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      2. 幼兒園母親節(jié)主題活動策劃書

        時間:2021-05-09 17:10:47 策劃書 我要投稿

        幼兒園母親節(jié)主題活動策劃書

          活動策劃案是相對于市場策劃案而言,嚴格說它們同屬市場策劃的兄弟分支,活動策劃、市場策劃是相輔相成、相互聯(lián)系的。下面為大家?guī)砹擞變簣@母親節(jié)主題活動策劃書,歡迎大家參考閱讀!

        幼兒園母親節(jié)主題活動策劃書

          幼兒園母親節(jié)主題活動策劃書 篇1

          活動來源:

          在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

          托班活動目標

          1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

          2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

          活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

          活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

          活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

          小班活動目標:

          1、能夠主動說出對媽媽的愛。

          2、為媽媽做力所能及的`事情。

          3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

          活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

          活動二:手工康乃馨。

          中大班活動目標:

          1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

          2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

          3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

          活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

          活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

          活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

          活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

          集體活動:

          1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

          2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

          3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

          幼兒園母親節(jié)主題活動策劃書 篇2

          活動目標:

          1、讓孩子了解母親節(jié)的意義,體驗?zāi)赣H節(jié)文化。

          2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

          3、通過活動增進親子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,教育學會感恩。

          活動準備:

          1、小泡沫墊32個,在教室里擺放成U字形,并在上面貼上幼兒姓名。

          2、《默契大考驗》家長字輩材料:A4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。

          3、親子游戲《找媽媽》準備材料:眼罩6個,獎勵小貼片若干。

          4、制作《愛心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。

          5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

          課前要求:

          1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進行活動,不大聲喊叫、不隨意走動。

          2、要求家長能管住自己孩子,以保證活動有秩序的順利進行。

          3、要求家長將手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài),在活動期間不接聽電話或來回走動。

          4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。

          活動過程

          1、幼兒搬小椅子入活動室,面對家長站好,一起向家長說一句感謝的話。

          2、母親節(jié)介紹:以談話的形式,讓幼兒了解母親節(jié)的時間、意義等。

          3、感謝媽媽:

         。1)引導幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如:自己生病時,媽媽如何照顧自己。

          小結(jié):小朋友從一生下來就開始照顧著你,愛著你,媽媽為我們做了那么多的事情,那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)

         。2)唱歌《我的好媽媽》。

          (3)請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。

          小朋友身上發(fā)生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語,都會讓媽媽感動很久很久。

          4、游戲《默契大考驗》。

          (媽媽和孩子相對站成兩排,媽媽坐著,主持人提問:媽媽和孩子同時答題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)

          5、親子游戲《找媽媽》。

          6個家庭為一組,6個媽媽坐在椅子上,6個孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領(lǐng)下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽后,同時摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。(游戲時,媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我,請家長和幼兒一同制作愛心禮物——愛心花朵 。

          7、歌表演:《感恩的心》。

          孩子是一個家庭的希望,你們的健康成長是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應(yīng)當感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。

          幼兒園母親節(jié)主題活動策劃書 篇3

          一、設(shè)計思路

          在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。

          二、前期活動

          1、談話活動:我的好媽媽。

          2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》。

          3、音樂活動:學唱歌曲《我的好媽媽》。

          4、美術(shù)活動:手工制作“小花”。

          三、活動目標

          1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

          2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

          3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

          四、活動準備

          1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

          2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

          3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

          4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

          五、活動過程

         。ㄒ唬、導入活動——歡迎媽媽的到來。

          師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

          幼:因為媽媽要過節(jié)了。

          師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

          教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

         。ǘ⑿蕾p動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

          師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界!

          小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”

          師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

          1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

          2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

          師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

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