班級活動的策劃方案

時間：2023-04-26 11:17:18 策劃方案我要投稿

班級活動的策劃方案

　　為了確保我們的努力取得實效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的班級活動的策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

班級活動的策劃方案

班級活動的策劃方案1

　　距離畢業(yè)還有不到一個月的時間，旨在為班級同學(xué)服務(wù)到最后一刻，為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個月時光，班委會群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的'畢業(yè)季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學(xué)提出寶貴意見，共同創(chuàng)造我們的回憶。

　　活動一：電子07-1班畢業(yè)典禮

　　時間：xx年6月15日地點：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】

　　流程：

　　1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人：大叔、笨笨、胖子)

　　2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)

　　3.非雷勿擾【策劃中】

　　4.默契大考驗

　　5.班級演唱會-----對歌和演唱(負(fù)責(zé)人：小不點、馬大姐)

　　6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)

　　7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)

　　8.水滴人歡(暫時保密)

　　9.電一，我們，在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)

　　10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)

　　11.篝火狂歡【策劃中】

　　12.畢業(yè)留言

　　13.一直走，別回頭(暫時保密)

　　14.典禮結(jié)束

　　主持人：阿萍負(fù)責(zé)人：全體班干部總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)

班級活動的策劃方案2

　　班會主題：

　　圣誕文化課

　　班會背景：

　　大學(xué)是學(xué)習(xí)、實踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來�！涟鄾Q定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會，讓同學(xué)們能過一個快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

　　主辦組織：

　　12國商二班班委

　　贊助單位：

　　合肥旅行社

　　班會對象：

　　開展時間：

　　12月24日晚上七點至九點

　　開展地點：

　　主教學(xué)樓204教室

　　資源需要：

　　一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

　　班會目的：

　　讓同學(xué)們都參與班會活動，讓大家有一個快樂的`節(jié)日和更高的集體精神！

　　班會意義：

　　提升集體精神、美化大學(xué)生活。

　　主持人：

　　邀請嘉賓：

　　各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）

　　策劃書、負(fù)責(zé)人：班長

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　班會前期準(zhǔn)備

　　一、資源準(zhǔn)備

　　1、向?qū)W校申請教室；

　　2、準(zhǔn)備好主持人講詞；

　　3、購買海報和圣誕帽；

　　4、資料查找與打��；

　　5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段；

　　6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

　　二、會場布置

　　1、搞好會場清潔，

　　2、粘貼圣誕卡，

　　3、策劃并完成黑板的畫面宣傳，

　　4、分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。

　　三、工作要求

　　1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓，

　　2、由班長等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），

　　3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時出席，

　　4、請愛惜公共財物。

　　班會進(jìn)行流程

　　一、主持人宣布半開始致詞。

　　二、吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住禡erryChristmas》。

　　三、進(jìn)行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。

　　四、請輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展（利用PPT介紹）。

　　五、放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。

　　六、分小組（學(xué)生）進(jìn)行對視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評委評分，高分組每人獲贈一頂圣誕帽）。

　　七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊》。

　　八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會結(jié)束致詞。

　　班會后期工作

　　一、清理會場。

　　二、費用公布。

　　三、表揚出演的同學(xué)。

　　四、班會評估總結(jié)。

　　注意事項與解決方案

　　一、保持會場清潔（班會前后打掃）。

　　二、不要破壞公共財物（班會前教育）。

　　三、粘貼海報時要注意安全（必須保證幾個人一起粘）。

　　四、避免班會要用的物品掉失或位置明確（由副班長一個人負(fù)責(zé)放置）。

　　班會評估

　　班會順利進(jìn)行，大家能過上一個快樂的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個很不錯的策劃！

班級活動的策劃方案3

　　一．活動主題：展現(xiàn)青春活力，追逐時代夢想

　　二．活動的目的：

　　1、走進(jìn)自然，親近自然

　　2、讓大家在活動中獲得快樂為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富大學(xué)機(jī)體生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)班級凝聚力，緩解學(xué)習(xí)上的`壓力，增進(jìn)交流，提高同學(xué)們的溝通能力，讓大家在活動中認(rèn)識更多的朋友

　　3、豐富大學(xué)課余生活，培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神

　　三．活動時間：20xx年11月22日星期x

　　四．活動地點：

　　五、活動對象：廣西科技大學(xué)車輛Z121班全體師生

　　六、活動形式：通過燒烤及游戲這兩個環(huán)節(jié)的活動，使參與人員感受到活動的目的

　　七．活動前期工作

　　1 、調(diào)查路線（黃立幸、梁金生負(fù)責(zé)。11月18日前完成）

　　2．向公交公司聯(lián)系包車（黃立幸、鄭關(guān)余負(fù)責(zé)。11月18日前完成）

　　3．購買活動所需物品，訂購肉類，見附件1（徐子奇、黃立幸、梁金生、鄭關(guān)余、莫天明、馮景負(fù)責(zé)。11月20日前完成）

　　4分組并選出各組的負(fù)責(zé)人（11月17號前完成）

　　5、召開班級全體會議，說明活動注意事項（11月17日晚召開班會）

　　6 、邀請院長、梁書記、班主任（曾敏B、肖麗梅負(fù)責(zé)）

　　八.活動要求：

　　1，活動結(jié)束后，所有同學(xué)騎車返�；顒悠陂g，必須聽從隨行班干指揮，不擅自離開活動地點活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。

　　2準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。

　　燒烤2.游戲

　　3記得帶傘，以防天氣有變。

　　4注意安全，過馬路要小心。

　　5垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

　　6負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù)，防止有人掉隊。

　　7要注意文明禮貌，保護(hù)環(huán)境，交通安全

　　8自由活動時間不宜離開主活動地點太遠(yuǎn)，要按時回到隊伍，不可以單行，避免出現(xiàn)意外事故

　　9遇突發(fā)事件，馬上與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，立刻處理

　　九．活動流程：

　　1．當(dāng)天搬運活動物品上車（梁業(yè)資、李棣文負(fù)責(zé)）

　　2．當(dāng)天08：40在南區(qū)12樓下集合，統(tǒng)一進(jìn)行考勤（鄭關(guān)

　　余負(fù)責(zé)）

　　3．09:00準(zhǔn)時出發(fā)

　　4．活躍騎車過程中的氣氛（梁業(yè)資、陸萬福負(fù)責(zé)）

　　5．09:35到達(dá)目的地。下車后搬運物品統(tǒng)一到達(dá)燒烤場

　　6．到達(dá)燒烤場后，各組組員跟隨各組負(fù)責(zé)人到指定烤爐，

　　并由各組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一集中分配物品

　　7．10:00----12：00為各組的燒烤期間

　　8．12:30開始第一個全體游戲（游戲見附件2）

　　9．13:10開始第二個全體游戲（游戲見附件2）

　　十．應(yīng)急方案14:45進(jìn)行第三個全體游戲（游戲見附件2）15:00―16:00自由參觀公園，任意發(fā)揮空間16:15分拍集體照留念16：30分集合，清點人數(shù)返校

　　1.若因天氣原因，時間改為11月30日

　　十一.活動負(fù)責(zé)人：

　　梁書記：

　　十二.活動策劃人：

　　十三.活動經(jīng)費

　　包車10輛200元

　　烤爐2個x 50＝100元

班級活動的策劃方案4

　　一、活動名稱：

　　“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

　　二、活動目的：

　　為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

　　三、活動主題：

　　陽光心態(tài)快樂生活

　　四、活動時間：

　　5月20日周五早9：00-12：00

　　五、活動地點：

　　足球場

　　六、主辦單位：

　　環(huán)工10-2班委

　　七、參與對象：

　　環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

　　八、活動內(nèi)容：

　　本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的`學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況�；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。

　　九、活動流程：

　　1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

　　2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

　　活動規(guī)則：1.時間規(guī)定2分鐘

　　2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

　　3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計時

　　4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

　　3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

　　活動細(xì)則：1.各組以搶答形式為主

　　2.細(xì)節(jié)由主持人決定

　　3.答對者即可獲送一份精美A禮品

　　備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

　　4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)

　　活動細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

　　2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着�，作為路�?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

　　3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

　　4.兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品)

　　5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

　　活動細(xì)則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

　　2.主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

　　3.幸運同學(xué)設(shè)置五名

　　6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)

　　十、獎項設(shè)置：

　　優(yōu)勝獎一組：獎金三十元

　　二等獎一組：A獎品5份

　　三等獎一名，B獎品5份

　　參與獎：15份

　　精美禮品——

　　十一.資金預(yù)算：

　　獎金：30元

　　獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

　　精美小禮品：18元

　　愿望值：5元

　　活動后期相片10元

　　總計：90元

　　環(huán)境工程10-2心理委員

　　20xx年5月28日

班級活動的策劃方案5

　　20xx年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準(zhǔn)備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系，從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。

　　一、元旦活動主題

　　元旦活動主題：“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”——演繹經(jīng)典國學(xué)故事。

　　二、元旦場地與時間

　　元旦場地與時間：

　　地點：xxx幼兒園xxx三樓

　　時間：20xx年12月31日上午8：30——10：30

　　每戶家庭準(zhǔn)備：

　　故事表演要求：每個幼兒必須了解故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進(jìn)行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的`爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習(xí)”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠(yuǎn)。

　　表演時間：3分鐘

　　形式：比賽

　　三、元旦活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┤w幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習(xí)慣》

　　（二）分家庭表演經(jīng)典故事國學(xué)小故事表演：每2戶家庭自愿結(jié)合并表演一個經(jīng)典小故事如：“黃香溫習(xí)”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠(yuǎn)。經(jīng)典表演時間：3——5分鐘程門立雪

　�。ㄈ┕殴~欣賞（專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1-2首古箏曲欣賞）

　�。ㄋ模┬〗Y(jié)祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置：

　　四、場景布置

　　1、準(zhǔn)備，每一個故事準(zhǔn)備一張背景；

　　2、每一個故事準(zhǔn)備一首國學(xué)經(jīng)典曲子；

　　3、氣球、彩帶的等。

班級活動的策劃方案6

　　一．活動主題：

　　Hold住我的大學(xué)生活

　　二．參與活動人員：

　　1041全體人員

　　三．活動時間：待定

　　四．活動地點：待定

　　五．活動背景：

　　大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負(fù)著任命的重托，歷史的責(zé)任，是世界觀,人生觀,價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實，權(quán)利與義務(wù)，個人與集體，競爭與合作，自由與紀(jì)律，友誼與愛情，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題，都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察，思索，實踐，選擇。

　　六．活動目的：

　　大學(xué)是知識的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備，能使大學(xué)生接受廣博的知識，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會學(xué)習(xí)不僅要掌握知識，而且掌握獲得知識的.能力；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此，同學(xué)們需樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的大學(xué)生活。

　　七．活動流程：

　　主持人宣布活動開始，大家齊唱團(tuán)歌。

　　主持人先講一下這次活動的主題，讓同學(xué)們對這次活動的背景和目的有一定的了解，以便讓同學(xué)們能從這次后動中有所收獲。

　　開始表演節(jié)目：

　　1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

　　2. 男生獨唱《十年》

　　3. 男女合唱《海角七號》

　　4. 男生吉他獨奏

　　5. 游戲 :五毛和一塊

　　規(guī)則如下：

　　人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

　　6. 男生相聲表演《我要當(dāng)官》

　　7. 女生武術(shù)表演

　　8. 知識搶答

　　八．事前活動準(zhǔn)備：

　　1. 生活委員先負(fù)責(zé)把活動所需物品買齊

　　2. 團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)申請教室

　　3. 班干部提前去會場布置教室

　　九．事后活動總結(jié)：

　　1. 班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生

　　2. 在活動過后，積極聽取班上成員對這次活動的意見

　　3. 團(tuán)支書組織班干部開會，對這次團(tuán)組織活動進(jìn)行總結(jié)，向班干部反饋同學(xué)們的意見，找出這次活動存在的不足，給下次活動做好準(zhǔn)備！

　　十．活動特色：

　　1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù)，獨唱，話劇，相聲，

　　它等等，給同學(xué)們一個展示自己才能的舞臺，挖掘同學(xué)們的興趣愛好。

　　2.娛樂和教育相結(jié)合，有利于同學(xué)們積極參加團(tuán)組織生活，并從中有所收益。

　　3.以團(tuán)組織生活的形式把班上的成員聚到一起，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，有利于增強(qiáng)班級的凝聚力和提高同學(xué)們的集體榮譽感。

班級活動的策劃方案7

　　一、活動目的

　　文法學(xué)院正式啟動陽光夢工廠活動，為各班提供資金和場地，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞xx班以此為契機(jī)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點，打造屬于新聞xx班的創(chuàng)意夢工廠。

　　二、活動對象

　　文法學(xué)院新聞xx班全體成員

　　三、活動時間

　　XX年4月20日-26日

　　四、活動主題

　　細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級

　　五、活動形式

　　1、創(chuàng)意照片

　　借助專業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

　　2、創(chuàng)意音樂會

　　在身邊尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節(jié)奏感強(qiáng)，盡量模擬原聲。

　　3、創(chuàng)意安全宣傳

　　對前期活動中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集，活動當(dāng)天在文科A場地進(jìn)行與同學(xué)的互動，引領(lǐng)學(xué)生拍照，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認(rèn)識到了校園中的安全隱患，借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實現(xiàn)安全宣傳教育。

　　六、活動內(nèi)容策劃

　　(一)以班級為單位，根據(jù)活動主題，確定活動方案。班委為活動負(fù)責(zé)人，調(diào)動全班同學(xué)的.活動積極性。

　　(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作，并制作活動視頻，記錄活動過程。

　　(三)在活動過程中，班委做好活動的宣傳。

　　(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

　　七、注意事項

　　(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢，將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。

　　(二)活動過程要求全員參與，班委為此次活動第一負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮寢室長的作用。

　　(三)利用一周半的時間準(zhǔn)備，最后上交作品，統(tǒng)一匯總。

　　(四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能體現(xiàn)出班級同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力，最好能達(dá)到宣傳校園安全，展現(xiàn)班級形象的目的。

班級活動的策劃方案8

　　一、活動目的及意義

　　班級風(fēng)采大賽是學(xué)院為廣大班集體提供一個難能可貴的我型我秀的舞臺，促進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)班級間的共同團(tuán)結(jié)，讓各個班級展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌，秀出屬于他們自己的個性魅力，為各個班級砌起團(tuán)結(jié)友愛的橋梁，使我院同學(xué)不僅能夠挖掘出自己的潛能，充分展示出21世紀(jì)新一代大學(xué)生的獨特才能與強(qiáng)大力量，而且能夠進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生會在同學(xué)們心中的影響力，加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部各部門的交流互動，把學(xué)生會的工作提高一個臺階，推向另一個高潮。

　　二、活動時間、地點

　　時間：

　　地點;大學(xué)生活動中心

　　三、活動對象

　　建工學(xué)院各年級各班

　　四、主辦單位：河北科技大學(xué)建筑工程學(xué)院

　　承辦單位：建筑工程學(xué)院學(xué)生會

　　五、活動流程

　　1、前期宣傳（10月5日~10月7日）

　　（1）通過展牌進(jìn)行宣傳；

　�。�2）由學(xué)生會召集各班宣傳委員開會，介紹本次活動的目的及意義，并要求宣傳委員班會上，要詳細(xì)，完整的傳達(dá)比賽具體情況并積極準(zhǔn)備。必要時組織者將派宣傳人員深入到各個班級，在各班的班會上進(jìn)行宣傳，力爭將班級風(fēng)采大賽推廣到每一個班級；

　�。�3）在學(xué)校貼吧發(fā)帖更進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。

　　2、活動中期

　�。�1）10月15日各班選好班歌或文藝節(jié)目名稱并上報文藝部。

　　（2）10月17日各班上報自己設(shè)計并打印好的班徽上交給文藝部，班徽彩打、黑白或者手繪都可以，并于班徽圖案下方注明簡短解說、班級名。

　�。�3）10月20日，各班把大賽中放映的PPT以及伴奏上交。

　　3、比賽（10月21日）

　　會場布置

　　（1）下午3:00布置會場

　　比賽會場由宣傳部負(fù)責(zé)（在布置方面，力求簡潔大方，溫馨，盡量給參賽班級留有最大的展示空間，并安排專人帶動賽場活躍氣氛。為了能為贊助方提供宣傳，我們將在會場的前方和后方張貼海報或贊助方提供的宣傳廣告，以滿足要求）（拱門由張輝，田冰負(fù)責(zé)）

　�。�2）下午10:00，音響設(shè)備由傳媒部負(fù)責(zé)（比賽開始一小時之前務(wù)必將設(shè)備調(diào)試完畢）

　　比賽過程（10月21日晚上6:30比賽正式開始，各參賽班級按所抽取順序進(jìn)行班級才藝表演）

　�。�1）PPT展示

　　每個班級有每個班級不同的故事，每個班級有每個班級自己的點滴，那就讓我們以PPT的形式展現(xiàn)出來吧！

　　要求：①PPT要求全員參與

　�、谛问缴媳M量有所創(chuàng)新

　�、蹆�(nèi)容積極，向上，可另附解說（共15分）

　�。�2）各班班徽展示

　　2分鐘對班徽進(jìn)行解釋說明！評分則從班徽的創(chuàng)意（最高5分）和解說的水平（最高5分）判斷得分！（共20分）

　�。�3）班級文藝展示

　　展示內(nèi)容有唱班歌（可以自創(chuàng)，也可班級合唱已有歌曲）或其它才藝展示（需要有幻燈片演示，每個班可以出多個節(jié)目）

　　這一環(huán)節(jié)評分細(xì)則為：班歌或才藝表演

　�。▋�(nèi)容豐富、展現(xiàn)班級風(fēng)采、有很高觀賞度）占35分，節(jié)目的內(nèi)容多樣度占10分，各班幻燈片制作占10分，觀眾呼聲（收到觀眾好評，鼓掌熱烈）占10分。

　　備注：邀請校園十大歌手、魔術(shù)團(tuán)等來助陣，在表演的班級之間穿插表演節(jié)目，節(jié)目多少根據(jù)報名班級多少而定。

　　六、評分細(xì)則

　　1、PPT展示（15分）

　　PPT展示這一環(huán)節(jié)向我們顯示了一個班級在平時所組織的活動的開展情況，通過觀看班級制作的幻燈片，將我們帶入這個班級的生活，學(xué)習(xí)，活動的氛圍當(dāng)中，讓我們感受到班級的凝聚力。幻燈片介紹中應(yīng)包括歌名以及選歌理由等內(nèi)容，要求各班除了向觀眾展示班徽成果以外，還應(yīng)對班徽的創(chuàng)作思路在幻燈片中予以闡述，并對參加此次班歌大賽活動對班級的意義加以說明，在幻燈片的最后應(yīng)提出班級口號以濃縮展示班級的`精神風(fēng)貌。

　　2、班徽制作（25分）

　　我部將會把各班班徽在大賽前收集好并召開會議組織各班派代表（每班5人）給其他班的班徽進(jìn)行投票打分。

　　3. 班級才藝展（60分）

　　這一環(huán)節(jié)是整場比賽的高潮，也是班級拿到高分的關(guān)鍵。要求才藝有一定的拓展和發(fā)揚意義，使同學(xué)關(guān)系和睦，集體緊密團(tuán)結(jié)，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生年輕陽光的一面。主題應(yīng)積極向上，寓意深刻，散發(fā)出校園獨特氣質(zhì)。

　　七、活動各環(huán)節(jié)安排

　　1）主持人選拔：主持人2名，男女各一名。由文藝部選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu)，表達(dá)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)。

　　2）派發(fā)請柬和邀請函：賽前一周由秘書處寫請柬，邀請院領(lǐng)導(dǎo)、各級輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請評委老師，并于賽前一周制作好節(jié)目單。

　　3）場地布置：賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場地的布置。

　　10）場務(wù)及后臺工作：比賽現(xiàn)場由文藝部負(fù)責(zé)場務(wù)，并在實踐部的協(xié)助下做好后臺的后勤工作。

　　5）現(xiàn)場秩序：由體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。賽前半小時由各班班長帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進(jìn)入會場。

　　6）賽程記錄：由傳媒部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作。

　　7）頒獎活動：由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。

　　8）場地衛(wèi)生：大賽結(jié)束后由學(xué)生會全體部門負(fù)責(zé)清理場地。

班級活動的策劃方案9

　　這次的班級形象大賽是我們社會實踐部主辦的一項大型活動，也是國際學(xué)院英語活動月的主要活動，同時也是我在大學(xué)里第一次參與組織的大型活動�？粗冻隽俗约盒难幕顒禹樌Y(jié)束，心里真的很高興，我覺得這次班形舉辦的還是非常成功的'，但是有一些細(xì)節(jié)我覺得可以改一改。

　　一、賽前準(zhǔn)備與宣傳

　　和所有大型活動一樣，班形賽前也進(jìn)行了宣傳，可能是因為在兩個校區(qū)不好進(jìn)行集中宣傳的原因吧，我覺得宣傳的力度還是不夠大，在xx校區(qū)基本很少能看到有字報和海報，大多數(shù)字報和海報基本活不過半天。

　　我覺得宣傳不應(yīng)該只由我們部門進(jìn)行，應(yīng)該要求每個參賽班級都參與宣傳活動，提交每個班的宣傳海報和字報或者直接由本班張貼，這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力，也使得宣傳內(nèi)容更加多樣。同時，我們宣傳的形式除了貼海報和字報，還可以發(fā)宣傳單，個人認(rèn)為發(fā)宣傳單能比貼海報、字報起到更好的宣傳作用。

　　二、預(yù)賽

　　預(yù)賽進(jìn)行的很順利，中間沒什么差錯，每個委員也都做好了自己應(yīng)該做的。不過可能是在小教室舉行預(yù)賽的原因，預(yù)賽的表演現(xiàn)場氣氛不很熱烈，雖然我在的那一組表演的內(nèi)容都很活躍，但是因為人太少，反響不是很熱烈。

　　三、決賽

　　對我來說，決賽舉辦的相當(dāng)成功，現(xiàn)場氣氛也很好，加油、驚嘆的聲音此起彼伏，觀眾多了感覺真的不一樣。但是決賽也有個比較大的缺陷，那就是評委的問題。從外學(xué)院請來評委雖然可以有公平之說，但是我們班形中英文占80%以上，請來的其它學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或老師很有可能只能看得懂形式，卻不能了解內(nèi)容。

　　四、賽后

　　我覺得賽后宣傳還是有必要進(jìn)行的，例如宣布獲獎班級及名次，以及希望同學(xué)繼續(xù)關(guān)注等內(nèi)容。

班級活動的策劃方案10

　　活動時間：

　　20xx年6月24號。

　　活動地點：

　　未定。

　　參加人數(shù)：

　　X人。

　　一、活動內(nèi)容與形式：

　　1.分組：分幾個組，現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域，每組按指定區(qū)域就座。

　　2.主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動起來、讓我們彼此認(rèn)識之類)，點燃激情，營造氣氛。

　　3.每組抽取任務(wù)，包括起組名、口號、和選舉組長。

　　4.各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的.有獎品。

　　5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進(jìn)行記錄和拍照。

　　6.結(jié)束,期待下次再聚首。

　　二、活動程序：

　　1、全體參加活動的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。

　　2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書。

　　3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

　　4、請老師或班長、班干部講話。

　　5、聯(lián)誼活動開始前的化冰活動和活動準(zhǔn)備。

　　(1)所有參加同學(xué)分成幾組，X人為一組，以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標(biāo)識分開，參加活動同學(xué)按組號入座，以便后面開展游戲時方便。

　　(2)開場之后利用5分鐘時間，組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽，可以提供35首備選，把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。

　　三、活動游戲項目：

　　未定。

　　四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié)。

　　五、有關(guān)準(zhǔn)備工作：

　　1、分別通知活動事宜和組織報名工作，按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息，信息盡量詳細(xì)。

班級活動的策劃方案11

　　一、活動主題：

　　領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量

　　二、活動時間：

　　20××年5月2日（星期一）

　　三、活動人員：

　　四、活動地點：

　　荊州市沙市區(qū)中山公園

　　五、活動目的：

　　陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展中山公園半日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓平日里交流不多的同學(xué)們走近彼此，相互了解，共筑友誼。

　　六、活動安排

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作

　　1、召開班會（4月24日晚已完成）。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

　　2、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序（由肖干，吳志忠，萬利芳三名熟悉路線的同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)隊）。

　　3、出游經(jīng)費來源為班費+自費（往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔(dān)，其余消費一概由消費個人承擔(dān)），由副班長蘭君統(tǒng)一收取。

　　4、負(fù)責(zé)領(lǐng)隊的同學(xué)應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

　　5、由團(tuán)支書吳丹構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)（注意財產(chǎn)安全），并由組織宣傳委員肖干安排流動攝影的同學(xué)。

　　6、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。

　�。ǘ┗顒赢�(dāng)天事宜

　　1、活動時間：

　　5月2日早上6點半到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往中山公園，注意確保各人員安全。

　　2、活動內(nèi)容：

　　1）、在前往景點的途中，讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。

　　2）、抵達(dá)后，集體參觀公園景點，感受大自然的.魅力，在游玩的同時互相交流感受與心得，互幫互助，體會出游休閑帶來的樂趣與自由，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　3）、中午12點集體乘車返校吃午餐

　　3、后期工作

　　（1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)。

　�。�2）了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度。

　�。�3）用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。

　　4、注意事項

　�。�1）出發(fā)前由宣傳委員肖干同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

　�。�2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　�。�3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　�。�4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　�。�5）出行時由團(tuán)支書吳丹準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

　　（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

　　（三）后期反饋工作

　　1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流春游感受。

　　2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。

　　七、緊急預(yù)案

　　1、如果5月2日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期。

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫(yī)療單位的緊急電話。

　　八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

　　班長：

　　副班長：

　　團(tuán)支書：

　　組織宣傳委員：

　　另外兩名領(lǐng)隊：

班級活動的策劃方案12

　　為了迎接2月14日的元宵節(jié)，讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，傳播我國民族文化，在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課，二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠，為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。

　　我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗？”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說，同學(xué)們聽得津津有味。

　　之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”，四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。

　　第二個游戲是“猜燈謎”，在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表，隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。

　　最后一個游戲是賞花燈，將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上，然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的，則須要念一段繞口令作為懲罰。

　　這次“快樂元宵”班會活動形式多樣，豐富多彩，同學(xué)們在老師的`講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗，也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂，將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。

班級活動的策劃方案13

　　一、活動主題

　　展親子才藝，促家校共建

　　二、活動目的

　　通過親子才藝展示活動，展現(xiàn)每個家庭積極向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)親子關(guān)系的進(jìn)一步融洽，促進(jìn)家校共建和諧發(fā)展。

　　三、活動安排

　　第一階段：家庭排練（20xx年12月22日-28日）

　　此次活動以班級為單位進(jìn)行。班主任對班級全體同學(xué)及家長做好發(fā)動，盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限，合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可，但要求必須以節(jié)目的形式進(jìn)行展示，具有教育意義和觀賞性，家長和孩子可利用學(xué)習(xí)、工作之余進(jìn)行排練，但必須保證孩子和家長同時參與（家長人數(shù)1-3人），節(jié)目排練好后要進(jìn)行錄像（手機(jī)錄制或錄像機(jī)錄制均可，但要保證錄制清晰）

　　第二階段：班級篩選（20xx年12月28-29日）

　　班級班主任、任課老師、班干部組成評審組，對家庭上交的錄象進(jìn)行篩選，選出8-10個優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目總時長不超過50分鐘，不少于40分鐘，參加班級現(xiàn)場展演。其余的節(jié)目也可以視頻的形式在元旦過后作為學(xué)生課余活動觀賞的資料進(jìn)行展示。但學(xué)生要用U盤的形式保存好。

　　第三階段：班級展演（20xx年12月31日1：30-3：20）

　　對于參加班級演出的'節(jié)目要求服裝盡量與節(jié)目內(nèi)容相吻合，家長和孩子均要化淡妝，元月29日以前將音樂交給班主任老師。

　　班主任老師要在班級選好小主持人，打出節(jié)目單，組織好串詞，（串詞可以讓有才能的家長寫，也可以老師寫、學(xué)生寫）。參加節(jié)目演出的家長也可拍一些親子活動照片，在節(jié)目演出的過程中背景放出。

　　班主任要積極發(fā)揮家長的作用，除了參加節(jié)目演出的家長，還可適當(dāng)邀請3-5名家長讓他們協(xié)同班主任做好教室的布置、整場節(jié)目的錄制、刻盤等工作。

　　各班級要在3：20以前演出結(jié)束，整理好班級桌椅衛(wèi)生，3：30學(xué)生組織學(xué)生放學(xué)。

　　班級學(xué)生注意文明演出、文明觀看，不允許帶噴的雪花類的物品。

　　第四階段：學(xué)校表彰（20xx-20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮）

　　每班根據(jù)節(jié)目展演的效果選出2個優(yōu)勝家庭，將被學(xué)校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故，下期開學(xué)典禮統(tǒng)一表彰。

　　四、活動要求

　　1、各班主任務(wù)必高度重視此項活動，包年級領(lǐng)導(dǎo)積極深入，各任課教師積極協(xié)助，以此項活動為契機(jī)，有效改善師生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系。

　　2、此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內(nèi)容。

　　3、活動結(jié)束后，各班級于元月5日下午放學(xué)前前上交活動視頻、節(jié)目單和串詞。

班級活動的策劃方案14

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

　　2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。

　　3、畫出你心中的中秋節(jié)。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　師生通過各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說故事、習(xí)俗、詩歌等)

　　四、活動地點：

　　x(x)班教室

　　五、活動過程：

　　老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。

　　1.齊讀班會的主題

　　(中秋節(jié)是月亮最圓的'時候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

　　2.中秋知識競猜：

　　1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?

　　(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

　　2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多?

　　(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

　　3.故事引趣：

　　1、師引:

　　中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：嫦娥奔月

　　2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

　　月中玉兔吳剛伐掛樹

　　4.中秋詩詞佳句知多少

　　老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

　　(1)、出示圖片1

　　老師問：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

　　——(李白的《靜夜思》)

　　隊員齊背《靜夜思》。

　　(2)、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

　　(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?

　　(3)對了，千年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

　　(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

　　(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

　　我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢?

　　(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

　　5.老師總結(jié)

　　同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!