動畫項(xiàng)目策劃書范本
動畫項(xiàng)目策劃書范本1
一、短片概述
片名：你將要制作的動畫片的名字
形式：二維動畫/三維動畫/定格動畫等不同的表現(xiàn)形式
長度：即時間
題材風(fēng)格：用簡單的詞語概括影片的類型，故事的特點(diǎn)。例如科幻題材、童話題材、神話題材、現(xiàn)實(shí)題材、環(huán)保題材、愛情題材等。
制作周期：完成作品花費(fèi)的時間，具體的制作流程安排
二、故事核心
簡述故事的主要情節(jié)，影片的風(fēng)格特點(diǎn)，注意簡練概括，突出重點(diǎn)。字?jǐn)?shù)在100-200字左右。
三、題材分析
通過對這部動畫片的題材特點(diǎn)進(jìn)行分析，闡述創(chuàng)作者從藝術(shù)創(chuàng)作，市場等各個方面的思考和定位，以及在同類動畫片及同時代影片中的優(yōu)勢。字?jǐn)?shù)控制在300-500字。
四、主題思想
闡述影片表達(dá)的主題，100字以內(nèi)，例如：與時代脈搏的呼應(yīng)，如何與觀眾的情感和思想產(chǎn)生共鳴。
五、主人公
闡述主人公的特點(diǎn)，分析主人公形象的獨(dú)特個性，以及主人公如何吸引觀眾、打動觀眾。
主人公可能是一個人物，也可能是一對人物，但要注意，這里的主人公指的是核心人物，要把這個形象在策劃中突顯出來。
例如《機(jī)器貓》這部動畫片，其中人物很多，但主人公則是兩個最重要的角色——大雄和機(jī)器貓。
六、故事背景
動畫片的創(chuàng)作空間十分廣闊，策劃案中的背景介紹不僅包括故事發(fā)生的環(huán)境，還包括情節(jié)中的時空關(guān)系，世界觀等元素。
七、人物簡介及設(shè)定圖
配合造型設(shè)計(jì)圖介紹人物的特點(diǎn)，構(gòu)建人物關(guān)系。
八、故事背景設(shè)計(jì)圖、設(shè)計(jì)稿
發(fā)生故事的主場景的設(shè)計(jì)圖
結(jié)合人物和環(huán)境兩種元素的設(shè)計(jì)稿，可以具體展現(xiàn)動畫片。
九、制作周期及預(yù)算
以表格方式展示動畫片各個流程所花費(fèi)的時間及費(fèi)用。
動畫項(xiàng)目策劃書范本2
一、活動背景:
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，各種軟件的開發(fā)層出不窮。而FLASH在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力，成為各種項(xiàng)目開發(fā)必不可少的軟件。FLASH應(yīng)用范圍越來越廣,例如軟件系統(tǒng)界面開發(fā)、應(yīng)用程序開發(fā)、手機(jī)領(lǐng)域的開發(fā)及游戲開發(fā)等等。FLASH與我們的生活聯(lián)系越來越緊密，但真正了解FLASH制作等技術(shù)的學(xué)生并不多。我們的宗旨在于：掌握一門技術(shù)就是這么簡單！
二、活動項(xiàng)目：
普及電腦知識，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣愛好和創(chuàng)新意識。促進(jìn)校園和諧發(fā)展。
三、活動宗旨：
為更好地在全校學(xué)生中普及計(jì)算機(jī)知識，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能、增進(jìn)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)愛好者之間的技術(shù)交流，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)、活躍校園計(jì)算機(jī)文化，為信息時代的大學(xué)生提供一個展現(xiàn)個性自我的絢麗舞臺。
四、活動事項(xiàng)：
活動對象：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
活動內(nèi)容：FLASH動畫設(shè)計(jì)大賽
活動時間：20xx.5.10-20xx.6.6
五、主辦單位：
主辦:廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦:計(jì)算機(jī)協(xié)會
六、比賽流程：
比賽時間安排：
報名：20xx.5.10 ~ 20xx.5.15
初賽：從報名時間起至初賽截稿時間
初賽截稿：20xx.5.26 12:00
初賽結(jié)果公布：20xx.5.30
決賽時間：20xx.6.6
報名方式：
計(jì)算機(jī)協(xié)會將向全校各班發(fā)送邀請函，包括活動的具體時間安排、地點(diǎn)及活動的主要內(nèi)容簡介，再由各班班長通知本班學(xué)生。參賽的學(xué)生報名到本班班長，我們將派指定人員與各班長聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)參賽人員。
參賽方式：
? 個人的形式參賽
? 組隊(duì)參賽，每隊(duì)人員不能超過3人。如果有特殊原因，未能通過班級報名的學(xué)生也可以
直接聯(lián)系我們報名。聯(lián)系方式會在具體實(shí)施時公布于各海報和宣傳單上。
比賽方式：
比賽分為初賽、和決賽兩部分進(jìn)行。各參賽選手報名后，立即設(shè)計(jì)制作自己的作品，并在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交至指定的地方。我們會邀請專業(yè)人士進(jìn)行評審，排在前30的作品將入圍決賽。決賽時，我們將會在現(xiàn)場展示所有入圍的作品，并邀請專業(yè)人士、老師作為評委，為各作品打分。其中，觀眾也具有一定的評分權(quán)。
評選細(xì)則
1. 評審團(tuán)組成
專業(yè)評審評委團(tuán)：由5名評委組成，分別為計(jì)算機(jī)方面的兩位老師、一位主管學(xué)生工作的老師及2位學(xué)生會干部。
大眾評審團(tuán)：隨機(jī)抽取現(xiàn)場觀眾11名作為大眾評審團(tuán)
2. 評分標(biāo)準(zhǔn)
�、艃�(nèi)容（40分）
① 內(nèi)容健康積極向上；
�、� 內(nèi)容具有觀賞性、藝術(shù)性和可讀性，豐富多彩；
�、� 設(shè)計(jì)思路清晰，能夠明確表達(dá)出設(shè)計(jì)意圖。
�、� 如果設(shè)計(jì)內(nèi)容與校園文化生活有關(guān)可加分。
�、埔曈X效果（30分）
�、� 頁面清晰，布局合理，有較強(qiáng)的視覺吸引力；
�、� 作品需為原創(chuàng)作品。
�、莿�(chuàng)意（20分）
① 頁面有較強(qiáng)的個人創(chuàng)意，有創(chuàng)新意識；
�、� 作品整體具有新風(fēng)格。
3. 分?jǐn)?shù)計(jì)算
決賽評比標(biāo)準(zhǔn)為：評委分70分+觀眾分10分（觀眾只做最后的選擇，選出一個自己認(rèn)為最好的作品。觀眾分=10分×支持人數(shù)/觀眾總?cè)藬?shù)），入圍決賽選手必須出席決賽，否則視為棄權(quán)。
獎項(xiàng)設(shè)置：
決賽設(shè)冠軍1名；亞軍2名；季軍3名；另外優(yōu)秀獎若干。
動畫項(xiàng)目策劃書范本3
動畫前期制作 一、 策劃 二、 劇本
三、 資料的收集和整理 四、 風(fēng)格設(shè)計(jì) 五、 角色造型設(shè)計(jì) 六、 場景設(shè)計(jì)
動畫中期制作 七、 設(shè)計(jì)稿
動畫后期制作
八、 電腦制作，合成，輸出 九、 影片輸出
動畫前期制作 一、策劃
1、制作動畫的目的
因?yàn)橐獑酒鸸姷沫h(huán)境保護(hù)意識，從而引導(dǎo)公眾參與到保環(huán)境的行列，為此特制作以為主題的二維公益動畫片。
2、制作動畫環(huán)境
主要使用flash 、PS結(jié)合制作動畫。
二、劇本 人物有人
劇情的經(jīng)過：（文字描述） 第一情節(jié)：
第二情節(jié)：
三、資料的收集和整理
收集劇本 個人物的`圖片素材，整理故事片段，設(shè)計(jì)好故事背景。
四、風(fēng)格設(shè)計(jì)
�。ㄒ杂哪瑲g快搞笑為主） 五、角色造型設(shè)計(jì)
1、張三：造型很囧，很癡呆； 2、李四：兇狠暴躁的樣子
六、場景設(shè)計(jì) 第一個場景： 第二個場景：策劃分工
注：如某同學(xué)負(fù)責(zé)某一動畫角色造型動作，需把該動畫角色名稱填上； 分工類型：、總片策劃部署、各人物造型與動作設(shè)計(jì)、道具設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、音頻合成
動畫中期制作
七、設(shè)計(jì)稿（分鏡頭表）
動畫項(xiàng)目策劃書范本4
一、 故事梗概
有著“最后一片凈土”之稱的西藏總是充滿著神秘與玄妙的色彩。主人公小女孩歐妮是著名藏藥大師的孫女，一天她只身深入雪山采集藏藥，意外地遇到了雪崩。一陣天崩地裂般的風(fēng)暴后，歐妮發(fā)現(xiàn)自己的面前竟是傳說中的“藥王城”。藥王城周圍風(fēng)景迷人，住著眾多藏藥精靈。邪惡的病魔向藥王城的村民展開襲擊，歐妮協(xié)助藏藥精靈消滅了病魔一次次的襲擊，恢復(fù)了藥王城原本寧靜祥和的美麗，繼續(xù)成為世人所向往的凈土。
二、 項(xiàng)目說明
本故事將制作成一部影院動畫片，時長90分鐘。同時制作52集電視動畫片，每集12分鐘，共計(jì)624分鐘。
三、 項(xiàng)目創(chuàng)意說明（為什么做這個項(xiàng)目）
一個優(yōu)秀的選題是成功的一半。《藏·靈》以西藏為背景，以藏藥為核心，在題材創(chuàng)意上史無前例。神秘的西藏一直吸引著眾多文藝創(chuàng)作者的關(guān)注，關(guān)于西藏選題的電影、文學(xué)一直得到國內(nèi)外觀眾、讀者的青睞，擁有良好的市場前景。
在藏文化中，藏醫(yī)學(xué)是一個神秘的閃亮點(diǎn)，然而以藏醫(yī)學(xué)為題材的影視作品極為少見。藏醫(yī)學(xué)是中國中醫(yī)文化中不可分割的重要部分，以藏醫(yī)藥為題材的動畫片有著傳播祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的神圣使命感。該片融入神秘魔幻色彩，恰到好處地與藏文化、藏醫(yī)學(xué)的背景融為一體。主人公藏藥小精靈們也是一味味著名的藏藥，它們被賦予了靈性和人性，與小女孩歐妮一起戰(zhàn)勝了病魔的各種襲擊。神奇的藏藥功能在小精靈們一次次的反攻中展現(xiàn)出來，透過炫麗、神秘的劇情背后同時介紹了藏藥文化，向世界展現(xiàn)了神奇絢爛的中醫(yī)藥文化，西藏文化。
作為電視產(chǎn)品的延伸產(chǎn)品——音像、圖書將同時發(fā)行；而作為主人公的藏藥也會得到全面的介紹，妥貼吻合劇情的藥性說明將會是最有創(chuàng)意的植入式廣告。為藏藥企業(yè)創(chuàng)造了一次難得的深度宣傳。
四．人物角色設(shè)置
四、 項(xiàng)目策劃
本項(xiàng)目經(jīng)過多年的精心策劃，大量的資料收集，目前已經(jīng)進(jìn)入組建重量級的編劇團(tuán)隊(duì)的前期工作。寫好劇本是制作成功的前提，本劇本創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)堪稱國際性團(tuán)隊(duì)。資深藏族民俗學(xué)家、醫(yī)藥學(xué)專家作為劇本顧問為本劇把關(guān)。劇本創(chuàng)作者中有日本編劇、加拿大編劇、美國編劇以及歐洲的編劇，集眾家之長，同時故事情節(jié)的國際化也為該片走入國際市場打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終劇本由藏族專家和中國編劇統(tǒng)籌完成，保證了劇本的統(tǒng)一性。
項(xiàng)目的啟動資金由——藏藥廠投資贊助，同時也需要得到民委、統(tǒng)戰(zhàn)部等政府部門的支持，需要再投入30％的創(chuàng)作資金。
五、 項(xiàng)目運(yùn)作
該項(xiàng)目聯(lián)合天津電視臺、中央電視臺、天津電影制片廠以及藏藥企業(yè)，同時聯(lián)合海外發(fā)行商共同組成聯(lián)合出品單位。項(xiàng)目的編劇團(tuán)隊(duì)來自世界各個地區(qū)，在動畫片的創(chuàng)作中當(dāng)首屈一指。動畫制作團(tuán)隊(duì)集中了一線近150名的優(yōu)秀制作人員，他們擁有制作影院動畫的豐富經(jīng)驗(yàn)。組建國際化的宣傳發(fā)行團(tuán)隊(duì)，為該片走入國際市場鋪墊基礎(chǔ)。
六、 預(yù)算
影院動畫片的成本預(yù)計(jì)9萬/分鐘，共計(jì)810萬；電視動畫片1.5萬/分鐘，共計(jì)約900萬。
前期劇作涉及區(qū)域廣，國家多，劇本創(chuàng)作包括調(diào)研、素材收集整理、研討會，創(chuàng)作人員來自各個地區(qū)，涉及差旅、翻譯等費(fèi)用，約**萬。
稿酬約影院電影版*元；電視動畫*元/集，52集約*元。
民俗專家、藏藥專家顧問費(fèi)*元。
劇本統(tǒng)籌費(fèi)*元。
前期設(shè)計(jì)費(fèi)*元。
集中優(yōu)秀制作人員制作3分鐘樣片費(fèi)*元。
前期宣傳費(fèi)*元、參展費(fèi)*元。
七、 保障與風(fēng)險
項(xiàng)目以股份制進(jìn)行發(fā)行。在創(chuàng)作伊始，融入企業(yè)資金投入，保證了制作的順利進(jìn)行，同時也保障了資金的回收。相關(guān)音像、圖書產(chǎn)品的生產(chǎn)也延伸了回收的產(chǎn)業(yè)鏈。
相信一個好的理念、優(yōu)秀的制作團(tuán)隊(duì)、有眼光的人士加盟一定會打造出動畫的精品。
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