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      2. 校園文化節(jié)策劃書(shū)模版

        時(shí)間:2021-07-11 09:30:09 策劃書(shū) 我要投稿
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        校園文化節(jié)策劃書(shū)模版

          一、活動(dòng)主題:美好青春,和諧校園。

        校園文化節(jié)策劃書(shū)模版

          二、活動(dòng)單位:學(xué)生處,自律委員會(huì)

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          四、活動(dòng)對(duì)象:所有云財(cái)在校學(xué)生

          五、活動(dòng)背景:

          當(dāng)今的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是充滿危機(jī)的社會(huì)。從金融危機(jī)演變到經(jīng)濟(jì)危機(jī), 在這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊之下,社會(huì)迅速成長(zhǎng),社會(huì)中的人們更學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學(xué)生的我們,也該在踏入社會(huì)之前儲(chǔ)備能量,自我鍛煉,自我增值, 擴(kuò)大視野,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。 “美好青春,和諧校園”2013 校園文化月將為全院同學(xué) 打造一個(gè)展現(xiàn)自我的、鍛煉自我和充實(shí)自我的平臺(tái)。

          六、活動(dòng)目的:

          1、積極傳播先進(jìn)文化, 進(jìn)一步豐富廣大師生的精神文化生, 提升校園的文化藝術(shù)品位, 發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),拓展綜合素質(zhì),為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的校園氛圍和文化 環(huán)境, 積極創(chuàng)建和諧人文校園環(huán)境,

          2、廣泛開(kāi)展大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng),提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng);積極開(kāi)展符合青年學(xué) 生特點(diǎn)的各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          3、豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          七、活動(dòng)內(nèi)容:

          ◆①才藝表演

          (一)初賽: (考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面內(nèi)容的`能力) 1.自我介紹(富有創(chuàng)意) 分鐘) 2.一到兩分鐘的才藝表演

         。ǘQ賽: (參考選手的才藝、臺(tái)風(fēng)、形象氣質(zhì)等方面的能力)

          1.自我介紹(2 分鐘)

          2.才藝表演(才藝展示包括:現(xiàn)場(chǎng)主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話劇、書(shū)法、 繪畫(huà)、樂(lè)器、口技、健美操等,表演時(shí)所用道具、樂(lè)器、服裝等自備)(5 分鐘內(nèi)) 。

          3.素質(zhì)展現(xiàn)(抽簽選擇主題<包括科技、藝術(shù)、新聞、體育、社會(huì)時(shí)事等方面>進(jìn)行 回答,考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和知識(shí)儲(chǔ)備) 分鐘內(nèi))

          (三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)

          評(píng)委組:

          1.才藝展示(滿分 3 分)

          (1)才藝表演精彩感人

         。2)情節(jié)表現(xiàn)完整,效果好

          2.形象臺(tái)風(fēng)(滿分 4 分)

         。1)服裝得體,舉止得體,表現(xiàn)大方,臺(tái)風(fēng)適合1 分

          (2)普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音效果好1 分

         。3)內(nèi)容符合所選表現(xiàn)主題,形式新穎、語(yǔ)言精練1 分

         。4)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成命題1 分

          3.臨場(chǎng)應(yīng)變能力(滿分 3 分) 能控制參賽節(jié)目的節(jié)奏,協(xié)調(diào)與評(píng)委組的溝通

         。ㄋ模﹨①愐螅 1.比賽內(nèi)容應(yīng)正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為“個(gè)人得分”

         。ㄎ澹┰O(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)

          1.一、二、三等獎(jiǎng)。 (取評(píng)委所評(píng)分?jǐn)?shù)的前三名)

          2.最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

          ②書(shū)法繪畫(huà)大賽

          負(fù)責(zé)人:

          1.活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

          2.活動(dòng)目的:豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝 術(shù)魄力, 繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù), 提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、 審美情趣, 為書(shū)法愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái), 促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流, 培養(yǎng)學(xué)生哥 方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣

          3.活動(dòng)時(shí)間

          4.活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

          5.比賽項(xiàng)目:軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描。

          6.上交截止時(shí)間

          負(fù)責(zé)人:

          參賽對(duì)象:

          參賽地址:

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