大學(xué)生普通話培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)的策劃書
一、主辦單位:黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院院團(tuán)委。
二、承辦單位:普通話協(xié)會。
三、培訓(xùn)名稱:普通話培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)光陰:2011年5月1日—6月15日。
五、活培訓(xùn)地點(diǎn):黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院醫(yī)藥系的《D棟樓的階梯樓教室》
六、培訓(xùn)目標(biāo):
1、 通過培訓(xùn)請求多數(shù)學(xué)員盼望能控制普通話一般技術(shù)并達(dá)到普通話二級及以上程度。
2、 全國高校普通話等級測驗(yàn)一直是寬大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會90%以上會員都是為了進(jìn)步普通話應(yīng)試能力而參加團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協(xié)會的'冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技術(shù)課。 于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會供給。
七、培訓(xùn)簡介:
特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會本著以磨煉膽量、培植思維能力、進(jìn)步口頭表達(dá)能力為宗旨。持續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的奇特魅力;進(jìn)步大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐厚大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
第一次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音法子及其與四川話的發(fā)音對比,難點(diǎn)音的訓(xùn)練
2.普通話韻母的發(fā)音法子、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
3.普通話腔調(diào)的讀音請求、容易出現(xiàn)的語音差錯(cuò),讀音訓(xùn)練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的請求
6.朗讀、說話的根基請求及一般技術(shù)
7.測試的程序及評分要點(diǎn)
第二次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬﹥(nèi)容:1.普通話的聲母。2.單韻母
。ǘ┲攸c(diǎn):鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練 聲母辨正
(三)練習(xí):p 26_p55相關(guān)內(nèi)容 p325 (二)(三)朗讀作品
第三次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬 內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
。ǘ 重點(diǎn):上聲及一、不的音變 輕聲
。ㄈ 練習(xí): 多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一) 朗讀作品
(四)課后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品
第四次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬 內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象
。ǘ 重點(diǎn):常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化
。ㄈ┚毩(xí):P38-P72相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品
第五次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬 內(nèi)容:朗讀技術(shù)
。ǘ 重點(diǎn):朗讀領(lǐng)導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)
。ㄈ 練習(xí): 補(bǔ)充多音節(jié)詞語訓(xùn)練 朗讀作品
第六次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)
。ㄒ唬 內(nèi)容:模仿測試
。ǘ 重點(diǎn):點(diǎn)評
(三)課后練習(xí):針對自練習(xí)單薄環(huán)節(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。
十、培訓(xùn)企圖:
1、 普通話協(xié)會召開全領(lǐng)會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理布置。督促各部門工作落實(shí)情況。
2、 策劃部負(fù)責(zé)草擬運(yùn)動(dòng)援助策劃書、做好運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場安排、寫好運(yùn)動(dòng)總結(jié)以及收拾本次運(yùn)動(dòng)的相關(guān)文案。
4、 鼓吹部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期鼓吹工作。
5、 秘書處負(fù)責(zé)征求各界友愛人士對本次運(yùn)動(dòng)的見解以及好的建議。
注:報(bào)名光陰2011年4月20日-30日,報(bào)名地址:黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院水利電力工程系。報(bào)名接洽電話:
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