小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書（精選5篇）
時(shí)光在流逝，從不來停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書 篇1
一、主題：
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）
二、時(shí)間：
6月28日下午3點(diǎn)30分
三、地點(diǎn)：
六年級(jí)四班教室
四、邀請(qǐng)嘉賓：
各位校長(zhǎng)政教處、教務(wù)處主任級(jí)部管理核心人員
五、參加人員：
六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）主持人：六（4）班兩學(xué)生
（2）布置會(huì)場(chǎng)：
七、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
八、活動(dòng)過程：
（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
�。ǘ┖希�、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
�。ㄈ┤w起立，奏唱國歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話
�。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話
�。┙處煷碇v話
（七）宣布畢業(yè)生名單
�。ò耍╊C發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放背景音樂）
�。ň牛┫蚶蠋煫I(xiàn)花合影
�。ㄊ┫蚰感Ｙ�(zèng)送畢業(yè)留念禮物：
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭�！彪x別，怎一個(gè)愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢？當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校老師一個(gè)美好的`印象，給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣！有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！
�。ㄊ唬┖铣陡卸鞯男摹罚�
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十二）宣布活動(dòng)結(jié)束：
男：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全班：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。今天我們是莘莘學(xué)子。
女：明天是社會(huì)的棟梁，今天我們歡歌在一堂。明天我們便是國家的主人。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書 篇2
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年X月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）
6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負(fù)責(zé)）
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
�。�1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》
�。�2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
�。�1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞
�。�2）教師寄語——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生
�。�3）感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）
�。�2）家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）
暫定：
六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱
�。�4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
�。�5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書 篇3
一、活動(dòng)主題
夢(mèng)在xx希翼未來
二、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能電子報(bào)告廳
三、活動(dòng)時(shí)間
休業(yè)式結(jié)束
四、活動(dòng)人員
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表（每班5人）
五、活動(dòng)流程
（一）手印墻簽名（全體畢業(yè)班學(xué)生、老師）
�。ǘ┲鞒郑簒xx、xxx
�。ㄈ┏绦颍�
1、裘校長(zhǎng)致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、xxx校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單
4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書（每班分三批上臺(tái)，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念）
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》（各班班主任）
6、理想封存儀式：以班級(jí)為單位，將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶，班級(jí)為單位相約（至少三年中考結(jié)束）再次相聚在母校開啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí)，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進(jìn)——xx有約。
7、家長(zhǎng)送祝福（各班級(jí)1名家長(zhǎng)）
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》（學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦）
9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物（送祝福）
六、工作安排
1、活動(dòng)整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊(duì)部
2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：xxx
3、主持人培訓(xùn)：xxx、xxx
4、畢業(yè)證書、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函：xxx
5、攝影報(bào)道：xxx攝影隊(duì)員2至3名
6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶（4個(gè)）：總務(wù)處
7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：xxx總負(fù)責(zé)+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí)：xxx
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書 篇4
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
男：光陰似箭，日月如梭，如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男：6年里，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今天，就是這樣一個(gè)今天，我們同學(xué)在老師的教育下，自己的刻苦努力下，我們有了這樣一段美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。同學(xué)們，在這萬分激動(dòng)之時(shí)，讓我們一起大喊一聲：“也~!”
男：今天，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過我們的人和事。
女：今天，讓我們靜靜享受下畢業(yè)帶給我們的歡樂。
合：接下來就由我們宣布2010屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女：首先讓我們先來玩幾個(gè) 腦筋急轉(zhuǎn)彎， 猜對(duì)的同學(xué)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么? 報(bào)紙。
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病? 獸醫(yī)院。
3、有一頭頭朝北的牛，它向右轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈，然后向后轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈，接著再往右轉(zhuǎn)，這時(shí)候它的尾巴朝哪? 朝地。
4、小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時(shí)，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼? 他正在瞄準(zhǔn)。
5、什么東西天氣越熱，它爬的越高?溫度計(jì)。
6、有種動(dòng)物，大小像只貓，長(zhǎng)相又像虎，這是什么動(dòng)物? 小老虎。
7、小紅口袋里原有10個(gè)銅錢，但它們都掉了，請(qǐng)問小紅口袋里還剩下什么? 剩下個(gè)洞。
8、世上什么東西比天更高? 心比天高。
9、哪項(xiàng)比賽是往后跑的? 拔河。
10、你能做、我能做、大家都能做，一個(gè)人能做、兩個(gè)人不能一起做。這是做什么? 做夢(mèng)。
11、一個(gè)不會(huì)游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒有淹死，為什么? 穿著救生衣。
12、迄今為止，你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子。
13、兩個(gè)人住在一個(gè)胡同里，只隔幾步路，他們同在一個(gè)工廠上班，但每天出門上班，卻總一個(gè)向左，一個(gè)向右，為什么? 他們住對(duì)門 14、有一個(gè)人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰?你自己男：同學(xué)們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色，接下來讓我們來玩一個(gè)簡(jiǎn)單又好玩的游戲----頂氣球 請(qǐng)四個(gè)同學(xué)到場(chǎng)地中間來，兩個(gè)同學(xué)一組，用頭頂氣球，哪方同學(xué)的氣球先落地就為輸， 贏了就可以得到一份禮品。
女：同學(xué)們，玩過游戲該是我們心靈告白的時(shí)間了，寫紙條送祝福(請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙條上寫上你今天最想對(duì)同學(xué)說的祝福語，交主持人，然后由主持人抽取，抽到的同學(xué)請(qǐng)大聲地念出祝福內(nèi)容。然后可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品)
男：同學(xué)們的心靈告白顯得那么真誠，在這里我也祝愿同學(xué)們的明天會(huì)更美好!期待已經(jīng)的蛋糕上了了，不過這是一個(gè)游戲-----互喂蛋糕
規(guī)則：從臺(tái)下抽取自愿上來做游戲的同學(xué)，把他們分成3組，每組3個(gè)人，共9個(gè)人。然后拿出準(zhǔn)備好的用盤子裝的蛋糕，分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。讓同學(xué)們坐在排成三角形的三張凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時(shí)最短，最先把蛋糕吃完，哪一組就獲勝，就可以拿到獎(jiǎng)品。
女：同學(xué)們今天的蛋糕是屬于大家的，其有誰想吃蛋糕的請(qǐng)上來拿。蛋糕大戰(zhàn)。
男：吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組，互相接對(duì)方的歌曲，如若接不出來則由對(duì)方得到一份獎(jiǎng)品。
女：同學(xué)們，今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律
男：今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》
女：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
男：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
合：最后我們?cè)诖俗Ｔ杆械脑诮窈蟮纳钪卸寄芸炜鞓窐�，健健康康的成長(zhǎng)，今天我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書 篇5
一、活動(dòng)背景
在這梔子花開的季節(jié)，對(duì)于小學(xué)生而言，六年美好而絢麗的時(shí)光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學(xué)生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來，承擔(dān)著建設(shè)偉大祖國的重任。為了在新的起點(diǎn)上使他們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在院團(tuán)委指導(dǎo)下，特開展“李萬村小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義
(一)搭建我校師生與李萬小學(xué)師生的交流平臺(tái)。
(二)踐行志愿者鍛煉自己，服務(wù)大家的精神。
(三)讓小學(xué)生更多地了解大學(xué)生活，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)大學(xué)樹立宏愿
四、主辦單位
政法學(xué)院團(tuán)委
五、承辦單位
政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)方式
參觀校園代表性地點(diǎn)、觀看視頻、小學(xué)生代表演講、集體呼口號(hào)以示決心、拍照留念等。
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日
八、活動(dòng)組織成員
負(fù)責(zé)人：徐冬冬
組織者：政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部
參與者：政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
九、活動(dòng)對(duì)象
李萬村小學(xué)全體畢業(yè)生
十、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備階段
1.撰寫活動(dòng)策劃書，填寫活動(dòng)申請(qǐng)，提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。
2.青年志愿者協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人與院團(tuán)委及李萬小學(xué)校長(zhǎng)商議活動(dòng)開展相關(guān)事宜。
(二)開展活動(dòng)流程
1.規(guī)范各項(xiàng)紀(jì)律，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.參觀圖書館、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、馨月湖、體育場(chǎng)。志愿者在一旁進(jìn)行講解。
3.帶領(lǐng)小學(xué)生觀看河南理工大學(xué)校史簡(jiǎn)介，并放映勵(lì)志電影。學(xué)生代表上臺(tái)演講，最后以集體喊口號(hào)的形式鼓勵(lì)小學(xué)生立下遠(yuǎn)大志向，并努力為之奮斗。
4.在西門，南門和圖書館前合影留念。
(三)后期總結(jié)階段
1.宣傳工作：制作主題宣傳板面由宣傳部負(fù)責(zé)。
2.寫新聞、活動(dòng)總體情況總結(jié)撰寫，并上傳至青協(xié)網(wǎng)站。
十一、活動(dòng)所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)所需物品：校史簡(jiǎn)介視頻電影
宣傳板一張相機(jī)一部橫幅。
(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳板制作10元
礦泉水5元
20xx年5月25日
洗印照片5元總計(jì)：20元
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