論文大賽策劃書(shū)錦集
篇一:論文大賽策劃書(shū)
一、 活動(dòng)目的:
為營(yíng)造管理學(xué)院學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)術(shù)創(chuàng)新參與率,活躍學(xué)術(shù)思想,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,為管理學(xué)院學(xué)生提供一個(gè)高起點(diǎn),多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),為管理學(xué)院學(xué)術(shù)發(fā)展起到一個(gè)推進(jìn)的作用,以此提高管理學(xué)院學(xué)生的學(xué)術(shù)科研水平乃至為激發(fā)全校學(xué)生的科研興趣做鋪墊
二、 主辦單位:
管理學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
三、 面向?qū)ο螅?/p>
管理學(xué)院全體學(xué)生
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)制定比賽策劃書(shū) (二)對(duì)策劃書(shū)進(jìn)行評(píng)估改進(jìn) (三)活動(dòng)宣傳
1、海報(bào)宣傳
2、對(duì)大一新生在他們上晚自習(xí)時(shí)進(jìn)班級(jí)宣傳,各班自愿參加的學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表,然后組織者向各班班長(zhǎng)收取報(bào)名表,并統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
3、其余各年級(jí)由班長(zhǎng)代為宣傳,自愿報(bào)名填寫(xiě)報(bào)名表,然后組織者向班長(zhǎng)收取報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)人數(shù)
五、活動(dòng)流程
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1、 報(bào)名時(shí)間及方式:報(bào)名于20XX年10月25日前截止。
。1)參賽選手在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后將名單交給管理學(xué)院科協(xié)辦公室。
。2) 短信報(bào)名,編寫(xiě)短息發(fā)送至管理學(xué)院科協(xié)辦公室(TEL:18601430260),短信內(nèi)容包括:姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
2、截稿時(shí)間:20XX年11日25日
3、稿件形式:稿件統(tǒng)一采用電子稿和紙質(zhì)稿的形式。紙質(zhì)稿件統(tǒng)一打印成A4式樣,電子稿和紙質(zhì)稿件交給各班班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)交到管理學(xué)院科協(xié)辦公室或直接聯(lián)系辦公室交予稿件(聯(lián)系電話: 18601430260。
4、作品要求:圍繞經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)主題;文體采取論文形式;觀點(diǎn)明確,條理清楚,論據(jù)充分。
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論文截稿后將統(tǒng)一交由管理學(xué)院科協(xié)進(jìn)行評(píng)審,根據(jù)公平、公正、科學(xué)的原則,根據(jù)論文評(píng)審工作流程,實(shí)施論文的評(píng)審工作。評(píng)選出的獲獎(jiǎng)稿件。
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對(duì)于質(zhì)量較高的論文,要求作者聯(lián)系指導(dǎo)老師對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步修改完善,推薦參加學(xué)校論文評(píng)選。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;并發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品;按名次頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
七、注意事項(xiàng)
好前期的宣傳工作,整理報(bào)名選手名單,并做好登記工作。 2. 由于此次活動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng),并且自由度較高,活動(dòng)過(guò)程需要更多的關(guān)注。
3.活動(dòng)期間,確保各部門(mén)工作到位,相互協(xié)調(diào)。
管理學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 20XX年10月20日
附件
論文大賽報(bào)名表
篇二:學(xué)術(shù)論文大賽策劃書(shū)
第一部分大賽宗旨
為營(yíng)造我院區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍,提高研究生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)術(shù)創(chuàng)新參與率,活躍學(xué)術(shù)思想,引發(fā)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,為我院研究生提供一個(gè)高起點(diǎn),多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),為我院學(xué)術(shù)發(fā)展起到一個(gè)推進(jìn)的作用,以此提高我院學(xué)生的學(xué)術(shù)科研水平乃至為激發(fā)全校學(xué)生的科研興趣做鋪墊。
第二部分大賽賽事體系及流程
一、大賽基本介紹
區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院第二屆學(xué)術(shù)論文大賽,參賽者以個(gè)人形式參加比賽。選題應(yīng)緊扣經(jīng)濟(jì)主題,查閱相關(guān)資料,最終形成書(shū)面論文。活動(dòng)分初賽、決賽兩個(gè)階段,評(píng)審老師從所有投稿中進(jìn)行評(píng)審后選出優(yōu)秀作品,確定入圍選手,入圍者在決賽中進(jìn)行論文答辯,大賽最終將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)。
二、大賽時(shí)間
20XX年11月—20XX年12月
三、大賽對(duì)象
區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院08、09、10級(jí)學(xué)生
四、主辦單位:長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)研究中心
承辦單位:區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生會(huì)
五、大賽流程
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1、截稿時(shí)間:2XXX年11月20日
2、稿件形式:稿件統(tǒng)一采用電子稿和紙質(zhì)稿的形式。紙質(zhì)稿件統(tǒng)一打印成A4式樣,電子稿和紙質(zhì)稿件交給各班班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)交到區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究生會(huì)學(xué)術(shù)部。
3、作品要求:圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)主題;文體采取調(diào)查報(bào)告或論文形式;觀點(diǎn)明確,條理清楚,論據(jù)充分;字?jǐn)?shù)不少于3000字。
4、注意事項(xiàng):稿件必須在指定時(shí)間交送組委會(huì),過(guò)期不予受理。
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論文截稿后將統(tǒng)一交由區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)論文大賽組委會(huì)進(jìn)行初審,該組成員由相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師組成,根據(jù)公平、公正、科學(xué)的原則,根據(jù)論文評(píng)審工作流程,實(shí)施論文的評(píng)審工作。評(píng)選出的優(yōu)秀稿件入圍參加最后決賽。
。ㄈQ賽——論文答辯
1、時(shí)間:20XX年12月8日 上午9:00
2、地點(diǎn):田家炳書(shū)院601會(huì)議室
3、評(píng)委:劉昌用 唐陸元 段小梅
4、決賽形式:主要分為論文陳述、現(xiàn)場(chǎng)答辯、觀眾提問(wèn)、專(zhuān)家總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。
5、比賽順序:抽簽決定比賽的順序
6、比賽要求:
。1)論文陳述:選手結(jié)合PPT對(duì)論文內(nèi)容進(jìn)行演講,時(shí)間為10-15分鐘。在PPT演講剩余3分鐘和1分鐘時(shí)將有工作人員舉牌示意。
。2)現(xiàn)場(chǎng)答辯:由臺(tái)下的評(píng)委團(tuán)成員指派1-2名評(píng)委專(zhuān)家針對(duì)參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),專(zhuān)家提問(wèn)不得超過(guò)兩名。
。3)觀眾提問(wèn):專(zhuān)家提問(wèn)后由主持人邀請(qǐng)一名臺(tái)下的觀眾進(jìn)行提問(wèn),提問(wèn)者可以得到大賽的小禮品一份。
。4)專(zhuān)家總結(jié):由臺(tái)下的評(píng)委團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)價(jià),時(shí)間為5分鐘。
7、注意事項(xiàng):
各參賽者必須提前半小時(shí)到場(chǎng),抽取比賽順序;比賽環(huán)節(jié)均由主持人協(xié)調(diào)控制時(shí)間,參賽者嚴(yán)格按照比賽規(guī)定進(jìn)行。
(四)后期工作
對(duì)于質(zhì)量較高的論文,要求作者聯(lián)系指導(dǎo)老師對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步修改完善,推薦參加學(xué)校論文評(píng)選。
第三部分大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比細(xì)則
一、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名
二、 評(píng)比細(xì)則
評(píng)分內(nèi)容分為現(xiàn)場(chǎng)部分和書(shū)面部分,現(xiàn)場(chǎng)部分占50%分,書(shū)面部分占50%分,合共100分。具體評(píng)分細(xì)則如下:
1、 現(xiàn)場(chǎng)部分(得分=100*50%)
現(xiàn)場(chǎng)部分評(píng)分分為儀表與精神面貌、課件的演示與解說(shuō)、答辯流暢連續(xù)三個(gè)部分,各部分分值所占比例如下:
(1)儀表與精神面貌(10%)
要求:穿著得體;精神飽滿,儀表端莊、大方。
。2)課件制作演示(70%)
要求:通過(guò)多媒體對(duì)論文內(nèi)容作演示并作相關(guān)的解說(shuō);演示者語(yǔ)言運(yùn)用準(zhǔn)確,表達(dá)簡(jiǎn)潔清晰,少有冗余,分析獨(dú)到,剖析深刻。其中PPT效果占10%,演講表現(xiàn)占60%。
。3)答辯流暢連續(xù)(20%)
要求:能按時(shí)間的規(guī)定完成各環(huán)節(jié),連接自然有序,過(guò)程清楚,表達(dá)清晰,能有所重點(diǎn)突出。
2、書(shū)面部分(得分=100*50%)
論文內(nèi)容(50%)
論文邏輯(30%)
作品包裝(5%)
整體印象(15%)
3、最后得分=現(xiàn)場(chǎng)部分得分+書(shū)面部分得分
三、評(píng)比流程
1. 每位選手演講完后,由評(píng)委老師參照評(píng)分表為參賽選手打分,由工作人員收取評(píng)分表。
2. 工作人員計(jì)算選手平均得分,前四位選手成績(jī)將在比賽期間由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布,后四位選手成績(jī)將在第八名選手演講完畢后公布。
篇三:論文大賽策劃書(shū)
為響應(yīng)"科教興國(guó)"戰(zhàn)略、積極配合由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)和地方政府共同主辦的“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的開(kāi)展,沈陽(yáng)師范大學(xué)管理學(xué)院將發(fā)起一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)院范圍內(nèi)的競(jìng)賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提升我院學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激勵(lì)學(xué)生積極參與課外學(xué)術(shù)科技實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì),促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,推動(dòng)我院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)深入發(fā)展,為今年 “挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽選拔人才,沈陽(yáng)師范大學(xué)管理學(xué)院20XX年第一屆課外學(xué)術(shù)科技作品大賽為展現(xiàn)全院學(xué)子學(xué)術(shù)創(chuàng)新風(fēng)采提供了亮麗的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),推動(dòng)我院學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,更好地適應(yīng)國(guó)家社會(huì)發(fā)展的要求和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的`需要,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才的發(fā)展方向,充分結(jié)合管理人專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合專(zhuān)業(yè)理論體系,選拔優(yōu)秀作品參加今年我校、我省以及全國(guó) “挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月1日——11月30日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):李永年
副組長(zhǎng):楊翠艷
成 員:佟紫杭 徐榛璐 秦崢
艾陸揚(yáng) 肖涵宇 溫馨
五、參與人員
20XX級(jí)、20XX級(jí)全體同學(xué)
六、活動(dòng)安排
沈陽(yáng)師范大學(xué)管理學(xué)院20XX年第一屆課外學(xué)術(shù)作品大賽分四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳動(dòng)員階段(10月31日——11月1日)。
管理學(xué)院團(tuán)委按照有關(guān)規(guī)定廣泛發(fā)動(dòng)并召開(kāi)全體會(huì)議,說(shuō)明相關(guān)事宜,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備參賽作立項(xiàng)。參賽同學(xué)自主選擇學(xué)術(shù)課題(附件5《課外學(xué)術(shù)作品備選課題》)、自行組成團(tuán)隊(duì)。
第二階段:項(xiàng)目招標(biāo)及遴選階段(11月1日——11月6日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各個(gè)班級(jí)所上報(bào)的材料進(jìn)行初步遴選。各班級(jí)要在11月6日中午12:00前將課外學(xué)術(shù)作品推薦項(xiàng)目相關(guān)材料(附件1《20XX年管理學(xué)院第一屆課外學(xué)術(shù)作品大賽項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》、上交至學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,電子檔傳到guanli_tw@126.com,學(xué)院將在11月9日之前組織課外學(xué)術(shù)作品立項(xiàng)答辯,經(jīng)評(píng)選后將公示結(jié)果。立項(xiàng)成功的團(tuán)隊(duì)講接受學(xué)院針對(duì)此次大賽的系統(tǒng)培訓(xùn)。
第三階段:活動(dòng)實(shí)施階段(11月6日——11月26日)。
各參賽小組根據(jù)課題的選擇,有針對(duì)性的開(kāi)展課外學(xué)術(shù)活動(dòng),完成課外學(xué)術(shù)作品,并實(shí)行作品上報(bào),上報(bào)情況作為評(píng)比表彰的重要依據(jù),要求在11月27日上午10點(diǎn)前上交學(xué)術(shù)作品文本檔于學(xué)生會(huì)辦公室,電子檔11月26日晚8點(diǎn)前傳到guanli_tw@126.com。
第四階段:總結(jié)表彰階段(12月27日——11月30日)。
學(xué)院將于11月30日組織課外學(xué)術(shù)作品成果展示答辯。學(xué)院團(tuán)委將對(duì)我院首屆課外學(xué)術(shù)作品大賽進(jìn)行全面總結(jié),并根據(jù)各年級(jí)、各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的方式、效果,結(jié)合各團(tuán)隊(duì)信息上報(bào)情況,對(duì)沈陽(yáng)師范大學(xué)管理學(xué)院20XX年課外學(xué)術(shù)作品大賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰(附件5《20XX年管理學(xué)院第一屆課外學(xué)術(shù)作品大賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法》),并推薦優(yōu)秀作品參加校級(jí)以及省、國(guó)家“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)大賽。要求在11月29日上午交學(xué)術(shù)作品文本檔,電子檔11月26日晚學(xué)院將在12月29日前以具體通知形式發(fā)布最終賽事結(jié)果。
七、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)是在我院迎接今年 “挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品大賽背景下舉行的,它對(duì)動(dòng)員我院更多的大學(xué)生參與大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng),繁榮校園文化,提升校園文化的品位,為我院在 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)都具有重要意義。此外該項(xiàng)活動(dòng)有利于提升我院大學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新能力。在參加課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生不僅進(jìn)行著思考創(chuàng)新,也同時(shí)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行著溫習(xí)和重新認(rèn)識(shí),以求達(dá)到融會(huì)貫通。這促進(jìn)學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面,追蹤學(xué)術(shù)的最新成果;诖,課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)間接地督促學(xué)生積累知識(shí)、擴(kuò)大知識(shí)面、接觸學(xué)術(shù)的最新成果。活動(dòng)培養(yǎng)了大學(xué)生學(xué)以致用的能力,有利于提高學(xué)生群體性的研究型學(xué)習(xí)能力。相互補(bǔ)充, 彼此坦誠(chéng)、信任,學(xué)會(huì)分享與合作,學(xué)會(huì)溝通和交流,樹(shù)立樂(lè)于合作的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。培育健康的、積極進(jìn)取的大學(xué)校園文化,增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)氛圍,形成相互啟發(fā)促進(jìn)和良性競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)。
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