配音策劃書
配音策劃書1
一、活動背景
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養(yǎng)，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三、比賽簡介
1、活動簡介：為了提高全系同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待！
2活動口號：音中有畫，畫中有音
3活動說明：各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（6—8分鐘），我們也會有一些影片的推薦/選取對話豐富的片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音，配音在保持電影原主線和主體內容不發(fā)生變化的前提下，爭取力求有趣創(chuàng)新。
4策劃主辦單位：大學生英語協(xié)會
贊助單位：
參賽對象：江蘇師范大學科文學院外語系
5活動時間：待定
四、比賽安排
初賽
1流程
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：6—8分鐘）
b：配音（時間：6—8分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前幾名隊伍參加決賽
2時間：待定
3地點：待定
4評委：干部及干事
決賽
1流程內容
�。ㄒ唬┑谝画h(huán)節(jié)：配音（時間：6—8分鐘以內，超時扣分）
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂
（二）第二環(huán)節(jié)：配音pk
由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍后，按抽簽順序各隊分別進行配音
2時間：待定
3地點：待定
4評委：英語老師，輔導員（共五名）
五，評分標準
總分10分，每0/1分為一個分數(shù)級
語音語調4分
清晰流利3分
情感表現(xiàn)2分
團隊配合2分
配音策劃書2
一、活動背景：
1、生活多姿、人生多彩；
2、用音樂展現(xiàn)新的夢想，用旋律譜出人生的輝煌！
3、釋放學生對于音樂表演的熱情；
4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結果。
二、活動主題：
用音樂展現(xiàn)自己的風采
三、活動時間：
201×年11月
四、活動地點：
籃球場主席臺
五、活動對象：
全院學生
六、活動嘉賓：
特邀廣播站指導老師，四大組織，社聯(lián)，吉他社等
七、活動目的：
廣鐵好聲音是根據今年暑假興起的歌唱節(jié)目開展的，它能進一步豐富校園文化活動，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我院學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我院師生團結創(chuàng)新，銳志進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，推動校園精神文明建設！
八、活動前期準備及宣傳：
1安排評委。
2對此次活動進行宣傳。
3場地申請以及接受報名。
4布置場地。
九、活動內容安排：
�。ㄒ唬┏踬惡＿x：由主辦方安排選手進行2分鐘的演唱。
初賽流程：
�。�1）主持人開場白
（2）介紹評委以及嘉賓
�。�3）宣讀選手初賽表演安排
�。�4）比賽正式進行
（5）主持人公布本場比賽結果并宣布比賽結束
�。�6）拍照留戀
�。ǘQ賽階段：
1、參賽選手表演歌曲（時長一首歌的時間），并提前準備音樂一同上交舉辦單位。由評委評出分數(shù)最高者獲一等獎，另設兩名二等獎，三名三等獎。
2、決賽流程：
（1）主持人開場白
�。�2）介紹評委以及嘉賓
�。�3）宣讀選手展示順序
�。�4）比賽正式進行
（5）點評嘉賓發(fā)言
（6）主持人公布本場比賽結果并宣布比賽結束
�。�7）嘉賓頒獎
（8）拍照留戀
配音策劃書3
大學，一個社會小家庭，來自四面八方的兄弟姐妹們在這風則江畔匯聚一堂。北方方言、湘方言、閩方言、吳方言組成豐富的語言體系。你是否想秀秀你家鄉(xiāng)的語言呢，你是否想展展你們團隊的無間合作。參賽者選擇自己喜愛的視頻短片，配上家鄉(xiāng)的方言，可以一人配多角，可以多角配一人，視頻可以是動漫、戲曲、影視等等，視頻內容可以改編剪接。
一、活動主題
“鄉(xiāng)思風雨，濃濃鄉(xiāng)音”
二、活動內容
參賽者為自己喜愛的視頻短片現(xiàn)場配上方言，可以是動漫、戲曲、影視等等，視頻內容可以改編剪接。
三、參賽方式
以個人或寢室為單位，配音報名表（報名表請嚴格按照附件的形式填寫）由各班生活委員整理以“班級”為文件名發(fā)給鐘霞xxxxxxxxx@qq/com聯(lián)系電話：xxxxxx
四、比賽流程
1、各參賽代表者抽簽決定比賽順序。
2、比賽前一小時將比賽視頻復制到電腦上，并建立文件夾，以比賽順序命名
3、即將參賽者到指定位子就坐
五、活動對象
教育學院全體學生
六、活動時間
報名截止時間4月20號
活動時間4月25號（如有特殊情況，另行通知）
七、活動流程
1、前期宣傳：由各班長下發(fā)通知，生活委員做好報名統(tǒng)計工作；
院宣傳部出版宣傳
2、賽前通知隊長比賽時間和地點
3、比賽結束后根據得分多少評出得獎者（評分標準見附件方言配音評分表）
4、院宣傳部出版總結展示
八、獎項設置
1、一等獎（1名）：建議獎品價值20元左右二等獎（2名）：建議獎品價值為15元左右三等獎（3名）：建議為價值10元左右
2、頒發(fā)證書，并通報表揚
九、舉辦單位
1、主辦：教育學院學生會生活部
2、策劃統(tǒng)籌：教育學院學生會生活部
3、協(xié)辦單位：教育學院團委學生會
十、經費預算第一階段：
宣傳部出板宣傳：
第二階段：
現(xiàn)場比賽：評分表格、報名表格等材料打�。�5元嘉賓水果：50元
第三階段：
證書及獎品：一等獎（1名）：建議獎品價值60元左右二等獎（2名）：建議獎品價值為40元左右三等獎（3名）：建議獎品價值為30元左右優(yōu)秀獎（5名）：建議獎品價值為10元左右11本證書：100元宣傳部出板展示：沖洗照片10元
附件：
方言配音報名表：
班級：團隊名稱：寢室號：
班級：團隊名稱：寢室號：
班級：團隊名稱：寢室號：
班級：團隊名稱：寢室號：
方言配音評分表：
配音策劃書4
一、活動背景
�。ㄒ唬┗厩闆r簡介：伴隨著日漫文化對我們的日漸影響和國產動漫行業(yè)的迅速發(fā)展，動漫文化已然成為我們大學生活不可缺少的一部分。
（二）活動開展原因：為了讓同學們更加有感受的體會到動漫的魅力與藝術，并且更多的了解動漫制作背后的不易。特此舉辦配音比賽，為廣大動漫愛好者和對動漫有興趣的同學提供一個相互交流，展示自我的平臺。
�。ㄈ┙M織部門：杭州師范大學Sunshine動漫社組織部。
�。ㄋ模┗顒娱_展對象：動漫愛好者，配音愛好者以及對此有興趣的同學。
二、活動目的及意義
宣揚動漫文化，豐富學生課余生活，讓更多的人了解到動漫，喜愛上動漫。因為本次大賽為團隊制，所以也可以培養(yǎng)團隊默契，加深與新朋友之間的羈絆，豐富校園生活。
三、活動時間
20xx年10月12日至20xx年10月26日
四、活動地點
社聯(lián)借的教室
五、前期準備
�。ㄒ唬┗顒有麄鳎河蒘unshine動漫社宣傳部進行宣傳，方式不限，宣傳部可自行發(fā)揮。但必需在宣傳中說明比賽的報名方式，截止時間，比賽規(guī)則等重要信息。（注：隊伍人數(shù)為3~5人，也可單人報名，由組織方隨機為其組隊）
�。ǘ┎牧霞盎顒訙蕚洌簠①愱犖榭勺詭湟粢暺�。組織方也需準備足夠視屏以供參賽隊伍使用。（注：視屏需與動漫相關，配音僅可為中文和日文兩種，時長為10分鐘以內，請正確合理準備）
（三）確定比賽評委嘉賓
�。ㄋ模┐_保場地和比賽用具的租借到位
六、活動過程
1宣傳結束之后，統(tǒng)計報名隊伍數(shù)與個人數(shù)，若是以個人形式參加的，由辦公室負責聯(lián)系其個人征求其意見分配小組。
2、隊伍確定下來之后將組織參賽隊伍召開一次關于最強
聲優(yōu)季的會議，會議上會向各支隊伍介紹比賽的賽制以及注意事項。（注：參賽隊伍數(shù)量多則只會組織隊伍的隊長開會）
3、開會結束之后給每支隊伍五天時間準備海選的配音作品，會由辦公室負責隊伍的準備情況。
4、海選：由每支將自己準備好的配音作品展示給評委打分并且點評，由評委決定留下來的隊伍。（留下12支隊伍進入半決賽，若不足直接進入總決賽）
5、剩下的參賽隊伍根據評委在海選上的意見修改自己的作品，也可更換自己的作品參加之后的半決賽，并且拍攝一段VCR用于半決賽，而半決賽會于海選四天后舉行。
6、半決賽：十二支隊伍抽簽決定出廠順序，另外十二支隊伍將分為四組進行比賽，每支隊伍出場之前都會播放其VCR，VCR結束之后，選手展示作品，一組結束之后，由評委亮出打出的分數(shù)和點評，照例第一組完成之后三組的比賽。所有參賽隊伍結束之后，大屏幕上放出各支隊伍的分數(shù)，分數(shù)前八者進入最后的決賽。淘汰隊伍發(fā)表感言以及評委送上對淘汰隊伍的祝福。
7、半決賽結束之后：
a）微信平臺上開啟投票功能，每個人皆可以為自己的喜歡的隊伍投票，另外會有一次擺攤，屆時也可投票。
b）組織進入決賽的隊伍每隊選出一個人配一個總決賽展示的配音。
c）組織選出30個大眾評委
8、總決賽：
a）社團的女仆隊開場舞，拉開總決賽的大幕。
b）播放總決賽的宣傳視頻，然后各支隊伍上臺介紹，發(fā)表比賽宣言。
c）嘉賓上臺致辭，宣布比賽開始
d）由半決賽第一名先行展示作品并進行守擂，其余隊伍根據抽簽順序依次攻擂，最終站在擂臺上將會擁有八票的優(yōu)勢，接著就是大眾評委投票，然后根據微信平臺上投票數(shù)量（最多的八票，第二多的七票，依次類推）
e）展示最終投票結果，決出第一名、第二名、第三名。另外根據微信投票數(shù)量決出最具人氣的隊伍。
f）給獲獎隊伍分發(fā)獎品以及獎狀。最后社長上臺致辭謝幕。
g）有序安排人員退場，并整理會場。
配音策劃書5
一、活動背景
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動主題
精彩世界，等你發(fā)聲
三、活動意義
通過配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現(xiàn)貿院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。
四、活動時間
201×年X月X日
五、活動地點
XXX
六、活動對象
XXX
七、活動流程
1）播放視頻（網絡配音片段）
2）主持人開場
3）各隊伍自我介紹（隊名，口號）
4）主持介紹比賽規(guī)則
第一輪：自主配
各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段，先觀看原片。附：影視或動漫作品；時間三到五分鐘；可以自行視頻剪輯臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分。
第二輪：黑白配
各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附：可以自行臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分；人數(shù)不足時一人多配。
（準備歌唱節(jié)目1首，給選手準備時間）
第三輪：紅配綠
隨機抽取臺詞及視頻，現(xiàn)場配音。附：臺詞可稍加修改。（游戲環(huán)節(jié)前抽取，游戲之后開始本輪。）
評分標準（附二）
5）比賽開始
6）游戲環(huán)節(jié)
播放影視音頻片段，現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對可獲小禮品。
7）領導老師頒獎、總結
八、活動準備
前期準備：
1）初賽（附一）
2）網技部設計活動宣傳單
3）宣傳部繪制活動宣傳海報
4）組織部、外聯(lián)部負責活動宣傳，報名表（以小組為單位）統(tǒng)計（食堂設點、下班級、網絡平臺）
5）辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資
6）辦公室提前檢查所有設備都能正常運行
7）辦公室及學習部負責現(xiàn)場布置以及分數(shù)統(tǒng)計
8）文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目（視頻及臺詞）
9）網技部負責活動PPT
10）心理部負責游戲環(huán)節(jié)題目
11）文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場
12）主席團提前邀請老師當評委
13）進入決賽的小組提前抽取比賽順序
中期準備：
1）注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題
2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定
后期準備：
1）比賽結束后，清理好現(xiàn)場
2）活動總結
九、預期效果
進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，同時培養(yǎng)當代大學生的創(chuàng)新和表現(xiàn)能力，加強學生間的文化交流，開闊思路、
陶冶情操、增進溝通與感情，體現(xiàn)當代大學生的青春風貌和綜合素質，激發(fā)廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。
十、注意事項
1）每隊人數(shù)2—4人
2）報名隊伍在6組以上進行初賽，選出5組進入決賽
3）提前在五部手機或其他媒體設備里拷貝好第三輪視頻
4）歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員，或是系部十佳歌手
5）做好保密工作
6）協(xié)調好各個部門之間的任務，避免發(fā)生矛盾
十一、經費預算
附一：
初賽規(guī)則：各小組輪流配音由主辦方提供的視頻，評委現(xiàn)場打分，但不公布成績，最終選出五組選手進入決賽。
注意事項：
1）視頻（3—5分鐘）提前一天發(fā)送到各小組
2）申請兩間教室，一組隊伍表演時，其他隊伍在另一間教室等待。若申請不到兩間教室，則請其他隊伍在教室外等候
3）評委為各部門部長（7—8人）
4）評分標準（附二）
附二：
1、語言表達：評委依據選手的配音節(jié)奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿進行評分。（30分）
2、情感表達：現(xiàn)場表現(xiàn)力，感染力，對白富有感情，能夠帶動現(xiàn)場觀眾，能夠充分體現(xiàn)人物性格和心理特征。（20分）
3、吻合度：選手配音與視頻場景、人物動作是否吻合。（20分）
4、配合度：各組選手之間動作、語言的配合是否默契。（20分）
5、創(chuàng)意：選手在視頻剪輯、臺詞、語音語調等方面是否有創(chuàng)新。（30分）
6、選手最終得分為各位評委的平均分。
配音策劃書6
一、活動背景語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的`主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的 為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養(yǎng)廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養(yǎng)和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術的數(shù)院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。
三、參賽選手數(shù)學科學學院學生
四、報名時間10月23日—10月30日
五、比賽時間11月3日（周二）下午四點
六、比賽地點博北a105
七、策劃主辦單位數(shù)學科學學院學生會學習部
八、比賽要求1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數(shù)不得超過5人。
3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
九、比賽安排（一）前期準備
1、申請多媒體大教室；
2、通知數(shù)院各班班委，由班長通知班級成員；
3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的進行；
4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；
5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；
6、與各班班長做好協(xié)調工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現(xiàn)場秩序。
（二）中期安排
1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；
2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；
3、工作人員協(xié)調會場和做好后勤工作；
4、宣布比賽結果；
5、結束語。
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整理會場、書面工作總結.
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1 、工作人員應提前到場；
2、 維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定；
3、協(xié)調好工作人員之間的工作，避免出現(xiàn)重復或空缺；
4、關注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況，出現(xiàn)問題應及時解決，懂得應變；
5、 調試好電教設備，保證比賽順利進行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。
配音策劃書7
一、活動主題
讓我們聽到你的聲音
二、活動時間及活動地點
活動時間：4月28日
活動地點：待定
三、策劃承辦單位：普通話交流協(xié)會
協(xié)辦單位：影視協(xié)會協(xié)會
贊助單位：
四、活動目的
此活動的目的是宣傳、學習、使用普通話，一方面，電視電影配音大賽兼趣味性、學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，提高學習效果，豐富校園文化活動：另一方面，我們協(xié)會已經成功舉辦了第一屆電視電影配音大賽，我們要把電視電影配音大賽打造成為我們協(xié)會的品牌活動，并把它做大做強。
五、參賽對象
校內全體學生
六、參賽形式
1、自由組隊報名，人數(shù)不限，題材自選，配音影像自選，但必須保證其長度在3分鐘以內。
2、配音材料不限語種。
七、報名時間及方式
報名時間從3月15日起截止到4月2日，在4、5坡食堂門口的擺攤點填寫報名表，配音材料在4月12號前發(fā)到蔣小冬郵箱，逾期則視為棄權。
八、前期工作
1、宣傳部加強宣傳，包括設計一張比賽流程圖，貼于布告欄上，擺放在活動入口處。橫幅：先懸掛于圖書館路上，再懸掛于比賽現(xiàn)常
2、主持人選拔（一男一女）
3、邀請評委
4、預定場地
5、活動流程ppt
6、外聯(lián)部外出拉活動贊助商，籌集活動經費
7、籌備活動所需的各項硬件和軟件設施：視頻，音頻
8、邀請專業(yè)人員，以防音頻故障
九、活動現(xiàn)場布置
1、多媒體設施的調試
2、座位安排（評委席，參賽者席、觀眾席、工作人員）
3、茶水準備
4、衛(wèi)生清潔
十、比賽流程
比賽包括三個環(huán)節(jié)：各組自帶作品配音、現(xiàn)場對白演繹和才藝表演。
1、各組參賽者入場簽到。
2、參賽者現(xiàn)場抽簽產生比賽順序。
3、開始比賽（選手自我介紹，進行三個環(huán)節(jié)的比賽）。
4、評委點評。
5、評委評出獲獎得者，頒獎，總結。
十一、活動后期
1、安排人員清理場地。
2、新聞網絡部整理好拍攝活動現(xiàn)場的相片，文字編輯，以便活動后宣傳。
普通話交流協(xié)會
xx-3-6
配音策劃書8
一、活動背景
語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的
為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養(yǎng)廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養(yǎng)和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術的數(shù)院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。
三、參賽選手
數(shù)學科學學院學生
四、報名時間
10月23日—10月30日
五、比賽時間
11月3日（周二）下午四點
六、比賽地點
博北a105
七、策劃主辦單位
數(shù)學科學學院學生會學習部
八、比賽要求
1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數(shù)不得超過5人。
3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
九、比賽安排
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1、申請多媒體大教室；
2、通知數(shù)院各班班委，由班長通知班級成員；
3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的進行；
4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；
5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；
6、與各班班長做好協(xié)調工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現(xiàn)場秩序。
�。ǘ┲衅诎才�
1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；
2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；
3、工作人員協(xié)調會場和做好后勤工作；
4、宣布比賽結果；
5、結束語。
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整理會場、書面工作總結.
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1、工作人員應提前到場；
2、維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定；
3、協(xié)調好工作人員之間的工作，避免出現(xiàn)重復或空缺；
4、關注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況，出現(xiàn)問題應及時解決，懂得應變；
5、調試好電教設備，保證比賽順利進行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。
配音策劃書9
一、活動主題：你就是主角
二、活動地點：武漢音樂學院學術報告廳
三、主辦單位：武漢音樂學院學工處、團委
承辦單位：武漢音樂學院公共基礎課部
協(xié)辦單位：宣傳部、后勤公司、Blender英語社團
四、比賽時間：初賽：11月28日14:00具體地點待定
決賽：12月12日14:00 教學樓學術報告廳
五、參賽對象：凡我院注冊大一、大二學生均可報名參加。
六、報名辦法：各單位請于11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求，將報名表（附件）（加蓋各單位公章）一份，交公共基礎課部辦公室（教學樓A棟5樓），吳俊老師收，聯(lián)系電話：。并將報名表電子檔發(fā)送至郵箱：喻夢老師，聯(lián)系電話：xxx。
七、比賽辦法
(一) 初賽
初賽時間：11月28日14:00
初賽地點：具體地點待定
初賽流程：
1.所有隊伍比賽順序提前抽簽決定；
2.參賽隊伍根據自備的電影視頻材料（要求4分鐘之內），初賽不用播放原音，直接播放消音視頻，開始配音；
3.評委進行打分，按分數(shù)高低，前10名進入決賽。
(二) 決賽
決賽時間：12月12日下午14:00
決賽地點：教學樓學術報告廳
決賽形式：脫稿配音加動作模仿，創(chuàng)意性表演
（各組可組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色，有創(chuàng)意者可加分）
決賽流程：
1.入圍的10支隊伍進入比賽，比賽順序提前抽簽決定；
2.首先由主持人上臺介紹本次比賽的目的和意義、評委及嘉賓，宣布比賽規(guī)則。
3.每支隊伍表演前由主持人對隊伍成員、配音電影進行簡要的介紹。參賽隊伍根據自備的電影視頻材料（要求4分鐘左右），由主持人播放一次原音，然后播放消音視頻，開始配音，若有需要，可自配背景音樂；
4.評委進行打分，根據分數(shù)高低，依次評出一、二、三等獎。
5.觀眾互動。在此環(huán)節(jié)播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目，答對者贈送小禮物。
八、評分細則
語音語調：滿分30，評委根據參賽隊員的配音節(jié)奏，綜合語言能力，發(fā)音清晰、自然進行評分。
情感表現(xiàn)：滿分20，評委根據參賽隊員的對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點理解是否充分，對白是否富有感情進行評分。肢體語言，進行評分。
清晰流利：滿分20分，評委根據參賽隊員的語言表達情況，是否清晰流利進行評分。
團隊面貌：滿分10分，評委根據參賽隊伍的團隊配合是否默契，人員分配是否合理，團隊整體面貌進行評分。
舞臺表現(xiàn)：滿分20分，評委根據參賽隊伍的舞臺表現(xiàn)情況，是否根據劇情發(fā)展配有肢體語言，動作表情是否抓住劇情主要特征進行評分。
加分說明：
1.決賽中如若選手脫稿配音，有額外加分，最高可加10分，但最后總分不得超過滿分100分。
2.決賽選手如有創(chuàng)意性的動作模仿,經認可可酌情給分，最高可加10分，但其最后總分不得超過滿分100分。
3.各組在組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色時，有創(chuàng)意者可酌情給分，最高可加10分，最后總分不得超過滿分100分。
評分細則
語音語調30
情感表現(xiàn)20
清晰流利20
團隊配合10
舞臺表現(xiàn)20
加分
總分
分數(shù)
九、獎勵辦法
獎項設置：一等獎1支、二等獎2支、三等獎3支、優(yōu)秀獎4支、最佳人氣獎1支
十、參賽須知
1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料，直接攜帶消音視頻參加初賽。
2、決賽時，進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發(fā)送至郵箱：喻夢老師，聯(lián)系電話：。
2、各參賽代表隊于每場比賽開始前2個小時到達比賽現(xiàn)場，憑學生證到簽到處簽到，并抽取賽組和比賽順序。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權。
3、賽前務必登記各組參賽選手的聯(lián)系方式，以便通知之需。
4、參賽隊伍隊員衣著端莊整潔。
5、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎課部網站公告處查閱并下載。
武漢音樂學院團委、學工處
公共基礎課部
20xx年11月2日
配音策劃書10
一、活動目的
影視有著悠久的歷史，從單一到復雜，從無聲到有聲，是聲音在這點上了濃墨重彩的的一筆。雄厚，清脆，鏗鏘，這些賦予了影視作品全新的生命，也因此創(chuàng)造出了無數(shù)影視經典�？梢哉f，配音也是一門藝術，作為藝術，我們理應傳承，為此，我們藝術團舉辦這次電影重配音大賽，讓大家重新認識配音。
這次配音大賽也為愛好配音的同學提供一個展示自己的舞臺，用配音大賽這獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力，彰顯語言文化魅力，讓參賽者大膽發(fā)揮口才能力，展現(xiàn)個人風采，同學們參賽過程中學習交流，在學習交流中發(fā)現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我，用大學生自己獨特的方式表達對配音事業(yè)的熱愛。
二、活動主題
用我的聲音詮釋你的經典
三、活動單位
主辦單位：廣東工業(yè)大學環(huán)境科學與工程學院團委
承辦單位：廣東工業(yè)大學環(huán)境科學與工程學院團委綠之韻藝術團
四、活動時間
推廣宣傳時間：從4月18號~19號
報名時間：4月19號~25號
比賽形式：視參賽人數(shù)作以下兩種情況
參賽人數(shù)少于15支參賽隊伍，直接進行決賽。在確定參賽名單以后，在一周內完成由我方提供不同的視頻文件，然后準備電影配有臺詞。由選手上臺簡要說明作品的創(chuàng)意和創(chuàng)作路程，最后請評委點評。進行決賽時間為一天的晚上，5月6號
參賽人數(shù)多于15支參賽隊伍。在各支隊伍自由選擇不超過10分鐘的視頻文件在4月30號前完成。后選出15組進行決賽（決賽如上）
評委負責評分，決定最后得獎人數(shù)。
五、活動地點
教4 302
六、活動對象及參賽要求
1、廣東工業(yè)大學全體師生
2、以個人名義報名的服從安排分配到2~4人隊伍中（若有可以反串的可獨立組隊）
3、報名以2~4人的小組為一隊
七、活動前期準備
�。ㄒ唬┰u委組成
1、初賽：大一大二各派兩名干事篩選視頻文件
2、決賽：藝術團全體部長，大一干事代表邀請的嘉賓
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1、在西區(qū)紅蘋果超市前和東區(qū)二飯門前設置擺攤。擺攤日期為4月18~19號時間由8:00~19:00.擺攤時派發(fā)傳單
2、派發(fā)傳單（在資金允許的情況下進行全校大一大二掃樓，時間是4月18~19號號晚上8：00~23:00，若資金不足，只掃環(huán)境學院的大一大二）然后在擺攤處派發(fā)傳單
3、利用微信平臺，用公眾號推送以及發(fā)動整個藝術團的人脈關系在微信上轉發(fā)文章
4、在除去教六的黑板上寫上電影重配音大賽的宣傳
5、由干事中抽取三個人騎自行車拉開宣傳橫幅“電影重配音大賽”并播放宣傳錄音“在XX日子開始報名，喜歡電影配音的同學不容錯過啦”在人流高峰期游行學校
6、準備兩張海報在擺攤處張貼
7、貼吧上發(fā)帖。然后置頂
8、在活動報名期間和活動決賽當天，申請廣播臺播放宣傳
（三）人員準備
1、主持人：2名（一男一女）
2、禮儀：1名（負責迎賓、頒發(fā)獎品）
3、電腦操作員：藝術團內部2名
4、布置課室：全體工作人員
5、記錄拍照：內部2名或宣委
6、擺攤兩天：無課人員保持每個攤位三人在場。
7、掃樓：若掃全校，藝術團內部14人；若只掃本院2人
8、在黑板上寫公告：內部8人
9、初審評委：有電影欣賞能力者4人
�。ㄋ模┪镔Y準備及經費預算
| 物資 | 數(shù)目 | 預算或來源 |
| 電腦 | 2臺 | 借用 |
| 攤位場地 | 東西區(qū)各一個 | 借用 |
| 策劃書 | 5份 | 5元 |
| 遮陽帳 | 4把 | 借用 |
| 氣球 | 1包 | 物資有 |
| 桌椅 | 6套 | 借用 |
| 評委嘉賓牌 | 若干 | 借用 |
| 油性筆 | 2支 | 5元 |
| 宣傳單（報名表） | 500張 | 待定 |
| 海報 | 3張 | 20 |
| 插電板 | 2個 | 借用 |
| 獎品 | 若干 | 100元 |
| 麥克風 | 4個 | 借用 |
| 便利貼 | 2本 | 3元 |
| 小紙片 | 若干 | 宣委負責 |
| 頻儲存設備 | 三份 | 借用 |
| 白板 | 2塊 | 借用 |
| 流動資金 | 20元 | |
| 資金合計 | 153元 | |
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門口窗邊張貼宣傳海報門框上貼氣球中間第一二排評委，放置評分表、筆中間第三四排放置嘉賓牌講臺右側位置參賽選手，按作品展示順序坐好講臺左側位置前幾排坐工作人員，第一排主持人禮儀，第二排統(tǒng)計分數(shù)的工作人員其余為觀眾席。
八、活動流程
| 時間 | 事項 | 備注 | |
| 活動前 | 4:00-5:30 | 工作人員搬運物資進入會場，并布置會場，調節(jié)音響。檢查音頻文件是否能用 | |
| 6:00-6:45 | 工作人員回到各自崗位并確認活動所需物資，檢查各種設備，并開始播放音樂。 | ||
| 6:45-7:00 | 嘉賓、觀眾入場，工作人員維持秩序。 | ||
| 活動中 | 7:00-7:10 | 主持人宣布活動正式開始，介紹到場嘉賓。 | |
| 7:10-8:00 | 播放參賽選手參賽視頻（各評委給分） | ||
| 8:00-8:15 | 現(xiàn)場選人參加配音活動 | ||
| 8:15-9:00 | 播放參賽選手視頻（各評委給分） | ||
| 9:00-9:10 | 統(tǒng)計得分，評出前三，頒獎。若出現(xiàn)重分，執(zhí)行下一項 | ||
| 9:10-9:45 | 由主辦方給定視頻，重分組進行現(xiàn)場配音，一決高下，給10分鐘準備時間，配音期間關燈。隨后頒獎 | ||
| 活動后 | 9:20-9:30 | 嘉賓合影留念，觀眾有序退場，工作人員收拾會場 | |
九、注意事項：
準備好活動所需物資。
在活動前期向各工作人員簡潔介紹比賽流程。
申請教室及實踐時長，綜合測評分。
比賽前提早3小時布置場地，令一切準備就緒。
布置好場地之后要進行一次彩排，主要檢查各種資料是否可以流暢播放。
在活動結束之后，工作人員留下馬上收拾東西，保證現(xiàn)場的秩序以及保障現(xiàn)場的清潔。在活動過后，撰寫通訊稿和心得，總結經驗并對該活動進行反思，查缺補漏，以求在活動中學習，不斷進步。
突發(fā)情況及預防解決措施
�。�1）參賽人數(shù)過少（解決方法：內部調劑）。
�。�2）參賽人數(shù)過多（解決方法：本次活動最多只接受40組參賽人員的報名）。（如果已足夠，則提早結束報名）
�。�3）參賽隊伍突然退賽（解決方法：如果在報名截止之前退賽則再招隊伍，如果在報名截止之后退賽，一組的話可忽略，如果2組及以上則要內部人員緊急組隊，事前也應該做好資料準備，以防萬一）
�。�4）視頻資料受損不能打開 （解決方法：事先準備雙份視頻資料，分別用3個不同的U盤裝好；上傳到云盤；上傳到郵箱）
�。�5）準備好的資料因為格式問題無法打開（解決方法：每一份資料最好保證有2種不同格式的文件）
（6）活動時間過長（解決方法：中間現(xiàn)場配音環(huán)節(jié)取消）
�。�7）麥克風不能用（麥克風本身原因，預留一個備用的；音響問題，預留備用的一個，或者改用教室的音響和麥克風）
（8）突然停電（用大喇叭向各位觀眾及參賽選手說明情況，使現(xiàn)場安靜下來，以免發(fā)生意外，如果20min內都沒有收到關于停電的任何情況匯報，或者無法解決，通知各位有序離開，工作人員到通道前后打開手機電筒，方便觀眾離場）
�。�9）決賽課室有沖突：提前準備好兩間課室
十、附錄
初賽比賽規(guī)則：報名結束后由工作人員向各個參賽選手通知比賽開始，并安排好單獨報名人員分組，并統(tǒng)一進入比賽群，群上有技術人員（麥趣華）解答配音問題以及初步配音教程。
1、若人數(shù)較多。著初賽在26之前準備好。由評委篩選。
2、若人數(shù)較少由我方直接提供若干視頻選定在提交作品，在決賽現(xiàn)場進行播放點評。決賽各環(huán)節(jié)比賽規(guī)則： 進入決賽的隊伍，在決賽現(xiàn)場配音。由現(xiàn)場評委打分進行評比。
擺攤要求：每個攤位由三人負責。在人流高峰期時，由兩人除去派傳單�，F(xiàn)場有電腦，不停循環(huán)播放事先準備好的搞笑吸引的由內部人員事先錄制的重配音視頻。
評分基本參考
1、語言表達，滿分40分。評委依據選手的配音節(jié)奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿酌情給分
2、劇情表現(xiàn)力：滿分40分。評委依據選手對劇中人物感情、個性特征的把握程度酌情給分
3、總體表現(xiàn)：滿分20分。評委依據參賽作品的積極性有趣性酌情給分
(四)技術人員制作視屏簡介教程，事例。
�。ㄎ澹蕚淙齸四個電影配音作品。用作宣傳。由藝術團內出演。
分別是 正式 逗逼 調侃。
評獎事項： 依據所得總分綜合排名評出前三甲，各級獎項均頒發(fā)證書和獎品并有相應綜測加分。
一等獎為：錄音筆一支（加綜測加分）
二等獎：私人影院電影票若干（加綜測加分）
三等獎：，迷你低音炮
未獲獎組：校內實踐時長兩小時
注：一切工作人員聽從現(xiàn)場負責組安排 本活動一切解釋權歸藝術團所有
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