建立工作室的策劃書范文
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的建立工作室的策劃書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、工作室背景
21世紀，策劃的時代已經(jīng)到來，而現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)期間通常有點子卻沒有地方使，最終碌碌的過了這幾年，而相對于我們大、中專生來說更加是時間緊迫，并且學(xué)生的危機感不強，競爭力也比不過那些本科生。所以成立這個工作室，讓在校學(xué)生能在在校期間多學(xué)習(xí)，多發(fā)揮個人的特點，并且擴大個人的優(yōu)點，使其成為一柄利器。在畢業(yè)以后在社會上更加有競爭能力。通過這個工作室加強學(xué)生對社會的聯(lián)系，畢竟學(xué)校就是個小型社會，而我們就是要學(xué)習(xí)如何在社會上生存。通過這個工作室讓學(xué)生們與社會搭成一條小橋梁。
工作室是以育人為目標、以興趣為基礎(chǔ)、以項目為牽動、以成果為標志的學(xué)生創(chuàng)新團隊，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。
作為在校學(xué)生，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，更應(yīng)該提高的自己的動手能力。首先，要發(fā)現(xiàn)自己的特點，發(fā)揮自己的特長，把握每一次機會鍛煉自己，為自己積累更多的'經(jīng)驗資本，以便能夠從容地接受來自社會的檢驗。
其次，校園是一個向社會過渡的時期，在這個競爭激烈的社會中，就業(yè)壓力大。更有許多高校學(xué)生眼高手低。為了將來在競爭中不被淘汰，我們應(yīng)該僅可能的在學(xué)校學(xué)到讓自己生存的本領(lǐng)，讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
建立工作室的目的，就是要通過工作室這個平臺來鍛煉自己，提高自己，此后我們將以工作室為平臺，為學(xué)弟學(xué)妹們提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，努力為學(xué)院打造多樣化人才貢獻力量，打造創(chuàng)業(yè)的航母。
水池是深是淺，總要游過才知道，如果連下水的勇氣都沒有。我們在校園里面只能在沙灘看著海浪，安逸而失去時間的資本。人生的二十歲只有一次，要有點沖勁和野心才能讓自己有更好的回憶。
二、工作室定位
1）前期定位：
學(xué)習(xí)是我們的目的，承接業(yè)務(wù)只是為達到學(xué)習(xí)目的采取的手段，所以我們不僅僅是為了追求盈利。前期我們可能存在自身能力不足和經(jīng)驗缺乏，在承接業(yè)務(wù)方面渠道比較窄，多以工作室負責(zé)人（葉老師）接單業(yè)務(wù)為主。
工作室前期宣傳工作：
1、從身邊的人際圈著眼，發(fā)展身邊客戶。去學(xué)校廣播室宣傳，發(fā)展學(xué)校業(yè)務(wù)。
2、工作室按時派遣人員外出跑業(yè)務(wù)。
2）后期定位：
后期在能力提升和經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上，逐步面向社會，接觸社會，達到通過這個工作室讓學(xué)生們與社會搭成一條小橋梁的目的。
三、工作室規(guī)模
工作室先由社團幾位組長組成，然后通過向社團內(nèi)部招收專業(yè)知識過硬，并且肯吃苦的社員，以便擴大規(guī)模。同時通過老師的介紹積極吸取各方面的人才。
四、工作室機遇與風(fēng)險
1、可能的風(fēng)險
我們作為年輕的工作室，成立最初階段可能面臨的最大挑戰(zhàn)就是生存。這是不可回避的，我們這個團隊走在一起，因為有共同的目標，共同的理想，但畢竟大家沒有一起共事過，總會產(chǎn)生一些不可避免的摩擦和問題，這就需要團隊的負責(zé)人和成員在磨合期里共同努力來克服。
其次可能就是專業(yè)帶來的壓力。以我們現(xiàn)在的實力在強手如林的競爭中站住腳是相當(dāng)困難的。不過這更能激發(fā)我們加緊學(xué)習(xí)的動力，因為年輕所以無所畏懼。
2、面臨機遇
我們這樣的年輕工作室，在接業(yè)務(wù)時價格比較低，而且是在校學(xué)生，可信度高，只要做好每筆業(yè)務(wù)，做到顧客滿意，我們會吸引很多叫小型的公司，容易留住老顧客，吸引新顧客。
五、工作室發(fā)展前景
對于工作室的未來我們可以出簡略的規(guī)劃，大概分為五個階段：
第一階段：生存期，大概為2—3個月，這個階段的主要任務(wù)是，提升自身能力、磨合團隊，是工作室盡快走向正軌。
第二階段：發(fā)展期，大概為1年左右，這個階段是我們積累經(jīng)驗的主要階段。
第三階段：成熟期，大概為1—2年，這個階段我們除了要積累經(jīng)驗外，還需要在資金、人脈和其他一些方面做積累，以便做一些擴展。
第四階段：轉(zhuǎn)型期，這個階段應(yīng)該是我們有了一定實力以后，而且這個時期我們大部分現(xiàn)在已加入的社員也已經(jīng)面臨畢業(yè)，這時的我們將重心從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)發(fā)展。
第五階段：在此之前我們都是利用學(xué)校提供給我們的這個平臺來鍛煉自己，提高自己，此后我們將以工作室為平臺，為學(xué)弟學(xué)妹們提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。
六、工作室組織結(jié)構(gòu)
請社團總負責(zé)老師具體指導(dǎo)工作，工作室實行部門制，各部門由各部長負責(zé)相關(guān)事宜。
財務(wù)組：
1、負責(zé)安排工作室乃至整個團的各項財務(wù)收入支出。
2、建立健全各項財務(wù)規(guī)章制度，提高工作水平，保證工作質(zhì)量。
3、編制預(yù)算方案，做好財務(wù)決算，為工作室乃至整個社團經(jīng)濟活動及決策提供可靠資料。
4、經(jīng)費沒有特殊情況，嚴禁外借。
5、適時為社團成員公開財務(wù)狀況。
6、積極參與并協(xié)助工作室的工作。
策劃組：
1、負責(zé)工作室的定位與策劃報告的撰寫工作。
2、負責(zé)定期的活動的策劃、籌備工作。
3、負責(zé)工作室的服務(wù)管理工作，制定相關(guān)的服務(wù)措施及相應(yīng)的管理制度。
4、提供創(chuàng)新計劃與點子在各項接下來任務(wù)中。
平面組：
1、平面組其組長負責(zé)日常工作及活動安排。
2、成員必須具有一定的設(shè)計能力，制作能力，軟件運用及溝通能力。
3、主要負責(zé)VI設(shè)計，平面廣告設(shè)計（戶外大牌燈箱廣告等等），印刷品（企業(yè)畫冊宣傳單頁包裝賀卡等等）
家裝組：
1、組長全面組織本部門工作（計劃、實施、督導(dǎo)、評估、考核）
2、能完成整套室內(nèi)裝修設(shè)計任務(wù)，解決一般設(shè)計性問題。
3、主抓裝修方案設(shè)計，預(yù)算，完成設(shè)計任務(wù)，做出符合客戶要求的設(shè)計方案。
4、主要負責(zé)空間形象設(shè)計，室內(nèi)裝修設(shè)計及室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計。
網(wǎng)絡(luò)組：
1、日常工作由其組長負責(zé)
2、我真不了解計算機網(wǎng)絡(luò)
七、工作室日常工作于活動
1、由工作室負責(zé)人接任務(wù)，然后開展工作。
2、通過學(xué)生們和老師的需求，幫助他們寫些文案或者策劃。
3、通過市場部的調(diào)查，面向公司和個人接下策劃與LOGO還有廣告設(shè)計等任務(wù)。
八、工作室的運作方式
需要專用的辦公室，設(shè)備。工作室初期，我們會以網(wǎng)絡(luò)任務(wù)和活動舉辦為主。
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