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      2. 招聘會(huì)流程策劃書

        時(shí)間:2021-04-11 09:17:10 策劃書 我要投稿

        招聘會(huì)流程策劃書

          導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)此次招聘會(huì)可以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況,下面由小編為您整理出的招聘會(huì)流程策劃書內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

        招聘會(huì)流程策劃書

          一、活動(dòng)前言

          隨著全國(guó)高校的逐年擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大,為了應(yīng)對(duì)該形勢(shì),校團(tuán)委以及大學(xué)生聯(lián)合會(huì)擬舉辦校園模擬招聘會(huì),給長(zhǎng)大學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),鍛煉自己的舞臺(tái),提高長(zhǎng)大學(xué)子在未來(lái)求職道路上競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

          二、活動(dòng)目的和意義

          1、目的

          企業(yè)方面:架起一座企業(yè)與學(xué)生溝通的橋梁,搭建企業(yè)與學(xué)生門交流的平臺(tái),使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校教育狀況,有針對(duì)性地展開人力資源工作;

          學(xué)生方面:能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏;顒(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的改變,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

          2、意義

          活動(dòng)的意義:舉辦大型模擬招聘會(huì)是為我樣同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì),從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力,這不公對(duì)即將畢業(yè)的大四學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是對(duì)大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

          三、活動(dòng)可行性分析

          1、企業(yè)方面

         、偻ㄟ^(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

         、诳梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對(duì)性展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。

          2、學(xué)生方面

          大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

          四、大賽主題

          應(yīng)對(duì)就業(yè)困境,增強(qiáng)就業(yè)能力,暢游職場(chǎng)人生

          五、大賽口號(hào)

          揚(yáng)就業(yè)風(fēng)帆,啟夢(mèng)想之旅,成就精彩人生

          六、活動(dòng)對(duì)象

          活動(dòng)面向東校區(qū)在校大學(xué)生,以學(xué)院形式參與活動(dòng),每個(gè)學(xué)院(東)至少擬10人參與

          七、組織安排

          本次活動(dòng)由校團(tuán)委策劃主辦,大學(xué)生聯(lián)合會(huì)與職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)承辦,并邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦,對(duì)于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

          八、活動(dòng)方式

          模擬招聘會(huì)分三輪,以比賽的方式選出最后的優(yōu)勝者,比賽一共分為三輪:

          第一輪:

          第一步:1分鐘 自我介紹,提出應(yīng)聘口號(hào);

          第二步:3分鐘 實(shí)力證實(shí)環(huán)節(jié);

          第三步:2分鐘 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:采取多公司多聘者的模式,邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)(約8-10家)的'人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位從事部負(fù)責(zé)人到我樣舉行面向全校的大型模擬招聘會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧,由第一輪綜合評(píng)分成績(jī)計(jì)入總決賽,占總成績(jī)10%,參賽選手手持《招聘會(huì)選手綜合評(píng)分表》,由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批應(yīng)聘成功者進(jìn)入形式:第二輪共八十人,

          時(shí)間:XX年4月11日上午八點(diǎn)—十二點(diǎn);

          地點(diǎn):東校區(qū)體育館(老)。

          第二輪:

          形式:筆試,即在第一輪晉級(jí)的選手中通過(guò)筆試,按照成績(jī)選拔出最為出色的10名進(jìn)入決賽。第二輪面試成績(jī)計(jì)入總決賽,占總成績(jī)30%。

          時(shí)間:XX年4月12日下午3點(diǎn)—4點(diǎn),教室:待定。

          第三輪:

          決賽:地點(diǎn):東校區(qū)大禮堂

          時(shí)間:XX年4月18日晚七點(diǎn)半

          九、活動(dòng)宣傳

          要求各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)予以配合,積極認(rèn)真的在自己學(xué)院進(jìn)行選手選拔,并協(xié)助宣傳;宣傳板宣傳(兩塊),分別介紹活動(dòng)內(nèi)容和流程,擺設(shè)于13、14教門口;橫幅,三條,懸掛于學(xué)校主干道;海報(bào)以及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,廣播臺(tái)均為可行宣傳方式。

          邀請(qǐng)校外記者,媒體(如電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、第一范文網(wǎng))前來(lái)報(bào)道。

          十、活動(dòng)具體安排

          (一)籌劃準(zhǔn)備階段

          1、尋找贊助商,確立贊助商約為10家,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘,要求為:

          有較大的知名度和信譽(yù)度;熱心教育事業(yè);對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;擁有自己的獨(dú)特文化。

          招聘職位要求(1到2個(gè)職位);

         、俾毼惠^為熱門,要求求職求職者綜合能力較強(qiáng);

          ②所供職位即就是社會(huì)特殊需要的,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的;

          ④可以針對(duì)全校各年級(jí)同學(xué)開展招聘;

          既能體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求,

          2、才海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動(dòng)

          3、聯(lián)系評(píng)委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請(qǐng)記者(校內(nèi)、校外)。

          (二)報(bào)名選拔階段

          召開會(huì)議,并向各個(gè)學(xué)院下發(fā)通知,介紹活動(dòng)形式,標(biāo)明商家信息,便于學(xué)院組織選手的選拔和簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備。

          (三)舉辦培訓(xùn)講座

          各個(gè)學(xué)院上交報(bào)名表后,在四月九日下午對(duì)選手進(jìn)行與大學(xué)生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓(xùn)講座,邀請(qǐng)人力及就業(yè)方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,提高參賽選手素質(zhì)。

          (四)招聘階段

          1、第一輪

          10家左右的企業(yè)進(jìn)入學(xué)校體育館,模擬普通招聘會(huì)的形式,各企業(yè)人事代表負(fù)責(zé)征收個(gè)人簡(jiǎn)歷,模擬選拔,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽,同時(shí),此階段將會(huì)評(píng)選出“最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”

          2、模擬招聘會(huì)復(fù)賽

          A、方式:筆試,以問(wèn)卷形式對(duì)參賽者進(jìn)行考查,要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。

          B、時(shí)間:下午3:00—4:00

          C、請(qǐng)指導(dǎo)老師閱卷,根據(jù)各選手成績(jī)的高低,選出前10名進(jìn)入決賽,參加現(xiàn)場(chǎng)招聘。同時(shí)進(jìn)入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)決賽。

          3、模擬招聘會(huì)決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)

          A、方式:現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)

          B、主題:求職精英 繽紛SHOW

          C、時(shí)間:晚上7:30—9:00

          D、決賽采用淘汰制,本環(huán)節(jié)成績(jī)占總成績(jī)的60%

          E、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):

          自我展示(10進(jìn)9)

          即興演講(9進(jìn)8)

          細(xì)節(jié)判斷(8進(jìn)7)

          職場(chǎng)問(wèn)答(7進(jìn)6)

          場(chǎng)景模擬(前6強(qiáng))

          F、具體流程:

          節(jié)目表演

          主持人宣布活動(dòng)開始,介紹到場(chǎng)嘉賓

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

          由活動(dòng)贊助商代表致辭

          A:自我展示:參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并提出應(yīng)聘口號(hào),闡述自己對(duì)于社會(huì)就業(yè)應(yīng)聘的看法,然后老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)委商議后淘汰1名選手。

          B:即興演講,選手從主持人手中出抽取題目,進(jìn)行一分鐘的即興演講,然后老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)委商議后淘汰1名選手。

          C:細(xì)節(jié)判斷:一對(duì)雙胞胎進(jìn)行節(jié)目表演,選手從表演中找出不同之處,然后老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)委商議后淘汰1名選手。

          D:職場(chǎng)問(wèn)答:由每一位選手對(duì)以下的問(wèn)題進(jìn)行選擇,并對(duì)自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

          例題:你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會(huì),作為會(huì)議的組織者,在安排座位的時(shí)候,你會(huì)把以下的這幾位,誰(shuí)放在最重要的位置?

          (A)、小公司總經(jīng)理(新客戶,對(duì)會(huì)議非常重視)

          (B)、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大,有時(shí)會(huì)拖欠貨款)

          (C)、某大公司銷售經(jīng)理(以往對(duì)公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

          由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),商議后淘汰二名選手。

          E:場(chǎng)景模擬環(huán)節(jié):模擬一個(gè)在未來(lái)工作中可能出現(xiàn)的場(chǎng)景,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。題目為:

          1、賣場(chǎng)推銷,假定會(huì)場(chǎng)是某繁華商廈門口,每個(gè)選播在兩分鐘內(nèi)向在場(chǎng)的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)

          2、客戶推銷,由一名學(xué)長(zhǎng)扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛(ài)好等基本信息。選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷過(guò)程中,他后面比賽的選手退出賽場(chǎng)回避。

          節(jié)目表演:計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

          由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)贊助商代表對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

          公布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)

          由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)邽楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

          比賽結(jié)束

          十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          金獎(jiǎng)一名 頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          銀獎(jiǎng)二名 頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          銅獎(jiǎng)三名 頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 三名 頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          校十佳求職者 十名 頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          活動(dòng)的獲勝選手獲得的積分將計(jì)入學(xué)院在科技文化節(jié)中的積分,同時(shí)選手講可以在萬(wàn)人創(chuàng)百星的口才明星申報(bào)中獲得相應(yīng)積分。

          十二:財(cái)務(wù)預(yù)算:

          1、宣傳費(fèi)用 3000元

          2、接待組織費(fèi)用 XX元

          共計(jì) 5000元

          十三、后期總結(jié)

          1、總結(jié)工作:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由采編部進(jìn)行整理。

          2、宣傳工作:通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

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