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      2. 活動策劃方案

        時間:2022-05-31 13:47:05 策劃方案 我要投稿

        【精選】活動策劃方案模板匯編5篇

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的活動策劃方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】活動策劃方案模板匯編5篇

        活動策劃方案 篇1

          今年5月20日是第**次“全國助殘日”,為推動我鎮殘疾人事業的全面發展,弘揚人道主義精神,在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環境,經研究,決定在全鎮開展第**次“全國助殘日”活動,現結合我鎮實際,制訂本活動方案。

          一、活動主題同在藍天下,牽手共成長

          二、活動宗旨

          利用助殘日有利時機,加強我鎮殘疾人工作的宣傳,并在全鎮學校開展“每天節約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

          三、活動內容及要求

          1、積極組織宣傳教育活動。

          各村要認真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義,營造氛圍,開好主題班會、團隊會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

          2、認真做好各類殘疾兒童少年的統計和動員入學工作。各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統計,要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作,推薦到特教學校或安排好隨班就讀。

          3、開展獻愛心捐助活動。

          在宣傳發動、堅持自愿的基礎上,組織我鎮各學校開展“每天節約一分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,并積極與社會各界聯系開展助殘活動,表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高中小學生的思想道德素質。同時,堅決反對強迫或變相強迫捐款,在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數量在教室內公示,學校要將各班捐助數量在學校公開欄中公示。

          4、舉行捐助儀式。

          5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時請各捐款學校校長及學生代表(每校10--20人)參加。特校對捐獻的款物認真查收,妥善保管,合理使用,并在校內及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額,做到公開透明。

          四、組織領導

          我鎮成立助殘日活動領導小組,切實加強對活動的領導。組長:周智奇

          副組長:許俊忠許月明張靜林

          成員:李亞洲李一平龐維燕

          五、活動籌備分工

          1、基教科:負責活動方案的制定、捐助活動的組織協調、領導講話材料等。

          2、安全辦:負責活動安全預案的制定、安全突發事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現場秩序維護、組織相關安保工作。

          3、特校:助殘日宣傳,捐助儀式現場安排布置、接待;聯系相關單位、邀請有關領導等。

          附:“每天節約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”募捐倡議書

          “每天節約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”

          募捐倡議書

          同學們:

          當許多的孩子健康成長,盡情歡歌笑語享受快樂的時候,你可曾想過,就在我們的身邊,還有一群這樣的孩子,他們外表看起來與常人無異,可是他們一出生就注定比我們缺少一點什么,他們的生活里沒有聲音,沒有旋律,他們不會叫“媽媽”,不能聽爸爸的呼喚,他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂,比畫著對生命的無奈。他們就為了能發出一聲“啊”,在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。

          同學們,在我們感受生活的美好,在寬敞的教室里學習的時候,不知想到了沒有,還有這樣一些渴望得到幫助的'社會弱勢群體:聾啞兒童,他們是多么需要我們的關懷啊!雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍,辦學條件得到了較大的改善,但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺,學校和孩子們都很艱難,但是學校和孩子們都沒有悲觀,沒有放棄。

          他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識,用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里,努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙,他們用毅力和堅強,在努力提高自身的素質和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀,充分印證他們正一步一步地實現自己的夢想。

          我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權利。相反,這些已經殘疾的孩子更需要通過接受教育,汲取知識、提高素質,這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助!我們也有責任去幫助他們!當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外,看著他們純真、靜寂的眼神,媽媽們的心在哭泣:難道這就是他們的將來?……

          我們更關切那些殘疾兒童的命運,關注他們的成長,關心他們的未來。只要社會奉獻一點愛心,給予資助,他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁--——大家行動起來,“每天節約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義,讓“春雨”從我們的心靈流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈……

          我們發起這個倡議,號召所有富有愛心的中小學生,一起來參與這個募捐活動,“滴水匯成河,碎石堆成山”,讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活,讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢,對于他們來說只是杯水車薪,但每一分錢里都凝聚著我們的愛心,我們的責任,他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞,如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想,贈人玫瑰,手留余香,讓我們行動起來吧!給自己一份快樂,給殘疾兒童一份希望!

          一分錢點亮一個美好的童年!一角錢收獲一份笑容的綻放!一元錢傳遞一份濃濃的愛心!一份愛開啟一個童年的夢想!

        活動策劃方案 篇2

          一、活動對象:

          學校"家校互動平臺"的學生及家長、教師。

          二、發送信息日期

          20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

          三、活動要求:

          學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創不抄襲。

          四、參與方法:

          學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節專題活動,選擇地區→學校→班級→教師姓名→發送人姓名→學生所在學校→您的身份→選擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規定的字數內)→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。 教師登陸的"家校互動平臺",在收信箱里會有學生發來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發送到家長的手機上。 明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。

          五、活動評獎 從9月11日到9月30號,根據參與情況在全市范圍內評選出優秀信息發送者,給予一定獎勵,并將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。

        活動策劃方案 篇3

          一、活動時間:20xx年12月25日15:00

          二、活動主題:交換禮物迎圣誕 健康娛樂過新年

          三、活動口號:換禮識新朋 交友迎圣誕

          四、活動對象:全體業主

          五、活動地點:中央公園(南濱)、露天網球場(北濱)

          六、活動目的:增進社區業主感情,擴大社區影響,體現公司為業主服務的宗旨。

          七:活動流程

          交換禮物迎圣誕 健康娛樂過新年(制作橫幅)

          1、12月20日前向社區業主發放DM宣傳單和以物易物報名表。

          2、12月23日前收集好報名表和準備的禮物,統一按照報名表編號并裝入圣誕襪中(編號準備兩張,一張貼圣誕襪上,另一張置于抽號箱中)。

          3、12月24日前整理統計報名表格,形成匯總數據,確認聯系方式和圣誕襪禮物是否裝號,編號是否齊整。確認游戲所有需要的物品準備完備。

          4、12月25日上午將圣誕襪掛于禮物墻(也可換成圣誕樹,視場地條件開展),號碼放置于抽號箱內,布置游戲場地。 5、14:00開始電話通知確認各位參加活動人員,現場設置

          簽到處,為參加交換禮物人員安排座椅,發放笑臉牌和囧臉牌。視情況可在活動場地準備1小時的暖場表演(參考附注說明)

          6、15:00活動開始。主持人再次宣布交換禮物規則,規則如下:

          ⑴到場人員按照座位順序依次上臺抽取標有禮物號碼的紙條,抽取完畢后坐定。

          ⑵依照座位順序依次宣讀自己抽到號碼,并取下禮物當場取出,舉笑臉牌和囧臉牌評分,笑臉牌則準備禮物的人獲得三號獎品一份。

          ⑶如果有兩人互相抽到對方禮物且都舉笑臉牌表示滿意則雙方獲得二號獎品一份

          ⑷活動抽取過程中,按照人數平均(如有15人報名,就間隔5人停止一次進入游戲環節)。

          ⑸游戲(穿插于抽取禮物之間,到場業主均可參與)

          ①紅歌猜名

          桌上放置10張紙片(1---10),每張紙片中有十首紅歌的某句歌詞且有該句歌詞歸屬的歌名。參與人員從十張紙片中選取一張,由工作人員按照上面的內容進行提問,參與人員依據工作人員給出的歌詞答出該句歌詞所屬的歌名。十句歌詞中答對五個歌名即可獲得二號獎品一份。

          ②跳舞吧

          比賽開始前將6個乒乓球放入一個空的紙盒子中,然后將這個盒子綁在參賽者的腰上,參賽者必須通過跳,搖,或者扭動的方式將這6個乒乓球搖出紙盒外,60秒內不能完成任務則視為游戲失敗,成功者即可獲得二號獎品一份。

          ③拼成語

          競賽人員須在頭上戴有插著牙簽的帽子,然后在不用手等身體部位接觸的情況下,用帽子上的牙簽將里面裝有字母的氣球戳破。80個漢字中選出4個字母拼成一個成語,拼成功可以繼續戳破氣球繼續游戲。在2分鐘內拼出成語越多者則獲勝獲得二號獎品一份。

          ⑹如果禮物總數為單數,則抽取剩下最后一名禮物提供者自動獲得一號獎品“剩蛋”大禮。禮物總數為雙數則由參加人員一起評出最佳禮物,該禮物提供者獲得“剩蛋”大禮。如最后禮物同票則進行才藝PK拿一號獎品。活動結束。

          八、所需物品(此處全部按照兩處總計):

          橫幅2幅、氣球1000個、各色彩紙500張、音響2套、抽號箱2個、圣誕襪3000只、膠帶若干、大頭針若干、座椅1000張、抽號桌2張、空紙盒20個、乒乓球60個。(一號獎品建議采購家用小電器、二號獎品建議采購家居實用物品、三號獎品建議采購家居飾品)

          九、經費預算(此處全部按照兩處總計):

          前期準備:橫幅制作、氣球、彩紙、音響、抽號箱、座椅、打印等(15000元)

          獎品:5000元

          總計:20000元

          十、活動預案:

          若12月25日天氣不方便開展,時間將調至12月24日下午進行。(以天氣預報為準)

          EZ營銷策劃機構

          20xx年11月6日

        活動策劃方案 篇4

          今年6月26日是第27個“全國土地日”。為深入貫徹落實《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國礦產資源法》、《中華人民共和國測繪法》,認真組織開展好第二十七個全國土地日宣傳活動,大力營造珍惜土地資源,節約集約用地的輿論氛圍,為全區國土資源管理工作構建良好的法治環境,特制定本宣傳活動方案:

          一、指導思想

          堅持以黨的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神為指導,圍繞“十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地”的基本國策,突出“節約集約利用土地——推動土地利用方式根本轉變 ”這一主題,大力宣傳《中華人民共和國土地管理法》及其配套法律法規,大力倡導珍惜資源、節約資源的行為方式和消費模式,進一步提高全民的國土資源憂患意識,使節約集約成為全社會的共識和行為,共同建設資源節約型社會。

          二、宣傳內容

          線、扎緊耕地保護“籬笆”,以及節約集約利用土地,轉變土地利用方式的做法、經驗和成效。

          三、活動安排

          (一)懸掛宣傳標語、橫幅。6月1日起,局機關懸掛宣傳主題條幅;各國土資源所在駐地鄉鎮主要交通要道懸掛橫幅,張貼宣傳標語。

          (二)設立法律法規宣傳站,進行集中宣傳。6月26日上午,局機關在城區繁華地段設立國土資源法律法規宣傳站,擺放宣傳展板,分發宣傳資料,接受群眾咨詢;各國土所要在6.26當天,選擇在鄉鎮辦事處駐地、主要街道、重點集市、重點礦區、地質災害易發區設立宣傳咨詢點,向群眾分發宣傳資料,講解法律法規。

          (三) 新聞媒體宣傳。充分利用電臺、電視臺、互聯網等媒體,對土地日宣傳活動進行全方位、多層次宣傳,擴大宣傳的覆蓋面。制作土地日電視專題片,在電視臺、分局網站上播放。在岱岳新聞播放時段,增播“土地日”宣傳內容。

          (四)深入推進國土知識進課堂活動。土地日期間在全區中小學校組織開展“地科杯”“珍惜資源愛我國土”有獎征文活動。 (五)開展送法服務活動。為區各大班子領導、各鄉鎮辦事處主要領導征訂土地日宣傳專刊,并在6.26期間將土地日宣傳材料送到各級領導手中。

        活動策劃方案 篇5

          一、活動主題:"端午節,與愛同行"敬老院之行二、前言: 1. 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

          2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

          三、 活動的目的及意義:

          1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

          4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;四、 活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區幸福街道福利院2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

          五、活動過程:

          (一)前期:

          1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:

          (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

          (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

          (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

          (5)確定各個項目的負責人。

          (6)與宿遷電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

          (二)活動中期:

          1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

          2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

          3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

          4、制定統一的服裝。

          5.活動進程:

          中午12點在校門口集中出發 ,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

          1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品?注意語言、態度、聲調。

          ?關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

          3點半我們打掃院子和做下義務服務。

          ?切勿亂動老人房間內的東西。

          ?不懂的地方及時與工作人員聯系。

          ?打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

          4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

          5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

          文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

          (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

          六、活動費用預算及來源1. 費用來源:外聯部的贊助。

          2. 活動費用預算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元"不求人"癢癢撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元七、贊助商待遇:贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

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