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      2. 小學(xué)生讀書交流會策劃書

        時間:2021-10-08 17:39:32 策劃書 我要投稿

        小學(xué)生讀書交流會策劃書

          時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生讀書交流會策劃書,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生讀書交流會策劃書

        小學(xué)生讀書交流會策劃書1

          一、活動目標(biāo)

          通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

          二、活動對象

          1—6年級24個班級

          三、活動時間、地點

          活動時間:20xx年11月26日下午

          活動地點:各班教室

          四、評分標(biāo)準(zhǔn)

          1、看讀書計劃和活動方案,內(nèi)容全面,符合實際,可操作性強。(4分)

          2、看學(xué)生的讀書筆記本,讀書目錄記錄清楚,摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)

          3、看班級有關(guān)讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分)

          4、隨機抽查兩名學(xué)生進行提問,根據(jù)學(xué)生的回答情況評價。(4分)

          5、看活動效果,根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評價。(3分)

          五、評委選定:

          各年級語文教師。

          六、活動流程

          1、1:40召開評委會,宣布評價辦法。

          2、2:00活動正式開始,高低段同時進行,高段從6。1班開始,低段從3。1班開始。

          3、比賽結(jié)束后,分段統(tǒng)計成績,公布比賽結(jié)果,評出“書香班級”進行表彰。

          七、保障措施各班要按照活動方案,精心組織,提前試好課件,確;顒禹樌_展。

        小學(xué)生讀書交流會策劃書2

          我們中國有句古話叫“開卷有益”,讀書是一個人獲取知識的重要途徑,小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導(dǎo),書中有歷史的滾滾車輪,書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是搜集處理信息,認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。”強調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增強閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書!睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,結(jié)合學(xué)校書香校園文化建設(shè)精神,全面提高我班小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),根據(jù)我們的實際情況,經(jīng)研究決定,在全班開展“書香班級讀書”活動,具體實施方案如下:

          一、活動目的:

          書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

          二、活動目標(biāo):

          1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

          2、通過活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

          3、通過活動,促進學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。

          4、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

          三、活動主題:

          1、我讀書,我快樂!

          2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

          3、書香班級,書香教師,書香學(xué)生。

          四、活動內(nèi)容:

          讀書、誦經(jīng)、閱報。

          “讀書”,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。

          “誦經(jīng)”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。

          “閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每天閱讀10分鐘。

          五、活動實施:

          1、制定讀書計劃書:

         。1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

         。2)、班級結(jié)合學(xué)生的.計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。

         。3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

          2、舉辦讀書博覽會:

          (1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。

          (2)、每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

          3、出讀書小報:

         。1)、每個學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版一期讀書小小報。(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。

          4、建立少年小書庫:

         。1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

         。2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。

          5、建立好書交換站:

         。1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。(2)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

         。3)、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

          6、參與讀書實踐活動:

          讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

          7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書成果:

         。1)充分利用各班教室后墻板報,及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

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