廣播體操大賽策劃書（精選8篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的廣播體操大賽策劃書（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
廣播體操大賽策劃書1
一、比賽名稱：
體育學院第二屆 “魅力青春，激情飛躍”廣播體操大賽。
二、主辦單位：
湖北民族學院體育學院
三、策劃承辦單位：
體育學院團委學生會
四、比賽時間及地點：
20xx年12月上旬于田徑場
五、比賽內容：
全國第二套中學生系列廣播體操之“青春的活力”
六、參賽辦法：
1、參賽單位：各二級學院（部）以院（部）為單位組隊參加；體育學院非畢業(yè)班所有學生以班主任為單位組隊參加；
2、參賽人數：每支代表隊限報領隊1人，隊員60人（其中體育學院各代表隊根據大班人數而定）
3、各代表隊須派一名領操員現場指揮；
4、體育學院非畢業(yè)班所有學生都必須參加（特殊情況不能參加者需持學生科相應證明）
5、體育學院參賽班級具體分配如下：
13級：1.2班 3.4班 5.6班
12級：1.4班 2.3班 5.6班
11級：1.2班 3.4班 11級5班.13級7班 6.7.8班
七、競賽辦法：
1、各單位可先在本院（部）組織預賽進行選拔，并準備好服裝，器材；
2、各參賽隊在比賽前統(tǒng)一組織抽簽，決定開幕式及比賽出場順序，并上交一份200字以內的解說詞；
3、比賽隊形不限，各單位可根據自己的特色自行編排，要求內容新穎，有特色；
4、比賽內容：賽前的行進間左、右轉法和原地三面轉法（向左、向右、向后轉）、全國第二套中學生系列廣播體操之“青春的活力”（口令版）和退場；
八、評分細則：
�。ㄒ唬┱w印象（4分）
1、著裝統(tǒng)一得體，整體感觀好（1分）
2、隊伍進出場編排合理、新穎、有特色（1分）
3、參加人數符合規(guī)定，參賽隊員精神飽滿，情緒盎然（2分）
注：第1、2條每條扣分不低于0.2分，第3條扣分不得低于0.3分。
�。ǘ﹦幼骷夹g（6分）
1、動作標準規(guī)范、準確到位（3分）
2、動作整齊劃一，剛柔適度、節(jié)拍分明（3分）
注：第1、2條每條扣分不得低于0.25分。
（三）領操員評分標準：
1、報告人數時口令清晰，聲音洪亮，精神振奮；
2、領操員動作標準，規(guī)范有力，姿態(tài)舒展優(yōu)美；
3、指揮流暢，調隊有序；
九、獎勵辦法：
比賽設一等獎1名（獎金800元），二等獎2名（獎金500元）三等獎3名（300元），優(yōu)勝獎若干。評選優(yōu)秀領操員5名。
十、其它未盡事宜，另行通知
廣播體操大賽策劃書2
一、 指導思想
為了全面落實上級關于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
二、 領導小組
三、 參賽單位：
大壩學校初中各班和小學部各班
四、 比賽規(guī)則：
1、對進出場隊列的要求：整齊、協(xié)調一致
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好
3、重點檢查體操質量優(yōu)劣
4、對領操人要求：大方、組織能力強，形象氣質良好
5、全班人數到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）
五、 裁判員名單：
張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文
彭美文（隊列打分）、向東（領操人打分）
彭延飛（清點人數）、歐萍（服裝打分）
六、 獎勵辦法：
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元
七、比賽時間：
12月25日
廣播體操大賽策劃書3
一、活動目的'：
為推動我校第九套廣播體操活動的開展，豐富校園體育文化生活，檢閱學生第九套廣播體操的學習情況，更好地提高大課間活動的質量，培養(yǎng)學生團結合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦第九套廣播體操比賽。
二、參加對象：
一到五年級全體學生
三、比賽時間：
2011年11月4日（周五）下午1：30
四、比賽地點：
學校體育場
五、參賽要求：
（一）全班參加廣播操比賽
�。ǘ┓b整齊、隊列整齊、動作規(guī)范。
�。ㄈ┏鋈雸鲫犘螢樗穆房v隊。
六、比賽順序：
分級部進行比賽。（一年級→二年級→三年級→四年級→五年級）
七、計分及獎勵辦法：
按年級評比；計綜合分，取平均分，按分數高低設獎。一、四年級評出第1、2名頒發(fā)獎狀，二、三、五年級評出第1名頒發(fā)獎狀。
八、評比細則：
�。ㄒ唬┻M退場迅速整齊
�。ǘ┓b統(tǒng)一、精神面貌好
�。ㄈ﹦幼饕�(guī)范
（四）隊列整齊
�。ㄎ澹┕�(jié)奏協(xié)調
九、評委
學校領導。
十、評分標準詳見附件
廣播體操大賽策劃書4
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的發(fā)展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：
全校師生
二、比賽時間：
20xx年10月10日
三、比賽地點：
學校操場
四、比賽項目：
第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導老師：
楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法：
廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領操為10分。（要求：1、口令準確、聲音響亮清晰5分；2、領操動作準確、到位、標準、符合體操節(jié)拍5分）
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
裁判：
工作人員：
廣播體操大賽策劃書5
一、活動目的：
為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
二、活動領導組：
組長：
組員：各班主任、體育教師
三、參加對象：
1-6年級全體在校生。
四、比賽時間：
20XX年12月9日下午2：00（遇雨順延）
五、比賽地點：
學校操場
六、比賽內容：
全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。
七、比賽順序：
按照年級從高到低進行。
八、獎項設置：
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。
九、評比標準：
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
�。ǘ┍荣愐螅�
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意后方可進行比賽。
�。ㄋ模┰u分標準（評分細則）：
1．進退場：10分
（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分
�。�1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
�。�2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
�。�3）每班整隊行列數可視需要自行確定。
�。�4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律：10分
�。�1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協(xié)調、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。
十、評委組：
評委成員：
統(tǒng)計員：
十一、各班級應到人數：
�。ㄒ姼奖�1）
十二、比賽順序：
�。ㄒ姼奖�2）
十三、活動主持人：
何本德、夏新
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛
十五、活動流程：
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
廣播體操大賽策劃書6
一、比賽時間：
20XX年1１月２８日上午(如遇天氣變化，以臨時通知為準)
二、比賽地點：
學校第一球場
三、參賽對象：
一～六年級全體學生
四、比賽項目：
小學生廣播體操——《七彩陽光》。
五、參賽方法和要求：
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。，其中設立一人為領操員。各班比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢，請求表演。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。
2、比賽按抽簽順序進行。
3、比賽使用七彩陽光的音樂伴奏帶，每班只做一次。
4、比賽流程包括：學生進場→廣播操→學生退場。
六、評比辦法：
1、學校組織評委進行現場打分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，缺一人在最后得分內扣1分，依此類推。
七、評獎辦法及獎品設置：
分設低年級組（1、2年級）；中年級組（3、4年級）和高年級組（5、6年級）。
1、每個組設立１個一等獎，1個二等獎，其余為優(yōu)秀獎。
２、全校評出2名優(yōu)秀領操員。
3、獎品設置：
一—二年級的獎品為：
一等獎：十個小皮球
二等獎：八個小皮球
優(yōu)秀獎：六個小皮球
三—六年級的獎品為：
一等獎：籃球一個
二等獎：兩副羽毛球拍
優(yōu)秀獎：兩副乒乓球拍
優(yōu)秀領操員：兩本筆記本
八、評委：
九、活動工作安排：
1、主持人：
2、影響及音樂：
3、攝像：
4、獎狀打印及獎金發(fā)放：
5、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
十、會議程序：
1、各班整隊入場
�。�、學校校長致開幕詞
�。�、宣布比賽辦法
�。�、介紹評委
�。怠⑿急荣愰_始
�。�、廣播操比賽
�。贰⒅鞒秩诵急荣惓煽�
�。浮W校領導頒獎
廣播體操大賽策劃書7
一、活動目的：
為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發(fā)展，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學生的廣播操動作，提高廣播操的質量體現班級的集體凝聚力，特舉行學校2-6年級學生廣播操比賽�，F將規(guī)程制定如下：
二、活動領導組：
組長：
副組長：
成員：
三、參加對象：
2-6年級全體學生。
四、比賽時間：
20XX年10月12日下午
五、比賽地點：
學校操場
六、比賽內容：
第三套小學生廣播體操（希望風帆）。
七、比賽順序：
以年級為單位進行比賽。
八、計分與獎項設置：
計裁判總分（去掉一個最高分和一個最低分），按年級段設獎。每學段各設一等獎1名、二等獎1名，頒發(fā)獎狀。
九、評比標準：
�。ㄒ唬┤藛T要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
�。ǘ┍荣愐螅�
1、各班班主任負責領操（要求靜面示范），副班主任在隊伍后面。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形安排二路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
5、要求參賽隊伍服裝盡量統(tǒng)一。
�。ㄈ┚唧w要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。
�。ㄋ模┰u分標準：比賽采用百分制標準評分
①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）
�、诜b整潔。（5分）
�、坳犃姓R（15分）
�、茴I操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）
�、葸M退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）
�、迯V播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）
�。ㄎ澹┢渌螅�
1、希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練，爭取賽出好成績。
2、未盡事宜另行通知。
廣播體操大賽策劃書8
一、指導思想
為加強校風、班風、學風的建設，增強學生體質，激發(fā)學生運動興趣和規(guī)范學生的動作技術，促進學生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽感。并落實陽光體育活動，特舉行全校學生第九套廣播操比賽，具體計劃如下：
二、活動主持：
教務處具體指揮
三、參賽年級：
全校1至6年級學生參加。
四、參賽時間及地點：
時間：第 14 周 星期五下午1:40
地點：操場
五、比賽內容及辦法
1. 比賽內容及流程：出場→隊形隊列→小學生廣播操。
2.出操順序由抽簽決定，進場原則上各班方隊齊步走的形式進行。
3.做操時原則上各班成方隊進行，鼓勵不同的隊形，領操員在前，面對評委席。
4.隊列隊形內容包括“向左或向右看齊”“報數”（報告評委前完成）“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等（進退場時完成）。
六、比賽形式：
團體賽（以班為單位）
七、獎項設置：
1.以班級為單位設最佳組織獎、道德風尚獎一年級三個班為二、三年級一組、四、五、六年級一組進行比賽，每班參賽人數以班級現在人數為準，如有身體有特殊情況除外，其中至少有1人為領操員。
2.名次獎設一年級個1等獎，二、三年級組1.2等獎，四、五、六年級1.2等獎
八、活動要求
1.體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。
2.各班依照實施方案，精心組織，迅速行動，加緊訓練。
3.各班要以這次活動為契機，增強班級凝聚力、促進班風建設。
九、比賽工作人員
主席：
主持：
主席臺布置：
場地 安 排：
攝影：
音樂播放：
指揮進退場：
評委：
統(tǒng)分：
獎狀填寫：
獎狀頒發(fā)：
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