我和好習(xí)慣交朋友主題班會(huì)策劃書(shū)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過(guò)“認(rèn)識(shí)不良行為習(xí)慣”、 “整形醫(yī)院”、 “快板表演”等多種形式,陶冶學(xué)生的文明品格,是非常有益的活動(dòng)。
活動(dòng)目的:通過(guò)這次班會(huì),讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。
活動(dòng)要求:注重人人參與,講究活動(dòng)有序,突出有聲有色。
活動(dòng)程序:
一、 認(rèn)識(shí)不良行為習(xí)慣
甲乙主持人唱找朋友兒歌。
甲:今天我要給同學(xué)們介紹一個(gè)新朋友,你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
乙:它是誰(shuí)呀?
甲:如果你和它交上朋友,你會(huì)在各個(gè)方面做得都非常棒,如果你和它交上朋友,你會(huì)是人人喜愛(ài)的好孩子,如果你和它交上朋友,你會(huì)收益終身。它就是好習(xí)慣。
甲乙:三(四)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:下面請(qǐng)欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》
甲旁白:早晨,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室,坐在自己的位置上自習(xí)。
同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。
甲旁白:上課鈴響了,同學(xué)們都在專心聽(tīng)課,積極思考,認(rèn)真記筆記,而他又在干什么呢?
同學(xué)一專心聽(tīng)講,不時(shí)地記著筆記。
同學(xué)二一會(huì)兒和同桌講話,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。
的教室外面踢其他班的門(mén),還和同學(xué)打架。
乙:看了剛才的小品,大家說(shuō)說(shuō)看,在他身上有哪些不良習(xí)慣?
同學(xué)們自由發(fā)言:1亂丟垃圾 2上課不能專心聽(tīng)講 3上課講話 4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學(xué)上課7打架
二、小品《整形醫(yī)院》
甲:同學(xué)們,你們看,防治中心整形醫(yī)院的叔叔阿姨們十分關(guān)心向剛才那樣的同學(xué)們的身心健康,特地趕來(lái)為我們進(jìn)行義務(wù)看病。希望同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的毛病,請(qǐng)大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行診治,使我們?cè)缛湛祻?fù),大家歡迎。
三位同學(xué)分別扮演成心理醫(yī)生、語(yǔ)言科醫(yī)生、行為科醫(yī)生進(jìn)入教室,各雜一處,許多同學(xué)扮演成病人,分別根據(jù)自己的病情找醫(yī)生看病。愛(ài)說(shuō)臟話的找語(yǔ)言科醫(yī)生。心理素質(zhì)差的找心理科的醫(yī)生。愛(ài)打架、好若是非的找行為科醫(yī)生。最后醫(yī)生根據(jù)病人的病情開(kāi)出處方。
乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝各位大夫的關(guān)心和診治。
甲:但光說(shuō)不作是沒(méi)有用的`,關(guān)鍵要拿出行動(dòng),要有決心,更要有毅力,有恒心。
乙:對(duì),不能做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。
三、快板表演:《壞習(xí)慣危害大》
壞習(xí)慣,危害大,直接影響你我他,學(xué)習(xí)倒退直向下,思想落后表現(xiàn)差,表現(xiàn)差。
壞習(xí)慣,危害大,健康心理毛病發(fā),一天到晚情緒差,人格修養(yǎng)倒地爬,倒地爬。
壞習(xí)慣,危害大,班風(fēng)班貌全搞垮,不顧集體好和差,競(jìng)賽紅旗全跑了,全跑了。
壞習(xí)慣,克服它,要靠全班一體化,幫你幫我也幫他,師生家長(zhǎng)笑哈哈,笑哈哈。
甲:確實(shí)壞習(xí)慣危害大,影響我們的身心健康,學(xué)習(xí)退步,班心混亂。
乙:我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,克服缺點(diǎn)為集體爭(zhēng)光。
四、收拾書(shū)包比賽。
甲:聽(tīng)了輕松的快板,下面我們來(lái)一個(gè)緊張一點(diǎn)的活動(dòng)。
五、聽(tīng)歌曲:《粗心的小畫(huà)家》
甲:說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么,有什么想法?
乙:在寫(xiě)作業(yè)時(shí),有很多同學(xué)就像這個(gè)粗心的小畫(huà)家一樣不認(rèn)真,有的同學(xué)不知道老師留了什么作業(yè),結(jié)果做錯(cuò)了作業(yè);有的同學(xué)慌慌張張的寫(xiě)完也不檢查就去玩,結(jié)果出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤;還有的同學(xué)不能夠按時(shí)的完成作業(yè),作業(yè)拖拉,這些都是不好的現(xiàn)象,希望大家一定要改正。
六、新童謠《打花巴掌》
七、甲乙:三(四)班主題班會(huì)到此結(jié)束。
八、小結(jié):
今天的班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們的表現(xiàn)都非常不錯(cuò),希望同學(xué)們能通過(guò)這次班會(huì),知道什么是好習(xí)慣,都能和好習(xí)慣交上朋友。老師送給大家一句話: “播下行為,收獲習(xí)慣,播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)!毕嘈沤裉煲粋(gè)好習(xí)慣,將會(huì)成就明日輝煌的你。
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