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才藝活動策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的才藝活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
才藝活動策劃方案1
1、比賽宗旨:
為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學生的興趣愛好,增強學生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風貌。
2、大賽主題: 給我一個舞臺 還您一份炫彩
3、主辦單位:沙中團委 學生會
協(xié)辦單位:沙中學生處、音樂組
負責部門:學生會文藝部、義工聯(lián)
4、參加對象:全校學生(除高三外)
5、比賽時間:(暫定)
初賽:11月20—11月22下午5:15
復(fù)賽:11月29—12月1日下午4:15
6、比賽地點:操場主席臺(復(fù)賽)
7、具體活動安排:
(一)宣傳動員階段
宣傳時間:11月1日—11月6日
宣傳方式:以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進行宣傳。
。ǘ﹫竺A段
報名時間:11月1日——11月10日班會課前
報名地點:初中組 初三(6)班 張睿
高中組 高一(3)班 黃瑞雪
(三)初賽階段
初賽時間:11月20—11月22下午5:15
初賽地點:待定
初賽形式:報名節(jié)目數(shù)達18個以上的比賽項目要進行初賽,初賽在藝術(shù)樓二樓舉行,由音樂組老師進行考評。
。ㄋ模⿵(fù)賽階段
復(fù)賽時間:11月29—12月1日下午4:15
復(fù)賽地點:操場主席臺
復(fù)賽形式:每天進行一組項目的比賽,如個別項目進入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個以上的,將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學生代表組成,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場公布本場次的最后成績,并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為各組別的.優(yōu)勝者統(tǒng)一進行頒獎。
(五)總結(jié)階段
。1)將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站;
(2)選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。
。蕚涫马
。1)做好宣傳發(fā)動工作;
。2)確定各場比賽場地、音響及所需設(shè)備;
。3)確定好各場比賽時間;
。4)落實音響、攝像工作及學生義工的分工;
。5)邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師評委進行頒獎評比工作。
才藝活動策劃方案2
活動背景:
為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。
主題闡釋:
“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!
比賽安排:
一、初賽:
時間:11月21日(周日) 9:00-11:00
地點:理科樓201,202
方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內(nèi)容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。
二、決賽:
時間:11月28日(周日) 15:00—17:00
地點:青年學生活動中心
方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內(nèi)容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。
參賽對象:大一到大四演講學社成員
獎項設(shè)置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優(yōu)秀獎:4名
最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名
工作分配:
組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現(xiàn)場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設(shè)計工作。
文娛部:準備游戲環(huán)節(jié),為決賽當晚提供至少一個文娛節(jié)目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設(shè)計工作。
外聯(lián)部:在門口負責接待來賓觀眾,派發(fā)入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結(jié)果統(tǒng)計
秘書部:準備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的.通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網(wǎng)絡(luò)部:決賽入場抽獎號碼,游戲環(huán)節(jié)抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。
編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。
主持部:在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。
決賽當晚細節(jié)工作:
一、比賽前:
1、舞臺背景的設(shè)置,包括圖畫、彩燈、字體、的準備和布置,由宣傳部負責;
2、席位的布置,包括評委席、嘉賓席上的姓名標簽、水、筆、評分表,由秘書部負責;
3、場外的設(shè)置,包括海報、橫幅、彩燈準備和布置,由組織部負責;
4、有關(guān)人員的催場,負責邀請評委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準時到場。
二、比賽中:
1、一個后臺總監(jiān)、兩個催場,負責比賽中主持人與臺下的聯(lián)系,催促通告選手的準備和上場,隨時與社長保持聯(lián)系。由組織部負責;
2、兩個分數(shù)登記、發(fā)布員,一個負責為評委收發(fā)評分表,一個負責將成績發(fā)布到幻燈片上。由秘書部負責;
3、現(xiàn)場拍照,由網(wǎng)絡(luò)部負責。
三、比賽后:
1、合影,包括選手、評委、兄弟社團;
2、送禮,秘書部在合影完后將禮品贈送與評委、嘉賓和禮儀小姐;
3、清場,各部門將帶來的物品工具帶回。
全程比賽經(jīng)費預(yù)算:
一、廣告宣傳費用:
海報橫幅消耗:50元
背景:100元
二、比賽活動其它開支:
1、水、筆、紙:30元
2、禮品、獎品:200元
3、照相:20元 總結(jié)算:400元
才藝活動策劃方案3
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經(jīng)研究決定,統(tǒng)籌安排制定本方案。
一、活動宗旨:以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發(fā)展,加強師生學術(shù)溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規(guī)則:根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的,先在班級內(nèi)實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結(jié)果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內(nèi)初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)
四、活動項目責任人:
象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞
羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中
籃球——潘協(xié)民 拔河——程光明
體操、乒乓球(待定)
決定場景總設(shè)計:辦公室、政教處
五、活動器材:學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:每個項目在負責人的`組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預(yù)設(shè)獎項:個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍,團體項目設(shè)前三名,直接授予班級。
八、比賽時間:待定。
南鄂專修學院
二0XX年十一月二日
才藝活動策劃方案4
一、活動主題:
暢想陜鐵,舞動管理
二、活動目的:
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
三、主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學院管理工程系
承辦方:管理工程系學生會
贊助方:
四、活動對象:
管理工程系全體師生
五、嘉賓:
校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六、活動地點:
文體中心
七、活動時間:
20xx年12月xx日19:00-21:00
八、活動流程:
宣傳階段(12月1日-12月13日):
1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(11月29日-12月25日):
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
6、12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、學院領(lǐng)導(dǎo)和學生會團總支干部
2、12月22號發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導(dǎo)員老師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅)。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術(shù)
F、話劇
G、舞蹈
4、互動環(huán)節(jié)
5、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19::00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領(lǐng)導(dǎo)致辭→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排:
1統(tǒng)籌組:主席部、主任處
任務(wù):確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2節(jié)目組:文藝部
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節(jié)目的'編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組:學宣部
任務(wù):
a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳。
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等。
c、負責晚會現(xiàn)場布置。
4、后勤組:紀檢部
任務(wù):
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組:治保部、體育部。
任務(wù):晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組:體育部。
任務(wù):
a、負責晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位)
b、負責晚會演員的服務(wù)工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
7、催臺組:生活部
任務(wù):組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
8、禮儀組:女生部
任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
9、外聯(lián)組:團學會
十、活動預(yù)算:策劃書
橫幅(包括宣傳橫幅) (xx元)
背景幕布(xx元)
彩球( xx元)
彩帶( xx元)
冷煙火(xx元)
泡泡油(xx元)
服裝(xx元)
燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用)
道具(xx元)
熒光棒、哨子等(xx元)
邀請?zhí)?xx元)
策劃案(xx元)
節(jié)目單(xx元)
刻碟(xx元)
化妝(xx元)
拍照、話筒電池(xx元
后勤備用及舞臺裝飾(xx元)
總計:xxxx元
十一、資金問題
本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。
十二、可行性分析
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
才藝活動策劃方案5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針,大力實施素質(zhì)教育,努力促進學校藝術(shù)教育,豐富活躍校園文化生活。堅持以育人為本,以學校為基礎(chǔ),以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動為載體,使學生參加活動的過程成為受教育的過程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個學生真正成為藝術(shù)教育的受益者。
二、主題和內(nèi)容
本屆大賽的`主題是“暢想未來”。大賽將通過多層次開展具有時代特征、校園特色、學生特點的聲樂、舞蹈、器樂等競賽活動,充分展示全小教系統(tǒng)少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態(tài)度,展示時碼小教藝術(shù)教育的豐碩成果。
三、參賽對象
全辦事處幼兒園、小學一至五年級學生(幼兒)。
四、賽點設(shè)置
時碼中心小學
五、競賽類別及時間安排
1、競賽類別
本次大賽分聲樂、器樂和舞蹈三大類(村完小每校每類別參賽不得少于2項,中心小學每類別不得少于5項,教學點不得少于1項,中心園聲樂、舞蹈分別不得少于4項),每類別再按學段分成幼兒組、小學組(幼兒組不設(shè)器樂比賽)。
2、時間安排
①報名時間:5月25日前。
②比賽時間:5月29日下午1:30開始。
六、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)以下獎項:
1、優(yōu)秀表演獎(21名):共設(shè)一等獎5名(其中聲樂類2名,舞蹈類2名,器樂類1名),參加6月22日下午在五港中心小學舉行的縣級復(fù)賽。二等獎8名(其中聲樂類3名,舞蹈類3名,器樂類2名)。三等獎8名(其中聲樂類3名,舞蹈類3名,器樂類2名)。
2、伯樂獎(5名):根據(jù)比賽成績,為獲得一等獎選手的指導(dǎo)老師設(shè)獎。
3、優(yōu)秀組織獎(2名):根據(jù)各學校的重視程度、組織情況和比賽成績綜合考評后設(shè)獎。
七、評委組成
由小教辦全體成員擔任評委。
八、成績考核
本次大賽成績將作為考評各校(幼兒園)藝術(shù)教育成果的重要依據(jù)。
才藝活動策劃方案6
一、活動目的
為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學生綜合素質(zhì)、促進我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風貌,新氣象,展示我校全體學生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學生才藝展示競賽,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的`熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
講文明、樹新風
三、活動組織:
成立校園之星學生才藝展示競賽組委會,負責本次活動的總體設(shè)計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦,教導(dǎo)處、大隊部、團支部協(xié)辦,各班級承辦的方法。具體實施由團支部與大隊部負責。
組長:xxx、xxx、xxxx
主任:xxx、xxx、xxxx
組員:各班班主任教師
四、活動時間:
xx年3月
五、活動方式:
才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國畫)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題,結(jié)合本中隊少先隊員特點開展,活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報名名額不限,報名截止日期xx年3月7日。
六、活動形式:
本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂組及大隊部組織進行(音樂組教師對各班節(jié)目不進行指導(dǎo))評選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔任評委。
七、 活動要求:
1、各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各班要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
八、總結(jié)表彰
1、本屆學生才藝大賽各設(shè)一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出3個優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
九、活動主持:
本次活動主持人由學生擔任(從安圖電視臺小主持人中選出),班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
十、學校不為參賽選手提供任何服裝與道具,請參賽選手自備。
才藝活動策劃方案7
一.活動主題:
超級男女生風采大賽
二.活動目的:
為了豐富校園文化生活,給我系學生提供一個提高能力,張揚個性,展示藝術(shù)才華的舞臺。進一步提高我系學生的藝術(shù)修養(yǎng),為以后進入社會打下堅實的'藝術(shù)基礎(chǔ),生物系文娛部特此舉辦這次比賽。
三.活動時間:
1.初賽:第六周周日晚上7點二教405
2.決賽:第七周周日晚上7點SJ201
四.參加人員:
主要活動對象:本系大一各專業(yè)學生
五.參賽要求:
1.各位參賽選手必須認真準備參賽節(jié)目,為大家獻上精彩的表演;
2.節(jié)目內(nèi)容不限:唱歌,跳舞,主持,朗誦話劇,相聲,樂器,戲劇等均可;
3.需要伴奏和服裝的表演自行準備伴奏帶和服裝;
4.表演節(jié)目內(nèi)容健康,積極向上;
5.服裝要求整潔大方,得體;
6.初賽限時5分鐘,決賽限時10分鐘;
7.初賽報名截至第六周周二晚上6點。
六.活動流程:
1.初賽前的宣傳通知,第五周獎活動海報張貼出來,并召集大一各班文體委員告知活動情況。通知號召學生參加比賽,并公布賽事進程和獎項設(shè)置;
2.賽前積極聯(lián)系參賽選手,組織協(xié)調(diào)大家的出場順序,并告知比賽規(guī)則;
3.初賽選出6名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽,復(fù)賽決出前三名,并頒獎;
4.初賽由文娛部唐彪主持,決賽由文娛部張靜主持;
5.初賽由文娛部成員和各班班長擔任評委,復(fù)賽有生物系學生會兩名主席團成員和各部部長擔任。
七.獎項設(shè)置:
1.所有參賽選手加量化分分;
2.初賽前6名加量化分1分,決賽第一名加量化分3分,第二名,第三名加量化分2分;
3.決賽前三名頒發(fā)獎狀和精美獎品。
八.經(jīng)費預(yù)算:
1.決賽教室布置:20元
2.證書:10元
3.獎品:20元
共計:50元若有未盡事項,另行通知。本活動最終解釋權(quán)歸生物系文娛部所有。
才藝活動策劃方案8
一、活動主題
展風姿 秀才藝
二、時間、地點
報名:xx月xx日---xx月xx日
初選:10月13日晚上19:15 五樓會議室
決賽:10月22日晚上19:45 五樓會議室
三、組織部門
人事行政部、辦公室、工會
四、活動對象
公司全體員工
五、活動內(nèi)容
宣傳
活動前期宣傳工作,橫幅,宣傳海報,報名表,舞臺背景,邀請函
報名
由各部門班組長負責統(tǒng)計本班組人員的報名作,并上交工會。 也可以自行到工會報名。更可以在初選賽現(xiàn)場報名。
初賽
晚上19:15分,參賽選手入場簽到。按簽到順序上臺展示自己的才藝,表演時間為5分鐘,若參賽選手眾多,將適合當將表演時間縮短。
初賽采取現(xiàn)場評分并確定比賽最后成績。評委老師聘請專業(yè)聲樂老師參與。并最終評選出十名參賽選手。
決賽
參賽選手必須提前半小時到達指定地點,進行上臺前的準備。并以抽簽的形式確定上場順序。
采取現(xiàn)場去掉最高分、最低分的評分方法,確定比賽最后成績。將選出比賽中成績前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。若有特殊情況,一等獎可出現(xiàn)并列獲獎情況。
在比賽過程中有兩個串場節(jié)目第一個棍道協(xié)會表演,第二個為為歌曲聯(lián)唱,在最后結(jié)果揭曉之前,街舞社團會為大家?guī)砭时硌荨?/p>
由領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果,并為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。主持人致閉幕詞,觀眾退場,工作人員整理場地。
規(guī)則
比賽規(guī)則:
由初賽(復(fù)賽)晉級選手抽簽決定出場順序,比賽評分從四個方面:
1、自我介紹(20%):因為參賽者都是09新生,參賽的主要目的也是鍛煉自己,和結(jié)交朋友,自我介紹可以看出他們性格等很多方面;
2、服裝外貌(20%):從這點可以看出選手對于比賽的重視程度,可以體現(xiàn)出他對于學校是否是認真對待;
3、才藝表現(xiàn)(45%):雖然大家表現(xiàn)的才藝各不相同,但是才藝給評委的感染力是得分的關(guān)鍵;
4、人氣(15%):評委根據(jù)現(xiàn)場觀眾的'反應(yīng)來給分。
獎勵辦法
一 等獎,二等獎,三等獎,各獲xxx。優(yōu)秀獎獲xxx。
六、活動籌備
1. 現(xiàn)場布置
具體包括活動場景設(shè)置,舞臺搭建,桌椅、電源拉線、宣傳條幅等。具體由人事
行政部負責。
2. 比賽需用物品
各項小比賽所需物品,有各項目負責人上報人事行政部,統(tǒng)一進行采購。比賽獎勵金、飲料、小禮品、熒光棒等必須在比賽前購置完畢。具有也由人事行政部負責。
3. 現(xiàn)場安保維護
由廠區(qū)保衛(wèi)處負責活動現(xiàn)場的安全保護、維護等工作,其他各小組活動負責人、整體活動籌劃人員,要協(xié)助進行現(xiàn)場的安全維護工作。避免突發(fā)、危及事件的發(fā)生。
七、經(jīng)費預(yù)算
包括紙xx元,塑料板100,閃光紙30,雙面膠10,透明膠10,刀子10,剪刀10,別針10元,茶葉10,一次性杯5元,熒光棒40元,紅紙10元。
才藝活動策劃方案9
一、活動目的:
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,結(jié)合我校學生的校外藝術(shù)課程學習,基于兒童立場、展示學生藝術(shù)素質(zhì)。本次活動以“藝海暢游揚個性,岳峰少年展風采”為主題,突出學生個人才藝,通過才藝大賽的形式使有藝術(shù)才華的學生脫穎而出,為其提供展示自我、實現(xiàn)夢想的舞臺。
二、活動主題:
“藝海暢游揚個性,岳峰少年展風采”
三、活動時間:
1、校級活動:分散舉行
。1)各班選拔具有優(yōu)秀才藝的`同學,12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師,報名時間截止12月24日前,逾期不候。
。2)專場展演時間:12月28日-12月30日(具體專場時間提前通知)
2、班級活動:自行組織
12月31日下午,由各班組織學生歡度元旦,以此增強班級凝聚力,打造幸福班級,通過活動引領(lǐng)每位學生展望20xx年美好愿景!
四、校級活動參賽范圍及要求:
1、聲樂、舞蹈專場(地點:體育館)
聲樂類:童聲、民族、及通俗唱法,小合唱均可;
舞蹈類:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。
節(jié)目要求:
(1)報名人數(shù):聲樂類,舞蹈類每班限報一個節(jié)目,要求精心準備,能代表本班級最高水平。
。2)聲樂選擇內(nèi)容向上,適合學生演唱的中文或者外文歌曲。
。3)聲樂自行準備伴奏音樂,歌曲演唱時間不超過5分鐘。
。4)舞蹈自行準備音樂,服裝,舞臺道具等,時長不超過5分鐘。
2、器樂專場(地點:音樂教室)
形式:鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。
節(jié)目要求:
。1)除鋼琴,電子琴外,其他類樂器參賽人員自己準備,可以根據(jù)樂曲需要準備伴奏音樂。
。2)每班限報一個節(jié)目,如報名人數(shù)較多,可由班主任,輔導(dǎo)員組織先在班級內(nèi)進行海選,最終確定一名上報。
。3)樂曲演奏時長不超過5分鐘。
3、書畫展(體育館)
(1)形式:書法(軟筆、硬筆)、繪畫(中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫)、剪紙均可。
(2)作品要求:
A.書畫作品以“美好童年”“我是岳峰人”等為主題,內(nèi)容健康向上,能反映鮮活的校園生活。
B.國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙。
五、校級活動的具體分工:
1.報名工作:
。1)聲樂,舞蹈,器樂類:李x、徐xx;
。2)書畫類:朱xx、劉x
2.聲樂舞蹈專場音響及攝像準備:李x、李x
3.大賽場地協(xié)調(diào):張xx、張x
4.各班主任及班內(nèi)文娛委員負責在班級內(nèi)宣傳,鼓勵有才藝的學生積極報名參與,展現(xiàn)自我。
六、校級活動獎項:
1、學校制定具體評分標準,評選一等獎、二等獎各1/2;評委由教師、家長和學生代表組成。
2、一等獎學校頒發(fā)證書,并獎勵登峰銀卡一張;二等獎頒發(fā)證書并獎勵“峰之美”登峰卡一張。
3、班級評價按照獲獎等次累計加分,一等獎每人次加2分,二等獎每人次加1分。
七、關(guān)于教師參賽
教師可根據(jù)各項內(nèi)容自愿參加,獎品另定。
才藝活動策劃方案10
一、活動宗旨
為切實加強思想道德建設(shè),促進文化藝術(shù)教育的進一步發(fā)展,讓學生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育,從而達到培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)的目的,并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動,旨在推動普及學生藝術(shù)教育,挖掘、發(fā)現(xiàn)和推出我校學生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果,全面提升學生的.綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學生的藝術(shù)才華和精神風貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺,
二、活動主題:
“比才藝,展風采,炫酷校園!
三、主辦及承辦單位:
主辦:中心東道小學。
承辦:中心東道小學少先隊大隊委員會
四、活動項目:本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
五、活動時間:20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表)。
六、活動地點:總校大禮堂或分校大隊部。
七、 各項目專場報名由班主任在zxddtyz@163。com郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發(fā)回該郵箱。
八、活動方法:
1、比賽以班為單位報名,班內(nèi)組織進行初評,初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚6Y儀博客中,請參賽學生查詢并做好準備。
4、學校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
5、評委會由本校相關(guān)教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
九、獎項設(shè)置及獎勵辦法
1、獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、最佳組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
十、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補充解釋。
中心東道小學
20xx年3月
才藝活動策劃方案11
一、目的意義
為活躍校園文化生活,鞏固學校藝術(shù)教育成果,促進學生全面、健康、和諧的發(fā)展,使擁有藝術(shù)特長的學生脫穎而出,建設(shè)有附小特色的校園文化,學校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。
二、活動主題
“我做附小新少年!”
三、比賽形式
比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行,復(fù)賽、決賽由學校統(tǒng)一組織進行。
四、報名時間及辦法
即日起開始, 5月9日結(jié)束,參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。
復(fù)賽時間:5月10日—5月15日 復(fù)賽地點:仁愛廳
決賽時間:5月16日—5月18日 決賽地點:仁愛廳
才藝展示時間:6月1日 地點另行通知
六、參賽項目及要求
1.聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過4分鐘。
2.戲曲、曲藝類:戲曲劇種不限,限演唱一段唱腔,時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。。
3.器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,時間不能超過5分鐘。
4.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美術(shù)類:畫種不限(初審、復(fù)賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演)。
6.書法類:字體不限,軟硬筆均可(初審、復(fù)賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演)。
7.語言類:朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀,自由命題,中英文不限。
8.手工類:剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等
七、獎項設(shè)置
設(shè)個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎
八、參賽要求
1.每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽,比賽用品除鋼琴外,其它樂器、用具、伴奏帶等自備,參賽服裝、化妝等自行解決。
2.堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結(jié)合,現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則。
3.科任老師要在課堂中給學生進行適當?shù)腵技能指導(dǎo),以提高參賽選手的展示水平。
4.凡進入決賽的學生均予以獎勵。
5.作品要求:書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點,用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開,使用材料和表現(xiàn)形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。
6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點,內(nèi)容健康向上,表演臺風端正,衣著得體。
學生處
20xx年5月5日
才藝活動策劃方案12
一、大賽主題:放飛夢想,綻放似水年華。
為豐富校園生活,倡導(dǎo)先進校園文化,提高學生藝術(shù)氣質(zhì),展現(xiàn)我院大學生的青春個性與風采;同時讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學生活,感受學院大家庭的溫暖,營造和諧幸福的校園文化氛圍,我們將策劃舉辦一場新生才藝展示大賽。
二、大賽目的:
三、大賽內(nèi)容:
1, 報名對象:全院大一新生。
2,參賽形式:
。1)聲樂組
比賽內(nèi)容:通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式,自帶服裝、伴奏帶。
。2)器樂組:各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
。3)舞蹈組
比賽內(nèi)容:民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等(各種舞蹈內(nèi)容、類型不限 ) ,參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
。4)曲藝組
比賽內(nèi)容:相聲、小品、二人轉(zhuǎn)、戲曲、魔術(shù)等。參賽選手自備服裝、表演道具 。
(5)主持人組
比賽內(nèi)容:脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3,大賽特色:不同于以往傳統(tǒng)的比賽晚會,節(jié)目多元化,鼓勵多種表演形式,對單一的唱歌跳舞類節(jié)目要求嚴格,對其他類節(jié)目加以引導(dǎo)和編排,主持風格將改為活潑生動的方式,決賽的比賽方式新穎獨特,力求帶給觀眾耳目一新的感受!
4 , 比賽日程:
。1)初賽:根據(jù)初選組委員會打分,算出平均分,選出前12名選手參加決賽。。
。2)決賽:12名選手,和表演嘉賓等在決戰(zhàn)之夜表演。
5,大賽時間:
初 賽
xx年10月30日 18:30
決 賽
xx年11月20日 18:30
大賽地點:
初 賽
大學生活動中心五樓或老院辦二樓
決 賽
大學生活動中心五樓
6,獎勵方案:
1、 為12強中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎” “最具創(chuàng)意獎”“最具氣質(zhì)獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”,同時選出比賽的冠亞季軍。
2、 獎項評比:
。1) 最具創(chuàng)意獎:表演形式別具一格,表演內(nèi)容具體生動。
。2) 最具氣質(zhì)獎:有良好的臺風,形象,節(jié)目大氣耐看。
(3) 最具人氣獎:觀眾響應(yīng)熱烈,與臺下有良好溝通
(4) 最佳才藝獎:多才多藝,全能型選手。
。5) 最具潛力獎:表演用心,最有提升潛力的選手。
說明:四個獎項與前三名名次獎不沖突,可疊加。
四、大賽流程:
1、 初賽:
。1) 由主持人介紹大賽主題,評委團,以及協(xié)助單位。(男:吳偉翔)
(2) 選手以班級為單位上臺表演,自帶伴奏。
。3) 評委打分,算出平均分并選出12強,考慮節(jié)目的質(zhì)量和多元化。
。4) 宣布12強名單。
2、 決賽:
。1)由文藝部編排的開場歌舞并且自我介紹,(決賽人員和主持人參加),完成決賽人員下,主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白,介紹大賽主題及協(xié)助單位,評審團,嘉賓。
。2)在舞臺上隨機將選手分為四組,進行比賽,評委選出各組中表現(xiàn)最好的進行第二輪比賽,爭奪冠亞季軍。
。4)第一輪結(jié)束,上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。
。5)第二輪結(jié)束,有健美操隊帶來表演。
。6)嘉賓表演壓軸
(7)有周書記作大賽總結(jié)
。8)現(xiàn)場頒獎
注:每名進入決賽的選手要有幾名自己的親友團,中途會插入互動環(huán)節(jié),選手的親友團可在互動環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可幫選手加分,從而為成績更好做出鋪墊。
五、評分規(guī)則:
1、自我介紹(20%):因為參加的都是11級新生,參賽的主要目的也是鍛煉自己和結(jié)交朋友,自我介紹可以看出他們性格,責任心,創(chuàng)新等很多方面;
2、服裝外貌(20%):從這點可以看出選手對于比賽的重視程度,可以體現(xiàn)出他對比賽是否認真對待;
3、才藝表現(xiàn)(45%):才藝各不相同,可以從創(chuàng)新等方面,給評委的感染力是得分關(guān)鍵;
4、人氣(15%):評委根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)打分。
六、節(jié)目應(yīng)急方案:
1、 臺上一個節(jié)目演出時,其后的`兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
2、 任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演次節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
七、評委及嘉賓:
初賽評委:分團委副書記和學生會主席。
決賽評委:分團委書記周平良,校學生會分管副主席,上屆學生會主席、分團委副書記;分團委副書記和學生會主席;分團委文體部部長。
決賽嘉賓:各兄弟院系文藝部部長
八、責任安排及工作分配:
1、 文字宣傳
主要由分團委宣傳部負責,從拉到贊助即日起,開始與商家聯(lián)系,協(xié)商橫幅、展板與海報的制作及內(nèi)容。
2、 選擇主持人
由籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳,表達能力,組織能力,應(yīng)變能力和責任心都強的主持;主持人數(shù)2-4人,男女各1-2名,主持風格以脫口秀形式,活潑生動,幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經(jīng)過籌劃組審查。
3、 安全
由紀保部負責,以確保大賽的安全和治安工作,維護現(xiàn)場秩序。
4、 會場布置
有文藝部、女生部、生活部、紀保部協(xié)調(diào)做好會場布置工作。會場布置人員需參加當晚的舞臺擺設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)大賽的服務(wù)性工作。
5、 節(jié)目編排
節(jié)目要在11月19日經(jīng)過大賽籌劃組策劃組審核。彩排時,各節(jié)目帶上與節(jié)目相關(guān)的伴奏帶
6、 通知領(lǐng)導(dǎo)
大賽總負責人負責聯(lián)系學院領(lǐng)導(dǎo)準時參加晚會。學會主要領(lǐng)導(dǎo)周平良老師需準備好大賽總結(jié)的總結(jié)稿。
7、 電腦操作
由信督部負責當晚電腦的安置,調(diào)試,控制。保證大賽有關(guān)電腦的運作順暢有效。
8、 大賽現(xiàn)場攝影
大賽前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映大賽的各方面工作。
9、 協(xié)調(diào)工作(由紀保部負責)
大賽的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證大賽每一項工作都要有人管,都有負責人,都按要求完成。
10、 選擇禮儀小姐
負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,親和力強的本院女同學。禮儀小姐數(shù)量6人。
11、 組成應(yīng)急小組
由體育部組成應(yīng)急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。
12、 資金來源
為確保本次大賽更好的進行,由外聯(lián)部為本次大賽拉贊助。
九、經(jīng)費預(yù)算:
1.、場地布置:氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗
礦泉水、透明膠、電池、請柬 (預(yù)計:350元)
2、 配置:音響,攝影 (預(yù)計:100元)
3、 獎品:榮譽證書(8本),影冊,飲料,水杯,筆記本
。A(yù)計:180元)
4,院隊化妝費,服裝費等 (預(yù)計150元)
預(yù)計總費用:850元
江西農(nóng)業(yè)大學職業(yè)師范(技術(shù))學院學生會文藝部
xx年10月15日
才藝活動策劃方案13
為進一步促進文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展,豐富學校業(yè)余生活,提高學生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學生的藝術(shù)特長和精神風貌,學校決定舉辦“才藝大賽”,現(xiàn)將具體事項通知如下:
一、活動目的:
本次大賽旨在為學生創(chuàng)建一個良好的成長環(huán)境,為有藝術(shù)特長的學生提供一個展示自我、學習交流的機會,推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、活動主題:
為夢想加油!
三、活動時間:
20xx年4月中旬到5月中旬
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬﹨①悓ο螅
有藝術(shù)特長的音樂愛好者,不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。
。ǘ﹨⒓觾(nèi)容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)
1、聲樂類(含曲藝):自選曲目,自備服裝、音樂伴奏帶。
2、器樂類:可以采用獨奏、小組奏、合奏等形式,自選曲目,自備樂器(鋼琴除外)。
3、舞蹈類(含健美操):可以采用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自選舞曲,自備服裝、音樂伴奏帶。
4、表演類(含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術(shù)):自選內(nèi)容,自備服裝,現(xiàn)場表演,內(nèi)容健康,富有朝氣。
(三)參賽程序
選拔賽實行初賽、復(fù)賽、決賽三輪制,根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎項。(比賽具體時間、地點另行通知)
1、初賽:由各班組織,推薦優(yōu)秀選手參加校級復(fù)賽。
2、復(fù)賽::組織所有參賽選手按類別進行選拔,按分數(shù)高低取每類的前5名選手(共20名)入圍決賽。(進入決賽的選手即可獲得學校頒發(fā)的證書)
3、決賽:(增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié))所有入圍決賽的選手進行現(xiàn)場比賽,全部選手按照綜合才藝展示分80%加校園網(wǎng)大眾投票20%的總分取前10名,產(chǎn)生“南樂小學十佳未來之星”。同時評出最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
五、獎項設(shè)置
1、評選“南樂小學十佳未來之星”10名
2、評選最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
附1:報名表
姓名 性別 出生年月 相片
班級 隊內(nèi)職務(wù)或班內(nèi)職務(wù)
參賽類別 節(jié)目名稱
參賽編號(由組委會填寫) 指導(dǎo)老師 聯(lián)系電話
演出經(jīng)歷
獲獎情況
參賽宣言
注:本表一式兩份,隨表需另附參賽選手生活照一張,尺寸不限。
附2:比賽規(guī)則
一、參賽要求
1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排,嚴格遵守大賽各項規(guī)定。
2、參賽選手須嚴格遵守比賽紀律,遲到或不到者按自動棄權(quán)處理。
3、選手參賽順序由抽簽決定。
二、評比標準(比賽以100.00分制打分。)
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1、曲目內(nèi)容及演唱形式(20分)
a 所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點(5分)
b 曲目的難度。(10分)
c 曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)
2、演唱技巧(50分)
a 具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準正確,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。(20分)
b 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。(20分)
c 吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。(10分)
3、演唱的整體效果(20分)
a 演唱與音樂伴奏有機的融為一體。(5分)
b 臺風端正,現(xiàn)場氣氛駕馭能力強,能積極與觀眾進行情感交流(5分)
c 表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解,合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。(10分)
4、形象包裝(10分)
a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。(5分)
b 演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果。(5分)
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1、舞蹈內(nèi)容及形式(20分)
a 舞蹈動作的選用高雅、積極健康,體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。(5分)
b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)
c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(5分)
2、舞蹈表演技巧(50分)
a 對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感(10分)
b 表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。(20分)
c 舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。(20分)
3、舞蹈的整體效果(20分)
a 整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內(nèi)涵。(10分)
b 舞蹈表演具有藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷,能夠突出少兒風采。(5分)
c 舞蹈整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿、臺風端正,現(xiàn)場反映良好。(5分)
4、形象包裝(10分)
a 服裝造型符合舞蹈表演形式(5分)
b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果。(5分)
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1、演奏內(nèi)容及形式(25分)
a 演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上,體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。(5分)
b 演奏樂曲及樂器的'難度。(15分)
c 演奏形式有創(chuàng)意。(5分)
2、演奏技巧(50分)
a 對音樂的理解準確,巧妙熟練的演奏,演奏出音樂的內(nèi)涵。(15分)
b 演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節(jié)奏感,速度合適。(20分)
c 演奏流暢,處理得當,表現(xiàn)力和技巧性強,有一定的功底。(15分)
3、表演的整體效果(10分)
演奏者在演奏過程中深情并茂,整體感強,現(xiàn)場反應(yīng)強烈。(10分)
(4)、形象包裝(15分)
a 服裝造型符合樂器及曲目的表演,有一個搶眼的舞臺效果。(10分)
b 演奏者在演奏過程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)
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1、表演內(nèi)容及形式(20分)
a 表演內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。(5分)
b 表演類別及內(nèi)容的難度。(10分)
c 表演的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)
(2)、表演技巧(50分)
a 對表演的主題理解準確,合理的演繹。(10分)
b 表演者能準確、熟練的把握表演的內(nèi)容,合理的運用道具,技巧性強。(20分)
c 表演流暢,處理得當,表現(xiàn)力強,有一定的專業(yè)功底。(10分)
。3)、表演的整體效果(20分)
a 與音樂背景或其他人物配合默契,完整、準確的演繹出其內(nèi)涵。(10分)
b 表演的整體感強,現(xiàn)場反應(yīng)強烈。(5分)
c 表演者在表演過程中真情流落,在舞臺充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。(5分)
。4)、形象包裝(10分)
a 服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式,營造一個良好的舞臺效果。(5分)
b 表演者在表演過程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)
才藝活動策劃方案14
活動目標:
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的綜合水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
活動對象:
中班幼兒,每班推薦5名幼兒參賽。
活動時間:
20xx年11月(待定)
活動地點:
幼兒園大操場
人員分工:
評委:嚴玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅
主持人:馬婷婷 何芳
場地布置:中班年級組
幕后策劃:戴暢、郭園紅
音響師:郭園紅
攝影師:姚媚
維持秩序:張小鳳
比賽要求:
1.表演時間在三分鐘左右。
2.自選節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的。
3.比賽時伴奏光碟準備好。
4.為方便表演次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的'名字與表演節(jié)目上報年級組長。
評分方式:
評分采取十分制,屆時將邀請其它年段有歌唱特長的老師當評委。
獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎、并給予一定的獎勵。
評分標準:
1.節(jié)目內(nèi)容(1分):內(nèi)容健康、積極向上
2.舞臺形象(2分):衣著得體、精神飽滿
3.表演技巧(3分):節(jié)奏準確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
4.舞臺表現(xiàn)(3分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
5.附加條件(1分):伴舞、道具等。
才藝活動策劃方案15
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學生良好的精神風貌,推進素質(zhì)教育。以營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍學生文化生活、提高學生綜合素質(zhì),展示我校師生銳意進取、蓬勃向上的精神風貌。學校政教處決定舉辦五蛟初中首次學生才藝展示活動,通過活動進一步展示學生才能,張揚學生的個性,培養(yǎng)學生的特長,讓每個學生都能體驗到成功與快樂。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張正平
副組長:張國寧
成員:各班班主任、體育教師及大課間活動相關(guān)負責人
(二)工作職責
1、組長總體上負責活動方案的.審定,統(tǒng)籌工作。
2、副組長具體負責組織協(xié)調(diào)、工作落實,考核評比。
3、體育教師負責場地設(shè)備及比賽場地的安排工作。
4、班主任負責做好各班參賽學生的報名工作,并對參加才藝展示的學生做好指導(dǎo)工作。
5、大課間活動相關(guān)負責老師,具體負責學生才藝展示的考核評比工作,嚴格按照學校制定的評分標準,做好每個活動項目的考核評比,對學生的才藝展示能給予一個準確的評價。
三、才藝展示活動內(nèi)容和形式
1、踢毽子
2、呼啦圈
3、花樣跳繩
以上三項比賽要求在規(guī)定的時間內(nèi)按要求完成規(guī)定的動作,比賽中參賽選手可以根據(jù)進行適當?shù)膭?chuàng)新,增加難度或者變換動作類型,評委根據(jù)學生的具體表現(xiàn)進行打分評價。
4、書畫類作品展示參賽選手將參賽作品上交政教處后,統(tǒng)一組織評委進行打分評比。
四、活動時間安排
學生才藝展示活動定于星期二下午第八節(jié)課(興趣小組活動課)。
五、參賽及考核評價辦法
1、每項活動每班選兩名學生進行展示,參加才藝展示的學生必須是經(jīng)過班級比賽或者學生推薦產(chǎn)生的,參加才藝展示的學生在展示的活動項目要有所特長。
2、評委組成:每項活動由三名評委負責評比,按三名評委所打總分進行排名。具體人員安排如下:
踢毽子:趙青梅、張銳、楊麗
呼啦圈:郭華麗、張海霞、張成佺
花樣跳繩:孫秀艷、王芳芳、楊燕
書畫作品:
3、評分標準:見附表《五蛟初中學生才藝展示活動評分標準》。
六、活動要求
1、各班級要認真開展第二課堂及大課間活動,做好發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才的工作,保障活動的順利持續(xù)進行,活動的質(zhì)量不斷提高。
2、各年級、各班要高度重視,認真負責,積極配合、嚴密組織,活動后認真總結(jié),不斷提高質(zhì)量。
3、政教處及時核算學生才藝展示的評分結(jié)果,并做好檔案收集整理工作。
4、各評委老師要嚴格按照《五蛟初中學生才藝展示活動評分標準》時行評價學生的才能,做到公平、公正、公開。
5、活動器材由參加比賽的學生自行準備。
七、總結(jié)表彰
學生才藝展示每個比賽項目分別設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,進行獎勵。
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