學(xué)校演講比賽策劃書
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學(xué)校演講比賽策劃書1
一、活動名稱:
xx學(xué)院演講比賽。
二、活動主題:
爭先創(chuàng)優(yōu),引領(lǐng)潮流。
三、活動宗旨:
友誼第一,比賽第二。
四、活動目的:
1、調(diào)動全院師生的熱情,增強同學(xué)們的自信心、自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、增進思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個展現(xiàn)自我的的平臺。
3、提高同學(xué)們的演講水平。
4、通過演講的交流,增進同學(xué)們對學(xué)習事業(yè)的熱愛。
五、活動的SWOT分析:
。ㄒ唬㏒trengths:
1、學(xué)院本身就擁有一個有關(guān)演講的協(xié)會,可以為這次的活動提供有力的幫助和強大的保障。
2、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中的“十佳演講比賽”中同學(xué)的參與熱情度很高,為這次的活動打下一個很好的基礎(chǔ)與為這次的活動提供一次很好的宣傳作用。
3、學(xué)校能提供一個優(yōu)越的環(huán)境來舉辦這次的演講比賽。
4、每周的國旗下講話使得部分同學(xué)的演講能力得以提升及為演講這一方面作出了很好宣傳。
5、通過校園文化藝術(shù)節(jié)的十佳演講比賽反映出同學(xué)對演講這一方面的興趣非常濃厚。
6、學(xué)生會各部門之間的'團結(jié)力度大。
。ǘ¦eaknesses:
1、大一的新生對演講的了解還不是非常熟悉。
2、同學(xué)的演講的水平的還有欠缺。
。ㄈ㎡pportunities:
1、可以提高同學(xué)們對演講的興趣。
2、經(jīng)過這一次的演講比賽,選出一些有演講這一方面優(yōu)勢的人,加以培訓(xùn),可以為以后的各類演講的比賽提供有力的演講人才。
3、通過這次的演講比賽,可以提高“口才與演講”協(xié)會的在校園內(nèi)的影響力,通過這一協(xié)會的影響力,提高同學(xué)們對這方面的興趣及提高在這一方面的能力。
4、通過這次的比賽可以使同學(xué)們更加了解學(xué)院未來的發(fā)展方向。
。ㄋ模㏕hreats:
1、因為這次的比賽時間在藝術(shù)節(jié)之后,所以就有可能導(dǎo)致參加的人數(shù)會比較少。
2、某些新生對比賽的規(guī)則不是太了解,可能會導(dǎo)致因?qū)Ρ荣惤Y(jié)果的不滿而出現(xiàn)爭執(zhí)。
。ㄎ澹┬〗Y(jié):
通過以上的swot分析,可以讓我們對這次活動目前的外部與內(nèi)部環(huán)境有一個大致的了解;我們可以:
1、依靠優(yōu)勢、利用機會。
。1)依靠我們校園文化藝術(shù)節(jié)的遺留的演講氣氛及同學(xué)們對演講的興趣來提高這次活動的可行性。
(2)利用這次活動提高“口才與演講”協(xié)會的影響力,迅速擴大學(xué)校內(nèi)這一方面人才的數(shù)量比例。
2、克服劣勢、利用優(yōu)勢。
將我們的劣勢通過外部優(yōu)勢有機轉(zhuǎn)化成我們的優(yōu)勢。
3、依靠優(yōu)勢、回避威脅。
(1)依靠學(xué)生會各部門的協(xié)調(diào),回避比賽過程中發(fā)生的各種意外;
。2)在同學(xué)之間收集大量的資料,進行可行性的調(diào)查活動,進行科學(xué)的優(yōu)化。
六、活動介紹。
1、活動時間:xx月xx日晚上7:30。
2、活動地點:體育館。
3、比賽項目:演講比賽。
4、主辦單位:學(xué)生處。
5、承辦單位:院團委、學(xué)生會。
5、參賽人員:全院學(xué)生。
6、報名時間:xx月xx日至xx月xx日,xx月xx日確定最終名單。
7、報名方式:xx月xx日至xx月xx日在飯?zhí)瞄T前及在宿舍樓下領(lǐng)取報名表,并在xx月xx日前上交到以上報名地點。
8、活動形式:
(1)xx月xx日晚上進行一場小型的篩選比賽,選出xx到xx名參賽選手進入xx月xx日的決賽;
(2)xx月xx日日當晚由評委經(jīng)過打分得出最終優(yōu)勝的前四名及2名優(yōu)秀獎。
七、活動時間流程。
。ㄒ唬┣捌跍蕚。
1、xx月xx日前開一次全體會議。讓所有的成員包括有關(guān)的協(xié)會都對此活動引起高度重視,并積極參與,及進行分工。
2、賽前宣傳。
(1)橫幅宣傳:在飯?zhí)们暗募斑\動場的圍欄上掛上醒目的宣傳橫幅。
。2)海報宣傳:大型的展板海報主要擺放在2號及8號宿舍樓下,還可以做一些小型海報張貼在各個宿舍樓下。
(3)媒體宣傳:確定名單之后,可以為參賽者錄制一小段的參賽感想錄音,通過學(xué)院廣播站在節(jié)目之間進行插播,并起到宣傳作用。
3、報名工作。
4、場地方面。
。1)對比賽場地進行申請。
(2)對比賽場地進行考察和布置。
5、物品方面:
。1)根據(jù)比賽人數(shù)進行相關(guān)的物品采購。
。2)根據(jù)比賽人數(shù)進行相關(guān)物品借用的申請。
6、指揮方面:成立比賽管理委員會。
7、邀請方面。
學(xué)校演講比賽策劃書2
一、活動目的。
為慶祝元旦,激發(fā)學(xué)生強烈的愛國主義情感,同時豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,特舉辦這次比賽。
二、比賽時間及地點。
xx月xx日下午三四兩節(jié)課,學(xué)校操場。
三、比賽形式。
每班選拔一組選手參賽(可一人也可兩人組),每位參賽選手圍繞xx主題進行6—8分鐘脫稿演講。
四、獎項設(shè)置。
比賽設(shè)一等獎二名;二等獎三名;三等獎四名。
五、比賽活動準備。
1、報名工作:各班需在xx月xx日放學(xué)前提交各班參賽人名單和演講稿電子稿到團支部處。
2、選手抽簽:比賽當天中午xx點xx分抽簽。
3、活動主持人:xx。
4、評委老師:xx、xx。(作賽后點評)
5、挑選學(xué)生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間舉牌提示)、分數(shù)統(tǒng)計裁判2名(統(tǒng)計所有評委分數(shù)),比賽結(jié)束后當場頒發(fā)獎狀和獎品。
6、場地布置。
7、攝像。
8、組織觀眾:由全校師生組成固定方隊到場觀看。
六、比賽流程:
1、開場:介紹評委、比賽規(guī)則、計時提示。
2、參賽選手以抽簽方式確定出場順序。
3、選手上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽班級。
4、每位選手演講完后評委及時評分。
5、評委代表xx作賽后點評
6、公布比賽成績。
學(xué)校演講比賽策劃書3
一、活動名稱:
xx省xx學(xué)院xx校區(qū)“熱愛生活”演講比賽。
二、活動主題:
熱愛生活,為青春喝彩!
三、活動時間:
1、宣傳階段:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、初賽時間:20xx年xx月xx日。
3、復(fù)賽時間:20xx年xx月xx日。
4、決賽時間:20xx年xx月xx日。
四、活動對象:
xx省xx學(xué)院xx校區(qū)學(xué)生。
五、活動目的:
1、豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè)。
2、發(fā)掘具有演講特長的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。
3、通過演講把同學(xué)們內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來。
六、活動意義:
熱愛生活,關(guān)注生存,幸福生活,就是擁抱每一種經(jīng)歷,思索每一種代價,珍惜每一種付出,回味每一種收獲。充實的生活,學(xué)會真正的生存,證明我們的生命價值!通過演講可以加深對生活的認識,同時鍛煉你交際能力,還可以鍛煉你的勇氣,演講是將給許多人聽得,一般要有勇氣。如果是即時演講的話,更可以鍛煉你的思維反應(yīng)速度,會對許多學(xué)生的弱項—作文有很大的提高。
七、參賽注意事項。
參賽者必須在清楚了解本次大賽所闡述的以下咨詢:
1、本次大賽名稱為“道可道”演講大賽。
2、本次大賽參賽選手選擇參賽演講作品必須以“生活、快樂、學(xué)習”為演講主題進行參賽演講。
3、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須嚴格符合國家規(guī)定相關(guān)言論法律要求,不得出現(xiàn)不良詞語,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
4、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須原創(chuàng)。
5、大賽所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
八、參賽要求。
。ㄒ唬﹨①愡x手在規(guī)定的宣傳報名周期內(nèi)到規(guī)定地點或者以規(guī)定方式參與報名,并在規(guī)定時間內(nèi)上交演講稿。
(二)所有參賽選手都將以本次比賽的最終流程為優(yōu)先考慮,不得耽誤本次比賽所規(guī)定的大賽章程。
。ㄈ┻x手自覺遵守比賽秩序。
。ㄋ模┧羞x手將要在比賽時刻提前到達現(xiàn)場,并在指定工作人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理。
。ㄎ澹┻x手只可單獨參賽。
。┻x手在比賽中尊重評委的打分,對分數(shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負責人。
(七)所有選手將在每一輪的比賽中進行互相競爭,獲得晉級資格的選手將會進入下一輪進行比賽。
九、活動組織:
1、主辦單位:共青團xx省xx學(xué)院xx校區(qū)委員會。
2、承辦單位:xx省xx校區(qū)學(xué)生會。
十、活動流程:
。ㄒ唬Q賽前期準備。
1、畫好宣傳海報(兩張大海報或一張彩噴)注明進入決賽的隊伍信息和決賽相關(guān)信息。
2、打印好決賽評分細則、注意事項、評分表、流程表等
3、做好工作分配和人員細化
4、借到相關(guān)物品(場地與用電)
5、場地布置物品全部到位
6、節(jié)目的現(xiàn)場安排準備完畢
(二)比賽部分:
1、比賽、決賽時間:xx月xx日19:00。
2、比賽、決賽地點:待定。
3、報名方式:向各班的班長或者學(xué)習委員報名,并提交演講內(nèi)容稿件。
4、評分:制作決賽評分表和評分標準、以及選擇評委、現(xiàn)場觀眾打分等方式確定。
十一、決賽流程。
初賽與復(fù)賽則選擇直接演講、評委點評評分、決出賽果模式:
1、以簽到的先后順序作為選手的比賽序號。
2、開場表演(活躍氣氛,開場舞蹈或者樂隊)。
3、主持人上臺,介紹到場嘉賓,并由嘉賓致辭(主持人感謝此次活動贊助商)。
4、比賽開始:
。1)由主持人按照編號以點名的形式上場,并在點名后介紹選手的參賽宣言優(yōu)勢、及特點。
。2)參賽選手上臺即刻開始演講(演講時間不超過6分鐘)。
。3)到下一名比賽選手前宣讀上一名選手比賽得分。
。4)主持人宣布最后結(jié)果,評出冠亞季軍。
。5)請贊助商代表頒獎。
。6)領(lǐng)導(dǎo)講話,對此次比賽做出相關(guān)的評價。
。7)主持人上臺(再次感謝贊助商),宣布圓滿結(jié)束。
注:
1、各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權(quán)處理。
2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表,再上臺。
3、選手如對比賽有合理疑問,須當面提出,組委會會認真予以解答。
4、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。
5、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風格增加其印象分。
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