幼兒園的標(biāo)志中班半日活動策劃
一活動目標(biāo):
1、在介紹幼兒園標(biāo)志的過程中,產(chǎn)生制作幼兒園小海報的意愿。
2、能大膽表達(dá)對幼兒園的喜愛,加深對幼兒園的喜愛之情。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒都認(rèn)識、了解幼兒園的標(biāo)志。
2、活動前布置任務(wù)“找找我們幼兒園的標(biāo)志”
3、白紙、筆、幼兒園的名字與圖標(biāo)。
二活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的標(biāo)志:
“你認(rèn)識我們幼兒園的標(biāo)志嗎?”
“這幾天,我們都在尋找幼兒園的`標(biāo)志,你們在哪兒找到幼兒園的標(biāo)志了?”
“老師這幾天也在尋找?纯次以谀膬赫业竭@些標(biāo)志!
出示幼兒園信紙,請幼兒認(rèn)讀上面的標(biāo)志、圖案。
教師小結(jié):在我們幼兒園校門口、信紙、園服上都有我們幼兒園的標(biāo)志。
2、請幼兒講述幼兒園標(biāo)志的作用:
“為什么我們的幼兒園要有標(biāo)志呢?”
教師小結(jié):看到標(biāo)志就能明白是幼兒園。標(biāo)志就像廣告一樣,讓很多人認(rèn)識我們的幼兒園。
3、提出問題,引出任務(wù):
“你們想不想讓更多的人認(rèn)識我們的幼兒園?”
“你有什么其他的方法來介紹我們的幼兒園?”
“今天我們先試試用小海報的方法來介紹我們的幼兒園。你們想介紹什么呢?”
4、請幼兒嘗試設(shè)計幼兒園小海報:
提醒幼兒將想要宣傳的內(nèi)容放在海報顯眼的位置上。
鼓勵幼兒選擇不同的材料制作海報。
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