【熱門】活動策劃方案模板合集5篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的活動策劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
(一)開展宣傳教育。
“3·15”前后,要借助各類新聞媒體優(yōu)勢,積極宣傳“消費與民生”年主題精神和意義,集中進行消費維權(quán)工作宣傳。要大力宣傳各職能部門、消費者協(xié)會在維護消費者權(quán)益方面所做的工作,展示維權(quán)成果;繼續(xù)普及科學(xué)消費知識,積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明消費理念;鼓勵引導(dǎo)企業(yè)利用先進科學(xué)技術(shù),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,生產(chǎn)節(jié)能、環(huán)保消費品;努力動員社會各界積極參與到“消費與民生”年主題活動中來。
(二)進行咨詢服務(wù)。
“3·15”期間,各分會可在廣場或單位門前設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺,咨詢服務(wù)的重點應(yīng)放在與群眾生活密切相關(guān)的衣食住行等方面。在城區(qū)重點開展商品房、家庭裝潢、電腦使用、食品安全等專業(yè)咨詢服務(wù)活動;在農(nóng)村,可組織相關(guān)部門和人員送法、送消費知識進鄉(xiāng)鎮(zhèn),利用集市開展農(nóng)資真假鑒別、食品安全知識以及日用品的消費知識宣傳,提高農(nóng)村消費者識假辨假和自我保護能力。
(三)加大監(jiān)管檢查。
“3·15”前后,各分局、消協(xié)分會要積極參與市場監(jiān)督檢查,特別是農(nóng)資市場的監(jiān)督檢查,配合相關(guān)執(zhí)法部門依法查處各種侵害消費者特別是農(nóng)村消費者合法權(quán)益的行為。相關(guān)理事單位要充分發(fā)揮自身職能,認真組織并積極參與各項消費維權(quán)的專項檢查。理事單位中的質(zhì)監(jiān)、物價、工商、建設(shè)、衛(wèi)生、藥監(jiān)、農(nóng)業(yè)、交通等職能部門,要重點加強職能范圍內(nèi)的消費投訴較集中的領(lǐng)域和商品的監(jiān)管力度。
(四)組織召開座談會。
要通過召開座談會,進一步宣傳貫徹“消費與民生”年主題精神,組織召開一次由部門、生產(chǎn)經(jīng)營單位及消費者代表參加的座談會。廣泛聽取社會各界對宣傳貫徹年主題,以及進一步加強保護消費者權(quán)益工作方面的意見和建議。
(五)開展承諾聯(lián)盟企業(yè)承諾宣傳并表彰先進單位。
“3·15”期間,市協(xié)會將聯(lián)合與百姓日常生活消費密切相關(guān)的行業(yè)組織和企業(yè),開展多種形式的“誠信經(jīng)營、放心消費”承諾企業(yè)聯(lián)盟加盟成員的承諾宣傳與展示活動,引導(dǎo)和促進廣大企業(yè)守法誠信經(jīng)營,不斷提高商品質(zhì)量和服務(wù)水平;并對20xx年度全市涌現(xiàn)出的“誠信單位”予以命名和表彰。
(六)組織“消費與民生”電視訪談。
邀請名譽會長、會長及有關(guān)人員參加,介紹主題活動的意義及開展消費維權(quán)取得的成績。
(七)辦好“3·15”維權(quán)?、專版及各種宣傳活動。
市消費者協(xié)會將于“3·15”前夕與媒介聯(lián)辦興化消費專版、專欄,借助媒介平臺,全面反映本市的維權(quán)工作狀況,制作利用宣傳展板,展示維權(quán)工作成果,利用廣場顯示屏廣泛宣傳消費維權(quán)的知識,營造活動的氛圍。宣傳協(xié)會與政府有關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會等社會各界共同開展維權(quán)情況,探討、研究新的維權(quán)領(lǐng)域及工作方法,宣傳國家和地方有關(guān)維護消費者權(quán)益方面的法律法規(guī),介紹本地消協(xié)組織的工作經(jīng)驗,在有效推進全市維護消費者合法權(quán)益工作、全面提升維權(quán)工作水平和能力等方面發(fā)揮積極的作用。
(八)編印紀念“3·15”現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料。
市消協(xié)將聯(lián)合相關(guān)理事單位編印、發(fā)放紀念“3·15”宣傳咨詢活動宣傳材料,宣傳材料內(nèi)容為:消費維權(quán)部門法章,商品的選購、使用和保養(yǎng)知識,消費維權(quán)的方法和技巧,安全消費提示、消費警示、典型侵權(quán)案例剖析、消費維權(quán)的典型事跡等。
活動策劃方案 篇2
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,作為一種特殊的藝術(shù)形式,春節(jié)文藝晚會猶如一道豐盛的精神盛宴,給節(jié)日里的人們增添喜慶和歡樂。春節(jié)文化是朝拜祖先、和睦家庭、和諧鄰里、關(guān)愛生態(tài)環(huán)保的以“和·美”文化為主的節(jié)日活動。小東的春晚,就是從和諧、幸福的角度來結(jié)合晚會節(jié)目,并與春節(jié)的本體意義上最為接近,親切生動,以小見大,更好的通過“以人為本”來選取素材,從而成為群眾文化活動中的一個亮點。
一、 晚會的宗旨與意義
滿載著豐收的碩果,幸福的喜悅,懷著對未來的無限憧憬與美好希望,我們送走龍年的多彩歲月,迎來金蛇報喜新的一年。在過去一年中,我們小東的各項事業(yè)都欣欣向榮,小東人民生活水平也逐步提高,小東人民正以豪邁的氣概走向未來。
今年小東的春晚,不僅是年節(jié)意義上的晚會,更是在特定的時刻展現(xiàn)出小東村發(fā)展的深層形象。不僅要具有儀式節(jié)慶感,更要具有巨大的人心凝聚力量和鼓舞力量。
同時,我們希望通過舉辦本屆晚會,讓鄉(xiāng)親們在新春佳節(jié)能盡情的放松,喜慶豐收,歡度新春。
二、 晚會主題:幸福與希望
和諧社會全面發(fā)展的終極是追求幸福,展望未來美好的生活。春節(jié)文藝晚會更應(yīng)該實踐這一要義。幸福指數(shù)是當(dāng)代社會關(guān)注的敏感話題,幸福指數(shù)越高的人對未來美好生活的希望也就越強烈。“幸福與希望”
的主題更是每個人內(nèi)心的體驗與實際感受,春節(jié)一個充滿喜慶與歡樂的節(jié)日符號;以“幸福和希望”為主題可以營造和諧歡樂的春節(jié)氛圍,提升人們的歡樂感受,鼓勵人們追求美好生活,為美好明天去繼續(xù)奮斗。同時,也用另外 一種形式告訴我們,在追求更深層次幸福的同時,也要控制好資源發(fā)展的一個度,為我們的后代留下一個美麗的希望。
三、晚會基調(diào)
本次春晚將以熱烈、喜慶、幸福、希望為主基調(diào)。 把握幸福與奔向希望是晚會的情感坐標,闡釋幸福之源與奔向明天是整臺晚會的靈魂。
四、晚會形式與內(nèi)容
晚會在形式上——突出小東村本土特色和歡樂氣氛,把藝術(shù)性、新聞性和互動交流性緊密交融,將現(xiàn)代時尚元素與高科技運用緊密結(jié)合。充分體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合、文化與生活相融所帶給觀眾的年節(jié)氣氛及情緒感染。
晚會在內(nèi)容上——緊緊圍繞人與家庭的和諧共融、百姓的喜事樂事、鄧州的美好明天展開。凸顯人民群眾深切感受著小東村發(fā)展變化帶來的幸福,并在幸福中進取追求,滿懷希望奔向未來。
五、晚會時間及地點:大年初二(晚上7時到10時)
小東小學(xué)
六、面對對象:全體村民
七、主辦單位:小東文化組委會
八、協(xié)辦單位:小東村民委員會 小東小學(xué)
九、前期準備工作
1、宣傳:拉橫幅、張貼海報、印發(fā)傳單、網(wǎng)絡(luò)信息、群眾口頭宣傳等
2、節(jié)目采編:召開晚會后勤組會議,組織群眾攜手提供節(jié)目及晚會,聯(lián)絡(luò)表演節(jié)目的相關(guān)負責(zé)人員,確定節(jié)目性質(zhì)及情況。由節(jié)目負責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)小組共同協(xié)商節(jié)目編排及篩選,最終確定當(dāng)晚的流程安排。
3、邀請嘉賓:邀請村長、書記、村委代表、校長、老師、鄉(xiāng)賢等熱心人士
4、場地布置:后勤組安排相關(guān)人員負責(zé)
5、彩排:進行兩次彩排,第一次彩排對所有節(jié)目進行一次查看,對彩排出現(xiàn)的問題進行及時的修整,并給予充足的時間給演出人員進行調(diào)整和準備;第二次彩排等同于預(yù)演,確保晚會順利舉辦。
6、主持人:擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)
生。晚會主持人將采用四人主持(二男二女),在主持人主持中,背景音樂配上優(yōu)美動聽的管弦樂《春節(jié)序曲》片段貫穿始終,形成主持與音樂相交融的一個整體
7、現(xiàn)場安排:每個節(jié)目安排相關(guān)人員負責(zé)
表演的進行,安排禮儀小姐接待及迎賓,進行嘉賓簽到和招待賓客。
8、抽獎:邀請嘉賓進行抽簽,被抽到的幸運觀眾將會得到禮品一份。
9、游戲環(huán)節(jié):目的是為了活躍氣氛,同時進行與觀眾的互動。
十、節(jié)目構(gòu)成
本次春節(jié)晚會以體驗幸福、創(chuàng)造幸福、實現(xiàn)美好希望為主線,分為三個篇章:
開場舞
表現(xiàn)內(nèi)容:突出“鬧春”色彩
表現(xiàn)形式:鞭炮,鑼鼓,煙花等元素把年的味道渲染出來,另外使用色彩絢麗的服飾色彩加以夸張放大運用,迅速把觀眾帶入一個年味十足的五彩世界。
1喜慶熱烈篇篇章主題:該篇章是對“幸!薄
主題的提出,是對過去一年成績的概括總結(jié)。采用情景化的互動歌曲表演帶動節(jié)日氣氛,形式新穎的群口相聲盤點過去一年里,我們小東村的發(fā)展變化,優(yōu)美深情的情景舞蹈展現(xiàn)出生活的美好滋味。
1《最炫民族風(fēng)》舞蹈4’45”
2歌曲《白毛女》4’22”
3環(huán)保時裝秀
插入鼓勵小東小學(xué)班級前三名的學(xué)生,進行表彰鼓勵
2幸福和諧篇 ○
篇章主題:該篇章是對“幸福與希望”主題的
具體展示,描繪百姓的喜怒哀樂,同時贊美了我們村民的勤勞勇敢,積極進取,為了實現(xiàn)美好幸福生活而上演的讓人難忘的一幕幕。
1小品《常回家看看》以回家過年生活當(dāng)中的小事,以小家庭折射出家庭和諧、社會和諧。11’28
2歌曲《 》、《 》
3手語
中間進行抽獎、游戲
3美好希望篇 ○
篇章主題:該篇章是廣大人民群眾對“幸福與未來”的期望和向往。
1合唱《沒有什么不同》4’48
歌曲串燒自由
2小品《昨天今天明天》
3尾聲歌曲大合唱《相親相愛》
晚會流程
1現(xiàn)場進行倒數(shù)(5,4,3,2,1)
2開場舞
3主持人上臺邀請書記講話,并宣布晚會開始
主持人上臺邀請鄉(xiāng)賢代表講話(主持人可陪伴在旁) 主持人邀請工作人員代表講話
晚會開始,主持人介紹到場嘉賓
4節(jié)目表演(90’)
5結(jié)束表演
6主持人宣布晚會結(jié)束
7工作人員與嘉賓合影留念
9收拾、整理會場
人員安排
總顧問:范小龍 書記,胡傳想 主任 指導(dǎo)老師:范廣東 老師
總導(dǎo)演:胡俊聲 老師
節(jié)目導(dǎo)演:陳詩蛟
總策劃:陳麗影
晚會總負責(zé)人:陳麗影,陳仕國
○1領(lǐng)導(dǎo)開展和組織春節(jié)晚會籌備工作
○2審定晚會各工作小組的總體計劃、方案
○3協(xié)助村委籌備工作過程的重大事項
○4協(xié)調(diào)各小組之間的關(guān)系
○5聯(lián)系上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
○6擬定參加晚會的有關(guān)人員名單
7督促、檢查晚會各籌備工作組的進度和工作成效 ◇
節(jié)目組:劉櫻、范影君
1負責(zé)春節(jié)文藝匯演的組織籌備工作 ○
2負責(zé)節(jié)目的落實與安排 ○
3落實晚會前后的慶祝氛圍的營造和各項相關(guān)文化活○
動的開展 外聯(lián)組:
負責(zé)活動經(jīng)費的籌集及捐贈情況的登記和落實,物資的報銷與登記;負責(zé)鄉(xiāng)賢的聯(lián)系及晚會的宣傳并負責(zé)嘉賓的聯(lián)系和邀請 后勤組:范偉賢,范貴勇
1籌備晚會期間領(lǐng)導(dǎo)、來賓車輛的導(dǎo)引工作
2承擔(dān)晚會期間的秩序維持和安全保衛(wèi)工作
3負責(zé)舞臺的布置以及制作
4晚會前期的宣傳和來賓坐席及標牌
5一切為維護晚會正常安全演出舞基準 舞臺燈光組:范活隆
負責(zé)舞臺的設(shè)計與搭建和晚會現(xiàn)場燈光音響等設(shè)備的控制。
化妝組:范小燕
負責(zé)演出人員、主持人的化妝盒發(fā)型 禮儀組:蔡劍榮
負責(zé)當(dāng)晚加冰的迎接、應(yīng)到工作 拍照攝影組:
負責(zé)晚會準備過程中以及晚會現(xiàn)場的拍照 體育組:陳仕國
負責(zé)春節(jié)期間小東村籃球賽事 總工程師:范佑隆
主持人(4人兩男兩女):xx、xx xxx xxx
活動策劃方案 篇3
一、背景分析:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動主題目標:
1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,分享美好的情感。
2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準備材料和制作。
1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。
2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。
4.團圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團圓的日子。
5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識,接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝!處煘橛變簻蕚湟环L卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。
活動策劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
深化改革、依法治縣、“雙年”競賽活動為契機,緊緊圍繞全縣“223”經(jīng)濟發(fā)展三大核心任務(wù),積極開展慶“五一”系列活動,唱響“勞動光榮、工人偉大”的主旋律,激勵廣大職工發(fā)揚主人翁精神,在建設(shè)幸福開江、全面建成小康社會中發(fā)揮工人階級的主力軍作用。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“關(guān)愛勞模月”活動
1、組織勞模健康體檢。對全縣省、市級以上勞動模范進行一次健康體檢,并建立完善勞模健康檔案。
2、組織勞模“七進”活動。實施勞模精神引領(lǐng)工程,組織勞模事跡宣講團,深入機關(guān)、事業(yè)、廠礦、學(xué)校、軍營、社區(qū)、村社,宣揚勞模先進事跡、優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情操,進一步推動全社會尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習(xí)勞模、弘揚勞模精神,聚集正能量、建功奔小康。
3、建勞模示范林。充分發(fā)揮勞動模范和先進人物在加快生態(tài)城市建設(shè)中的模范帶頭作用,影響和帶動全社會更多力量參與和支持“達州后花園”的綠化建設(shè)。
4、開展勞模走訪慰問。深入勞模單位、家庭走訪慰問,及時了解勞模思想、工作、生活和健康情況,做好勞模服務(wù)工作,體現(xiàn)黨和政府對勞模的關(guān)心關(guān)愛。
5、做好勞模推薦評選活動。激勵和引導(dǎo)廣大干部群眾知榮辱、講正氣、敬法紀、甘奉獻、促和諧,崇德向善、創(chuàng)先爭優(yōu),進一步形成“存好心、做好事、當(dāng)好人”的價值觀導(dǎo)向和良好社會風(fēng)尚,培養(yǎng)高尚情操,鑄造道德力量,推動公民道德建設(shè),用實際行動踐行社會主義核心價值觀。配合省、市總工會做好全國、省、市勞模評選。
時 間:3---4月
承辦單位:縣總工會
。ǘ╅_展“十大創(chuàng)新職工”電視評選活動
在全縣開展“十大創(chuàng)新職工”電視評選活動,圍繞我縣職工素質(zhì)工程建設(shè),以“崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻”為主題,著力搭建職工創(chuàng)新活動平臺、職工創(chuàng)新服務(wù)平臺和職工創(chuàng)新激勵平臺等“三大平臺”,總結(jié)經(jīng)驗、宣傳典型,發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,激發(fā)職工創(chuàng)新活力,提升職工能力素質(zhì),推動創(chuàng)新促開展工作。 四月底對評選出的“十大創(chuàng)新職工”進行頒獎,舉行頒獎晚會。
時 間:4月
承辦單位:縣總工會、各基層工會
(三)“展職工風(fēng)采,建幸福開江”職工風(fēng)采大賽
為豐富職工文化生活,以愉悅身心、增進交流、凸顯特色為目的,培養(yǎng)職工的藝術(shù)表演及欣賞能力,展示我縣職工群眾精神風(fēng)貌,采取舞蹈、小品、獨唱、合唱、詩歌朗誦等形式,積極宣傳營造“展職工風(fēng)采,建幸福開江”的思想氛圍。
時 間:4月
承辦單位:縣總工會、各基層工會
。ㄋ模╅_展勞動技能大賽活動
各級工會組織應(yīng)根據(jù)本單位、本行業(yè)工作實際,結(jié)合慶“五一”機會,廣泛組織職工開展“當(dāng)好主力軍、建功‘十二五’”主題勞動技能大賽活動,進一步提升職工技能、業(yè)務(wù)水平。
時 間:4月―5月
承辦單位:各基層工會
。ㄎ澹﹨⒓舆_州市第二屆職工運動會
組隊參加達州市第二屆職工運動會,促進全民健身活動的開展,激發(fā)廣大職工投身“十二五”規(guī)劃建設(shè)的熱情。
時 間:4月
承辦單位:縣總工會、縣體育局
。╅_展幫扶慰問活動
為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續(xù)推進“面心實”工程,深化“走基層”活動,深入困難職工群眾中開展幫扶慰問活動,加大對困難職工的幫扶救助力度,切實為他們辦實事、解難事。
時 間:4月―5月
承辦單位:縣總工會、各基層工會
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保慶“五一”系列活動順利開展,特成立以縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由縣總工會黨組書記、副主席蔣興芬同志兼辦公室主任,負責(zé)系列活動的日常工作。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。組織實施好慶“五一”系列活動,是我縣各級工會以實際行動推動經(jīng)濟社會發(fā)展,為建設(shè)幸福開江做貢獻的一項重要任務(wù)。各級工會要認真按照活動方案的具體安排,結(jié)合本地、本單位的實際,積極爭取同級黨政支持,組織開展好各項活動,推進職工文化建設(shè),增強基層工會活力。
2、突出主題,務(wù)求實效。各級工會在活動中要充分發(fā)揮廣大職工在唱響“勞動光榮、工人偉大”主旋律中的重要作用,大力營造“咱們工人有力量,咱們工會有作為”的活動氛圍,動員引導(dǎo)廣大職工進一步弘揚勞模精神,展示主人翁風(fēng)采,再創(chuàng)新業(yè)績,作出新貢獻。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總工會、行業(yè)工會請將本地本行業(yè)慶“五一”活動的開展情況于xxxx年4月20日前報縣總工會辦公室。
活動策劃方案 篇5
一 活動主題:
面向職場,規(guī)劃未來
二 活動背景:
隨著高校招生人數(shù)的逐年增多, 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下, 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。
本次文化節(jié)以 “ 面向職場,規(guī)劃未來 ” 為主題,是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認識自己, 認清就業(yè)形勢,明確國家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍, 提前體會擇業(yè)就業(yè)問題, 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時 激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ):
本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心,推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢分析” , 面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列 講座,對應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進行全方位的指導(dǎo), 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動,發(fā)動和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準備,提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場中的競爭力。
三 面向?qū)ο螅?/strong>
所有在校學(xué)生
四 活動時間:
11月13日~12月3日
五 活動流程具體安排:
、【蜆I(yè)指導(dǎo)系列講座:
1.開幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座
時間:11月17日周五下午3時
講師:學(xué)生處處長王秀勇
活動對象:全校學(xué)生(主要針對大三,大四學(xué)生)
活動目的:就業(yè)動員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式,結(jié)合我校實際情況,加強同學(xué)們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準備工作。
預(yù)期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。
活動地點:洪祖杭模擬法庭
2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)
時間:11月18日周六晚7時
活動參與:校人力資源系主任 李中斌教授
活動對象:全校學(xué)生(主要針對大三,大四學(xué)生)
活動目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時的心理調(diào)整 和 準備
預(yù)期效果: 增強 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 , 準確把握擇業(yè)期望值 , 積極把握擇業(yè)中的機遇 , 按照社會需要塑造自己 ;提高 對自身的了解程度 ,認識 個人能力的差異 ,了解 與就業(yè)準備直接有關(guān)的因素 。
活動地點:金川二樓就業(yè)報告廳(多媒體教室)
3 、 主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?
時間: 11 月 1 9日周日下午3時
活動參與:福建移動通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群
活動對象:全體學(xué)生
活動目的:使同學(xué)面對面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會需要的人才。
預(yù)期效果:使同學(xué)認識到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。
活動地點:洪祖杭1-1
、⒔(jīng)典視頻講座
1.《高光簡歷制作》
主講:馬思遠
著名人力資源專家
索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》特約策劃人
講授內(nèi)容 :人事經(jīng)理如何挑選簡歷;什么樣的簡歷易受青睞;簡歷的內(nèi) 容 和要點;制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤;失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對比 。
時間: 11月14日周二14時30分
地點:金川 活動中心就業(yè)報告廳
2.《成功面對面試》
主 講:張曉彤
著名人力資源專家
XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
講授內(nèi)容: 面試官的心理;面試前的準備;“7秒鐘印象”;如何應(yīng)對“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等
時間:11月21日周二14時30分
地點:金川活動中心就業(yè)報告廳
3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》
主講:柳青
中國第一代專業(yè)培訓(xùn)講師,XX、XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”,中國人民大學(xué)mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國學(xué)院培訓(xùn)講師,曾任吉百利中國培訓(xùn)經(jīng)理,伊萊克斯中國北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
講授內(nèi)容: 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團隊合作、時間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
時間:11月28日周二14時30分
地點: 金川活動中心就業(yè)報告廳
、#诙䦟煤啔v設(shè)計大賽
11月13日-11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳
11月21日-11月22日華園大道設(shè)點征集參賽作品
11月23日-11月25日評比作品(邀請企業(yè))
獎項設(shè)置:一等獎一名200元,二等獎2名各150元,三等獎3名各100元
活動目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡歷的制作方法等。
預(yù)期效果 :貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象,增加大四畢業(yè)生對協(xié)會的信賴程度。
作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對比和作品附帶的評語,讓同學(xué)更加直觀地認識任何正確地制作簡歷。
ⅲ.第三屆模擬應(yīng)聘賽
報名時間:12月1日——12月4日華園大道
比賽時間:初賽12月5日周二下午3時祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點祖杭樓1-1
活動對象:全校學(xué)生(主要對象大四同學(xué),歡迎非大四畢業(yè)生參與)
活動目的:使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程, 讓學(xué)生與用人單位進行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的.學(xué)生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。
預(yù)期效果 : 通過參與 招聘的實際過程, 使同學(xué)們認識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有 更 進一步的了解。
活動流程:詳見附表一。
獎項設(shè)置:全場最佳表現(xiàn)獎1名300元頒發(fā)證書
卓越表現(xiàn)獎2名各200元頒發(fā)證書
優(yōu)秀表現(xiàn)獎2名各100元頒發(fā)證書
5位鼓勵獎頒發(fā)證書
活動備注:為使活動更具多元化及吸引性,本活動將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
六、宣傳計劃
1.宣傳方式:
傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括活動總體介紹傳單,各分活動傳單。并對商家進行一定的宣傳。
橫幅宣傳:活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球常
模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現(xiàn)常
海報宣傳:活動總體彩印海報兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡歷設(shè)計彩印海報各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報的方式,共四張。
媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個活動的始終!度A僑大學(xué)學(xué)生報》、《 華僑大學(xué)報》、《 華僑大學(xué)青年報》,以校內(nèi)新聞形式進行報道,華僑大學(xué)廣播臺在每天固定時間播發(fā)活動的相關(guān)消息;微信、微博、172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學(xué)院機房主頁等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動現(xiàn)場宣傳:活動現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會會員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2.互動影響力和效果
校內(nèi)受關(guān)注程度:要求70%的在校學(xué)生知道此次活動的名稱和贊助商,有50%的學(xué)生比較了解此次活動的流程,有30%的學(xué)生深入了解活動的具體內(nèi)容等細節(jié)問題,并參與到活動中來。我們在活動結(jié)束時可做一次跟蹤調(diào)查,以評估此次活動的影響力。
宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內(nèi)媒體廣為報道。 每次活動參與人數(shù)達到 200 人以上。
七、項目總體預(yù)期成果
(1) 向社會展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,使學(xué)生在思想上順利實現(xiàn)由校園關(guān)注到社會關(guān)注的過渡;
(2) 讓知名企業(yè)進入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認同;
(3)貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象。擴大協(xié)會在校園的影響力。
八、注意事項
1 . 本次活動對個人資料嚴格保密,活動結(jié)束。
2.注意活動文化節(jié)進行過程中,各宣傳活動的連貫性。
3.編輯部應(yīng)及時向校內(nèi)媒體提供新聞稿,及時向全校同學(xué)報告活動進展情況,擴大活動影響。
4.各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現(xiàn)場懸掛標語、橫幅等,參加活動的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會的精神。
5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,認真組織好本部門的成員服務(wù)活動,服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確;顒尤〉幂^好的效益。
6.參加活動的成員要端正服務(wù)態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好服務(wù)現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生;顒铀璧母鞣N設(shè)備、工具等請各部門提前準備,活動后所有材料物品務(wù)必收回。請及時與負責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系。活動結(jié)束后,請各部門自覺清理現(xiàn)常
附表一
模擬應(yīng)聘賽流程
一、模擬應(yīng)聘賽初賽
時間:11月28日下午
地點:祖杭樓小教室兩間(具體待定)
比賽過程:1.前期準備 辦公室制作號碼牌,選手進場時為其戴上,并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。
2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進行面試,面試按 “ 一對多 ” 的方式進行,即一個考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點評過程:
首先,就選手禮儀、形象方面進行點評
再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .
最后由考官進行技巧點評(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等)
在比賽過程中,如果時間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時上臺參與面試并由評委現(xiàn)場指導(dǎo)優(yōu)點與不足。
還可以準備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗選手的隨機應(yīng)變能力。(盡供考官參考)
兩組初賽分別由評委選出五名表現(xiàn)最好的選手進入決賽。由此共有10名選手進入決賽。
二、模擬應(yīng)聘賽決賽
1.19點整,比賽開始;
主持人致開場詞;
主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動的基本情況(包括活動目的,參與單位,活動前期情況等);
2.主持人介紹參加此次活動的嘉賓;
(我們將邀請人力資源老師,校學(xué)生處就業(yè)辦老師,招聘單位負責(zé)人等作為嘉賓)
3.學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動致詞;
4.主持人向觀眾講解模擬招聘會的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評分標準 —— 初步擬定為滿分10分,精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分,臨場應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘
5.模擬面試正式開始:
(1)主持人宣讀第一位上臺應(yīng)聘的同學(xué)姓名;
(2)選手依次登臺,首先向觀眾進行一分鐘的個人風(fēng)采展示(自我介紹性質(zhì));15分鐘
(3)選手入座,5名選手為一組進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10-15分鐘)同時,嘉賓開始打分;
m ba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論,選手們分組合作,就某一既定話題進行討論,評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進行觀察、評判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個階段:第一階段,考生了解試題,獨立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點;第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點,或?qū)e人的觀點提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。
1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?
2).假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報。下面有兩條信息:
信息一:某居民小區(qū)原有一個菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營機制,半年多時間使企業(yè)扭虧為盈……
由于各種原因,上述兩條信息只能報一條給領(lǐng)導(dǎo)。請問,您認為應(yīng)該將哪一條信息報給市領(lǐng)導(dǎo)?理由是什么?
大家的任務(wù)就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后,匯報你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
(4) 無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后,臺下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;
5)團隊游戲 主持人介紹團隊游戲的題目和規(guī)則
2小組人站在一張海報上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報對折,再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團對上場應(yīng)聘的同學(xué)進行點評;工作人員統(tǒng)計分數(shù)后交給評委;
。7)主持人宣布進入后面比賽的5名選手,上半場模擬面試結(jié)束;
6.中場休息時間:(10分鐘)觀眾自由提問。
同時5名選手準備時間角色扮演
題目:請你作為學(xué)校的組織人員去組織一場大型的活動,告訴我們你的想法和整個計劃的構(gòu)架
7.下半場面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)
評委進行點評,工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名,剩下三名。
8. “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。
招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時間,接著給選手10分鐘辯論時間。25分鐘
9.整場面試結(jié)束,工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ,將分值最高的選手的姓名及時通知主持人。
10.工作人員記分的同時評委對選手表現(xiàn)給予點評
主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎 ” 的人選,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎 ” 。
另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎 ” ,其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎 ” 。其余5位鼓勵獎。
11.結(jié)束曲 —— 全體到場嘉賓,招聘人員,應(yīng)聘學(xué)生,主持人以及工作人員上臺合影留念。
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