寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用贈(zèng)言吧，這時(shí)寫贈(zèng)言就再好不過了。你所見過的贈(zèng)言是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 1
致xxx老師：
三年時(shí)間如此之快，我算不上您的得意門生，可您始終是我的良師益友。您與我母親同一字“瑞”，瑞雪兆豐年，您用您的努力換來您的豐年，可是我的母親就是一個(gè)普通的婦女，而您用三年的真誠讓我看到的是母親的面容。
其實(shí)我是一個(gè)不會(huì)用文字來表達(dá)情感的人，我三年來也沒寫出過美文，可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”，我懂，那是您鼓勵(lì)我的象征，那也是您促進(jìn)我作文慢慢上升到另一個(gè)臺(tái)階的標(biāo)志。在我眼里，您再多的批評(píng)也是對(duì)我無私的贊美，所以，謝謝老師三年來對(duì)我無私的贊美，我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學(xué)的欣賞。
常常與父母談起您，和父母分享您告訴我們的點(diǎn)滴。而父母對(duì)您也是敬佩萬分，常常告訴我要尊重您和仔細(xì)聆聽您的教導(dǎo)，說您與他們年齡相仿，必然有經(jīng)驗(yàn)，必然會(huì)使我受益匪淺。而我也時(shí)刻不敢忘父母的教導(dǎo)。老師，您的.涵養(yǎng)成就一個(gè)值得您驕傲的女兒，您的努力辛勤使您有一個(gè)幸福美滿的家庭，您的孜孜不倦成就一群令您自豪的的學(xué)生。
最后，借用冰心的一句話：愿您用您的云翳造就一個(gè)美麗的黃昏。
xx
xx年xx月xx日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 2
致x老師：
您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)兩年了，沒想到最后我會(huì)覺得您在我心中有著不可磨滅的印象。
從一開始的抵觸到現(xiàn)在的尊敬，我一步步看著這位老師的蛻變。我想一開始給我們下馬威您只是想樹立您在我們心目中的威信吧，可是沒想到的是倒打一耙，反而讓許多同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸和有想換老師的沖動(dòng)。
其實(shí)，我與您正面交談應(yīng)該是在一次下午放學(xué)，走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，我看見您騎車回家出于禮貌我和您打招呼，沒想到的是您居然停下車說捎我一程，我?guī)追芙^，可您也十分堅(jiān)持，我只好坐上去，您與我像朋友一樣交談，沒有課堂的嚴(yán)厲，我也沒有像在教室那般膽怯。就這樣我發(fā)覺其實(shí)您不是我們所看見的那樣，反而是多了一些從容與親切，在您臉上我漸漸感覺到了和藹可親。慢慢地，我將“隨和”這個(gè)詞當(dāng)成您現(xiàn)在的名牌。
回想這兩年來，您帶給我們的驚喜也是挺多的，比如特地每周給我們唱一首歌，同學(xué)們熱烈的掌聲是對(duì)您歌聲的肯定；分享一些有趣的事情，同學(xué)們認(rèn)真聆聽是對(duì)您的尊重，這些事情我依然歷歷在目。您帶給全班同學(xué)的快樂也是我們不會(huì)忘記的'，我們將永遠(yuǎn)感恩。
老師，踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我對(duì)您的敬意。
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 3
贈(zèng)所有任課老師：
你們用真誠的汗水激勵(lì)我們成長。你們是辛勤的園丁，細(xì)心地修剪著花叢。你們總是起得早、睡得晚，為我們細(xì)心印資料，講解我們不會(huì)的`習(xí)題，領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航。
在一中雖然只有短短的一年，但我收獲頗豐。學(xué)會(huì)了怎樣尊敬師長，怎樣健康向上，還結(jié)識(shí)了一群好朋友，一群學(xué)霸。很多歡樂，很多汗水，很多方法。感謝一中，讓我懂得了師恩厚重，友誼情深，知恩感恩。
祝所有的老師身體健康，萬事如意。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 4
贈(zèng)張老師：
您是如此盡心盡責(zé)，讓我感受到師恩厚重。您平時(shí)總是板著一張臉，大家都說你很兇，但我覺得不完全是這樣，您在嚴(yán)肅中也包含了對(duì)我們的認(rèn)真細(xì)致和負(fù)責(zé)。您也很詼諧和幽默。上課時(shí)不時(shí)蹦出來的網(wǎng)絡(luò)用語都能逗得大家捧腹大笑，怪聲怪氣的語調(diào)總能使課堂氣氛活躍起來�？粗惶鞛槲覀兠β档�.身影，看著我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我感到很愧疚。
您每天來得比我們?cè)�，走得比我們遲，甚至每節(jié)課間您還要來照看我們。偶爾代課老師請(qǐng)假您也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來管我們，總是為了我們的成績和未來擔(dān)憂，您的心情好壞都與我們的表現(xiàn)息息相連，您說過您總是失眠，睡不好覺，其實(shí)我想您可能是為每位同學(xué)而操勞。在一中能遇上您這樣的好老師，我感到開心也很幸運(yùn)。希望您以后為我們少操些心，多多保養(yǎng)身體。也衷心祝您身體健康，萬事如意。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 5
贈(zèng)x老師：
首先，我要感謝您的栽培和教育。其實(shí)我是一個(gè)比較頑劣的孩子，從前沒有老師喜歡我，照顧我的也大都是因?yàn)槲野�。而您用您真誠的笑容融化了我，使我在您面前找不到頑固的'理由。
您對(duì)待孩子很平等，沒有三六九等的差別，我很喜歡您，您是如此的溫和善良，像慈母一樣。您給我們的贈(zèng)言也總是包含了您對(duì)我們的期待與祝福，盡管我只來了一年，但您給我們的贈(zèng)言我也記住了不少，我會(huì)將這些贈(zèng)言牢記心中，作為人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則。雖然你的嗓子不好，但上課您還是很努力地將音調(diào)放高，努力地讓每位同學(xué)聽到您的聲音。聽說您身體不太好，體質(zhì)比較弱，所以我希望您好好注意自己的身體。最后，我真心祝您身體健康，萬事如意。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 6
親愛的班主任：
這個(gè)題目我是下了很大的決心才寫下來的，因?yàn)槲蚁嘈拍銘?yīng)該不會(huì)為這個(gè)題目而斤斤計(jì)較，畢竟這個(gè)外號(hào)你從七年級(jí)就已經(jīng)知道了，我想您只是沒有說過而已。
我還記得我們第一次見到你的時(shí)候，一身白襯衣、黑長褲的你慢慢地踱進(jìn)教室。你給我的第一印象就是溫聲細(xì)語、沉默寡言，然而就在王夢真第一次喊你綽號(hào)的時(shí)候，你非常生氣，把王夢真呵斥到了辦公室，之后的事情不用知道就能猜得差不多了。當(dāng)時(shí)真的嚇?biāo)牢覀兛�。從那以后我們都不敢在你面前喊這個(gè)綽號(hào)了。要說你在我們班同學(xué)的眼里，無疑是一個(gè)“禁忌”。但我對(duì)你的總體印象還是挺好的。不說別的，就是你每次上課時(shí)候的幽默也讓我對(duì)你好感大增，時(shí)不時(shí)從你嘴里冒出的`網(wǎng)絡(luò)語言讓我們開懷大笑。盡管你總是對(duì)我們的不足之處大發(fā)脾氣，盡管在你的心目中我也許只是一個(gè)上課愛開小差、愛說閑話的壞學(xué)生。但是，憑良心說，這三年里我恨誰都沒有恨過你。哪怕你曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面打過我、罵過我、損過我。不過我對(duì)你就是沒有產(chǎn)生過一絲絲的恨意。
我一直很敬重你，并不是因?yàn)槟愕目植�，而是恐怖中你�?duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。三年很短，時(shí)光匆匆，我不想離開溫柔而智慧的x老師，不想離開熱情似火的魯老師，不想離開能說會(huì)道的馬老師，不想離開嗓門超大卻不失風(fēng)趣的宋老師（在我們教室都能聽到在六班講課的宋老師的聲音），也不想離開眼神中經(jīng)常略帶“殺氣”的劉老師，更不想離開你——我們永遠(yuǎn)的波哥。
在這僅剩的十幾天里，我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光，不留下遺憾。我一定要在這最后的時(shí)刻讓你把我從壞學(xué)生的名單中抹去，并且在中考的時(shí)候考出一個(gè)自己滿意的成績。
以上均屬肺腑之言，如有得罪之處，還望師父多多包涵哈~，要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。
祝身體健康 萬事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 7
贈(zèng)x老師：
三年有多長，三年有1095天，共26280個(gè)小時(shí)；三年卻很短，有多短，可能是一眨眼，三年便將要轉(zhuǎn)瞬即逝。
回想起三年來的生活，平平淡淡。我想我也許就是這茫茫人海中平凡的一份子，度過平凡的三年，但是您在我這黑白的生活中涂抹上顏色。我不是最好的，但我可以做得更好，即使我是平凡的人，我也能在平凡中做到不平凡；火把倒下，火焰依然向上，即使失敗，只要不服輸，終有一天也會(huì)成功；細(xì)節(jié)決定成敗，即使各方面都很優(yōu)秀，但不注意細(xì)小的問題也會(huì)關(guān)系到成敗。沒人時(shí)時(shí)充當(dāng)你的對(duì)手，也沒人時(shí)時(shí)記得給你打分，做任何事情都要靠自覺，沒有人記得時(shí)時(shí)監(jiān)督你，有事也只能靠自己；機(jī)會(huì)親睞有準(zhǔn)備的人，只有準(zhǔn)備好了的.人才能迎來真正的挑戰(zhàn)。這一句句贈(zèng)言我都銘記于心，您教我們的不僅是知識(shí)，更是做人的道理。感謝您三年來的諄諄教導(dǎo)，度過的時(shí)光是難忘。您常常說做人不能忘本，不忘那最初最真實(shí)的自己，而您說的話也將陪我一路走下去，長陪我身，滋潤我的心靈。
祝身體健康 工作順利
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 8
致老師：
用汗水辛勤澆灌，以耐心誠懇對(duì)待，將真情傾力相注……三年來的細(xì)致栽培，再堅(jiān)硬的種子也會(huì)發(fā)芽。感謝您，劉老師，您用三年的時(shí)間教給我們奮斗的真諦和做人的道理；感謝您，語文x老師，您的微笑與鼓勵(lì)是我們前進(jìn)路上最大的動(dòng)力；感謝您，王老師，您的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和一絲不茍我們將用一生去學(xué)習(xí)；感謝您，數(shù)學(xué)x老師，您嚴(yán)厲的教導(dǎo)將使我們受益終身；感謝您，宋老師，您帥氣的外表和幽默的內(nèi)心將成為我們初中時(shí)代最難忘的回憶……
教書育人，不忘初心。你們用三年的時(shí)間為我們?cè)忈尅袄蠋煛币辉~的'真正含義，千言萬語也道不盡的感激，愿真情能在今年的六月化作我們最好的答卷。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 9
尊敬的老師：
您好！
光陰似箭歲月如梭，六年的時(shí)光已悄然逝去，再有一個(gè)月我就將離開這個(gè)和我朝夕相處的母校了；離開這些相伴六年的同學(xué)了；離開您這位和藹可親的老師了！六月這個(gè)傷感的月份，真希望它永遠(yuǎn)長眠在歲月的長河之中，不要蘇醒。而現(xiàn)在它真正地來臨了，一切又顯得那么空虛，只有這份師生之間的感情讓我無法忘懷！
您還記得嗎？一年級(jí)時(shí)，我們剛剛踏進(jìn)這個(gè)一實(shí)小的`大門，是您拉著我們的小手帶領(lǐng)我我們?nèi)フJ(rèn)教室，排座位。后來，您經(jīng)常出差，回來時(shí)都不忘給我們帶一些小禮物。我知道，您不論何時(shí)何地心里總是裝著我們的。還有一次，您為了讓同學(xué)們有一個(gè)乒乓球案玩，去和一個(gè)高年級(jí)的大哥哥講理，可沒想到他非但不聽，還拿來乒乓球拍打了您手臂一下，您繼續(xù)和他說理，最終說服了他，可您卻帶著傷還堅(jiān)持來為我們上課，手臂雖已腫了，可您卻在講臺(tái)上絲毫看不出受傷的樣子，同學(xué)們有的早已感動(dòng)得落下眼淚，這不僅僅只是您為我們奪得了一個(gè)乒乓球案的事，這里面更包含了您對(duì)我們無限的愛，這愛不僅僅只是師生間的關(guān)懷，更是一次強(qiáng)烈地心靈震撼！
孫老師，感謝您這六年來對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)，而我們就只能用這短短一個(gè)月的時(shí)間所取得的優(yōu)異成績來回報(bào)對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，也為這六年的師生關(guān)系畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 10
老師，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們?cè)撜f再見了�；厥走^去，您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報(bào)您呢?你無私地為您的'學(xué)生付出著，多少次，深夜無眠，就為同學(xué)們求知的眼神;多少年嘔心瀝血，就為兌現(xiàn)您最初教好學(xué)生的誓言。
您培育太多的優(yōu)秀學(xué)子，不知若干年后您是否還會(huì)記得我這個(gè)學(xué)生呢，但我會(huì)把您牢牢的記在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的是對(duì)您深深的牽掛。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 11
老師：
三年的時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的.園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。
不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 12
“老師”這是一個(gè)多么親切熟悉的稱呼��！
在小學(xué)的道路上，您像一束陽光，照耀著我們，給我們溫暖；您像一場春雨，滋潤著我們，給我們水分；您像一座燈塔，照亮著我們，給們指明方向；您還像取之不盡，用之不竭的知識(shí)寶庫，滿足我們求知的`欲望；您更像一位慈祥的母親，細(xì)心地呵護(hù)我們，保護(hù)我們！您對(duì)我的恩惠，深深地刻在我心中。任憑歲月流逝，也無法抹去！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 13
老師，您就像一場春雨，滋潤了我的心田；老師，您就像一位仙女，帶著我遨游知識(shí)王國；老師，您就像一座燈塔，不讓我們迷失在茫茫的大海里。
老師，我感謝您，是您，讓我懂得了關(guān)心他人，寬容他人。是您，讓我的`知識(shí)有所增長。老師，您對(duì)我恩情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 14
老師——您是多么勤勞��！
您如漫漫大海中的一座燈塔，為我們照亮了前面大風(fēng)大浪，您如一條蜿蜒的長龍，為我們講解著一段段可悲的.情景；您又如一位辛勤的園丁，為我除去一片片“爛葉”，為我們除去一條條“粗枝”；您如一位仙女降到人間，為我們帶來多么歡樂，這歡樂哪能被金錢吞噬。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！薄半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
老師，您是我所崇拜的人，您花費(fèi)所有心思，只是為了讓我們學(xué)習(xí)；老師，您是一位辛勤的園丁，滋潤我們的心田；老師，您如同是我的`父母，是您教會(huì)我讀書寫字……老師，我永遠(yuǎn)忘不了您。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 16
贈(zèng)x老師：
第一次與你相見，我便想到了樹。沉默，堅(jiān)韌，為他人送來一片綠蔭。
起初，我對(duì)你只是一種敬畏�？粗愠聊瑖�(yán)肅的模樣，一雙眼睛仿佛可以看透一切，欺騙、懶惰在你的面前無處遁形。慢慢地，才明白，原來在沉靜的外表下，你始終擁有一顆最真誠熾熱的心，用自己的溫暖和光明為學(xué)生送來希望。
每當(dāng)看見你微笑時(shí)，心中便充滿了力量。失落傷心之時(shí)，回憶你的笑容，人生又一次被照亮，于是，我鼓起勇氣，繼續(xù)著尚未結(jié)束的`旅程。
如今，我終于知道了你是一棵什么樹，沒錯(cuò)，就是你口中的那棵風(fēng)香樹。在堅(jiān)硬的石包中扎根發(fā)芽生長，在風(fēng)雨的洗禮下頑強(qiáng)拼搏，直到成為一道最美的風(fēng)景，把芬芳和力量送給人們，滋潤每一個(gè)人的心靈。
你說梧桐的幸福在于我的欣賞，其實(shí)，梧桐的幸福更多的是來源于每一個(gè)熱愛生活與自然的學(xué)生和老師。學(xué)生是一片葉，停留在某一處久了，便要隨風(fēng)前往下一個(gè)地方。而老師則是那枝干，默默堅(jiān)守在自己的崗位上，將希望的目光投向遠(yuǎn)方，祝福著那些遠(yuǎn)去的樹葉。
短暫的三年即將畫上句號(hào)，請(qǐng)?jiān)徫夷潜孔局赡鄣奈墓P寫不出更多的話來，但不管怎樣，你用真心對(duì)待我們，我們也定會(huì)加倍回報(bào)。以后，也許會(huì)天各一方，可當(dāng)年的恩情又怎會(huì)因時(shí)光和距離消失殆盡。最后，我只愿你與那風(fēng)香樹一般，美麗，堅(jiān)強(qiáng)，成為屬于自己的一道風(fēng)景，給人仰望。
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 17
您如同電磁波，將自己所知道的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)傳輸?shù)轿业哪X袋里。是您讓我知道了全天劃分為88個(gè)星座，是您讓我知道了科學(xué)發(fā)展的歷程，是您讓我知道了光的具體速度。
雖然您是一位副科老師，但您那博學(xué)的.形象給我留下了深刻的印象。您給了我們一個(gè)世界的概念，又給了我們?nèi)ヌ剿魇澜绲膭?dòng)力；您不僅給我們講述科學(xué)知識(shí)，還給我們講述“弱肉強(qiáng)食”的道理，讓我們?nèi)^斗、去拼搏。
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 18
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無限的'世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 19
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一晃小學(xué)生活即將過去。您也已教了我四年。喊您xx老師我覺得特別親切，您的恩情，我會(huì)記得，無論我長成挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都會(huì)記得您那慈祥和藹可親的容顏。
記得我原來是一個(gè)二年級(jí)的插班生，入學(xué)的第一天迎接我的是您——xx老師。您面帶微笑，把我介紹給全班同學(xué)，使我緊張的心情放心了許多，在以后的日子里，那些陌生的同學(xué)變成一個(gè)個(gè)熟悉的朋友。我是一個(gè)膽小的男孩，當(dāng)我被別人撞傷弄哭的時(shí)候，您總是撫慰我，為我擦去像溪流一樣的淚水，撫慰我的心傷，使我體會(huì)到師愛的偉大，集體的溫暖。
回憶起往事，腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)我們師生在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一幕幕快樂的生活畫面。當(dāng)同學(xué)取得成績的時(shí)候，您總是豎起大拇指表示贊揚(yáng)，您比我們還沖動(dòng)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)沮喪、失去信心的時(shí)候，您總是用和藹可親的話語鼓勵(lì)我們。
老師，您為了我們做了如此之多，這一切也許您已經(jīng)淡忘，卻印在我們的心中。花兒以它馥郁的花香，作為對(duì)大自然的回報(bào)；湖泊以它清澈見底的湖水作為對(duì)大自然的回報(bào)。我將以我的優(yōu)異成績來回報(bào)您的恩情，來表達(dá)對(duì)您最真摯的感謝！
老師，您對(duì)我們的恩情我永生難忘。
難忘，恩師！
老師，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵茁壯的小樹，再也不會(huì)像以前那樣脆弱，因?yàn)槲覀冞@五十六棵小樹在您的陽光雨露下，樹干逐漸變得粗壯。您沒有給我們施任何化肥，您給我們的只有一顆關(guān)愛的心，這顆心，將會(huì)一直伴隨著我們。您就像一只雁媽媽，全程護(hù)著我們這一只只小雁，不讓我們偏離飛行的軌道——謝謝您，xx老師！
寫給老師的畢業(yè)贈(zèng)言 20
給xxxx老師：
您如陽光，把束束光輝灑向我們；您如巨傘，總在必要時(shí)挺身而出；您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的`身上，讓我們健康成長。
您就是這樣陪伴了我們六年的時(shí)光，陪伴著我們沖破了重重困難，最后迎來光明！師恩難忘，我真不知道該如何報(bào)答您的恩情。我們一定還會(huì)再見的，親愛的xxxx老師，我滿懷期待那一天！
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