初中畢業(yè)老師贈(zèng)言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到贈(zèng)言吧，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫一寫贈(zèng)言。那么你有了解過(guò)贈(zèng)言嗎？以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)老師贈(zèng)言，希望對(duì)大家有所幫助。
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言1
1、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
2、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
3、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚！
4、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
5、同學(xué)們！身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無(wú)知己，開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家！將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來(lái)日猶可期。
6、三年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。人生路上有成功。也有失敗，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成我不知道，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏，盡管人生告別尋常事。真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)，昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
7、所有的寂寞，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。
8、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。
9、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
10、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
11、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
12、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
13、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè)，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！
14、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
15、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
16、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
17、啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
18、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩，在同一張桌子上寫作業(yè)。
19、在一起的歲月是多么快樂(lè)，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。
20、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
21、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你�；貞浛偸沁x擇最美的一頁(yè)，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。
22、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。
23、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
24、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
25、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
26、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
27、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
28、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
29、聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。
30、歡聲笑語(yǔ)留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢(mèng)想，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！
31、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧！
32、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事�；厥鬃蛱�，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！
33、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
34、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
35、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
36、雖說(shuō)，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
37、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
38、愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
39、陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。
40、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人,我的老師您。
41、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你寄給你無(wú)限懷念，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！
42、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言2
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要?dú)q月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。
我沒(méi)有什么可說(shuō)的，無(wú)非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過(guò)庸俗了吧?你要記住，好朋友會(huì)給你真心的祝愿。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。
如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱奈恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家晴時(shí)多些。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言3
老師您對(duì)我們的愛(ài)使我們終身難忘，愿您在以后漫長(zhǎng)的人生里過(guò)得美好，過(guò)得愉快！
敬愛(ài)的好老師，您就像我們的親人一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，能做您的學(xué)生，我們真的感到非常幸福，非�？鞓�(lè)！就要離開老師您了，在這里我代表所有得過(guò)您教的學(xué)生，深深地祝福您——工作順順利利！生活開開心心！身體健健康康！愿您——青春永駐！終身幸福！在人生的道路上一路綠燈！
老師，您是一位好老師，我得到過(guò)不少的老師教，可沒(méi)有一位像您這么關(guān)心、疼愛(ài)學(xué)生的，相信您以后一定會(huì)流芳百世。我們就要畢業(yè)了，讓我祝福您家庭幸福，快樂(lè)渡過(guò)每一天。同時(shí)希望您接到的新班級(jí)能給您帶來(lái)快樂(lè)。
敬愛(ài)的好老師，您永遠(yuǎn)都像一位美麗善良的小仙女，不僅外表美麗，而且心靈更美。您總是把自己所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人，讓別人得到無(wú)限的幸福和快樂(lè)�？赡�？只是默默地付出……我們?cè)谀鸁o(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)下，幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
今天我們就要離開您了，我們真舍不得啊。老師您放心吧，無(wú)論我們走到天涯還是海角，都不會(huì)忘記您的，您永遠(yuǎn)都會(huì)擁有我們對(duì)您深深的祝福和懷念。今天的分離，一定會(huì)迎來(lái)明天的相聚。老師您就等著我們的好消息吧！祝老師笑口常開，天天快樂(lè)！
敬愛(ài)的老師，我覺(jué)得您是一位很好、很好的老師，我對(duì)您的感情比天高，比海深，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。離別之際，我只想對(duì)您說(shuō)——祝您身體健康！家庭幸福！永遠(yuǎn)快樂(lè)！永遠(yuǎn)平安！
親愛(ài)的老師，我最愛(ài)的好老師，世界上獨(dú)一無(wú)二的好老師，我心中地位最高最好的老師。對(duì)您，我覺(jué)得無(wú)法形容，您化作了我小小的心靈，給了我快樂(lè)的童年，我非常喜歡和您在一起，因?yàn)槭悄屛覔碛辛送甑目鞓?lè)，童年的幸福！
可是現(xiàn)在就要離開您了，我真難過(guò)啊。老師，我想認(rèn)您做我的媽媽，讓您做我的親人，好嗎？老師，您是我們最偉大、最偉大的老師媽媽！您要記住以后一定要開開心心，不能流半滴眼淚，因?yàn)樵倮щy也有我們呀，您說(shuō)是嗎？老師，不要怕，畢業(yè)以后我們也會(huì)經(jīng)常打電話給您的，您不會(huì)寂寞的。長(zhǎng)大后無(wú)論天涯海角我一定要找到您，我們一定有相聚的一刻。最后，祝老師您工作順利！美夢(mèng)成真！
老師，我想您就是上天賜給我們的，讓我們既是師生，也是朋友，對(duì)嗎？有時(shí)，您多么像小孩，和我們一起唱歌，做游戲；有時(shí)，您又多么像我們的媽媽，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們……我覺(jué)得您是一個(gè)成功的老師，我不知道怎么形容您對(duì)我們的好。在離開的時(shí)候，我也不知道對(duì)您說(shuō)些什么，我就祝您心想事成！永遠(yuǎn)年輕！
老師，您是一個(gè)多么慈祥，多么善良，多么美麗的好老師，自從您來(lái)教我們后，我的進(jìn)步很快，成績(jī)提高了許多。平時(shí)，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，我覺(jué)得我真是一個(gè)很幸福的人，你是我在小學(xué)階段最難忘的老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的。祝老師以后天天都開心！
老師，我真不知道應(yīng)該說(shuō)什么好，您對(duì)我們的好，我這么笨簡(jiǎn)直無(wú)法形容，無(wú)法表達(dá)。也許黃雅媛寫的那篇文章，就代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲，就代表了我們對(duì)老師的愛(ài)有多深。我常常在想，我是一個(gè)多么幸福的學(xué)生啊，因?yàn)橛幸晃缓荜P(guān)心、很愛(ài)護(hù)我們的好老師，她總是在我遇到困難的時(shí)候，默默幫助我，支持我，鼓勵(lì)我。老師，我會(huì)記住您的好的，在這里我真心地希望，老師您在以后的日子里“多一些開心，少一些煩惱”。在遇到困難的時(shí)候，勇敢地去面對(duì)。愿您在以后漫長(zhǎng)的人生道路上過(guò)得幸福，過(guò)得愉快！
敬愛(ài)的老師，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，我也給老師寫幾句話吧。我無(wú)法像別的同學(xué)那樣，能用多么好的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和留戀。我只是像羅君杰那樣想過(guò)——我是天底下最幸福的學(xué)生，因?yàn)槲业玫搅艘粋�(gè)那么好的老師來(lái)教。我成績(jī)不好，曾經(jīng)失去過(guò)信心，是老師您鼓勵(lì)我，不厭其煩地幫助我，幫我找回失去的自信。敬愛(ài)的老師，以后我會(huì)更加努力的，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。愿老師在以后的每一天都過(guò)得幸福、開心！
敬愛(ài)的好老師，在畢業(yè)的最后一年里我能夠遇上您，是我三生修來(lái)的福分啊。您對(duì)我們太好了，把我們當(dāng)作自己的親人，是您教育我們?cè)鯓幼鋈�，是您把知識(shí)傳授給我們，我十分地感激您。在離開您之前，我想對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝您！”
敬愛(ài)的好老師，您為我們付出的太多了，是您為我們帶來(lái)了開心，帶來(lái)了幸福，我們就像生活在一個(gè)大家庭一般。老師您的恩情我們是不會(huì)忘記的，不管以后我走到哪里，我都要告訴別人，在我的童年時(shí)代曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的老師出現(xiàn)過(guò)，老師，等我長(zhǎng)大了，我要把您的名字傳遍大江南北，傳遍全世界，讓全世界的人都知道，您是最好的一位教師。
老師，您是我一生當(dāng)中遇到的最好的教師，您給了我們慈母般的愛(ài)和關(guān)懷。在我們失敗的時(shí)候，是您給了我們勇氣和信心；在我們成功的時(shí)候，又是您鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�，更加努力……在這臨別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句：謝謝您！
老師，愿豐收的季節(jié)永遠(yuǎn)屬于您！讓我們20年后再相聚吧！
敬愛(ài)的老師，在童年的歲月里，是您陪伴著我，給予了我很多很多，我非常感謝您。感謝您，為我的人生增添了光彩，充實(shí)了我的平淡。將來(lái)我一定要努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，我這只麻雀總有一天要變成雄鷹，我一定能高高地飛翔在蔚藍(lán)的天空，遨游在宇宙！
老師，您等著我的喜訊吧！
敬愛(ài)的老師，我也在您的本子上寫幾句心里話吧。我知道，無(wú)論哪一方面我都比不上其他的同學(xué)，不過(guò)有一樣我可以跟他們相提并論的，那就是愛(ài)您的心！我雖然最后一個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，但也得到了您用真實(shí)的心來(lái)教我。我本想平平淡淡渡過(guò)最后一期的，是您激發(fā)了我，我決定不再平平常常，即使不能做到最好，我也要盡自己最大的努力。
其實(shí)，我的童年并不美好，父母的吵鬧，家庭的不和睦曾經(jīng)使我很苦惱。是您，耐心地找我談話，鼓勵(lì)我為自己的未來(lái)奮發(fā)；是您，把我美好的童年喚醒了。我現(xiàn)在變得很快樂(lè)，很上進(jìn)，您多偉大呀。您說(shuō)您不是神嗎？我現(xiàn)在希望能和孫悟空交上朋友，托他收集七龍珠讓您的父親復(fù)活來(lái)感謝您，我盼著那一天！
正像班長(zhǎng)蘇偉寫的那樣“每個(gè)人的童年有不同的收獲，我最大的收獲就是得了一位好老師教”。以前教過(guò)我的那些老師，不是懶就是看不起我，讓我自甘頹廢了好幾年。而您，不但工作負(fù)責(zé)，而且不會(huì)偏心，對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么關(guān)心、愛(ài)護(hù)，好老師的稱號(hào)非您莫屬。我的頭腦簡(jiǎn)單不會(huì)說(shuō)什么好話�？傊�，您的一切一切，我都會(huì)銘記在心。以后如果有機(jī)會(huì)，我要在海龜?shù)谋成峡獭昂巫域比齻�(gè)字上去，讓您能像海龜一樣走遍天涯海角，和海龜一樣長(zhǎng)壽！
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言4
知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言5
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲
親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
我不知道
有多少個(gè)星辰醉心其間
揮一揮手
又怎能抹去
這不絕如縷的眷戀
哪怕今后的風(fēng)景更美更好
我都無(wú)法輕拋過(guò)去
一展笑顏
盡管人生告別尋常事
真告別時(shí)
卻又難說(shuō)再見(jiàn)
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。
當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來(lái)，讓你瞬間得到高興的感受，當(dāng)然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說(shuō)不出的喜悅。
相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，我就看見(jiàn)過(guò)你一次流淚。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去安慰你，而是默默地祝愿你——早點(diǎn)高興起來(lái)。后來(lái)，我打電話問(wèn)你為什么哭時(shí)?你說(shuō):“被人罵哭了�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了就暈了，可能是太傷你自尊了吧。
就在這美好的友誼生活后期，我想進(jìn)一步加深我們之間的友誼時(shí)，我卻受到了這個(gè)想法的譴責(zé)�？赡苁悄�、我不適應(yīng)吧!
時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺(jué)不到它的速度，沒(méi)有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。
雖然我們將要分開，但還有一個(gè)東西緊緊的拉著我和你，那就是地球。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠(yuǎn)不會(huì)分開。除非，這個(gè)磁鐵的磁力消失，也就是說(shuō)地球毀滅的那一天，就是我們真正分開的那一天。
現(xiàn)在，我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊x多天了，六十天后，我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸，希望在那里會(huì)遇見(jiàn)會(huì)遇見(jiàn)你。”
無(wú)論走到哪里，
記住你們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹，
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時(shí)，
不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂(lè);
失意時(shí)，
不要忘了你身后的我們，還會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)。
寬容、平和、樂(lè)觀、向上，是我對(duì)你們的期望，
最后，讓我衷心地祝福你們，
祝福你們中的每一位，
健康、幸福、快樂(lè)!
——畢業(yè)考試。
六年來(lái)，
我們攜手并進(jìn)，
六年來(lái)，
我們患難與共，
六年了，
你依舊是那樣的單純，
而我，
卻早早的成熟，
懂得了什么是悲歡離合。
我們是形影不離的朋友，
圖書館里，
我們欣賞巴爾扎克，
品味余秋雨，
笑談塞萬(wàn)提斯……
時(shí)間真很的無(wú)情，
奪人所愛(ài)，
不過(guò)，
我們可以讓生命更多彩一些。
既然無(wú)法避免，
就要勇敢面對(duì)，
又何必為無(wú)法改變的事實(shí)去唉聲嘆氣呢?
母校把我們擺渡到了成功的彼岸，
離開她，
我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更穩(wěn)重，
做好曬太陽(yáng)的準(zhǔn)備了嗎?
我的朋友。
輕輕的，
我走了，
正如我輕輕的來(lái)，
我輕輕的招手，
不帶走一片云彩……
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言6
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇!
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言7
語(yǔ)文老師、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
數(shù)學(xué)老師、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
英語(yǔ)老師。假如我能搏擊天空，那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
政治老師、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
英語(yǔ)：“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母，讓您帶我攀上成功的階梯。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母，是您人生中最閃耀的光輝�！�
數(shù)學(xué)：“您送給我了無(wú)限鉆研的思維，您讓我對(duì)未知的答案加求解，但是，今天，您親手解開了我的未來(lái)，我用我的答案去回報(bào)您!”
語(yǔ)文：“您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。”
地理：“在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量!”
歷史：“您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史，而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史。一頁(yè)又一頁(yè)的歷史隨時(shí)間翻去，一批又一批的學(xué)子翻過(guò)龍門，他們不會(huì)忘記，曾有那么一個(gè)老師停怠在教育的時(shí)間上�！�
物理：“給您一個(gè)支點(diǎn)，您能敲起地球，給我們一個(gè)滑輪，把我們順利滑去美好的地方!”
化學(xué)：“您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā)，但是您的笑容卻依然印在我的心中，謝謝您!”
政治：“我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人DD我的老師您。 在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。 ”
美術(shù)：“我們剛見(jiàn)到您的時(shí)候，我們還是一張張白紙。我們分離的時(shí)候，您已經(jīng)把我們創(chuàng)作成為了一個(gè)個(gè)藝術(shù)品。藝術(shù)與價(jià)值是您賜給我們最好的禮物!”
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言8
人生的若干紙里，畢業(yè)證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業(yè)證。
那個(gè)時(shí)候，我生活在山東的一座小城，感覺(jué)就像待在一個(gè)大家族似的地方。所有人似乎都認(rèn)識(shí)，無(wú)論做什么，都能找到熟人幫忙；可是你有什么事想藏著，爛在心里，也是不可能。
很奇怪的是，初中的校園里，男女同學(xué)雖然互相悄悄地注視著，卻都矜持著，絕不可能公開說(shuō)話。只有班干部之間、幾個(gè)文娛活動(dòng)積極分子似乎有特權(quán)去和異性說(shuō)話。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視著我們，她的口頭禪就是“只要不早戀，一切都不會(huì)有問(wèn)題”。
現(xiàn)在回想起來(lái)，很能理解老師的心情。可是當(dāng)時(shí)怎么可能？
有一天，一個(gè)外來(lái)的學(xué)生趁班主任不在，發(fā)表了慷慨激昂的演說(shuō)，內(nèi)容我不記得了，題目卻記憶猶新——讓我們搭起男女生之間友誼的橋梁。據(jù)說(shuō)很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓(xùn)話。但是，班里的空氣好像真的從此變了味道。
自發(fā)組織的郊游我不想多說(shuō)了，我記得的是很早就開始在班里傳的留言冊(cè)。想想吧，一個(gè)班有50多個(gè)學(xué)生，50多個(gè)本子就在中間傳來(lái)傳去。我們每天除了上課寫作業(yè)，就拿出無(wú)比的自覺(jué)和熱情在若干本子上奮筆疾書，每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么有文采，那么言之有物，評(píng)論得如此有理有據(jù)，每個(gè)人恍然大悟，原來(lái)我在別人眼里還有這樣那樣的形象……
我記得自己也是寫得興起，各種文體都盡情嘗試，議論文、散文、記敘文、甚至有小詩(shī)，實(shí)在交情不深的同學(xué)，就用盡量言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言表達(dá)一下依依惜別之情。其中對(duì)一個(gè)同學(xué)的寫法開頭是這么說(shuō)的，“雖然其貌不揚(yáng)，你還是……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢，你什么意思？覺(jué)得人家很丑嗎？怎么能這么寫？我因此大受打擊，收斂了很多，不再恣意評(píng)論。而持續(xù)了十多天的熱度也由于班主任的介入而被迫中斷了。
現(xiàn)在我的兩大冊(cè)畢業(yè)留言還在書架上擺在醒目的位置，同學(xué)們的溢美之詞、中肯的批評(píng)，對(duì)未來(lái)的的祝福，全都收錄其中。很多人畢業(yè)后失去了聯(lián)系，但是看著各色字體，回想當(dāng)年的座次，說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，真是……唏噓
轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了，我看著她在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束地過(guò)著自己想過(guò)的生活，偶爾為了繁重的作業(yè)大發(fā)牢騷，感覺(jué)時(shí)光如梭。以后無(wú)論如何，這都是美好的回憶。沒(méi)有故事的中學(xué)時(shí)代，沒(méi)有活動(dòng)的中學(xué)時(shí)代，很快就會(huì)被淡忘的。她現(xiàn)在的抱怨將來(lái)都是美好回憶的小腳注呢！
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他(她)們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)，人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處�?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你。
老師的課堂一向是輕松歡快的，在那里沒(méi)有凝重的空氣，在那里沒(méi)有緊張的氣氛。你能在那里看到的只有老師與同學(xué)們的互動(dòng)和同學(xué)們?yōu)橐煌y題而努力思考的畫面。在老師的課上只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷。大家都沉浸在這種有個(gè)性的快樂(lè)數(shù)學(xué)中，知識(shí)就一點(diǎn)點(diǎn)地流淌入我們的腦海，沒(méi)有也不會(huì)去排斥那些知識(shí)。因?yàn)槔蠋煹膫�(gè)性讓我們不由自主的想要學(xué)習(xí)，所有那些知識(shí)就深深地融入我們的內(nèi)心，使我們能夠?qū)W以致用。古人曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”
一個(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
老師一直無(wú)私的教育我們，將自己的知識(shí)傳授給我們，默默付出，卻不求回報(bào)。老師像一把蠟燭，犧牲了自己，奉獻(xiàn)了別人;我真想跟老師說(shuō)：“您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天; 您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠�！崩蠋煟覀冇肋h(yuǎn)都愛(ài)您。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言10
燦爛的陽(yáng)光照亮了世界，老師，您的愛(ài)印在了我們心中。
今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘!
在學(xué)校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您，只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。
三年過(guò)去，我們就要離開，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答，只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道。愿您桃李滿天下!
您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師，教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!
老師們：您好!三年的時(shí)間，三年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導(dǎo)了我們，我向所有教過(guò)我們的老師誠(chéng)懇的說(shuō)聲——謝謝!
老師，您上課很幽默，總能讓同學(xué)們哈哈大笑，可惜時(shí)間太快。
老師 老師是我慈祥的媽媽，給予我知識(shí)，教我學(xué)會(huì)做人，我深深地愛(ài)著您!
因?yàn)橛辛四�，知識(shí)才能從陌生，到熟悉;因?yàn)橛辛四�，學(xué)習(xí)才變得有趣，不枯燥;因?yàn)橛辛四拍苷J(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰(shuí)又曾教過(guò)我們，該如何面對(duì)分離?誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們，您會(huì)成為回憶?只好，天各一方時(shí)，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
陽(yáng)光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂(lè)，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風(fēng)，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著，永遠(yuǎn)感謝您。
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言11
親愛(ài)的孩子們上午好!
智敏組長(zhǎng)交給我一個(gè)無(wú)比艱巨無(wú)尚光榮的任務(wù)，讓我在今天的畢業(yè)典禮上做為教師代表發(fā)言，我無(wú)比忐忑，惴惴不安，夜不能寐，任務(wù)艱巨源于我的才疏學(xué)淺，表達(dá)不出老師和同學(xué)三年一仟零九十五天的深情愿意，光榮源于我能有幸代表全年級(jí)六十一位老師給同學(xué)們送上滿滿的祝福。
這幾天我一直在忙于整理制作畢業(yè)相冊(cè)，整理三年時(shí)光里你們留在廣益的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著你們從小個(gè)頭變成了大個(gè)頭，從懵懂走向了成熟，看著你們體育節(jié)上的龍騰虎躍，看著你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上曼妙的舞姿，看著你們拿著廣益獎(jiǎng)狀的那個(gè)紅本本喜上眉梢，看著我和你們?cè)诰街淆R跳江南style的滑稽可笑，看著你們?cè)谥锌純H乘N天的背景之下埋頭苦讀的辛酸，我的眼淚在不覺(jué)不知中浸濕了我的心。
同學(xué)們此時(shí)此刻其實(shí)我最想說(shuō)的是感謝，廣益學(xué)校感謝你們，因?yàn)槟銈兊募尤�，廣益注入了新鮮的血液而顯活力;因?yàn)槟銈兊呐Γ瑥V益在日益強(qiáng)大;因?yàn)槟銈凃溔说某煽?jī)，廣益被更多的人們所認(rèn)識(shí)所賞識(shí);因?yàn)槟銈儚V益的今天才會(huì)這么美，因?yàn)槟銈儚V益的明天才會(huì)更美!
老師要感謝你們，是你們成就了老師，是你們讓老師們快樂(lè)著你們的快樂(lè)，憂傷著你們的憂傷，是你們讓人到中年的我能夠和你們同呼喚， 共命運(yùn)， 同歡樂(lè)，是你們讓我再次能夠感受青春的魔力，去追逐去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，是你們成就了我們的事業(yè)，謝謝你們!孩子們，時(shí)光是把篩子，請(qǐng)你們篩掉老師偶爾對(duì)你的錯(cuò)怪，篩掉老師曾經(jīng)偶爾對(duì)你的忽視，篩掉老師曾經(jīng)對(duì)你的指責(zé)，篩掉班主任躲在教室后像容嬤嬤一樣偷看你的表情。原諒他們的無(wú)心之過(guò)，無(wú)私之過(guò)吧!
此時(shí)我還想向你們索取感謝。同學(xué)們你們知道不知道，你那么漂亮的成績(jī)是我們?nèi)握n老師一道道題目認(rèn)真改出來(lái)的;是老師一個(gè)又一個(gè)找學(xué)生面批而來(lái)的;是一次又一次守著你們過(guò)關(guān)做出來(lái)。同學(xué)們你們可曾記得軍訓(xùn)時(shí)班主任頂著烈日陪著你們一起站軍姿時(shí)的情景;同學(xué)們你們可曾記得初來(lái)乍到時(shí)老師在深夜陪你們?cè)趯嬍夷魷I的場(chǎng)景;同學(xué)們你們可曾記得在藝術(shù)節(jié)上你們獲得一等獎(jiǎng)時(shí)老師和你們相擁而泣的畫面：……孩子們感謝你們辛勤付出的班主任吧，感謝為我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步辛苦付出的任課老師吧，感謝為我們生活學(xué)習(xí)更好而辛勤付出過(guò)的送水師傅，食堂阿姨們吧，感謝為了我們能夠在這個(gè)簡(jiǎn)單干凈和諧有序積極向上的校園里學(xué)習(xí)生活而付出智慧汗水的年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們吧!
同學(xué)們畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束而是開始，英文用Graduation這個(gè)詞表示畢業(yè)，但是它的詞根沒(méi)有“完成”“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始進(jìn)步的意義，這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)最好的解讀，中考只是一個(gè)學(xué)業(yè)階段。結(jié)束，她只是你學(xué)業(yè)萬(wàn)里長(zhǎng)征跨過(guò)的第二步�！肮胖⒋笫抡�，不違有跨世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之志”“玉琢而成，石雕而珍”希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)，能直掛云帆，乘風(fēng)破浪，鷹擊長(zhǎng)空!
無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�。畢業(yè)了，孩子們歡迎你們常回來(lái)看看，看看這曾揮灑你青春汗水承載著你夢(mèng)想的校園，看看你曾經(jīng)對(duì)它深情凝望過(guò)的那株迎春花，尋覓一下你們也曾雞飛狗跳過(guò)的青春，再次深情擁抱一下陪你一起走過(guò)的老師吧。
此時(shí)此刻我多么希望時(shí)間能夠停滯讓我們?cè)俣嘞嗵幰环昼�，再一次深情的凝�?此時(shí)此刻我甚至想變成那能吞大象的貪婪地蛇，希望時(shí)間能夠退回從前，讓我們把三年再重新走過(guò)，但是孩子們中考開考鈴聲即將響起，我們要拋棄一切雜念，用平靜的心態(tài)，縝密的思維，認(rèn)真的態(tài)度，漂亮的字跡，為中考交一份滿意的答卷。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”孩子們加油吧，今日你以廣益為榮，他日定當(dāng)是廣益以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言12
1.心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富!
2.作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
3.成功與失敗都是暫時(shí)的，在成功處跌到便是失敗，在失敗處勇敢站起就是成功。
4.如果做某一件事能給我?guī)?lái)好心情，那么無(wú)論遇到什么樣的挫折，我都會(huì)竭力去做。
5.健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
6.仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù);只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
7.信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
8.自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
9.不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘!天道酬勤。
10.悲觀些看成功，樂(lè)觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些
11.善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
12.初三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
13.自信是成功的先決條件。
14.有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
15.積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
16.初三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富
17.開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。
18.更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
19.中考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
20.中考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。
21.有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
22.淡薄功利，輕裝前進(jìn);不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的，誓不罷休。
23.好的，壞的……一切都是你的，有必要自卑嗎?
24.在攀登人生階梯的旅途中，我們不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能達(dá)到頂峰。
25.人生要敢于接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無(wú)限的超越，才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價(jià)值。
26.黑暗總會(huì)過(guò)去，黎明終會(huì)到來(lái)。
27.在各自崗位上盡職盡責(zé)，無(wú)需豪言壯語(yǔ)，默默行動(dòng)會(huì)詮釋一切。
28.山頂對(duì)我們半山腰的人來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn)。
29.如果一個(gè)人拒絕提高自己的思想覺(jué)悟，那么他只能處在弱小可憐凄慘的境地。
30.不要因?yàn)閯e人而影響了你的生活節(jié)奏。
31.只要努力抬起你的雙腳，勝利將屬于你。
32.做前，可以環(huán)視四周;做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。
33.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里! ……
34.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
35.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。
36.學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
37.身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境，要勇往直前，“莫愁前路無(wú)知己!”往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
38.人生和地質(zhì)勘探不一樣，可以向前看向上看向左看向右看，但絕對(duì)不能向后看向下看。
39.在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂(lè)三部曲”。
40.我們必須有恒心，尤其要有自信心，我們相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到。
41.一個(gè)人若想學(xué)會(huì)滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的準(zhǔn)備。
42.在我們的生活中，如果沒(méi)有了書籍，就好像小鳥在天空中飛翔時(shí)斷了翅膀一樣，永遠(yuǎn)不能前進(jìn)。
43.盡自己最大的努力，抱最大的希望，作最壞的打算。
44.天下沒(méi)有不可能的.事，只要你有信心有勇氣，腔子里有熱血，靈魂里有真愛(ài)。
45.與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。
46.窮則思變，既要變，又要實(shí)干。
47.說(shuō)服自己感動(dòng)自己征服自己，帶著真誠(chéng)感恩的心，勇敢地走完選定的生活道路，決不回頭。
48.沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)!
49.人生可以有逗號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào)，但不能有句號(hào)。
50.人生可以有一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，但絕對(duì)不能有一般過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)。
51.一個(gè)人的衣著、舉止和精神狀態(tài)是很重要的，任何情況下，盡量不要穿拖鞋出門。
52.理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。
53.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
54.人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂(lè)共存，既然要感謝歡樂(lè)，也要感謝痛苦。
55.拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言13
1.您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
2.十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。
3.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
4.人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷!
5.您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
6.傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
7.老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
8.多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變--老師，祝您萬(wàn)事如意!
9.沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
10.老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖。我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言14
1、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
3、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
4、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
5、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
6、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
7、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
8、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
9、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
10、今天，你們要走離開母校。我代表學(xué)校的每一位老師要和你們說(shuō)幾句話:老師愛(ài)你們，無(wú)論你們是順境或逆境，富�；蜇毟F，健康或疾病，成功或失敗!你們都是我們的孩子，交通路小學(xué)永遠(yuǎn)的學(xué)生。
11、孩子們，你們知道嗎，在老師的心里面是愛(ài)你們的，雖然有時(shí)候會(huì)對(duì)你們大聲點(diǎn)，可是那是希望你們好，你們的天真可愛(ài)，純真無(wú)邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在這里老師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?/p>
12、孩子們，你們要做快樂(lè)的人�？鞓�(lè)的人是幸福的和諧的健全的人。快樂(lè)是一種健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，快樂(lè)給了我們生活終極意義的答案�？鞓�(lè)是我們一生一世的追求�？鞓�(lè)的人比較能承受危機(jī)，保持謙卑，更知道感恩�？鞓�(lè)可以讓人有歸屬感尋找到生命的意義，可以超越生活中一時(shí)的起起落落，而追求更長(zhǎng)久的安身立命之道。
13、孩子們，你們要有一顆愛(ài)心。圣經(jīng)說(shuō):愛(ài)是長(zhǎng)久忍耐和藹仁慈的，愛(ài)能凡事包容，凡事相信，凡事希望，凡事忍耐。愛(ài)不嫉妒，不吹噓，不自大，不求自己的利益，不輕易動(dòng)怒，不計(jì)較別人所加的傷害。愛(ài)人如己的意思是，我們希望別人怎樣看自己待自己，就要怎樣看別人待別人。
14、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
15、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
16、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
17、祝你們好好學(xué)習(xí)!天天進(jìn)步!快樂(lè)成長(zhǎng)!
18、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別，對(duì)孩子們我們充滿了不舍與眷念，今天你們即將乘坐一艘艘小船，在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?jī)，別忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人!
19、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
20、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
21、愿你是一棵樹:春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
22、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
23、三年的幼兒園即將結(jié)束，有再多的不舍，老師都要先在這里恭喜你們，恭喜你們畢業(yè)了，恭喜你們長(zhǎng)大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識(shí)，獲取本領(lǐng)。
24、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
25、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇!
26、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
27、把最美的微笑留給傷你最深的人。
28、總是微笑著面對(duì)一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對(duì)娛樂(lè)缺乏信心，不用擔(dān)心，又得娛樂(lè)活動(dòng)正是我們鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，好好把握吧!
29、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
30、害怕失去的人，愈容易失去。
31、朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
32、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
33、因?yàn)橛兴诖艜?huì)失望。
34、四個(gè)春秋，瞬間即逝，五湖四海而來(lái)，天南海北而去;曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個(gè)祝福，愿福運(yùn)常伴你左右。
35、作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞，組織分配每一次都安排得井井有條，若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點(diǎn)，老師相信你各方面將大有提高。
36、交友沒(méi)有任何的驕柔，談天沒(méi)有刻意的掩飾，透明的你充滿了對(duì)人，對(duì)生的熱愛(ài)，相信生活的光彩偏愛(ài)于你一人
37、創(chuàng)新就是把睡過(guò)兩個(gè)月的床單拿起來(lái)抖抖，反過(guò)來(lái)再鋪上。
38、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
39、愛(ài)他也許只是我年少時(shí)的一種固執(zhí)吧，我不了解，但我相信時(shí)間能證明的。
40、六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。
41、在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來(lái)不曾忘記。
42、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
43、買個(gè)鬧鐘，以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí)，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石，任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)，更要學(xué)會(huì)提前。就如你坐車去某地，沿途的風(fēng)景很美，你忍不住下車看一看，后來(lái)雖然你還是趕到了某地，卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)�！棒[鐘”只是一種簡(jiǎn)單的標(biāo)志和提示，真正靈活、實(shí)用的時(shí)間，掌握在每個(gè)人的心中。
44、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上。
45、暗戀是一種自毀，也是一種犧牲。
46、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
47、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。
48、再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了
49、道一句別離，說(shuō)不盡綿綿無(wú)盡的依戀;道一聲再見(jiàn)，說(shuō)不盡淡淡的傷感;為了理想我們必須要揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆，畢業(yè)之際，唯愿你一路向前，擁抱一個(gè)燦爛的明天!
50、金秋丹桂香，麻師來(lái)坐莊。天福盤盤有，自摸杠上杠。無(wú)盡長(zhǎng)城去，財(cái)源滾滾來(lái)。愿有好手氣，年年樂(lè)開懷!
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言15
1.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
2.沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
3.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
4.零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
5.學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
6.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
7.攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
8.平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
9.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
10.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
11.春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
12.豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
13.對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!
14.成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!
15.人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
16.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
17.你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言16
1.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
2.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
3.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
4.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
5.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
6.自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
7.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
8.愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
9.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
10.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
11.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
12.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
13.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
14.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
15.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
16.希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
17.不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
18.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
19.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
20.你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
21.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
22.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
23.啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
24.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
25.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言17
1.您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂(lè)!
2.加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。即將離別，回憶往事一幕幕老師孜孜不倦的教誨，離別之際，為您贈(zèng)送最美好的祝福寄語(yǔ)，愿您像太陽(yáng)一樣照耀祖國(guó)大地。
3.愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
4.我們班有時(shí)難以管教,但我們真的敬愛(ài)您!
5.園丁的汁水，在綠葉上閃光;教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境，常常是甜的笑臉，瑯瑯的書聲……
6.教師像一支紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢，燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。老師，我愛(ài)你們!
7.老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
8.您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開一扇窗戶，讓我看見(jiàn)了一個(gè)斑斕的新世界。
9.老師，不知您可否還記得那個(gè)兩次分班都是您的學(xué)生，而且上課總是遲到淘氣的女孩，幾年過(guò)去了，她長(zhǎng)大了，一直想對(duì)您說(shuō)聲感謝，感謝您對(duì)她一切的好，謝謝您對(duì)她的寬容與教誨。但是她一直聯(lián)系不到您，只能在這里祝愿您身體健康、萬(wàn)事如意，并祝您節(jié)日快樂(lè)!
10.有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的坐標(biāo)只在我們學(xué)生的心里。
11.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
12.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
13.傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
14.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
15.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
16.您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
17.我的贊頌，我的崇敬，不僅是因?yàn)槟挥胁湃A，更是由于你一生都在進(jìn)行探索!
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言18
1.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光。
3.白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
4.陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!
5.今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
6.千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡那年哪月那日;萬(wàn)水千山，隔不斷縷縷師恩。
7.無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。
8.天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開您的眼睛。
9.昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師!
10.雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!
11.祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!
12.當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!謝謝您，老師!
13.您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥!
14.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
初中畢業(yè)老師贈(zèng)言19
1、三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì)。但是，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多，謝謝您，老師！
2、秋天快到了，樹葉無(wú)聲無(wú)息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。
3、老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
4、因?yàn)橛辛四�，知識(shí)才能從陌生，到熟悉；因?yàn)橛辛四�，學(xué)習(xí)才變得有趣，不枯燥；因?yàn)橛辛四�，才能認(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰(shuí)又曾教過(guò)我們，該如何面對(duì)分離？誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們，您會(huì)成為回憶？只好，天各一方時(shí)，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
5、一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過(guò)后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您，親愛(ài)的水！
6、我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。
7、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
8、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
9、祝你播下的種子開花結(jié)果。
10、謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開心，越活越年輕！
11、是您讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì)了知識(shí)，我對(duì)老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心，老師說(shuō)的話我句句不忘
12、在學(xué)校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您，只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。
13、三年過(guò)去，我們就要離開，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答，只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道。愿您桃李滿天下！
14、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
15、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
16、蜜蜂給人類帶來(lái)了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
17、老師把最美的知識(shí)傳授給我們，我們將用最美的祝�；貓�(bào)老師。
18、我在綠蔭下為你祝福，老師！我們就像這棵樹上的葉子，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
19、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽(yáng)水肥料，也是知識(shí)。
20、親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。
21、一句輕柔的的表?yè)P(yáng)，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您，老師！我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
22、是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地？是您。是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您。老師，您是一為偉大的園�。】催@遍怒放的鮮花，那一朵沒(méi)有您的心血，那一朵沒(méi)有您的笑影！
23、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
24、三年來(lái)，我們從“幼苗”長(zhǎng)出了“大樹”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒(méi)有白費(fèi)，我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。
25、刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌，會(huì)在我們心靈里得到永恒。
26、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭，原來(lái)是不忍與您分別。您平易近人，和藹可親，您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育，老師，您辛苦了。
27、祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步，更好的教育下一屆學(xué)生。
28、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
29、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
30、人生猶如一條街，是您為長(zhǎng)街增添美麗的景致�，F(xiàn)在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。
31、一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤(rùn)著我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
32、老師，你們地教導(dǎo)如太陽(yáng)將光輝灑向大地，如春雨滋潤(rùn)土地。你們撥下的知識(shí)，像一碗米，由我們來(lái)決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯，或幾個(gè)粽子，或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來(lái)決定。雖然如此，但我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
33、老師們：您好！三年的時(shí)間，三年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導(dǎo)了我們，我向所有教過(guò)我們的老師誠(chéng)懇的說(shuō)聲——謝謝！
34、老師，三年里您把我這個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí)，您嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我表現(xiàn)好，成績(jī)優(yōu)異時(shí)，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我，希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，感謝您！
35、是你們教會(huì)了我1+1=2，是你們教會(huì)了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會(huì)了我happy等于快樂(lè)，在畢業(yè)的今天，我獻(xiàn)上一句：“謝謝”
36、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
37、您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會(huì)銘記在心的。
38、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
40、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
41、您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨；你的愛(ài)是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花；您的愛(ài)是心靈的教師，教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ�！祝您桃李滿天下！
42、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果老師，這是您的豐收！
43、在我小小的世界里，除爸媽外便是您；在我小小的心靈里，您便是最了不起的，您教我長(zhǎng)大成人，我還不知怎么感謝您，我就快畢業(yè)了，您知道嗎？我將來(lái)就想像您一樣，當(dāng)一名老師，我常常做這個(gè)夢(mèng)，聰明的您，可不可以告訴我，這夢(mèng)想能否成真？
44、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤(rùn)幼苗；慈愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈！
45、燦爛的陽(yáng)光照亮了世界，老師，您的愛(ài)印在了我們心中。
46、親愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對(duì)您說(shuō)一聲，“老師，您辛苦了！"
47、在這三年里，最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候，什么問(wèn)題都會(huì)耐心講給我們聽(tīng)，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來(lái)越順利。
48、一輩子的榮華富貴，買不來(lái)您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。
49、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
50、今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘！
51、你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂(lè)。
52、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤(rùn)我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
53、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤(rùn)大地，泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。
54、三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師敬愛(ài)的老師，是您給了我健飛的翅膀，是您給了我青春的光亮，您是漆黑夜空中的恒星，將照亮我的一生。
55、老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
56、老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
57、老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果，報(bào)答您的栽培之恩。
58、老師老師是我慈祥的媽媽，給予我知識(shí)，教我學(xué)會(huì)做人，我深深地愛(ài)著您！
59、老師，您上課很幽默，總能讓同學(xué)們哈哈大笑，可惜時(shí)間太快。
60、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
61、陽(yáng)光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂(lè)，您卻在批改作業(yè)；烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風(fēng)，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著，永遠(yuǎn)感謝您。
62、您給我的溫暖太多太多，所以，每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候，我總是第一個(gè)想到您。
63、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
64、相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧！9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍！新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！
65、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
66、老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！
67、您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤(rùn)，如天空般純潔。
68、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過(guò)多少美妙的漣漪！
69、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
70、三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下。
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