大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書1
活動(dòng)背景
單個(gè)大學(xué)生的力量是薄弱的,但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展,xx的大學(xué)生越來越多,并且這個(gè)趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在寒假的這個(gè)空閑里,他們自發(fā)組織起來,對xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵(lì)他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時(shí),通過募捐的書籍,學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān),豐富學(xué)習(xí)生活。
二、活動(dòng)主題:一米陽光,溫暖家鄉(xiāng)
三、活動(dòng)時(shí)間:1月17日至1月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx文化廣場,xx小學(xué),2個(gè)特別偏遠(yuǎn)小學(xué)
五、活動(dòng)預(yù)期效果
1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴(kuò)展知識量,豐富學(xué)習(xí)生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強(qiáng)體育鍛煉,促進(jìn)身心健康。
2.通過PPT展示及演講有關(guān)大學(xué)的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴(kuò)展他們的視野,增加他們的見識,同時(shí)為他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
3.帶動(dòng)更多人參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中來,為富有愛心的社會(huì)人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時(shí)也將縣團(tuán)委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。
4.增加xx大學(xué)生的凝聚力,集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實(shí)踐能力。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善,十分考驗(yàn)大學(xué)生群體的活動(dòng)能力,檢驗(yàn)大學(xué)所學(xué)知識的運(yùn)用能力。
六、活動(dòng)籌備程序
。ㄒ唬┣捌诨I備
1.在還未放假前,聯(lián)系各高校有意向參加我們活動(dòng)的同學(xué),大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式,并提前做好準(zhǔn)備。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的大學(xué)生)
3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校,并達(dá)成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團(tuán)委,爭取經(jīng)費(fèi)。(預(yù)算附后面)
5.聯(lián)系xx電視臺,請他們幫助做宣傳。(專人負(fù)責(zé),讓她跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng),協(xié)助電視臺)
6.聯(lián)系熱愛公益的個(gè)人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經(jīng)費(fèi)上的)。(文件:去年已經(jīng)完成活動(dòng)的照片,策劃,宣傳單。和今年活動(dòng)的策劃文件。)
7.申請場地,獲得文化廣場的臨時(shí)場地使用權(quán)。
8.活動(dòng)器材準(zhǔn)備。相機(jī)2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個(gè)。音響一個(gè)。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個(gè)。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個(gè)人發(fā)出邀請,邀請他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個(gè)人,做進(jìn)一步準(zhǔn)備詳細(xì)的演講。(演講具體安排,附于后面)
。ǘ┲衅诨I備
1.在六一幼兒園舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排好分工,明確自己的職責(zé)。再次明確活動(dòng)的性質(zhì)和要求,鼓舞大家的士氣。
2.在幾個(gè)顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)
3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)
4.小區(qū)宣傳,自己組隊(duì)(3人一組)進(jìn)小區(qū)挨家宣傳。擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學(xué)校近的回收站)
6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場,傳單宣傳?陬^解釋。
7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。
8.照相,用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意:現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)治安,維持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序
。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好
2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗(yàn),同時(shí)達(dá)成長久合作的協(xié)議。
4.由準(zhǔn)備好的5個(gè)人,和他們聊天,給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美好,開闊他們的視野,鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5.照相,取證,作為反饋工作的依據(jù)。
6. (a)做好對我們提供贊助活動(dòng)的愛心人士,團(tuán)體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動(dòng)的資料?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。把所有的資料存檔保存。同時(shí)協(xié)助20xx級的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確;顒(dòng)每年都可以傳承下去。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團(tuán)結(jié)合作能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實(shí)際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位:外語系團(tuán)總支 外語系志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對象:外語系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間: 4月14日—5月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn): 泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程:
1:準(zhǔn)備階段
。1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。
。2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
。3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。
2活動(dòng)階段:
(1) 由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
。2) 將所有報(bào)名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
。3) 各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動(dòng)腦筋,動(dòng)手展開創(chuàng)作。
。4) 由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5) 每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。
。6) 作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),舉行義賣活動(dòng)。
(7) 義賣結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué),在全體活動(dòng)成員的見證下,將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
。1)將捐獻(xiàn)的過程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
。2)請本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3 名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書3
一 活動(dòng)背景與目的
經(jīng)過了一個(gè)冬季的休眠期,植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn),可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳,新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護(hù)坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊做起,從學(xué)院做起,將實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”的活動(dòng)當(dāng)中去,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色,為大家創(chuàng)造一個(gè)綠意濃濃的美麗校園。
二 活動(dòng)主題與口號
活動(dòng)主題:愛我校園·從我做起
活動(dòng)口號:保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色校園
三 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)以及內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間:4月初到4月底
2、活動(dòng)地點(diǎn):校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊
3、活動(dòng)內(nèi)容:針對師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀,人文系將組織志愿者一起動(dòng)手,逐一地解決各環(huán)境問題,如:向全院師生宣傳愛護(hù)草坪,不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動(dòng)大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護(hù)和維護(hù)校園環(huán)境跟秩序。
四 活動(dòng)參與機(jī)構(gòu)
主辦方:衡陽師范學(xué)院人文系社會(huì)實(shí)踐部
師院環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)
承 辦:環(huán)保協(xié)會(huì)
青鳥志愿者協(xié)會(huì)
百靈鳥志愿者協(xié)會(huì)
五 活動(dòng)具體安排
第一階段:活動(dòng)前期宣傳階段:
(1)4月1號,社會(huì)實(shí)踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進(jìn)行考察,以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時(shí)收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片。
(2)4月2號4月3號,把以招募環(huán)保先鋒隊(duì)志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片一起排版,人文系社會(huì)實(shí)踐部的名義做成噴繪型海報(bào)(海報(bào)上注明招募的時(shí)間、地點(diǎn)、志愿者人數(shù)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式),同時(shí)制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)!睘橹黝}的橫幅以及100個(gè)環(huán)保先鋒隊(duì)胸牌。
(3)4月8號中午11:30-12:40,在食堂側(cè)門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)!睘橹黝}的橫幅簽名活動(dòng)。由青年志愿者成員、人文系理事會(huì)成員帶頭簽名,宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好校園”的思想;顒(dòng)結(jié)束后,把簽名橫幅懸掛于虹橋,充分引起大家的重視,號召大家以身作則一起保護(hù)校園環(huán)境。
第二階段:活動(dòng)人員的召集及安排:
(1)4月6號-8號,人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人在招募的巨型海報(bào)前擺臺設(shè)報(bào)名定點(diǎn)的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì),報(bào)名的志愿者需要詳細(xì)填寫志愿者報(bào)名表以便后面小組的安排及管理。
(2)4月9號中午12:30在文綜樓301召開動(dòng)員大會(huì),把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會(huì),的會(huì)議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個(gè)小鋒隊(duì),每個(gè)小鋒隊(duì)由大約25名志愿者組成,每個(gè)小分隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名,隊(duì)長以有組織經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,隊(duì)長負(fù)責(zé)分隊(duì)成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動(dòng)安排工作。
安排具體活動(dòng)。如:小組的服務(wù)范圍的安排,工具的分配,活動(dòng)具體時(shí)間,活動(dòng)當(dāng)天的注意事項(xiàng)的宣布,活動(dòng)后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護(hù)的人員時(shí)間安排等等。
第三階段:具體活動(dòng)階段
(1)4月10號上午8:00—12:00,按照規(guī)劃,有序的開展活動(dòng),每個(gè)環(huán)境區(qū)域的活動(dòng)小組長具體安排和帶動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中避免危險(xiǎn)地帶,特別要注意安全,具體活動(dòng)按各環(huán)境問題的實(shí)況具體安排。針對不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進(jìn)行整治,分組狀況如下:
、 針對因?yàn)槌范浑S意踐踏的草坪,第一環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。
、 針對怡心湖污染嚴(yán)重區(qū),考慮到安全問題,人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)對湖內(nèi)污染物進(jìn)行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進(jìn)行第二次打撈。
、 針對遍地垃圾的護(hù)坡草坪,第三環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者負(fù)責(zé)把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起來的垃圾運(yùn)到垃圾堆。
、茚槍π@牛皮癬,第四組環(huán)保小分隊(duì)的部分成員負(fù)責(zé)清除牛皮癬。
、葆槍︼嬘盟速M(fèi)嚴(yán)重情況,分隊(duì)成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如:“西南枯涸,百姓心痛;節(jié)約用水,立即行動(dòng)!”,“西南大旱,人何以堪;校園節(jié)水,無我待他!”的警示標(biāo)語,號召大家為西南節(jié)水。
注:考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強(qiáng)度,所以,在活動(dòng)當(dāng)中大家應(yīng)相互合作,互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當(dāng)流動(dòng)起來幫助那些沒能及時(shí)完成任務(wù)的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強(qiáng)度具體安排。此次大型且較全面的清理活動(dòng)結(jié)束后,理事會(huì)負(fù)責(zé)人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌。并在接下來的一張短時(shí)間里每天安排一名先鋒隊(duì)隊(duì)員不定時(shí)地進(jìn)行視察跟維護(hù),對無視警示牌的同學(xué)處以警告。
(2)4月10號中午12:00,所有志愿者在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合,后勤工作人員負(fù)責(zé)清查和整理好活動(dòng)工具,小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組成員。交代志愿者寫活動(dòng)心得后便可自行解散。
(3)各小組長跟活動(dòng)組要負(fù)責(zé)人會(huì)后留下來商討活動(dòng)中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護(hù)工作的聯(lián)系和開展;顒(dòng)負(fù)責(zé)人組織召開總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)得失,對活動(dòng)中表現(xiàn)好的成員提出表揚(yáng)。
第四階段:后期宣傳及環(huán)境維護(hù)階段
(1)4月11號,聯(lián)系師院院學(xué)生會(huì),向院報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(dòng)(附帶活動(dòng)中的照片),制作展板,向系部同學(xué)回報(bào)此次活動(dòng)。
(2)4月13號,相關(guān)負(fù)責(zé)部門收集并整理好志愿者的活動(dòng)心得,總負(fù)責(zé)人整合材料,寫好活動(dòng)總結(jié);顒(dòng)材料輩分上交院團(tuán)委。
(3)4月11—4月30號,環(huán)保清理活動(dòng)結(jié)束后保留環(huán)境保護(hù)小分隊(duì)的視察及維護(hù)工作,直至大家普遍養(yǎng)成了愛護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣為止,活動(dòng)為期一個(gè)月。
(4)各先鋒隊(duì)小隊(duì)長負(fù)責(zé)各隊(duì)的人員確定和組織具體活動(dòng)。
(5)活動(dòng)前后大家一定要注意安全,跟好群體!服從指揮,不單獨(dú)行動(dòng),遇到特殊情況及時(shí)聯(lián)系人文系社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人。
人文社會(huì)科學(xué)系社會(huì)實(shí)踐部
20xx年3月30日
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團(tuán)結(jié)合作能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實(shí)際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位:外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對象:外語系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:4月14日—5月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn):泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程:
1:準(zhǔn)備階段
。1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。
。2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。
2活動(dòng)階段:
(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報(bào)名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
。3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動(dòng)腦筋,動(dòng)手展開創(chuàng)作。
。4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
。5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。
。6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),舉行義賣活動(dòng)。
。7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué),在全體活動(dòng)成員的見證下,將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
。1)將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)前言
伴著春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動(dòng)。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
志愿夢,昌大心
三、活動(dòng)目的
1、 豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),在學(xué)校營造積極向上的氛圍。
2、 通過本次活動(dòng),全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達(dá)志愿精神,引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。
3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。
4、 通過本次活動(dòng),積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象,擴(kuò)大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
四、活動(dòng)對象
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
1、 報(bào)名時(shí)間:4月13日---4月18日下午6時(shí)
2、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日至4月24日
活動(dòng)地點(diǎn)
將報(bào)名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室
手語風(fēng)采大賽活動(dòng)分為初賽和決賽,初賽時(shí)間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動(dòng)室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作及人員安排策劃
1、 志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報(bào)名表。
2、 咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級。
3、 文藝隊(duì)做好活動(dòng)宣傳工作。
4、 策宣部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和總結(jié)。
5、 剩余部門做好其他各項(xiàng)工作。
七、活動(dòng)內(nèi)容
一)“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂)
1、比賽形式:
參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式(團(tuán)隊(duì)形式4—6人,選取隊(duì)長一名,報(bào)名時(shí)請注明)參與手語展示表演。各自隊(duì)伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進(jìn)行表演,具體形式自定。
2、 評分標(biāo)準(zhǔn)
總分100分,具體如下:
手語表現(xiàn)(40分):動(dòng)作準(zhǔn)確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;
表演形式(20分):表演形式創(chuàng)新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號等內(nèi)容;
現(xiàn)場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的氣氛;
隊(duì)形(10分):隊(duì)形變化自然、流暢;
著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名
得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品,一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽
二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報(bào)名表、作品交至4棟117
2、 作品類型
公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán);驉坌Ed校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵(lì)廢物再利用。
公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。(公益劇本在推選入校復(fù)賽的時(shí)需拍成視頻)
3、 作品要求
1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代性。
2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評選方式
手工藝品:組委會(huì)將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本:組委會(huì)將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定,并及時(shí)公示獲獎(jiǎng)作品。
5、參賽說明
1)主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對作品進(jìn)行修改;
2)參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;
3)可以組隊(duì)參賽,但團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)不得多于四人(注明團(tuán)隊(duì)和個(gè)人)。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名
得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品,一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽
八、工作要求及注意事項(xiàng)
1、服務(wù)大局,樹立典型。以傳承和實(shí)現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務(wù)為載體,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,大力挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型,推薦優(yōu)秀項(xiàng)目與作品,積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,推動(dòng)志愿活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面,及時(shí)報(bào)道文化節(jié)系列活動(dòng),廣泛動(dòng)員,營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報(bào)名表的收集和保存,盡可能減小意外。
4、保證活動(dòng)的公平公正。
九、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 獎(jiǎng)品
2、 所有經(jīng)費(fèi)由人文青志協(xié)承擔(dān)
十、人員組成
1、 活動(dòng)參加人員:協(xié)會(huì)所有成員
2、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王芝琳
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)背景:
高中三年的生活對于我們每一個(gè)人來說都是一段不平凡的經(jīng)歷,都具有不同的意義,但是在高三的時(shí)候我們都有過迷茫,有過煩惱的時(shí)候,我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心,為填報(bào)高校、專業(yè)而苦惱,相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會(huì)有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實(shí)行全封閉教育模式,以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及,或者說網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此,經(jīng)歷過高三,跨過高考,體驗(yàn)過大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。
二、活動(dòng)目的:
分享青春,傳承感恩,奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)
三、活動(dòng)形式:
1、調(diào)查問卷
為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放,統(tǒng)計(jì)并分析問卷,以確定交流講座的具體內(nèi)容。
2、交流會(huì)
根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果,以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的指導(dǎo)、分享。
3、咨詢會(huì)
為了能更好地幫助高中學(xué)生,在交流講座之余舉辦咨詢會(huì)能夠?yàn)閷W(xué)生提供一對一的咨詢,
4、出書活動(dòng)
利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動(dòng)時(shí)間:
即日起至20xx年暑假前
五、寒假活動(dòng)安排:
1.構(gòu)建團(tuán)隊(duì)小組
2.派發(fā)調(diào)查問卷
3.開展講座及咨詢會(huì)
4.出書活動(dòng)的籌備工作(主要分5個(gè)階段)
第一階段:組成核心工作小組,進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備包括:
1、確定書的具體內(nèi)容安排
2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺,包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)google電子表單、活動(dòng)博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動(dòng)事項(xiàng)
第二階段:確定各個(gè)分塊負(fù)責(zé)人,各分塊負(fù)責(zé)人招募活動(dòng)人員;逐層分工;
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風(fēng)采
4、專業(yè)介紹
第三階段:具體工作人員按照自己的任務(wù)查找資料,準(zhǔn)備書稿;(寒假結(jié)束之前)
第四階段:閱稿、選稿、編輯排版,完成電子書稿;于寒假開展,組成編輯委員會(huì)對書稿進(jìn)行討論修改,對書的排版等進(jìn)行設(shè)計(jì),出電子書稿
第五階段:聯(lián)系印刷,成書
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)前言
伴著春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動(dòng)。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題志愿夢,昌大心
三、活動(dòng)目的
1、 豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),在學(xué)校營造積極向上的氛圍。
2、 通過本次活動(dòng),全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達(dá)志愿精神,引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。
3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。
4、 通過本次活動(dòng),積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象,擴(kuò)大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
四、活動(dòng)對象
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
1、 4月13日---4月18日下午6時(shí)
2、 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日至4月24日活動(dòng)地點(diǎn)將報(bào)名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室手語風(fēng)采大賽活動(dòng)分為初賽和決賽,初賽時(shí)間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動(dòng)室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作及人員安排策劃
1、 志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報(bào)名表。
2、 咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級。
3、 文藝隊(duì)做好活動(dòng)宣傳工作。
4、 策宣部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和總結(jié)。
5、 剩余部門做好其他各項(xiàng)工作。
七、活動(dòng)內(nèi)容
一)“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂)
1、比賽形式:參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式(團(tuán)隊(duì)形式4—6人,選取隊(duì)長一名,報(bào)名時(shí)請注明)參與手語展示表演。各自隊(duì)伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進(jìn)行表演,具體形式自定。
2、 評分標(biāo)準(zhǔn)總分100分,具體如下:手語表現(xiàn)(40分):動(dòng)作準(zhǔn)確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;表演形式(20分):表演形式創(chuàng)新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號等內(nèi)容;現(xiàn)場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾的氣氛;隊(duì)形(10分):隊(duì)形變化自然、流暢;著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品,一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽
二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式將報(bào)名表、作品交至4棟117
2、 作品類型公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán);驉坌Ed校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵(lì)廢物再利用。公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。(公益劇本在推選入校復(fù)賽的時(shí)需拍成視頻)
3、 作品要求1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代性。
2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評選方式手工藝品:組委會(huì)將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。公益劇本:組委會(huì)將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定,并及時(shí)公示獲獎(jiǎng)作品。
5、參賽說明
1)主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對作品進(jìn)行修改;
2)參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;
3)可以組隊(duì)參賽,但團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)不得多于四人(注明團(tuán)隊(duì)和個(gè)人)。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品,一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)主題:感恩于心,勵(lì)志于行,團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
三、活動(dòng)對象:一臨11中醫(yī)七
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓下車庫
六、活動(dòng)形式:“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語
活動(dòng):
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)具體流程:
(1)請全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫的車輛整
理以及張貼標(biāo)語的工作。
(3)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺,在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:董莉莉
小隊(duì)負(fù)責(zé)人:吳婷劉愛娟卞維陳婉
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)背景
在我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程中,城鄉(xiāng)差距一直是一個(gè)不小的問題,青年志愿者義務(wù)支教活動(dòng)策劃書。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強(qiáng)與完善。
二、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)
通過志愿者義務(wù)支教的活動(dòng),開發(fā)小學(xué)生對知識的求知欲,鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的具體能力,豐富他們的課余生活,同時(shí)引起社會(huì)及教育機(jī)構(gòu)對這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注,共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)地點(diǎn):西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)
2、活動(dòng)時(shí)間:寒暑假的適當(dāng)時(shí)間,為期15天
3、活動(dòng)人員:自愿參加的志愿者若干名(視學(xué)生人數(shù)等情況而定)
4、支教方式:根據(jù)小學(xué)生人數(shù),將一、二、三年級每年級分為3——4組,每組由5名志愿者負(fù)責(zé),分別教授語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思想品德,每年級另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作,周末集體做運(yùn)動(dòng),如籃球、乒乓球、踢毽子等,也可視情況進(jìn)行課外拓展知識的講座或游戲。
5、注意事項(xiàng):
。1)每年級確定3名負(fù)責(zé)人,另有2人負(fù)責(zé)三個(gè)年級的總事務(wù),并聯(lián)系好經(jīng)費(fèi)、場地等問題。
。2)上課期間注意小學(xué)生的安全問題,盡量避免意外發(fā)生,與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。
。3)與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好,讓每年級負(fù)責(zé)教授知識的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)請教老師制訂自己的教學(xué)計(jì)劃。
(4)一周開一次全員例會(huì),交流情況及發(fā)現(xiàn)的問題。
。5)與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。
。6)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié),將活動(dòng)過程及情況、心得體會(huì)寫出來。
。7)與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳,做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜。
(8)各志愿者應(yīng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng),同時(shí)注意自己的衛(wèi)生、安全等問題。
四、活動(dòng)總結(jié)
參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會(huì)服務(wù)看做是一種享受,大家的激情與熱心一定會(huì)照亮我們的社會(huì)。這次活動(dòng)安排難免有不足之處,但是這次活動(dòng)既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識,也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進(jìn),希望我們可以做得更好。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書10
一.活動(dòng)背景
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
準(zhǔn)備策劃組織一次為大眾服務(wù)的活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的
弘揚(yáng)志愿者精神,為現(xiàn)代交通出一份小力。
三.活動(dòng)時(shí)間
1.上午8:30在學(xué)校北門集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人布置活動(dòng)內(nèi)容,交待注意事項(xiàng),8:40出發(fā)(請大家務(wù)必準(zhǔn)時(shí))。
2.9:10開始活動(dòng)。
3.11:00集體合影留念。
4.11:20活動(dòng)簡單的活動(dòng)總。
四.活動(dòng)項(xiàng)目
1.11軟件(單)計(jì)劃于3月20日在江寧地鐵站進(jìn)行一次志愿者活動(dòng)。主動(dòng)安排行人排隊(duì)買票,并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動(dòng)去問不明白的群眾,解決他們的問題。
2.有禮貌,有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采
3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。
四.活動(dòng)要求
1.注意個(gè)人行為,注意維護(hù)義工形象
2.請參加活動(dòng)的人準(zhǔn)時(shí)參加,所有參加活動(dòng)的志愿者堅(jiān)持到活動(dòng)。
3.如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。
五.活動(dòng)總結(jié)
1.通過此活動(dòng),能更好的讓同學(xué)與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時(shí)更知道要團(tuán)互助,才能更好的辦事。
2.鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐組織能力,豐富了實(shí)踐的形式于內(nèi)容。
3.加強(qiáng)了班干部之間的合作,增加了同學(xué)之間的了解和溝通。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書11
一、 活動(dòng)背景 我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
二、 活動(dòng)時(shí)間:4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、 活動(dòng)對象:清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)
五、 活動(dòng)形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動(dòng)手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),不掛Q ,多運(yùn)動(dòng),少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動(dòng)簽名
6、“環(huán)保”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7、開環(huán)保晚會(huì)
六、 行動(dòng)口號: 我的家,我愛護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。
七、 活動(dòng)流程:
1. 活動(dòng)開展
A 、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳(4月10日)
2各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名
3、收集參賽作品
4、安排晚會(huì)
a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
b 安排晚會(huì)節(jié)目:(4月)
B 、活動(dòng)期間
1、聯(lián)合學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(huì)(4月17日晚上19:30~21:00)
4拍照
C 、活動(dòng)后期
1拍集體照
2會(huì)場清理
1、總結(jié)心得
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1. 宣傳單 *張
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書12
一、主辦單位:法律系團(tuán)委
承辦單位青年志愿者隊(duì)
二、活動(dòng)時(shí)間xx年x月x號(星期二)
三、活動(dòng)地點(diǎn)閩江學(xué)院
四、活動(dòng)對象:我校周邊的小學(xué)
五、活動(dòng)背景和目的:為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊(duì)策劃這個(gè)我要上大學(xué)的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓他們對大學(xué)充滿憧憬,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過努力學(xué)習(xí)來改變命運(yùn),創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天,飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
六、活動(dòng)流程
1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué),與該小學(xué)的校長和老師洽談,征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個(gè)年級混搭的,沒有年級限制)
3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。
4、在上午的.時(shí)候先帶孩子們參加教學(xué)樓,感受大學(xué)課堂氛圍
5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館,體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)面貌
5、中午的時(shí)候,帶小朋友們在學(xué)校吃午飯,體味大學(xué)伙食
6、漂流瓶活動(dòng):我們的每一位志愿者隊(duì)員事先都要準(zhǔn)備好一個(gè)廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對這些孩子們勵(lì)志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時(shí)我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫在紙上,放進(jìn)瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵(lì)自己,成就自己的學(xué)業(yè)。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)代城市交通越來越發(fā)達(dá),乘公交出門已經(jīng)成為多數(shù)現(xiàn)代城市人的選擇,許多乘公交車出門人因各種因素,不能享受城市公交所帶來的便捷。現(xiàn)在社會(huì)上提倡大學(xué)生走出校門,服務(wù)社會(huì)。南京中醫(yī)藥大學(xué)志愿者協(xié)會(huì),許多學(xué)生都有志愿服務(wù)的熱心,并確切有意愿去幫助因乘公交車而遇到困難的乘客。因此南京中醫(yī)藥大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)舉辦此次活動(dòng),設(shè)立固定志愿服務(wù)站點(diǎn),去幫助這些有困難的乘客。
活動(dòng)主題
、髮W(xué)大學(xué)生公交站臺志愿服務(wù)活動(dòng)
活動(dòng)簡介
1、活動(dòng)時(shí)間
周末及重大節(jié)假日
2、活動(dòng)規(guī)模
20-30人(暫定)
3、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人
、
4、活動(dòng)的目:疏通擁擠人群,維持乘車秩序,讓同學(xué)們文明乘車,安全乘車
活動(dòng)意義:①能夠讓趕車的同學(xué)文明乘車,安全乘車,及時(shí)乘車
、诤玫某塑囍刃蚣饶芘囵B(yǎng)大學(xué)生文明乘車的觀念,又能彰顯大學(xué)生的自身素質(zhì),從而帶動(dòng)全民文明乘車,為迎接亞青以及青奧會(huì)創(chuàng)造良好的乘車氛圍
、坼憻捴驹刚咧驹富顒(dòng)意識及志愿能力,為亞青及青奧會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀志愿者
活動(dòng)目標(biāo):建立公交站志愿服務(wù)點(diǎn),服務(wù)乘客有序乘車,幫助乘客解決困難。
四、活動(dòng)開展
1.前期準(zhǔn)備
將策劃書上交,取得協(xié)會(huì)和團(tuán)委老師的支持
2.校內(nèi)宣傳
、僦谱骰顒(dòng)宣傳海報(bào),張貼到各個(gè)宿管站,海報(bào)上除應(yīng)有相關(guān)的宣傳語,還應(yīng)標(biāo)明活動(dòng)總負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及本活動(dòng)的特點(diǎn)支持八個(gè)一認(rèn)證
、谥谱餍麄鳈M幅,積極鼓勵(lì)全校熱愛志愿的同學(xué)參加
、劭赏ㄟ^團(tuán)委讓各分團(tuán)委在給各班班長或團(tuán)支書開會(huì)時(shí)特意介紹下,然后可由各班班長或團(tuán)支書到班級著重介紹下
、芟仍趨f(xié)會(huì)的QQ群,人人主頁做好內(nèi)部宣傳積極鼓勵(lì)內(nèi)部人員的參與,其次可在校園的BBS上做活動(dòng)相關(guān)宣傳
、萃ㄟ^學(xué)校廣播臺,微博宣傳
人員統(tǒng)計(jì)
服務(wù)部全體成員及招募的人員
崗前培訓(xùn)
對全體要參加公交站臺服務(wù)的人員做一個(gè)簡單的禮儀培訓(xùn),例如:言談舉止要適當(dāng),衣著要整齊,接待要積極熱情大方等
闡明一些需要注意的細(xì)節(jié),例如:在做志愿服務(wù)時(shí),切忌兩人結(jié)伴談笑風(fēng)生;主動(dòng)發(fā)現(xiàn)需要幫助的人并及時(shí)提供幫助;工作中任何的不滿,不耐心都不應(yīng)出來等
人員安排
服務(wù)部:①ⅩⅩⅩ負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書的上呈,活動(dòng)總的調(diào)度以及活動(dòng)結(jié)束后的志愿認(rèn)證;ⅩⅩⅩ負(fù)責(zé)新招募人員的面試以及與各部門做好協(xié)調(diào)溝通任務(wù);ⅩⅩⅩ負(fù)責(zé)活動(dòng)校內(nèi)宣傳以及活動(dòng)時(shí)的后勤保障;ⅩⅩ負(fù)責(zé)活動(dòng)后的書面總結(jié)
②由ⅩⅩⅩ負(fù)責(zé)活動(dòng)的崗前培訓(xùn),商討并做好對全體參加活動(dòng)人員的職位分配并負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程開展
、蹖⒂嘘P(guān)活動(dòng)的想要表達(dá)的關(guān)鍵宣傳信息傳遞給宣傳部,方便制作相應(yīng)的海報(bào)以及橫幅
④安排具體人員負(fù)責(zé)其他宣傳媒介的運(yùn)作,
辦公室:①做好有意愿參加同學(xué)的接待和咨詢,并及時(shí)將有關(guān)信息及時(shí)反映給服務(wù)部
②負(fù)責(zé)志愿服務(wù)的工作服以及工作證的發(fā)放和和回收
宣傳部: 將服務(wù)部傳遞來的相關(guān)宣傳信息進(jìn)行整合,制作相關(guān)宣傳海報(bào)、橫幅、地帖以及活動(dòng)時(shí)的標(biāo)語牌并將制作好的海報(bào)、橫幅、地帖和標(biāo)語牌及時(shí)交與服務(wù)部,方便開展全面的活動(dòng)宣傳
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的籌集
⒍站臺布置
、賹⒅谱骱玫牡靥N到站臺醒目位置
②將制作好的標(biāo)語牌擺放到醒目位置
、蹌澏ê煤蜍噮^(qū)域
五、資源需要
人力資源:志愿者協(xié)會(huì)全體成員以及招募人員
物力資源:宣傳海報(bào)紙張,志愿者服裝(或袖章),工作證,標(biāo)語牌,橫幅,礦泉水 ,地帖
場地資源:①志愿者協(xié)會(huì)辦公室(用于處理電子文件和檔案)
、谀辰淌一虼髮W(xué)生活動(dòng)中心某教室(用于開會(huì)各成員任務(wù)安排和活動(dòng)前的動(dòng)員大會(huì))
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總價(jià)
海報(bào)紙張21020
橫幅602120
標(biāo)語牌5525
礦泉水13030
合計(jì) 195
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
、賲⒓又驹阜⻊(wù)人員應(yīng)該盡快上交個(gè)人課程表,方便相關(guān)部門安排工作
②志愿服務(wù)人員應(yīng)該在接到通知后及時(shí)回復(fù),日程有沖突的成員臨時(shí)加派到其他時(shí)間點(diǎn)的服務(wù)活動(dòng)
③服務(wù)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)應(yīng)按照適量、實(shí)際可行的原則適當(dāng)增添,留有預(yù)備資金以防緊急調(diào)用
、芊⻊(wù)活動(dòng)所需的設(shè)備應(yīng)事先檢查后分配到個(gè)人,如有設(shè)備損壞, 應(yīng)及時(shí)上報(bào)。應(yīng)個(gè)人因素強(qiáng)力損壞的,應(yīng)按原價(jià)賠償
⑤志愿服務(wù)人員在活動(dòng)中應(yīng)態(tài)度積極,不能將自身的消極情緒影響到他人(特別是所服務(wù)的對象);服務(wù)人員在服務(wù)過程中應(yīng)始終保持言語禮貌,行為得體
⑥志愿服務(wù)人員應(yīng)主動(dòng)幫助有困難的乘客,不得對需要幫助的乘客不予理睬,不得擾亂服務(wù)秩序
20xx年10月13日
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)的目的
好的創(chuàng)意來源于生活,好的想法來自積少成多,學(xué)生會(huì)的日常工作也需要大家的支持和幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,使大家了解宣傳部的日常工作,增加同學(xué)間的互相理解和支持,也使學(xué)生會(huì)的工作得到大家認(rèn)同,特開展志愿者招募活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
借助出海報(bào)等形式,讓更多的人認(rèn)識宣傳部的日常工作,也為喜愛繪畫的和POP字的同學(xué)提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺。
三、活動(dòng)時(shí)間
長期開展
四、活動(dòng)對象
本學(xué)院對POP字和創(chuàng)意繪畫感興趣的同學(xué)(學(xué)生會(huì)其他部門的對此感興趣的同學(xué)亦可)
五、活動(dòng)前期安排
由宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行學(xué)生間的推廣宣傳,招募志愿者,統(tǒng)計(jì)姓名聯(lián)系方式等。
六、活動(dòng)形式
在宣傳部出海報(bào)時(shí)可安排志愿者前來參與學(xué)習(xí),最后在海報(bào)上可寫上本次志愿者姓名,以資鼓勵(lì)。
七、后期計(jì)劃
該活動(dòng)主要想加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)成員之間的交流,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。志愿者也應(yīng)當(dāng)秉著奉獻(xiàn)自我提高的意識從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動(dòng)月中增加以寢室為單位的寢室海報(bào)評比活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)更進(jìn)一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學(xué)生會(huì)的多項(xiàng)工作中起到作用,收集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完美。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書15
一、活動(dòng)目的:
發(fā)揮河大學(xué)生的志愿服務(wù)精神與專業(yè)能力,將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)結(jié)合起來,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我們志愿者的風(fēng)采,宣傳志愿服務(wù)精神,豐富我們志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)簡介:
1. 優(yōu)秀志愿者講座。 每一個(gè)志愿者都是名副其實(shí)的奉獻(xiàn)者,每個(gè)志愿者身上都有感人的故事和不為人知的辛酸與感受。當(dāng)我們當(dāng)面聆聽到他們的聲音時(shí),就可以了解志愿者偉大的奉獻(xiàn),在思想上受到一次洗禮。
2. 新會(huì)員培訓(xùn)。 為了使新成員更快的融入這個(gè)大家庭,了解這個(gè)大集體,我們可以用既富素質(zhì)拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放松和諧的氛圍內(nèi)體驗(yàn)到寓教于樂的快樂,以便日后更具默契的相處及工作。
3. 宣傳環(huán)保意識。我來河大時(shí)感覺到主樓并不能看得非常清晰,其前總有一層灰蒙蒙的輕塵。保定的環(huán)境并不是非常好。當(dāng)然這主要應(yīng)該是工廠的問題,我們可以對其進(jìn)行宣傳。在學(xué)生中我們也可以進(jìn)行一定宣傳,包括日常的塑料袋使用方面等。
4. 義賣。我們志愿者沒有外聯(lián)部,所以經(jīng)費(fèi)就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面,可以是報(bào)紙、書籍等,主要讓經(jīng)驗(yàn)更多的學(xué)長學(xué)姐們建議吧。
5. 安全斑馬線活動(dòng)。 我在來到河大的一個(gè)月里,還是看到很多人闖紅燈。有的人在紅燈時(shí)穿過公路,有的在等待時(shí)過于靠近公路中間,有的在紅燈還剩幾秒時(shí)就開始走。我們可以通過拉條幅、發(fā)傳單、協(xié)助監(jiān)管人員監(jiān)督行人等途徑宣傳交通法規(guī),呼吁廣大市民遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,保障自身與他人的生命安全。
6. 組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目。 今年的活動(dòng)我們已經(jīng)落后于其他學(xué)院,所以在宣傳方面我們要多下一些功夫,才能使同學(xué)們對我們的印象更加深刻。前一段時(shí)間心協(xié)做過一次,效果還可以。這也可以提升下次招新時(shí)我們的競爭力。
7. 做問卷調(diào)查,看學(xué)生們需要什么。讓我們寫規(guī)劃書,也是想收集更多的想法吧。那么,通過調(diào)查,也許我們能找到更好的活動(dòng)項(xiàng)目。
8. 志愿者秀:才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及廚藝大賽等,還可以請同學(xué)繼續(xù)完善。這些活動(dòng)我們根據(jù)條件來辦,只辦有足夠資源的。這些活動(dòng)可以讓同學(xué)們在才藝技能大比拼中相互交流,相互熟悉。
9. 志愿活動(dòng)總結(jié)。通過一定的總結(jié),可以得出我們工作的優(yōu)點(diǎn)與不足,為以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),有很大的幫助。還可以對各項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目的可行性進(jìn)行評估,以決定今后此活動(dòng)的方向。
10. 資料共享。對于我們網(wǎng)絡(luò)部,應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,將同學(xué)們平常收集到的資料加以集中共享,以提高同學(xué)們的技術(shù),進(jìn)而增強(qiáng)志愿者們?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的能力。另外,也應(yīng)該充分利用社交網(wǎng)絡(luò)的特性,使同學(xué)們聯(lián)系更加密切,增加不同班級、不同專業(yè)甚至不同學(xué)院的同學(xué)們之間認(rèn)識、交流的機(jī)會(huì)。
11. 另外,如看望老人、普及電腦知識、義務(wù)修電腦等活動(dòng),由于各部長已強(qiáng)調(diào)多次,可見舉辦經(jīng)驗(yàn)已相當(dāng)純熟,在此不再贅述。
三、備注:
這是我第一次擬寫志愿者活動(dòng)策劃書,如果能給各位同學(xué)帶來一點(diǎn)啟發(fā),成功地進(jìn)行活動(dòng),我就非常高興了。最后祝愿我們志愿者在一起工作愉快。
網(wǎng)絡(luò)部 ×××
20xx年10月6日
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