實用的策劃方案范文匯總五篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的策劃方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
策劃方案 篇1
一、活動準(zhǔn)備
1.投影儀、記分牌及投影片若干。
2.學(xué)生選定誦讀篇目、備齊紙筆。
3.學(xué)生自帶一本詩詞讀物或一幅抄寫詩詞的書法作品。
二、分組準(zhǔn)備,推薦選手
學(xué)生自愿組成3-5人活動小組,推薦一名選手上臺參賽(小組成員要輪流當(dāng)選手,不能連任),另選兩首課外詩詞寫在投影片上(各小組選題重復(fù)的不能超過3首)。
老師分發(fā)記分牌和投影片,主持人給小組和選手編號,通報各組選題。
三、抽簽背誦,評選能手
第一輪:將已經(jīng)學(xué)過或要求背誦的古詩詞題目及作者寫在紙條上,由選手抽出三首詩,當(dāng)眾背誦,每首詩滿分為10分。
要求用普通話,聲音洪亮且正確、流利。觀眾席上各小組用記分牌打分、亮分,各組打的分?jǐn)?shù)之和即為選手得分,由老師在黑板上標(biāo)出。
第二輪:選手依次背誦自選的課外詩詞,主持人投影出示詩詞全文,各小組對照投影給選手打分,要求及做法同上。
此外,選手若能加背一首課外詩詞,另獎2分,但必須正確、流暢,否則倒扣2分,而且加背的詩詞不能超過三首。兩輪競賽得分之和的前三名即為此次活動的背誦能手,全班鼓掌祝賀,這三位同學(xué)的名字將寫進班集體的光榮榜。
四、抄錄詩詞,自由誦讀
競賽告一段落,各小組交換課外讀物、摘抄課外詩詞,然后自由誦讀。老師巡視、答疑。主持人收集書法作品,課后組織評委評選,擇優(yōu)張貼到“學(xué)習(xí)園地”,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)、欣賞。
五、挑戰(zhàn)能手,爭當(dāng)“擂主”
下課前5分鐘,挑戰(zhàn)者(包括本次活動的主持人)可選用古詩聯(lián)句、報字說句、報題背詩、據(jù)問背詩等形式讓背誦能手檢驗自己的實力,并選讀或加背1一2首課外詩詞。
如能勝出,即為“擂主”(下次活動的主持人),名字也上“光榮榜”;如果出師不利,就在背誦能手中推薦一名同學(xué)做“擂主”。不過,“擂主”評選一般比較靈活,比如有一位挑戰(zhàn)者雖然在按要求背詩答題中表現(xiàn)欠佳,但最后因聲情并茂地自選朗誦了一首詩,贏得滿堂喝彩而順利當(dāng)選。
六、活動小結(jié)
教師小結(jié)時以鼓勵表揚為主,并指出應(yīng)注意的問題,最后向同學(xué)們提要求、發(fā)號召。
策劃方案 篇2
一、活動目的
每一個成長的腳步,都有我們的陪伴。通過生日派對的舉辦,為孩子提供一個共同玩賞的平臺,促進孩子們之間的感情,友好相處,一起健康快樂的成長。同時,通過活動鍛煉和培養(yǎng)孩子們的動腦能力和合作意識。
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
XXX酒吧
四、活動主題:
快樂成長,有你相伴
五、活動形式:
通過邀請壽星的好朋友,一起幫孩子們過生日的形式,讓孩子們感受到祝博士溫暖的大家庭,擁有一個快樂,溫馨,難忘的生日。
六、活動流程
1.前期準(zhǔn)備
。1)提前三天,邀請壽星的好朋友來參加生日派對。
。2)提前一天,準(zhǔn)備好一個大蛋糕和瓜果零食等。
。3)提前一天,備好氣球,凳子等物資,準(zhǔn)備好“寶物”(即寫有如“學(xué)貓叫,獎勵蘋果一個或是唱首歌,獎個棒棒糖等)若干張,并將之提前藏好在場地各處。
(4)提前一天,利用彩帶,氣球等布置好場地。
2.活動內(nèi)容
。1)播放歌曲,等待壽星好朋友的到來。
。2)唱生日歌,切蛋糕,吹蠟燭,慶生日。
。3)夾氣球游戲
根據(jù)參加生日派對的人數(shù)進行分組,兩人一組,孩子可自由選擇自己的比賽伙伴。主持人宣布比賽開始時,兩人合作,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,到了終點后要把氣球放到球籃中,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。成功將氣球放入終點球籃里則獲得1分,中途氣球爆裂,或未將球準(zhǔn)確放進終點球籃中,則不得分。在1分鐘內(nèi)成功次數(shù)最多者取勝,取勝者將獲得獎勵棒棒糖一根。
(4)搶凳子游戲
游戲開始時,主辦方根據(jù)參加派對的人數(shù)先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,例如現(xiàn)場有9人,則擺放8張凳子)。然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)。當(dāng)鼓聲或音樂停下時,參加人員要訊速找到一張凳子坐下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子坐。那么,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這個人就便是最終勝利者,取勝者將獲得獎勵。
。5)尋寶大行動游戲
由主持人告訴大家現(xiàn)場各處藏有x張“寶物”(即字條上可以寫有“表演唱歌節(jié)目、獲得獎品等字眼,紙條的張數(shù)由參加派對的人數(shù)決定,參加人數(shù)即為紙條張數(shù))。
在主持人宣布開始尋“寶物”后,孩子們便可開始尋寶。但找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,必須由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)
容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做。然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。
(6)合唱歌曲
大家再次一起唱《生日快樂》歌,祝福壽星生日快樂,并合影留念。
七、注意事項
(1)做游戲過程中,要注意維持秩序,并且要注意安全。尤其是孩子們尋寶過程中,更要注意現(xiàn)場。
。2)分蛋糕時,孩子們不能亂動。為了更好的`寓教于樂,主持人在這個時候,可以和大家說,好朋友之間要相互愛護,相互關(guān)心。
(3)在玩游戲的時候,為了突出生日的氣氛,主持人可以適當(dāng)?shù)脑O(shè)置關(guān)于生日的背景音樂和現(xiàn)場布局等。
策劃方案 篇3
學(xué)員晨會游戲《笑容可掬》培訓(xùn)
時間:5分鐘
參與人數(shù):不限
游戲規(guī)則
1.讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對。
2.各排派出一名代表,立于隊伍的兩端。
3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。
4.向前走交會于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次。
5.鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對方俘虜,需排至對方隊伍最后入列。
6.依次交換代表人選。
相關(guān)討論
1.這個游戲給你最大的感覺是什么?做完這個游戲之后,你有沒有覺得心情格外舒暢?
2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?
總結(jié)
1.人們常說,當(dāng)你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對你繃著臉,為何要對別人繃著臉呢?
2.在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
策劃方案 篇4
一、活動名稱:
青春杯“辯論大賽”。
活動主題:我辯我論,我知我行。
二、主辦:
體育學(xué)院團委組織部。
三、活動時間:
20xx年x月xx日。
活動地點:教學(xué)樓A—501。
活動對象:淮南師范學(xué)院體育學(xué)院大一、大二全體學(xué)生。
四、活動背景
為迎接淮南師范學(xué)院“五四青年節(jié)”的到來,同時也為豐富大一、大二學(xué)生的課余文化生活,促進各班級相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,創(chuàng)新意識和團隊精神。營造我院積極向上的文化氛圍,促進我院文化創(chuàng)新建設(shè)。
五、活動目的及意義
此次比賽不僅活躍我院同學(xué)的課余生活文化,還提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),展示我院學(xué)生的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的口才與團隊合作能力,增進思想交流,繁榮校園文化,體育學(xué)院團委組織部將定于20xx年x月xx日舉行以“我辯我論,我知我行”的“青春杯”辯論賽。
六、活動形式
本次活動前期采用板牌、微信、微博的宣傳方式,讓同學(xué)們對辯論賽有一初步認(rèn)識;顒又袑⒀埜髟簣F委組織部部長進行點評和打分。比賽分“淘汰賽”、“半決賽”、“決賽”四個環(huán)節(jié),同時比賽設(shè)第一名、第二名、第三名各一名和“最佳辯手”“優(yōu)秀辯手”各一名。
七、活動安排
活動前期:
活動期間:
活動后期:
八、活動流程
1、主持人介紹本次活動的目的及背景,并介紹本次活動嘉賓。
2、播放短片。
3、主持人介紹比賽規(guī)則。有請第一輪參賽隊依次上臺。
4、四場比賽結(jié)束后,學(xué)生會部員進行才藝展示。
5、由主持人宣布淘汰賽的晉級名單。
6、晉級抽簽選定對手,播放辯論視頻,進行第二輪的晉級賽。
7、比賽完,宣布進入半決賽的名單并抽簽,開始準(zhǔn)備半決賽。
8、宣布晉級決賽的名單,并有請舞蹈專修班表演。
9、決賽由主席團出題,選手進行辯論。
10、兩隊競爭季軍名額,完后主席團進行點評。
11、冠亞軍爭奪賽流程如上。
12、進行頒獎和合影。
13、組織部進行總結(jié)并打掃衛(wèi)生。
九、工作人員分組情況
1、宣傳組:請宣傳部負(fù)責(zé)宣傳板牌。
2、音響組:請科創(chuàng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試。
3、簽到組:請辦公室負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽到和簽退。
4、場序組:請體育部、組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護。
5、攝影組:請宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照。
6、機動組:請其余未具體分工部室及已完成任務(wù)的學(xué)干負(fù)責(zé)臨時人員調(diào)配。
十、注意事項
1、物品(筆、便利貼等)回收。
2、在活動中盡量保證手機在靜音或者關(guān)機狀態(tài)下。
3、活動中時刻注意會場安全與秩序,安排應(yīng)急方案,發(fā)現(xiàn)任何的意外事故必須及時處理。
4、注意所借物品的保管與歸還。
5、音響、視頻、PPT、燈光等設(shè)備提前調(diào)試好。
策劃方案 篇5
*年新春將至,為了渲染中國傳統(tǒng)春節(jié)的喜慶氛圍,營造酒店快樂而熱鬧的經(jīng)營氣氛。結(jié)合酒店春節(jié)年夜飯等特色活動,針對酒店的整體設(shè)計,公共關(guān)系部依根歷年來春節(jié)氛圍布置實況策劃春節(jié)布置方案如下:
酒店大門:
1)正大門16米橫幅祝福內(nèi)容:“******祝全市人民新春快樂,萬事如意!”;
2)酒店雨棚的2大圓柱附近,懸掛2個喜慶大紅燈籠(內(nèi)有燈亮);
3)旋轉(zhuǎn)門正上方布置有立體的;⒛P停ǹ捎肒T板寫真設(shè)計)和“新年快樂”字樣;
4)玻璃門廳的6根方柱用新春喜慶的噴繪布或KT板寫真(成本較高)進行包襯。
大堂:
1)大堂旋轉(zhuǎn)門附近圓柱以喜慶圖案的KT板塊連接組成方形柱狀;
2)大堂方柱的旁邊以紅花植物布置(既喜慶又環(huán)保),上方兩側(cè)均以喜慶寫真KT板“;⑺拓敗眻D形布置,2樓弧形門廳的欄桿上以立體的“HAPPYNEWYEAR20xx”字樣鏤空裝飾(可陪襯單色的彩燈點綴);
3)大堂旋轉(zhuǎn)樓梯的轉(zhuǎn)角以“萬福樹”或金桔樹懸掛滿福袋和小型中國節(jié)進行填空布置;
4)總臺及漣吧的吧臺均以喜慶大紅中國節(jié)點綴布置。
三樓包廂區(qū)域:
玻璃門廳兩邊以喜慶大紅中國節(jié)點綴布置(如有必要可懸掛小型的帶燈燈籠)。
客用電梯:
電梯廳面不再作裝飾布置,僅在電梯的電子屏播放新春祝福語錄為主(可以播放客人自主點播的新春賀詞)。
康體區(qū)域:
康體區(qū)域場的布置由康樂部根據(jù)實際情況進行布置,要求以中國結(jié)和喜慶金桔等飾物進行裝飾,以簡單為主。
客房區(qū)域:
客房區(qū)域以入住賓客贈送的新年禮物和賀卡為新春的祝福,不再做其他裝飾布置要求。
年夜飯現(xiàn)場的場地布置由餐飲部門自行落實布置。
所有區(qū)域的新年布置由工程部配合完成,要求所有布置務(wù)必在1月X日之前全部完成,以共同營造一個良好的新年氛圍。
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