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      2. 感恩教師節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)

        時(shí)間:2021-04-07 14:04:20 策劃書(shū) 我要投稿

        感恩教師節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)

          感恩教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)一

        感恩教師節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)

          一、指導(dǎo)思想

          在第xx屆教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛(ài)特殊教育事業(yè),增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專(zhuān)業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年、世博會(huì)的召開(kāi)。

          二、主題:摯愛(ài)使命責(zé)任

          三、參與對(duì)象:全體教職員工

          四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

          時(shí)間:xxxx年9月11日下午十四點(diǎn)三十分

          地點(diǎn):xxx校區(qū)五樓多功能室

          五、活動(dòng)議程:

          (一)第一篇章:神圣的使命

          1、詩(shī)朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(shī)(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))

          2、播放六位先進(jìn)教師(xxxxx)事跡短片

          內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

          (2)主持人配合ppt現(xiàn)場(chǎng)朗誦六位教師事跡介紹。

          3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)、青年教師獻(xiàn)花

          4、鮑書(shū)記講話(huà)

          (二)第二篇章:光榮的責(zé)任

          1、教師訪(fǎng)談

          內(nèi)容:回顧新中國(guó)成立xx周年、改革開(kāi)放xx年來(lái)特別是近年來(lái)特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時(shí)期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱樱嫣岣咦陨淼膸煹滤仞B(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人,為人師表,做讓人民滿(mǎn)意的教師。

          主持人:xxx

          嘉賓:xxx

          2、師徒帶教儀式:

          (1)宣布帶教教師名單

          (2)校長(zhǎng)為帶教教師頒發(fā)聘書(shū)

          (3)師傅為徒弟贈(zèng)送書(shū)籍

          (4)師徒代表發(fā)言

          3、教師宣誓儀式:

          今年的教師節(jié)正值新中國(guó)成立xx周年、改革開(kāi)放xx年之際,在這個(gè)特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國(guó)慶、迎世博的主題)

          (三)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓講話(huà)。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          主持人:xxxx

          第一篇章:神圣的使命

          1、詩(shī)朗誦:xxxx等教師

          2、短片:

          制作:xx(信息組)

          素材、事跡稿件:xx等六位教師

          統(tǒng)稿:xx

          3、頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備:xx

          第二篇章:光榮的責(zé)任

          1、教師訪(fǎng)談:xx

          2、師徒帶教儀式:

          聘書(shū)準(zhǔn)備:xx

          贈(zèng)書(shū)準(zhǔn)備:xx

          3、教師宣誓儀式:

          領(lǐng)頌:xxx

          教師代表:參加詩(shī)朗誦的教師

          4、來(lái)賓邀請(qǐng):xx(社區(qū)代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表、部分新教師家長(zhǎng))

          5、會(huì)場(chǎng)布置:xxx(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)

          6、媒體播放、攝影、攝像、話(huà)筒等:xxx(信息組)

          感恩教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)二

          一、活動(dòng)目的:

          感恩教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

          在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”感恩祝;顒(dòng)。

          二、主題

          特別的愛(ài),獻(xiàn)給特別的你

          三、活動(dòng)步驟

          布置教室黑板。

          邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

          1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

          2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

          3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書(shū)寫(xiě)著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

          4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

          5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

          四、活動(dòng)時(shí)間:9月7日班會(huì)時(shí)間。

          五、活動(dòng)要求:

          1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

          2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),班主任收集,打包上傳到政教處;

          3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

          活動(dòng)二

          一、活動(dòng)對(duì)象:

          開(kāi)通文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校"家;(dòng)平臺(tái)"的`學(xué)生及家長(zhǎng)、教師。

          二、發(fā)送信息日期

          20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

          三、活動(dòng)要求:

          學(xué)生、家長(zhǎng)可在電子明信片上寫(xiě)上寄語(yǔ),向老師表達(dá)感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對(duì)學(xué)生寫(xiě)上贊美、希望之語(yǔ)。寄語(yǔ)要表達(dá)自己的真情實(shí)感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。

          四、參與方法:

          學(xué)生、家長(zhǎng)登陸文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),進(jìn)入教師節(jié)專(zhuān)題活動(dòng),選擇地區(qū)→學(xué)!嗉(jí)→教師姓名→發(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)校→您的身份→選擇明信片(有50張明信片模板,可供學(xué)生、家長(zhǎng)選擇)并填寫(xiě)寄語(yǔ)(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。

          教師登陸的"家;(dòng)平臺(tái)",在收信箱里會(huì)有學(xué)生發(fā)來(lái)的明信片縮略圖,點(diǎn)擊相應(yīng)圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會(huì)直接發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上。

          明信片審核通過(guò)后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動(dòng)專(zhuān)題相對(duì)應(yīng)欄目。所有明信片寄語(yǔ)及手機(jī)發(fā)送的寄語(yǔ),審核通過(guò)后,將在活動(dòng)期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通。

          五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)

          從9月11日到9月30號(hào),根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動(dòng)專(zhuān)欄"。

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