就不容樂觀，成績長期處在下游，意志品質薄弱，沉迷于游戲的世界，如不懸崖勒馬，后果難料。
該生樂于參與班級事務，學習上很有潛力，基本上能遵守學校的規(guī)章制度。但在學習上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，雖經多次教育，但效果不明顯。希望在今后能改正這些不足。
該生能遵守各項校紀校規(guī)，基本完成各項學習任務。他渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，所以成績平平。只有不懈的追求、不斷努力，終能得到成功的喜悅。
該生課堂上能緊跟老師思路，課后能合理分配學習時間，自覺完成老師布置的作業(yè)，成績優(yōu)異。身為文藝委員工作期間，能嚴格要求自己，以身作則，給同學們樹立良好榜樣，是老師的得力助手。
該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，關心集體榮譽，主動做好事。但在學習上稍微缺乏一些主動性。
該生運動能力突出，多次為校、班在各項比賽中取得佳績。尊敬師長、團結同學，主動關心幫助他人。學習上雖然成績一般，但學習態(tài)度端正。
該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質高的好學生。
該生為人開朗活潑，和同學相處融洽，樂于參與班集體的活動中。學習中，能完成基本的學習任務，但缺乏一些進取心。
該生是一位肯學上進的學生，性格開朗，遵守紀律，團結同學，關心集體，積極參加班集體活動，本學期成績有了很大的提高，是一位合格的初中畢業(yè)生。
該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強，積極配合班干部開展各項活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真。
該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度，和同學相處融洽。但在學習中，因基礎較為薄弱，常常自暴自棄，所以難以取得進步。
該生是一位品學優(yōu)良的學生，在班級中擔任英語課代表一職。思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的初中畢業(yè)生。
該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處。學習上，成績較一般，主要是缺乏明確的學習目標。
該生是一位品學優(yōu)良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好。
該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。關心集體榮譽，堅持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質高的好學生。
該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處。在班級中擔任勞動委員一職，能較好的完成任務。學習上缺乏一種堅持不懈的精神，使得成績平平。
該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處。學習上，成績較一般，主要是缺乏明確的學習目標。
幼兒畢業(yè)評語7
1.你是一位聰明能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說：“我我我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你的數(shù)學非常好，還能掌握許多的漢字和其他的知識，真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!你是個很能干的小女孩。你熱情聰明，上課認真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學習的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!
2.你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩，做事細心認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言，老師相信你一定會有更大的進步!
3.游戲時你是那么投入，真不錯!你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
4.你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。
5.每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!
6.你的膽子變大了，真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了!
7.活潑好動，理解能力語言表達能力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!
8.你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。
9.一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?
10.你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!
11.你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。
12.你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。
13.你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
14.你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
15.你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
幼兒畢業(yè)評語8
1、你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現(xiàn)在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話�？墒�，程老師就知道，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛同學，作業(yè)認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！
2、一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期，老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！
3、你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發(fā)點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀！
4、你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！
5、你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業(yè)認真，手工做得棒，生活自理能力很強；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋�。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業(yè)認真，發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點，可不要驕傲啊，繼續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒！
6、提起筆，就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣；課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心、快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢！這不，還被評上“文明生活標兵”呢！程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去！
7、 、豪豪，你是個活潑好動、不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！
8、可馨，你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們�？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作，表現(xiàn)得更好！
9、翼翼，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你！
10、穎穎，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了！
11、姚磊：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師小朋友都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個小朋友都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在的你學會了很多本領：畫畫、下棋、做手工……、、假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會更加喜歡你的，努力吧！
12、聶慶媛：你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能你就會超過其他小朋友呢！你相信嗎？一起來試試吧，加油！
13、周杰：在你還沒有做好學習的準備，就已經邁進了幼兒園的大門，因此，事事就似乎慢了半拍�，F(xiàn)在你已經開始有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力，更要充滿自信，凡事相信“我能行”，你就會有更大的進步，老師對你充滿了信心。努力吧，成功會向你展開美麗的笑臉！
14、戴凱：你的聰明讓老師歡喜，你的調皮讓老師發(fā)愁，你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上，你思維敏捷，領悟力較強，你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長起來，做一個聽話、愛學習的好孩子。
15、姚卜：你是個人見人愛的小女孩，懂禮貌，講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。你性格開朗，大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。好孩子，和“認真”交朋友吧，你會有更大的進步的，加油吧！
16、史習驊：我總覺得你是一個有些內向的孩子，不過，你這學期表現(xiàn)真的很不錯�；顒訒r總能看到你舉起的小手。看著你神氣的樣兒，我真高興！老師希望你能多吃點飯，多運動，這樣身體就會更結實了。
17、王欣怡：你是位聰明又懂事的女孩，別看你平時話不多，但活動時卻非常認真，老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁，欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續(xù)努力吧，只要你繼續(xù)認真的學習本領，我相信，有一天，你會登上頂峰的！
18、雯雯，你知道嗎？你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩！頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補補數(shù)學，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。
19、你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候，你總是一個人在默默地流淚，老師經常找你談心，陪你游戲，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了，圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你，更期盼著你取得更大的進步。
20、宏宏，你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差，那可不好��！你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實，是個可愛的健康寶寶！老師希望你能慢慢的學會控制自己，爭取更大的進步！好嗎！
21、捷捷，你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦！你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己，讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩，好嗎！
22、瑤瑤，你是個文靜、不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎！
23、偉偉，你是一個聰明機靈，的男子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好，還經常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎！
24、善良、誠實的小男孩，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強、活潑、愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
25、賴明輝：你是個活潑、可愛又有點內向的小男孩，進入幼兒園后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步、能干了：學會了獨立地吃完自己的一份飯菜；學會了自己穿脫衣服；學會了與同伴開心地游戲、玩玩具；學會了念兒歌、唱歌，看著你快樂地長大，老師感到很欣慰！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：要是小明輝學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大！加油哦！老師相信你會更棒的！
26、吳家琪：你是個討人喜歡的小男孩，小朋友喜歡你，因為你善良，愿意幫助別人；老師喜歡你，因為你聰明、懂事，上課時，能專注地學本領，積極的回答老師的提問。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲；你的圖畫整潔又漂亮；你數(shù)學方面的本領學得得既快又正確。這學期，你還評到了幼兒園好孩子呢，真棒！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：希望長大一歲的家琪更大膽地表現(xiàn)自己，融入我們幼兒園的大家庭里，爭取更大的進步！加油哦！相信你會更出色的！
27、鄧景鴻：你真是個小小男子漢！因為你能每天高高興興地來幼兒園，會自己吃飯，從不挑食，所以你的個子長得高高的，成為小伙伴學習的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍，認真地畫畫、捏泥，努力地穿鞋、疊衣，老師為你的成長而高興！老師希望新的一年里在集中活動中注意力再集中些，游戲時能增強自我的約束，那你一定會學到更多的本領！加油哦！
28、賴詩琪：天真可愛的小詩琪，對每一位小朋友都是那么的友善，有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下，一學期下來進步可真大：自己穿鞋、疊衣服，自己獨立吃飯，有良好的生活習慣，新年快到了，老師希望你在新的一年能大膽一點，勇敢點，多和老師、同伴交流你的想法，你會在幼兒園過得更開心！
29、謝海燕：你是個活潑、可愛又有點內向的小女孩，進入幼兒園后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步、能干了：學會了獨立地吃完自己的一份飯菜；學會了自己穿脫衣服；學會了與同伴開心地游戲、玩玩具；學會了念兒歌、唱歌，看著你快樂地長大，老師感到很欣慰！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：要是小海燕學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大！加油哦！老師相信你會更棒的！
30、鐘騰飛：活潑好動的騰飛，每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁，你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。當你努力的學著自己穿衣服；當你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜；當你認真專注地擺弄游戲材料時，老師知道，調皮的嘉成長大了，越來越能干了！但老師告訴你：如果學本領時，你能認真聽、仔細看、專心學，本領肯定會更大！
幼兒畢業(yè)評語9
1、你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心、疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
2、你是一個聰明、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調能力的發(fā)展！
3、你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了，老師希望你能勇敢些，好嗎？
4、你是一個活潑、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美！上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言，有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了，改掉這些缺點，好嗎？
5、你是一個活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！
6、你是個聰明、能干的小朋友，整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子！
7、你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
8、你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真、負責，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。
9、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞，愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學了，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！
10、你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發(fā)言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上小學了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？
幼兒畢業(yè)評語10
1. 張少杰：你是一個聰明活潑可愛的孩子，每天早上老師都能聽到你那響亮的“老師早上好”的問候;你有一雙能干的小手，吃飯的時候，數(shù)你最快，吃得最多，穿衣服的時候，你的動作也很快，每當老師叫你做的事情，你也總是很快就能完成，小朋友都以你為榜樣;上課的時候，你喜歡表演舞蹈歌曲，大家都會給你熱烈的掌聲。在新的學期里。老師希望你能有更大的進步，上課能多舉手發(fā)言，你能做到嗎?
2. 張宇宸：你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。級也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你愿意嗎?
3. 張弛：你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了趙菲:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加，大膽發(fā)表自己的觀點，有主見。哦，你的畫畫特別棒!好好努力，一定能當個小畫家。
4. 王凱：你是一個帥氣活潑的小男孩，樂意學習自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀!老師希望王凱小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎?
5. 楊皖通:你是個可愛又頑皮的孩子，和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯睡覺的習慣很好，有時會幫助別人。希望你今后能認真聽講，多舉手發(fā)言，鍛煉動手能力，做事要細心耐心。讓自己變得更加能干。
6. 何陽:你是個聰明活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫折紙和作業(yè)等動手方面很突出。平時你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣，你的本領一定學得更好。
7. 馬天賜：你是一個活潑好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發(fā)言，希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎?
8. 王鑫：你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自己獨立穿脫衣服，還經常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!
9. 倪好，你是一個聰明可愛活潑的女孩。每天早上老師喜歡看到你那燦爛的笑臉，喜歡聽到你那一聲“goodmorning”的問候;你有一雙能干的小手，能自己穿衣服鞋襪，還會幫老師把玩具圖書收拾得整整齊齊，小朋友都以你為榜樣;老師喜歡聽你念詩歌，喜歡看你做操，你做操的動作是那么有力到位;你還是一位小小畫家，能畫出許多漂亮的圖畫;你是老師的小助手，幫助老師做力所能及的事情，當老師跟你說聲：“thankyou�！蹦憔陀卸Y貌的說一聲：“that'sallright�！痹谛碌膶W期里，老師希望你有更多的進步，好嗎?
10. 你是一個聰明文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服，上課也特別的認真，但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己，爭做一名三好學生。
幼兒畢業(yè)評語11
羅磊。你是一個天真、可愛的小朋友，能和小朋友在一起友好地游戲。這學期你有了很大的進步。能自己整理玩具，折疊被子等。
如果你能嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣，相信你將會變得更棒。
俊偉。你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言。
就要上小學了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！
吳非。你是一個機靈、可愛的小男孩，你的口語表達能力真棒！上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍。
就要上小學了，希望你能繼續(xù)努力，做事時耐心、細心些，相信你一定會變得更能干！
曉聰。你是個天真，活潑的小朋友，樂意參加幼兒園組織的各項活動。這學期你的進步真大，會自己的事情自己做，能和小朋友一起合作游戲。
就要上小學了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進。
仕鑫
你是一個聰明、可愛的小男孩。平時你有禮貌、與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，生活自理能力也較強。就要上小學了，老師希望你揚長避短，做個全面發(fā)展的三好生。
瑋健。你活潑、天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了！你也養(yǎng)成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。
梓澄。你是一個聰明、能干的好孩子，樂于幫助別人。小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律，對老師布置的作業(yè)總能按時、認真地完成，學習的習慣好。
老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發(fā)展的三好學生。
薇薇。在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。這學期，老師經�？匆娔阍谡n堂上舉手發(fā)言了，真棒！希望你升入小學以后有時可以調皮一點，膽子更大一點，主動地和老師交流，爭做全面發(fā)展的小學生！
慧清。你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課很認真，能認真聽講，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。
你能做到嗎？老師相信你一定能做到。就要上小學了，繼續(xù)努力吧！
宇蔚。你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。各項活動你都能積極參加，能大膽地表達自己的意見，自控能力增強了。
老師希望你在一年級能好好學習，爭取好成績。
凱成。你是一個聰明、活潑的小朋友，喜愛玩各種各樣的玩具，愛搭積木。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子�，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。
馬上就要上小學了，希望你能更嚴格要求自己，爭取更大的進步。
洪濤。你是個懂事愛學習的小男孩，上課動腦筋能積極舉手發(fā)言。你的接受能力較強，能較快學會老師教的本領。你平時還能與小朋友一起快樂地游戲。
希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。
凱樂。你是一個可愛、懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲，小朋友喜歡與你交朋友。經常幫助老師和小朋友做事。
就要上小學了，老師希望你上課積極舉手發(fā)言，加油，好嗎？
嘉琦。你是個性格開朗的孩子，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言了，而且聲音很響亮。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。
老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。
洋洋。你是位很懂事的小姑娘，平時能尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，老師和小朋友都很喜歡你。即將進入小學老師希望你不斷努力大膽地表達自己的看法，成為全面發(fā)展的小學生！
曉玲。你是位文靜、可愛的小姑娘，有愛心、有禮貌、愛學習、愛同伴。畫畫、手工，動手操作能力很棒，小朋友都很喜歡和你一起玩。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言，鍛煉自己的自信心，爭取做個三好學生好嗎？
婉茹。你是個有個性的小女孩，喜歡畫畫，色彩鮮艷，較有想象，好好練習會成為大畫家哦！老師希望你在一年級能更主動積極一些，大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。成為全面發(fā)展的三好學生，好嗎？
嘉慧。你是一個乖巧、懂事的小女孩，這學期各方面都有了很大的進步。你和小朋友游戲時懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能舉手回答問題。你做事情非常有條理。
馬上就要上小學了，老師希望你能勇敢些，做個全面發(fā)展的好學生。
天意。你是一個聰明、好動的小朋友，上課時能積極參與操作活動，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你是小朋友的好玩伴，也是老師的小幫手。
馬上就要上小學了，希望你在新的學習中繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！
佳佳。你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的小女孩，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒
你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師希望你在一年級做個三好學生。
世博。你是位好動、可愛的小男孩，對老師很有禮貌。上課你能認真聽講，你能和老師小朋友交流友好相處。
就要上小學了，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，相信你會越來越棒的！
宛燁。你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。上課你能認真聽講，認真地完成老師交給的任務。這學期你變大方了，愿意和老師同伴說話。
馬上就要上小學了，老師希望你能勇敢些，好嗎？
巧兒。你是位可愛的小女孩，做事耐心、細心。你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，這學期繪畫、數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。
老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展，成為一年級的三好學生。
萌萌。是個可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。
老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧！
一予。你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，
積極舉手發(fā)言。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒。
升入小學，希望你使自己各方面都能得到更好的發(fā)展，成為一年級的三好學生。
李馨。你是個文靜、可愛、懂事的小女孩，做事有責任心。老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。
老師相信你上小學后會更棒的！
元柵。你是一位聰明好動的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，
友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣
每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。
謝祺。你是個活潑、有個性的孩子，在遇到困難時勇敢、堅強，象個男子漢。你還愿意在大家面前表現(xiàn)自己，每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。
祝你在小學里不斷提高自己，能更上一層樓！
東東。你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。你有良好的生活習慣，能自己的事情自己做。老師交給的任務你也能較認真地完成。
馬上就要上小學了，希望你以后能不斷努力，做一個更出色的好孩子。
冉悅。你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的女孩子。你能專心地完成老師布置的任務，特別喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了！
希望你在一年級里做事精益求精，爭取更好的成績！
奕龍。老師最喜歡你那可愛的笑容，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
凱萱。你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，你較有愛心，常�？匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
世博
你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。
華鴻，你是個好動的小朋友，學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。
家琪，你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發(fā)展的三好學生。好嗎？
嘉明，你是個好學上進的孩子，這學期你的閱讀、寫字、數(shù)學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間�？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，你長大了，會交往了，真棒！老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎？
艷君。你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動�，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。
家偉。你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯�，F(xiàn)在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。
健滔。你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學后會更棒的！
文浩。你是個天真活潑的小男孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
小旺。你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你各方面進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
朱磊。你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎？繼續(xù)努力吧！
幼兒畢業(yè)評語12
1呂思想小朋友：
你是一個懂事、能干的小朋友，你的畫畫得真好,你的操做得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，經常能舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？
2郝冠正小朋友：
你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒的！
3殷至鵬小朋友：
你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，不僅電腦游戲玩得好，值日工作也是認真負責。課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！
4朱雪婷小朋友：
你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
5張子健小朋友：
你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
6葛志凌小朋友：
你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了較大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書，愛提問。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就是一個最棒孩子。
7童杰小朋友：
你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
8馬健莉小朋友：
你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。
9王睿琦小朋友：
你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲，而且還能主動關心同伴，真好！就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師說說話，那將會變得更加能干。
10王思成 小朋友：
你是一個活潑、能干的小朋友，上課能認真聽講，還能積極地舉手發(fā)言，現(xiàn)在的你不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能主動幫助老師收發(fā)學習用具，課間和小朋友一起快樂地玩耍、真好！。就要上小學了，希望你能繼續(xù)努力，爭取早日戴上紅領巾。
11趙靈可小朋友：
你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，還能主動幫助老師收發(fā)學習用具就要上小學了，希望你能繼續(xù)努力，爭取早日戴上紅領巾。
12彭雨軒小朋友:
你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，爭取早日戴上紅領巾。
13馬君玥小朋友：
你天真可愛，聰明大
方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信, 爭取早日戴上紅領巾。
14張辰奕小朋友：
你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解, 爭取早日戴上紅領巾。
15鄭紋小朋友；
你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生，能主動保持周圍環(huán)境的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，同時大膽發(fā)表自己的見解, 爭取早日戴上紅領巾。
16李曉旭小朋友：
你對老師很有禮貌，喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步較大，兒歌、故事講得很好，你也逐漸養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣，老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。希望你進入小學后，要更加仔細聽老師的話爭取早日戴上紅領巾。，
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17虞晨輝小朋友：
你對老師很有禮貌，喜歡把快樂的事情和大家一起分享。上課較能積極思考，大膽提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步，爭取早日戴上紅領巾。
18王晞小朋友：
你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習，按時完成作業(yè)，爭取早日戴上紅領巾。
19王晨小朋友：
你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，值日生工作認真負責。如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言，那就更好了，加油，小姑娘！。
20周康澤小朋友：
你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在遵守紀律方面有了很大的進步,你喜歡讀書，自理能力較強, 還喜歡把快樂的事情說給大家聽，,你的優(yōu)點真多,！到了小學以后，我們希望你在上課時能耐心地聽同伴發(fā)言，然后再舉起你的小手告訴大家你的看法，那就最棒了，祝你早日戴上紅領巾。！
21張安然小朋友：
在幼兒園 你是一個靦腆、不愛多說話的小男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能熱心地幫集體做事，你畫的畫，做的手工可真棒！值日生工作也認真負責。如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言，那就更好了，加油，男子漢！。
22馬飛揚小朋友：
你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、關心愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的觀點，思維較活躍。有時還敢于向老師提問題。 希望你在一年級好好學習，爭取早日戴上紅領巾。
23黃楊小朋友：
你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常愿意和你一起玩。馬上就要上一年級了，你高興嗎？老師希望你能多動腦精，大膽提問，爭取早日戴上紅領巾。
24余澤瑞小朋友：
你活潑可愛，對老師有禮貌，
喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯比以前好，你還學會了自己疊被子，真棒！你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，馬上就要上一年級了，你高興嗎？老師希望你到小學后要認真學習，按時完成作業(yè)，爭取早日戴上紅領巾。
25董羿瞻小朋友：
你是一個有禮貌、講道理的好孩子，每次老師請你做事，你都能認真的完成。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，有時還敢于向老師提問題。最近你能主動親近老師，關心同伴，真好！馬上就要上一年級了，你高興嗎？老師希望你到小學后要認真學習，按時完成作業(yè)，爭取早日戴上紅領巾。
26王穎川小朋友
你是位文靜、懂事的小男孩，尊敬老師，遵守紀律。老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力較豐富�，F(xiàn)在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取早日戴上紅領巾。
27馬亦成小朋友：
你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽。你還認得許多字，真棒！馬亦成，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！祝你早日戴上紅領巾。
28金世辰小朋友
你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。要是你再大膽些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，爭取早日戴上紅領巾。
29陳子豪小朋友：
老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，能與小朋友友好相處。每次你都能認真完成老師布置的任務。課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見，馬上就要上一年級了，你高興嗎？老師希望你到小學后要努力學習，按時完成作業(yè)，爭取早日戴上紅領巾。
30鄭捷小朋友：
你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！
31孔祥睿小朋友：
你是一個活潑、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美！上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言，有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能勇敢些，好嗎？
32徐捷小朋友：
你是一個活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取早日戴上紅領巾。
幼兒畢業(yè)評語13
1、上大班以后，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些，勇敢些，好嗎？
2、祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力啊！
3、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
4、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
5、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！
6、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子；從牙牙學語的你，到能說上一口流利的普通話；從愛哭、膽小的你，變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大！
7、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
幼兒畢業(yè)評語14
霄霄，你是個求知欲很強，知識面很廣的孩子，愛聽故事，愛看動畫片，愛畫畫，愛看書，愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴特別能說，只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你，每一項活動你都能積極的參加。只是你發(fā)起脾氣來可就沒那么漂亮了，霄霄，要是把寬容溶入你的微笑，大家會更喜歡你！
你是一個懂事、聽話的孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你各方面的進步都很大，能自覺遵守規(guī)則，上課大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，進餐的速度也快了。在舞蹈興趣班里，你很像一名小舞蹈家喲!希望你今后能更加主動的和老師交流表達愿望，好嗎？
你是一個特別愛美、愛撒嬌的小姑娘，這段時間你的進步很大，生活方面吃飯不挑食也更快了，并且養(yǎng)成了良好的午睡習慣。學習方面能認真地完成老師布置的作業(yè)，喜歡畫畫書寫數(shù)字，在舞蹈興趣班里還常常是小朋友們學習的榜樣。你的手里總有許多小玩意兒，不過，可不能再選擇上課時間來玩哦！老師相信你能做到的，對嗎？
你是個聰明機靈的孩子，那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。你講究衛(wèi)生，樂于當老師的小助手，這段時間你在珠心算和寫拼音速度方面的進步比較大。如果今后你能更加大方、主動的展現(xiàn)自己，會有更多的好朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？
你是一個好學上進的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，這學期在數(shù)學、舉手發(fā)言、動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講，游戲
活動中遵守規(guī)則，做事特別細心，你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫助別人，老師、小朋友都非常喜歡你！
你是一個好學上進的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，這學期在數(shù)學、舉手發(fā)言、動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細心，你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫助別人，老師、小朋友都非常喜歡你！
你是個聰明懂事的小男子漢，課堂上你那精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲；小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。這學期你的進步非常大，畫畫很有想象力，數(shù)學方面的理解接受力較強，對英語充滿興趣，老師布置的每份作業(yè)又能認真、及時的完成。老師希望你發(fā)揚優(yōu)點，帶領小伙伴們共同進步！
你是個愛集體，關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這段時間你在繪畫、珠心算等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續(xù)加油哦！
你是一個聰明的小男孩，那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，但還不夠專心。自由活動時你總是最大速度的奔跑，讓老師擔心。但你也有很細心的一面，瞧：每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么認真細致，是小朋友們學習的好榜樣！希望你在日常生活和游戲中，能自覺遵守規(guī)則，這樣你就更棒了！
你聰明又活潑。學習時你認真傾聽，勇敢發(fā)言，快速的報出珠心算題的答案，獲得小伙伴們的一片喝彩；游戲時你活躍的身影，給小伙伴帶來了快樂與笑聲；你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象；最了不起的是你那一幅幅充滿童真、色彩鮮艷的圖畫，響亮的歌聲，神氣的表演，都讓小伙伴都佩服不已。加油干，你一定會越來越能干的！
你漂亮的大眼睛中透露出的友善讓大家都樂意接近你，你工整細致的折紙作品和想象力豐富的圖畫引來大家的注目。在舞蹈興趣班里，你的動作準確到位，經常給小朋友們做示范呢。看到你在活動中能勇敢地舉起小手，大聲的回答問題，老師真替你高興。如果你在做數(shù)學作業(yè)時能不怕困難，努力想辦法，那你一定會取得更大的進步！
你是個愛集體，關心小朋友們的熱心孩子。上課時，你頻頻高舉小手，積極動腦回答問題；寫作業(yè)時，你總是要把它全部完成再交給老師，那股認真勁兒，值得每個小朋友學習；游戲時，你忙碌地來回穿梭，到處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開朗還拉近了你和同伴間的距離。可是你知道嗎？每個人都會遇到困難，不過不要怕，只要你肯動腦筋，一定能戰(zhàn)勝它！
你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，喜歡開動腦筋思考問題，回答問題時，聲音總是很響亮。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。在家長會文藝節(jié)目的演出中，你出色的表現(xiàn)，讓小朋友們羨慕不已。冬天天氣又冷又干燥，希望吳璇養(yǎng)成愛喝水的好習慣，好嗎？
自由活動時你總是東竄西跳，快速的奔跑，讓老師操心。但你也有很細心的一面，瞧：每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么認真細致，是小朋友們學習的好榜樣。你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服，上課時，你思維敏捷，能積極的參與游戲活動，回答的問題也總是那么與眾不同。希望你能夠更加大膽的展示自己，好嗎？
小晨晨，這段時間你的進步可真不小呀！上課能學著安靜地聽講了，每次念拼音時，你的聲音可響亮了；小手也慢慢變得能干了，會撥算盤珠子了，還會4以內的聽心算了，能夠獨立的畫畫了，會折紙，這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心，，遇事別怕困難，勇敢地去實踐和嘗試，多多鍛煉自己，Miss蔣期待看到你更大的進步！
周騰，你這個小調皮！這兩個月你的進步可真不小，上課能努力地學著專心聽講，動腦筋發(fā)言的次數(shù)也越來越多！尤其是畫畫的進步比較大。老師發(fā)現(xiàn)你是個怕羞的小男孩，很追求完美，如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現(xiàn)出來，其實，老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油，希望周騰像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地說，大膽地做！
你是個聰明懂事的小男子漢，課堂上你那精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲；小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。這學期你的進步非常大，畫畫很有想象力，數(shù)學方面的理解接受力較強，對英語充滿興趣，老師布置的每份作業(yè)又能認真、及時的完成。老師希望你發(fā)揚優(yōu)點，帶領小伙伴們共同進步！
你每天總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的開心。你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事情，你都能認真的完成。你還很有愛心，喜歡幫助別的小朋友，所以小朋友們都喜歡和你一起玩。上課的時候，你愛動腦筋，積極的舉手回答問題，不過，聲音可不要太大哦！希望你多做撥珠練習，加快心算的速度，好嗎？
曉慶聰明可愛，善解人意，是幼兒園里人見人愛的好孩子。上課時，你坐得端端正正，積極的舉手回答問題；每次兒歌、古詩、歌曲你都很快的就記住了，而且大膽的在小朋友們面前表現(xiàn)出來；你對珠心算的興趣也越來越濃了，如果你能再加快點撥珠算題的速度，你就不會感到心算困難了。老師希望你把謙讓溶入你的微笑，這樣你會有更多的好朋友的！
汪新博：博博是個懂事有禮貌的孩子，在戶外活動時總能看到你開心玩耍的樣子。這段時間你學習越來越主動了，主動的完成作業(yè)，遇到不會做的事情，知道請老師幫忙。老師發(fā)現(xiàn)你是個怕羞的小男孩，如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現(xiàn)出來，其實，老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油，希望博博像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地說，大膽地做！
你是一個聰明的小男孩，那雙烏黑的眼睛里閃著智慧的光芒。上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，但還不夠專心。自由活動時你總是最大速度的奔跑，讓老師擔心。但你也有很細心的一面，瞧：每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么認真細致，是小朋友們學習的好榜樣！希望你在日常生活和游戲中，能自覺遵守規(guī)則，這樣你就更棒了！
幼兒畢業(yè)評語15
1、胡鵬：你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤，總是把頭低到桌子下面。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為我們班最棒的孩子！
2、邵彬潔：你是一位聽話，懂事的，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。
3、任一鳴：你是一個活潑好動的小男孩，能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望以后上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？
4、馬彥彬：小小的個兒，小小的嘴，老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下，愿意自己穿脫衣服，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，好嗎？
5、范晨暉：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期，你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，可你總喜歡和同伴們打鬧。請記�。和瑢W之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。
6、陶陽：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言，你和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！
7、李允浩：你是個活潑好動，有點調皮的小男孩。這學期各方面都有進步：你能獨立進餐，學會了自己穿衣服、學會了畫畫，真棒。我們還發(fā)現(xiàn)，你在游戲的時候特別投入和愉快！如果平時能與同伴友好相處，午睡能按時入睡的話，那就更好了。努力吧，孩子！
8、陳鑫：你是個害羞、內向、文靜的男孩子，很多時候都比較安靜，不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下，你漸漸開朗了，遇到困難時，你會勇敢地告訴老師，并且也愿意在集體面前表演了�？吹侥阋惶焯爝M步，老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗，做個勇敢大方的男孩子。
9、董依然：我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比，你表現(xiàn)得大膽、自信了許多！不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動，排隊集合的時候，你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處，和大家在一起要懂得分享和商量。
10、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法�？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！