我愛我主題班會策劃設(shè)計
一、前言： 在大學(xué)里，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。
二、活動時間：xx年 5月 25日 星期二
三、活動地點：二教118多媒體課室
四、活動主題：我 愛 我
五、活動目的：1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)； 2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的`每一天。
六、活動宗旨：關(guān)愛自己，健康成長
七、活動前期準備：
1、討論活動流程，確定初步的框架
2、確定各框架的內(nèi)容，主持人，安排各流程的負責(zé)人并分配任務(wù)
3、完成策劃書
4、人員分配：
班長負責(zé)申請多媒體課室并協(xié)助心理委員開展這次班會
團支書以班級團支部為單位帶領(lǐng)市營2班全體同學(xué)積極參加此次班會
文娛委員負責(zé)老師的宣傳工作及主持此次班會
生活委員負責(zé)金費開支，買此次班會需要用品
心理委員負責(zé)最后班會總結(jié)
八、班會主要流程：
1、班會由主持人開場，首先由輔導(dǎo)員為我們宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息
2、由心理委員向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來以及介紹大學(xué)生心理健康的重要性，學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、(1)小游戲
(數(shù)字手心游戲)我們將讓每位同學(xué)參加到游戲中來，在游戲中吸取心理知識，感受團隊合作的精神。并調(diào)動同學(xué)們的氣氛。
(2)小測試！
4、對勝利的團隊進行必要的獎勵
5、心理委員對這次班會作總結(jié)
九、活動意義：
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。 心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
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