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三風(fēng)建設(shè)策劃書范文（通用7篇）
良好的學(xué)風(fēng)對于提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，是大學(xué)理念和大學(xué)精神的重要體現(xiàn)。以下是小編整理的三風(fēng)建設(shè)策劃書，歡迎閱讀。
三風(fēng)建設(shè)策劃書 1
一、活動背景：
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、活動目的
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀念。
三、活動主題
揚(yáng)起風(fēng)帆，整裝待發(fā)
四、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
五、活動地點(diǎn)：
1203教室
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┧枷胝谓ㄔO(shè)處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置
首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，有選擇有計(jì)劃的組織團(tuán)日活動、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)計(jì)劃
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的.目標(biāo)。
具體措施：
1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名，其他班委監(jiān)督。
2、應(yīng)同學(xué)的需要，適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動，特別是在期末考前準(zhǔn)備時(shí)期，提供給大家一個解決疑難問題的平臺。如組織各種學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等，以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
�。ㄈ┥钜�(guī)范
在班級這個大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理?xiàng)l例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。
3、室內(nèi)保持通風(fēng)，空氣新鮮無異味。
4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情況，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當(dāng)獎勵。
七、活動總結(jié)
學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會課能解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實(shí)地、持之以恒！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們一起行動吧！
在全院開展迎評估，樹新風(fēng)的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的進(jìn)步！
三風(fēng)建設(shè)策劃書 2
一、活動背景
為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，測試與光電工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)�！皠�(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的號召，結(jié)合本院的實(shí)際情況，將在各班級召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，通過此次班會，著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組來督促“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展。
二、活動目的
明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化誠信意識，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
三、活動主題
勤奮治學(xué)，誠信做人
四、內(nèi)容安排
第一階段：宣傳動員階段（11月10日——11月20日）
（一）召開學(xué)院學(xué)工辦會議討論布置“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動；
�。ǘ⿲W(xué)院召開學(xué)生干部動員大會；
（三）各班級要在班主任、班級管理員的組織下召開班會，傳達(dá)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”動員大會精神，討論和落實(shí)班級實(shí)施方案； （四）充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、橫幅、校報(bào)、團(tuán)刊等媒介進(jìn)行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍
第二階段：組織實(shí)施階段（11月11日——12月20日）
（一）形式多樣的主題團(tuán)會
各班級認(rèn)真組織開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的形式多樣的主題班會，比如考研報(bào)考會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、學(xué)習(xí)競賽活動等；以班級為單位進(jìn)行誠信教育，以考試違紀(jì)、作弊警示教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化考風(fēng)、考紀(jì)，基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。
�。ǘ┱n堂考勤
課堂考勤的直接負(fù)責(zé)人為各班學(xué)習(xí)委員，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好（遲到即視為缺勤），學(xué)風(fēng)建設(shè)小組成員和學(xué)工組老師將對到課率進(jìn)行抽查。對于未及時(shí)和如實(shí)登記考勤表的負(fù)責(zé)干部將按考核標(biāo)準(zhǔn)處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個班級2—3次。
�。ㄈ┹o導(dǎo)員與班主任下班制度
召開班主任專題會議，動員班主任老師要積極下班到各班寢室去，每位輔導(dǎo)員每周下寢室至少兩次以上，班主任一次以上。輔導(dǎo)員和班主任老師在下寢室時(shí)間應(yīng)督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為（如在學(xué)習(xí)時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等），應(yīng)對其及時(shí)進(jìn)行批評教育同時(shí)將違紀(jì)情況進(jìn)行登記，以便學(xué)工組備案并處理。
�。ㄋ模╇娔X管理責(zé)任狀落實(shí)
制定測光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀，根據(jù)測光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀的各項(xiàng)條例不定期對電腦使用情況進(jìn)行檢查。學(xué)工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時(shí)間對違反管理責(zé)任狀的有關(guān)規(guī)定，沒有合理使用電腦的同學(xué)進(jìn)行登記。抽查頻率為每個星期2—3次。
�。ㄎ澹┧牧壗�(jīng)驗(yàn)交流會
邀請高年級四六級成績優(yōu)異的學(xué)生與低年級學(xué)生交流，暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（六）考研經(jīng)驗(yàn)交流會
邀請學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與2003級學(xué)生交流。講述考研準(zhǔn)備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄆ撸┙M織集體活動
為了使大家相處的更加融洽，班級將每周組織一次集體活動�；顒又髦荚谟诖蠹业慕】党砷L，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動，大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓(xùn)練賽、羽毛球賽、寢室籃球?qū)官�、乒乓球賽，也可以組織和其他班級進(jìn)行友誼賽，顯示本班的風(fēng)采等等。
第三階段：活動階段總結(jié)（12月底）
�。ㄒ唬└靼喟辔瘜@次活動進(jìn)行總結(jié)，匯報(bào)，提出本次活動存在的問題，為下次活動的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)備。
（二）學(xué)院召開總結(jié)表彰大會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，查找不足，并將材料匯總，上報(bào)學(xué)工處。
六、活動要求
（一）學(xué)工辦老師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，以“樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo)，切實(shí)加大對學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。
�。ǘ└鱾�學(xué)生黨員和班級學(xué)生干部，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動作用，對在本次活
動中表現(xiàn)不佳的，一律取消來年的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)干的評選資格。
�。ㄈ┳⒅匦麄�、總結(jié)工作。各班級要將活動開展情況及時(shí)班級信息報(bào)學(xué)院學(xué)工辦，學(xué)工辦將匯總編輯，并在學(xué)院網(wǎng)上報(bào)道，有關(guān)重要信息和重點(diǎn)內(nèi)容將推薦到學(xué)工處。
七、活動總結(jié)
通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我院努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。各班的.早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質(zhì)量也有了進(jìn)步。以上所取得的成績，都體現(xiàn)我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中所取得的進(jìn)步與成效，通過在全院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高，專業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。但是，我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們在日后的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中，還有許多要提高與加強(qiáng)的地方，存在的問題：
1、學(xué)生上課時(shí)個別老師不點(diǎn)名，給學(xué)生造成無所謂的的思想，有時(shí)候很容易鉆了曠課的空子；
2、宿舍衛(wèi)生方面，學(xué)生能自由帶盒飯進(jìn)宿舍，這個跟早飯不進(jìn)教室很不相稱；
3、宿舍抽煙情況屢禁不止，有待加強(qiáng)。
因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，要更進(jìn)一步貼緊社會的發(fā)展需要，培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能突出的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展的能力。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，在學(xué)生中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，繼續(xù)完善班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理與指導(dǎo)，開展目標(biāo)管理，積極創(chuàng)新工作，突出工作的實(shí)效性，努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺階推進(jìn)。
三風(fēng)建設(shè)策劃書 3
一、 活動主題：
爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵，創(chuàng)建文明和諧校園
二、 活動背景（必要性）：
隨著中國高等教育步入了大眾化階段，我國高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭日趨激烈。在新的背景下，高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線，而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量，如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液，如何培養(yǎng)出真正祖國建設(shè)的人才，都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)�？v觀現(xiàn)況，學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁，沒有了學(xué)習(xí)，成才還從何談起？ 墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上，迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，學(xué)校開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示，擬開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動，打造先進(jìn)班集體，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，增加班級凝聚力。
三、 活動口號：
爭當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵，創(chuàng)文明校園
四、 指導(dǎo)思想：
以建設(shè)良好的.院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以宣傳教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為突破口，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合；以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。
五、 目標(biāo)任務(wù)：
以正面教育為主，以活動為載體、以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提高班級凝聚力。
六、 活動特色：
1、形式多樣化，通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進(jìn)行
2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，活動結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識，體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色
3、活動體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì)，活潑生動，積極向上，充滿生氣
4、活動結(jié)合了本班特色，熱愛集體、生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永不言棄
七、 活動要求：
1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人，為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、帶動鼓勵全班同學(xué)積極參加各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動中自己的職責(zé)，有問題及時(shí)溝通討論，加強(qiáng)各班委之間的協(xié)調(diào)合作，培養(yǎng)班級合作精神。貫穿落實(shí)指導(dǎo)思想，體現(xiàn)活動特色。
三風(fēng)建設(shè)策劃書 4
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會開始獨(dú)立人生的第一站。大學(xué)生活對于每一位學(xué)子來說都是一段美好又難忘的時(shí)光。而這一切開始的時(shí)候，不易被同學(xué)們重視的往往是安全問題。安全是什么？安全是一個大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大學(xué)生健康成長的基本條件。
針對當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識教育，提高大學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全.飲食衛(wèi)生安全等等。
學(xué)生，先學(xué)會做人，再學(xué)會做學(xué)問；先學(xué)會保護(hù)自己，才能夠保護(hù)他人；先學(xué)會保全自己，才能夠貢獻(xiàn)社會。
三風(fēng)建設(shè)的主題：
創(chuàng)建安全、文明校園
一、活動的目的及意義：
（1）提高同學(xué)安全意識；
�。�2）豐富同學(xué)的課余生活；
�。�3）掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。
�。�4）學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個人；
（5）通過舉辦此次活動，為廣大同學(xué)提供一個了解互動交流和學(xué)習(xí)的`機(jī)會。
二、主辦方：三峽電力職業(yè)學(xué)院
教育對象：本校所有學(xué)生
活動地點(diǎn)：待定
活動時(shí)間：待定
三、前期準(zhǔn)備
�。�1）前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知。
�。�2）聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時(shí)間進(jìn)行宣傳。
（3）出兩張安全知識講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
�。�4）物品的準(zhǔn)備：
宣傳海報(bào)，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，安全教育視頻，輕音樂備用。
制作簡單PPT介紹本次安全講座。
四、后期的工作
講座后全校的各班級都要開展以安全文明為主題的班會并寫一份班會后同學(xué)們得到的反響。
五、具體活動流程。
�。�1）、布置會場：
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提前調(diào)好燈光，話筒，音響，投影，（2）、同學(xué)們?nèi)雸銎陂g播放安全講座介紹的PPT（3）、開始講座、由主持人演說開場白
2、介紹嘉賓老師
3、請領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始；
4、由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
六、答疑環(huán)節(jié)
為吸引更多同學(xué)參加此次講座和提高同學(xué)們的積極性，設(shè)置些小獎品，有獎提問
，以防冷場。（問題應(yīng)事先準(zhǔn)備）
七、講座結(jié)束
由主持人說結(jié)束語
并由講座的領(lǐng)導(dǎo)、老師帶頭在所“安全文明”橫幅上簽字
八、會場收拾整理
物品收拾：由男生負(fù)責(zé)收好條幅
衛(wèi)生打掃：全體成員
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
報(bào)、條幅：150元；次性紙杯：5元；答疑階段禮品：20—30元；
共預(yù)計(jì)：185元
十、注意事項(xiàng)
1.各學(xué)院學(xué)生會干部帶領(lǐng)各班的班長、團(tuán)支書等參加和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場后，依次入座，維持會場紀(jì)律。
4.講座完畢后，由成部署下依次退場。
5到場成員應(yīng)注意言談舉止文雅禮貌。
三風(fēng)建設(shè)策劃書 5
“三風(fēng)”建設(shè)的開展圓滿舉行了，進(jìn)一步地加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和舍風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)了我班學(xué)生“責(zé)任感和集體榮譽(yù)感”等優(yōu)良品質(zhì)，營造和諧的校園氣氛，使學(xué)生精神振奮，班級正氣上升，創(chuàng)造了人人愛班級，人人愛宿舍的精神家園。以下是相關(guān)的活動總結(jié)：
1、營造了良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，督促同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
紀(jì)檢委聯(lián)合學(xué)習(xí)委及各科課代表監(jiān)督班級同學(xué)上課聽課認(rèn)真性和積極性及聽課效率，同學(xué)們互相監(jiān)督。同時(shí)，紀(jì)檢委每天負(fù)責(zé)班級出勤的考核，對無故曠課、遲到、早退的情況如實(shí)記錄，上交系部并反饋個人。紀(jì)檢委、學(xué)習(xí)委和課代表如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)睡覺、玩手機(jī)、聊天等行為馬上提醒，提醒多次不聽者按規(guī)定處理，上課時(shí)同桌間互相監(jiān)督。班級同學(xué)利用圖書館資源，多讀書，讀好書，每位同學(xué)每月要讀一本優(yōu)秀的課外書，并寫一篇讀后感；上交學(xué)習(xí)委，由學(xué)習(xí)委挑選五分優(yōu)秀觀后感上交輔導(dǎo)員處。通過這樣嚴(yán)格的督促，同學(xué)們本著對班級、對自己負(fù)責(zé)人的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)了同學(xué)們對院（系）各種規(guī)章制度的認(rèn)識。
定期召開班委會，對班委工作職責(zé)加以明確。對近階段班級狀態(tài)及現(xiàn)委工作情況做總結(jié)，同時(shí)對接下來的班級工作計(jì)劃進(jìn)行討論，并以書面形式列出，做好班級下一步指導(dǎo)。定期召開主題班會讓同學(xué)么認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種規(guī)章制度，增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識，并以這些規(guī)范約束自己，養(yǎng)成良好的思想品德。組織班級春游，增進(jìn)了班級同學(xué)情感及班級團(tuán)結(jié)。我們班委能夠起到很好的`帶頭作用，認(rèn)真遵守班級班規(guī)。很同學(xué)們相處融洽。
3、營造了良好的生活環(huán)境，創(chuàng)造了和諧宿舍。
各宿舍選出一位代表，對本宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督，并不定時(shí)檢查其他宿舍的內(nèi)務(wù)情況。擇優(yōu)學(xué)習(xí)，指劣改正。男生女生各選出一名代表對男生女生宿舍的內(nèi)務(wù)情況總結(jié)改進(jìn)，并將近期內(nèi)務(wù)檢查情況上交生活委員，有生活委員上交給班主任、班長，并提出改進(jìn)意見。各宿舍按照“凈化、齊化、文化”的要求對宿舍的軟文化進(jìn)行裝飾整改，各宿舍可以自由發(fā)揮，各宿舍也可以交流文化建設(shè)心得。爭創(chuàng)“星級宿舍”，對獲得“星級宿舍”等稱號的模范宿舍予以表彰，內(nèi)務(wù)責(zé)任落實(shí)到個人，監(jiān)督應(yīng)行之有效。通過對宿舍的衛(wèi)生獎勵，同學(xué)們積極參與其中，為各項(xiàng)活動的成功舉行奠定了基礎(chǔ)。
以上是關(guān)于本次活動的相關(guān)總結(jié)，我們班級的同學(xué)有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感、責(zé)任感，在班級活動中，每一位同學(xué)都能夠積極參與其中，為我們班級每一項(xiàng)作出了一定的貢獻(xiàn)。我們還會再接再厲，希望取得更大的進(jìn)步。
三風(fēng)建設(shè)策劃書 6
這學(xué)期以來，我校按照上級的通知精神，開展了三風(fēng)建設(shè)活動。充分認(rèn)識了一個學(xué)校的校風(fēng)也是師資隊(duì)伍的關(guān)鍵，每一個教師都應(yīng)真正做到為人師表，教書育人。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，是教育的關(guān)鍵，質(zhì)量的關(guān)鍵�！皞魇凇⒔饣�、釋疑”這是小學(xué)以抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)建設(shè)作為突破口，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，組織開展教學(xué)常規(guī)管理評比，著力改進(jìn)班主任的管理水平。學(xué)校重視以榜樣推動校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。要求組織開展以“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，興校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)系列活動。開展班風(fēng)評比大賽，在全校各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面，打造班級文化和特色，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感和歸屬感，又能促進(jìn)形成良性競爭，在競爭中取得進(jìn)步。以班風(fēng)建設(shè)帶動良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力建設(shè)
加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，是學(xué)校本學(xué)期的重點(diǎn)工作，其總體目標(biāo)是：通過整治和建設(shè)，使學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)得到明顯的改進(jìn)。為此學(xué)校提出并實(shí)施了一系列“三風(fēng)”建設(shè)工作措施，這些措施包括：
1、成立了由校長掛帥的學(xué)�！比L(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，成立了學(xué)�！比L(fēng)”建設(shè)小組，對學(xué)校的課堂秩序、校園環(huán)境每天進(jìn)行巡查和整治。
2、增加教研活動時(shí)間，以確保教研活動及學(xué)校各類其他活動的正常開展；教研組還制定了具體的教研活動計(jì)劃。
3、調(diào)整課時(shí)，確保教師參加教研活動和集體備課活動，確保教師能夠參教研活動學(xué)習(xí)。
4、召開全體教師會，使廣大教師進(jìn)一步了解當(dāng)前的教育形式，當(dāng)前的課改要求及做法，當(dāng)前學(xué)校學(xué)生的狀況、想法和要求，使教師能更好地投入到當(dāng)前的課改，和“三風(fēng)”建設(shè)中來。同時(shí)還在開展了教學(xué)交流和示范；對部分差班、亂班進(jìn)行了重點(diǎn)整治；加強(qiáng)了對班主任的培訓(xùn)和班級管理。通過實(shí)施上述一系列措施和工作，一學(xué)期下來，學(xué)校的”三風(fēng)”面貌有了明顯改進(jìn)，取得了實(shí)質(zhì)性的成果，這些改進(jìn)和成果主要表現(xiàn)在以下這些方面：
1.學(xué)校課堂總體面貌有了初步改觀，學(xué)生的行為規(guī)范、班級課堂紀(jì)律明顯改善；教師的教研活動和集體備課活動趨于正常，活動質(zhì)量明顯提高；學(xué)生在校園中的行為進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)生的一些不文明行為明顯減少；.開展課外活動，學(xué)生課余生活更加多彩。積極組建舞蹈小組參加中心校的元旦節(jié)目表演。組建籃球隊(duì)參加中心校的比賽。3.組織教師開展三風(fēng)建設(shè)專題演講，王玲娟參加中心�！靶ｏL(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)演講。4.每班開展三風(fēng)建設(shè)征文比賽，選送四名學(xué)生作品參加中心校參賽。經(jīng)過全校師生的共同努力，“三風(fēng)”建設(shè)取得了階段性成果，教學(xué)秩序、課堂紀(jì)律明顯改觀，教學(xué)、學(xué)生等各線條工作取得可喜成績，經(jīng)過全校教師的`共同努力，“三風(fēng)”建設(shè)取得了初步的成效，學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯的改觀。但“三風(fēng)”建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作，要持之以恒地堅(jiān)持下去，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)�！叭L(fēng)”的根本性好轉(zhuǎn)。學(xué)校下一步“三風(fēng)”建設(shè)工作的設(shè)想：
1、繼續(xù)以課改為抓手，深化課程改革、教法改革；
2、繼續(xù)聚焦課堂，抓學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，確保課堂基本秩序和規(guī)范，同時(shí)抓“將課改落實(shí)到課堂”的工作，通過課改來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高課堂教學(xué)效果。
3、總結(jié)學(xué)�！比L(fēng)”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和多年管理的經(jīng)驗(yàn)，將很多行之有效的做法形成制度，形成長效機(jī)制；
4、重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè)。我校校風(fēng)正，教師工作盡心盡力，有奉獻(xiàn)精神，原有的校風(fēng)、教風(fēng)不必改，學(xué)風(fēng)建設(shè)則要注意把健康向上、勤勉精神體現(xiàn)出來，使“獨(dú)立思考、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)”成為學(xué)校的特色。學(xué)校把學(xué)風(fēng)改為“勤學(xué)、好思、求真、務(wù)實(shí)”，校風(fēng)改為“成人、成才、成名、成家”，希望學(xué)校通過各種途徑，使學(xué)生成為小作家、小書法家、小畫家使教師成為教育家，在全校形成一種“不求最好、但求更好”的競爭風(fēng)氣。
三風(fēng)建設(shè)策劃書 7
高等職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著為生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任，我們要在激烈的市場競爭中創(chuàng)出一片天地，樹立自身的品牌，走可持續(xù)發(fā)展之路。目前，我院的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)還有待提高，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面存在的問題影響了學(xué)院整個風(fēng)氣，影響學(xué)校的發(fā)展，我們要從學(xué)校持續(xù)發(fā)展的高度充分認(rèn)識加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué) 風(fēng)建設(shè)的重要性。根據(jù)學(xué)院的實(shí)際，抓好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦出高等職業(yè)和交通行業(yè)特色，服務(wù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)，才能真正樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)院的發(fā)展提供不竭的動力。教風(fēng)建設(shè)：
教風(fēng)是校風(fēng)的一部分，主要是指教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)治教的作風(fēng)。擁有一批具有一流師德師風(fēng)的高水平師資隊(duì)伍是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證，教師的思想、語言行為會直接影響和感染學(xué)生，起到潛移默化的示范作用。全體教師要樹立良好的職業(yè)道德形象，做到敬業(yè)愛崗，為人師表，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，樹立全面素質(zhì)教育和以學(xué)生為主體的教育理念，做到教書育人。教師要依據(jù)教學(xué)大綱要求和課程授課計(jì)劃編好教案，嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)范，抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，保證保證質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改，通過實(shí)踐—反思同伴互助、課例研究、課程開放、信息技術(shù)與學(xué)校整合等校本研修形式，積極形成踏實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)。
具體措施：
1、在仔細(xì)調(diào)查摸底、搞清學(xué)校教師教育教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定教師培養(yǎng)計(jì)劃，采取務(wù)實(shí)有效的方法途徑，對不同層次教師進(jìn)行分層培訓(xùn)、分類指導(dǎo)，為形成良好的教風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
2、關(guān)注市場經(jīng)濟(jì)和多元文化背景下功利化價(jià)值趨向?qū)處熽?duì)伍建設(shè)所帶來的負(fù)面影響，以新課改的精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求，通過宣傳、培訓(xùn)重新建構(gòu)教師的職業(yè)道德和行為規(guī)范框架。
3、發(fā)揮骨干教師優(yōu)良教風(fēng)的示范引領(lǐng)作用，凝結(jié)和提煉校本優(yōu)勢教學(xué)資源，放大其示范輻射功能。
4、認(rèn)真落實(shí)教育工作會議精神，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，開展“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”要求的策略研討行動研究，努力向“低耗高效”的目標(biāo)前進(jìn)。
5、以發(fā)展性評價(jià)為基點(diǎn)，改革教師評價(jià)體制，營造一種以評價(jià)促發(fā)展的人文環(huán)境，針對不同的.學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同類別具有共性與個性相統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)的優(yōu)化。學(xué)風(fēng)建設(shè)：
注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的健全人格塑造和良好品行、健康心理的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生個性充分而和諧地主動發(fā)展，為學(xué)生的多元智能開發(fā)，多種學(xué)力的提升，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和精神世界，提升生命質(zhì)量，從而創(chuàng)建規(guī)范、活潑的學(xué)風(fēng)。
具體措施：
1、研究學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，有效開展學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)有效性。
2、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到精講、精練，讓學(xué)生有更多的空余時(shí)間自主發(fā)展。
3、堅(jiān)持一月一重點(diǎn)的行為規(guī)范訓(xùn)練，按要求評選行為規(guī)范示范員、行為規(guī)范示范班，以通過檢查評比提高學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。
4、開展豐富多彩的校園文化活動和法制教育、安全教育、健康教育、心理教育等專題教育活動，以提升學(xué)生生命質(zhì)量。
5、健全家長學(xué)校制度，定期開展家校聯(lián)系，通過家庭教育的力量促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)的提高。
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