大學(xué)新生辯論會策劃書
一、 活動主題：
化學(xué)生物與材料工程大學(xué)生辯論會
二、 活動背景：
為了促進班級與班級之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他能力，團隊組織和團隊協(xié)作能力。同時為了響應(yīng)學(xué)校第十一屆校辯論賽的號召，為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才，在校辯論賽上為我院爭光。
三、 活動目的與意義：
加強各班之間的交流，培養(yǎng)大一新生的團隊協(xié)作能力與精神，為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。
四、 活動展開：
1、活動對象：所有化生生物與材料工程學(xué)院的大一新生
2、活動流程策劃：
�。�1）正方一辯開篇立論，時間為2分鐘；
（2）反方四辯針對正方一辯進行盤問，時間為1分鐘；
（3）反方一辯開篇立論，時間為2分鐘；
�。�4）正方四辯針對反方一辯進行盤問，時間為1分鐘；
�。�5）正、反方二辯申論，時間各90秒；
�。�6）正、反方二辯進行對話，時間2分鐘；
（7）正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)，時間各2分鐘；
�。�8）正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)，時間各1分鐘；
�。�9）自由辯論，時間各3分鐘；
�。�10）反方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘；
（11）正方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘；
3、活動細則：
�。�1）、首先在9月28日晚上由校辯隊，對于院級辯論賽進行宣傳，并進行對手以及辯題的抽簽。每班四人，組成一支辯論隊伍，然后學(xué)社部部長對各班名單進行匯總。
�。�2）、本次辯論賽第一輪十個班級都將參與，所以會分為兩個教室同時進行。
五、辯論賽賽制：
本次辯論賽計劃一共進行4輪，分別是10進6，6進4，4進2和決賽。而時間初步定在10月的10號、15號、19號、22號。
�。�1）第一輪，十個班級組成十支隊伍，分成兩兩進行比賽，其中將會有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中，協(xié)商，選出一只隊伍，進行下一場的比拼。
�。�2）第二輪，由六支隊伍，分成兩兩進行比拼，勝出兩支隊伍，再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍，進行下場比賽。
�。�3）第三輪，四只隊伍進行比拼，勝出兩隊，進入決賽。
�。�4）第四輪，兩支隊伍，評出第一二三名，以及最佳辯手。
六、活動預(yù)期：
�。�1）、本次辯論賽可以充分的促進班級之間的`友誼與交流，同時也有助促進我院形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在我院的學(xué)風建設(shè)也能發(fā)揮出巨大的作用。
�。�2）、同時，通過這次辯論賽，可以培養(yǎng)大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽感，促進班級成員之間的感情。
�。�3）、這次的辯論賽給了我院大一新生一個展現(xiàn)自我的平臺，讓他們在比賽中發(fā)覺自己的潛力。
�。�4）、在此次辯論賽結(jié)束后，我院的辯論賽主要負責人將會在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才，為我院在校辯賽爭得榮譽。
�。�5）、本次活動力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個成熟的模式，能夠在今后繼續(xù)延續(xù)與傳承。
七、活動主辦方：
化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)社部
活動協(xié)辦方：XX學(xué)院校辯論隊
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