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      2. 幼兒園教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃書

        時間:2021-04-04 14:37:25 策劃書 我要投稿

        幼兒園教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃書

          教師節(jié)、中秋節(jié)都是重要的節(jié)日。小編整理了師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃書,歡迎欣賞與借鑒。

        幼兒園教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)活動策劃書

          一、活動目的

          為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心,近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系。在教師節(jié)來臨之際,我園將舉行“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié)  中秋之際賀團圓” 為主題的'慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動。

          二、活動準(zhǔn)備

         、 布置班級主題墻,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準(zhǔn)備)

          1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。

          2、 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛。

          3、 制作教師節(jié)主題墻

         、 家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學(xué)習(xí)時照片、吃飯時照片、游戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內(nèi)場景也可拍攝。

          三、活動內(nèi)容

         、 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。

         、 各班組織班內(nèi)的匯報教學(xué)表演。

          親子活動

         、 大人孩子齊動手

          1、制作感謝信/賀卡,

          家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動日,制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場寫下),備注:感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個家庭發(fā)放一頁寫在上面,寫完后收回并保存。

          2、手工制作根據(jù)各班情況進行

          (1)家長孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。

          (2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。

         。3)泥工:橡皮泥,家長指導(dǎo)孩子做月餅。

         。4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節(jié)日的燈籠。

          ㈣ 制作完成發(fā)放月餅,投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關(guān)的傳說故事、中秋節(jié)來歷及習(xí)俗。邊觀賞邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

          ㈤ 以《大風(fēng)車》兒童歌曲作為結(jié)束,主題墻上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注:物品:各班內(nèi)或幼兒園主題墻,如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內(nèi),并在附近懸掛條幅進行宣傳。)

          四、所需物品

          條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風(fēng)車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄2—3本!變簣@

          剪刀、瓶子或紙盒——家長

          五、人員分工

          園長負(fù)責(zé)接待家長工作

          照相1人(活動當(dāng)天照片留念)

          各班老師負(fù)責(zé)組織各班主持工作(據(jù)情況而定)

          多媒體設(shè)備控制人員1-2人負(fù)責(zé)

          機動人員2—3人

          六、注意事項

          1、剪刀需在家長看護下使用,避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫(yī)療箱)

          2、活動當(dāng)天突發(fā)情況,各班老師及幼兒園相關(guān)人員立即變?yōu)閼?yīng)急人員組織孩子、家長安全撤離。

          3、活動開始后園長負(fù)責(zé)總調(diào)度,非班級授課工作人員2—3人為臨時機動人員供園長調(diào)用。

          4、各項工作專人負(fù)責(zé),指定到人。

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