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      2. 親子放風(fēng)箏活動策劃書

        時間:2021-03-07 12:36:56 策劃書 我要投稿

        親子放風(fēng)箏活動策劃書范文(精選3篇)

          時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編精心整理的親子放風(fēng)箏活動策劃書范文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        親子放風(fēng)箏活動策劃書范文(精選3篇)

          親子放風(fēng)箏活動策劃書1

          活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

          活動對象:幼兒園全體家長及小朋友

          活動時間:20xx年3月20日9:00——12:00 活動流程及內(nèi)容簡表:

          以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調(diào)整。

          在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計安排“最佳設(shè)計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。

          活動流程詳解:

          1、報到(8:45——9:00)

          可以以班級為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

          2、相見歡(9:00——9:10)

          主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。

          參考開場詞:

          主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——***幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動!

          主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動

          主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操, 我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

          主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——

          開始第一個環(huán)節(jié)。

          3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

          活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

          4、休息、換場(9:40——9:45)

          園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風(fēng)箏制作。

          5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)

          將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠),F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

          6、休息、(10:30——10:35)

          收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場。

          7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

          全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。

          8、活動結(jié)束(11:30——12:00)

          主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭?稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告,F(xiàn)場頒獎后,活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動。

          親子放風(fēng)箏活動策劃書2

          春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時光,在這個充滿憧憬的美好時光里,期待一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,實現(xiàn)童年的夢想……

          活動目標(biāo):

          1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

          2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

          3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育。

          尊敬的家長:

          你們好!

          我們班定于 5 月 12 日(周 六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。

          本次活動的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏。

          活動的具體安排及注意事項如下:

          活動安排:

          8:30——8:40 在朝陽公園北門集中

          8:40——8:50 提出制作風(fēng)箏的`要求

          8:50——10:30 鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風(fēng)箏

          10:30——11:00 家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。

          11:00 結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

          愛心提示:

          1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

          2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。

          3、5月12日早上8:30準(zhǔn)時在朝陽公園北門集中。

          4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

          5、教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹木。

          6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

          7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

          8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。

          9、請家長關(guān)注自己孩子的安全。

          10、參加家長人數(shù)不受限制。

          11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

          重點(diǎn):設(shè)計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導(dǎo)。

          親子放風(fēng)箏活動方案,春天是一個出游的好時機(jī),不論是天氣還是其他都很適合父母帶孩子一起進(jìn)行一場有趣的親子活動,放風(fēng)箏是一個很適合春天玩的游戲,正適合親子出游時作為一個和孩子互動的小活動。

          親子放風(fēng)箏活動策劃書3

          一、活動目標(biāo)

          1、了解一些有關(guān)風(fēng)箏的小知識。

          2、能大膽地介紹自己的風(fēng)箏,進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

          3、通過親子活動,增進(jìn)家長與幼兒的感情。

          二、活動時間

          20xx年3月26日(周一)下午3:00——4:30

          三、活動地點(diǎn)

          市政府廣場。

          四、參加人員

          全班幼兒、幼兒家長和班級教師。

          五、活動準(zhǔn)備

          1、每個家庭自制好一個風(fēng)箏。

          2、自帶桌布和水。

          3、家長帶幼兒提前了解相關(guān)的風(fēng)箏小知識。

          六、活動流程

          1、關(guān)于風(fēng)箏的小知識問答。

          2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風(fēng)箏。

          3、家長與幼兒一起放風(fēng)箏。

          七、活動結(jié)束

          家長帶幼兒收拾好場地,一起回家。

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