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      2. 告別童年留住童心主題班會(huì)策劃書(shū)

        時(shí)間:2021-02-10 19:04:48 策劃書(shū) 我要投稿

        告別童年留住童心主題班會(huì)策劃書(shū)

          (一)班隊(duì)開(kāi)始女:

        告別童年留住童心主題班會(huì)策劃書(shū)

          人們常說(shuō):“時(shí)間在流逝!逼鋵(shí)不對(duì),時(shí)間是靜止的,是我們?cè)诹魇拧?轉(zhuǎn)眼,我們已走過(guò)了十二個(gè)春秋。

          男:當(dāng)?shù)某筷卦俅稳鱿虼蟮,我們攜手跨進(jìn)了青春的門(mén)檻!

          女:當(dāng)生命的花季向我們綻開(kāi)笑臉,我們以浪漫的情懷告別童年!

          齊:告別童年、留住童心-主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

          (二)唱隊(duì)歌、討論。

          女:童年的回憶在哪里?在我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲里!讓我們?cè)俅纬懩鞘装槲覀冏哌^(guò)童年的歌曲——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(全班同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾肅立,高唱《隊(duì)歌》)男:這歌聲將永遠(yuǎn)回蕩在我們的記憶里。在這首歌中你認(rèn)為最重要的歌詞是哪一句?(點(diǎn)5名左右的同學(xué))女:這個(gè)答案不是唯一的,只要是你感受最深的,就是你心目中最重要的。我認(rèn)為最重要的一句歌詞,就是‘時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛’!因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所做的一切,都是為未來(lái)建立功勛而準(zhǔn)備的!

          男:走向未來(lái)!現(xiàn)在需要‘準(zhǔn)備’什么呢?“(知識(shí)、能力、做人……)(點(diǎn)8人左右)女:說(shuō)得真好!做人!剛才很多男同學(xué)因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)始變聲了,所以高音也不一定能唱上去了。但我看見(jiàn)大家唱得還是那么認(rèn)真,因?yàn)槲覀兊耐倪是那么純真!

          男:對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是要時(shí)刻以一顆童心去做人!永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心!這樣的童心是什么呢?它包括哪些品質(zhì)呢?(”純真“,”善良“,”正直“,”激情“,”好奇“,”誠(chéng)實(shí)“……)女:是的!童心意味著善良,意味著正直,還意味著探索心……

          (三)回味童年男:

          我們就要告別童年了,但童心不能告別。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)回味回味我們的童年。”

          1、童年的快樂(lè)(5個(gè)人左右)女:每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都是很純真的,因而童年顯得格外有趣、格外快樂(lè)!把你的童年“快樂(lè)”和大家一起分享吧!

          女:我們以“擊鼓傳花”的方法來(lái)點(diǎn)將羅!(男擊鼓,學(xué)生講趣事。)女:童年的一件很小很小的趣事,都會(huì)給我們留下溫馨的回憶!

          2、童年的煩惱(5個(gè)人左右)女:歡歌笑語(yǔ)并不是童年的全部,童年還有一些與眾不同的煩惱。接下來(lái)的同學(xué)得給我們講一講你童年的最大煩惱。

         。欣^續(xù)擊鼓,學(xué)生講煩惱的事。)女:能說(shuō)一說(shuō)你童年的'最大煩惱是什么嗎?)3、童年的智慧女:剛才我們回味了了童年的快樂(lè)和煩惱,下面我們來(lái)展示展示自己童年的智慧。請(qǐng)拿出你的紙,把你此時(shí)最想對(duì)童年伙伴說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái);然后折成自己最拿手的手工作品送給小組內(nèi)的一個(gè)同學(xué),看誰(shuí)折得又快又好!“(學(xué)生折紙,并分小組展示。)女:我們真的很聰明。(gè)個(gè)都是下筆如有神!想想,我們?cè)?jīng)折著這些東西的時(shí)候,是多么的快樂(lè)呀!

          4、童年的歌謠女:快樂(lè)如歌!接下來(lái),我們分組進(jìn)行兒歌大比拼。規(guī)則是這組的同學(xué)唱完一首兒歌后,另一邊的同學(xué)便接著唱,如果沒(méi)有接上來(lái),便是失敗。

          女:時(shí)間有限,我們不得不停止賽歌了。(掌聲送給獲勝者)5、童年如詩(shī)男:童年像歌一樣悠揚(yáng),像詩(shī)一樣美妙。

          女:你曾經(jīng)讀過(guò)哪些美妙的童年詩(shī)歌?

          6、童年的形象女:我想幾十年后,當(dāng)我們?cè)俅魏叱@些童年歌謠的時(shí)候,一定會(huì)情不自禁地想起童年時(shí)可愛(ài)的自己!

          女:猜猜大屏幕上可愛(ài)的小伙伴是在座的哪一位呀?

          你看他……(男放課件。)(四)輔導(dǎo)員總結(jié)(男出示老師小時(shí)候的照片)女:咦?,這里還有一張照片,誰(shuí)呀?(學(xué)生猜)女:這是七歲時(shí)的劉老師!劉老師也天真爛漫過(guò)的喲!掌聲有請(qǐng)劉老師!

          師:哈哈,沒(méi)有認(rèn)出我吧?(真是佩服你們的火眼金睛。◣熯B續(xù)展示了自己的系列照片)師:歲月在悄聲無(wú)息地流淌,生命卻在有滋有味地成長(zhǎng)。老師就是這樣一步一步長(zhǎng)大的!你們現(xiàn)在的形象,就是你們未來(lái)的記憶。”

          師:先前大屏幕上的你們,眼睛是那么的明亮、清澈!愿你們永遠(yuǎn)保持那明亮的眼神!永遠(yuǎn)保持那純真的童心!請(qǐng)記住,紅領(lǐng)巾可以解下,但是童心不能丟失!謝謝大家!

          (五)呼號(hào)男:讓我們面對(duì)莊嚴(yán)的隊(duì)旗和親愛(ài)的老師,再次高呼!

          女:“準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

         。ㄈw同學(xué)起立,莊嚴(yán)地將右手舉過(guò)頭頂,呼喊少先隊(duì)員的誓詞――“時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

          (六)結(jié)束女:別了!嬉戲的童年!

          男:別了!無(wú)憂(yōu)的歲月!

          女:理想在向我們招手!

          男:期待在為我們加油!

          女:讓我們唱響《童年》來(lái)告別童年、留住童心!

         。úシ乓魳(lè),生哼唱。)齊:六(4)中隊(duì)告別童年、留住童心-主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

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