關(guān)于感恩節(jié)的策劃書(shū)范文(精選15篇)
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感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)主題:
“以孝理、講孝德、踐孝行”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月
四、主要內(nèi)容及安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月的第一周)
1、國(guó)旗下講話,號(hào)召“做一個(gè)有孝德的人”,全員發(fā)動(dòng)。
2、以“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩”為主題開(kāi)設(shè)小星星廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班利用晨會(huì)、班隊(duì)課引導(dǎo)孩子用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“孝德之星”。
(二)全面實(shí)施階段(12月的第二周至第四周)
1、一、二年級(jí)學(xué)生讀孝敬長(zhǎng)輩的故事。各班主任在12月10日班隊(duì)活動(dòng)課或周三中午讀書(shū)時(shí)間安排。
2、三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。
四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。
三、四年級(jí)先在班級(jí)里開(kāi)展比賽,然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。
3、五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
4、評(píng)選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報(bào)校大隊(duì)部。
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)背景:
尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開(kāi)展“情系老人”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。
2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過(guò)本次活動(dòng),可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去
三、活動(dòng)名稱:
“情系老人”
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx小區(qū)
六、活動(dòng)單位:
xx小區(qū)
七、活動(dòng)參與人員:
小區(qū)若干成員
八、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期:
1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
(二)活動(dòng)中期:
1、小區(qū)門口集合,點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。
3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員,明確任務(wù)分工
4、活動(dòng)開(kāi)展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說(shuō)梨園佳話,可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人,傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時(shí)幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去、讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月
三、活動(dòng)口號(hào):
感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩家庭
四、主要內(nèi)容及安排:
。1)宣傳發(fā)動(dòng)階段
一、國(guó)旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》,全員發(fā)動(dòng)、
二、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍、
三、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評(píng)比、
(2)全面實(shí)施階段
一、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)
要對(duì)自己的父母感恩、因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人、感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)、
①一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)、以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無(wú)破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩、結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。
、谌、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“xx”開(kāi)展“寫(xiě)給媽媽的一封信”活動(dòng)、在班級(jí)內(nèi)評(píng)比,并選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)、
二、感激師長(zhǎng)的培育之恩
要對(duì)自己的老師感恩、因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人、正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)、
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)主題:
心有慈孝,快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩自然,感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24--27日
四、活動(dòng)對(duì)象:
高一、二、三年級(jí)
五、活動(dòng)要求:
1、各年級(jí)部、各班要做好學(xué)生的動(dòng)員工作和組織工作,提高學(xué)生參與的積極性。
2、各處室要根據(jù)活動(dòng)方案負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的組織和人員安排,保證活動(dòng)實(shí)效性。
3、整個(gè)活動(dòng)要求有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,確保活動(dòng)期間正常的教學(xué)秩序。
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇5
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動(dòng)為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)為契機(jī),以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、目標(biāo)要求
具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),文明禮貌;在社會(huì),遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
四、活動(dòng)主題
感謝父母回報(bào)社會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進(jìn)社會(huì)——感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。
5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛(ài)一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳活動(dòng)
1、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì),營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍(每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí))。
3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國(guó)旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。
1、算算親情帳:
將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
2、舉行作文比賽,參考題目:
《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母!页砷L(zhǎng)的搖籃》。
3、開(kāi)展“一封家書(shū)”活動(dòng),以書(shū)信的形式給父母寫(xiě)一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周,開(kāi)展以“五個(gè)一”活動(dòng):
(1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。
(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。
(3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。
(4)為班級(jí)做一件有意義的事,感激集體的溫暖。
(5)參加一次社區(qū)公益活動(dòng),感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評(píng)。
6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
(如《感動(dòng)中國(guó)年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽,再愛(ài)我一次》等)。
七、活動(dòng)要求:
1、各班級(jí)要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。
2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,講清活動(dòng)的目的意義,以獲得家長(zhǎng)的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。
4、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)、交流工作。
望全校師生積極行動(dòng)起來(lái),全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂(lè)園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇6
一、 活動(dòng)背景
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總會(huì)倍感親切。如今,這個(gè)西方的節(jié)日在我們國(guó)家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài),并且現(xiàn)已深入寒冬,在這個(gè)寒冷的季節(jié),希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。
二、 活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
三、 活動(dòng)意義
1、通過(guò)活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德,通過(guò)這次活動(dòng)喚起那已被一層層
習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一種堅(jiān)持、一次問(wèn)候、、甚至一句謝謝就夠了 。
3、懂得愛(ài)是相互的,在生活中,我們要樂(lè)于付出,其實(shí)給予也是一種快樂(lè)。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
女生寢室5棟樓下
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、 落實(shí)人員安排,確保每個(gè)明確自己的職責(zé)。
5、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來(lái)歷等資料。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、 11月24日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、 24日上午沒(méi)課的同學(xué)在女生5棟寢室樓下擺臺(tái),搬來(lái)所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。
3、 十一點(diǎn)左右開(kāi)始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過(guò)往的同學(xué),幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者(包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學(xué)把他們想說(shuō)的話寫(xiě)在賀卡上,并在晚上之前送到該對(duì)象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說(shuō)的話寫(xiě)在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天,讓大家多體會(huì)感恩。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、 注意安全
2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
3、 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒?dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng),保持一種良好的形象
九、活動(dòng)預(yù)算
便利貼3個(gè) 每個(gè)3元 總共9元
簽字筆6支 每支6元 總共6元
十、 活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,
學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德,通過(guò)這次活動(dòng)從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)背景
感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四,是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的'節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ),感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì),將每個(gè)人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng),感謝我們的父母,老師,同學(xué),朋友等。
二、活動(dòng)目的、意義
感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。當(dāng)然,我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心,心中都懷揣一份感恩之情;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒(méi)有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞剑虼宋覀兣L(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)舉辦此活動(dòng),為大家提供一個(gè)感恩的平臺(tái),讓大家勇敢地說(shuō)出心中的愛(ài),讓感恩溫暖你我他,洋溢整個(gè)校園。
三、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊
模塊一、感恩簽名
活動(dòng)時(shí)間:11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):X大學(xué)三餐門口
開(kāi)展內(nèi)容:
1、魯大師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節(jié)到來(lái)之際留下感恩足跡。
2、魯大師生可將對(duì)他人的祝福、心中的感恩之情寫(xiě)在便利貼上,貼于看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周,加大宣傳力度,喚起每個(gè)人的感恩之心。
模塊二、感恩晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:11月26日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):X大學(xué)六號(hào)樓多媒體教室
晚會(huì)安排如下:
一、首先以PPT形式解說(shuō)感恩節(jié)的由來(lái)以及習(xí)俗。
二、以感恩為主題的晚會(huì),節(jié)目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語(yǔ)表演等。
三、主持人會(huì)在晚會(huì)中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
四、播放有關(guān)感恩的視頻,觸動(dòng)感恩之情。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資:橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元。
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部署。
2設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理工作。
3心愿紙的保管。
4主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
六、相關(guān)單位:
活動(dòng)組織者:X大學(xué)暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)
活動(dòng)參與者:X大學(xué)師生
活動(dòng)策劃:X大學(xué)暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)策劃部
xxxx—11—7
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇8
琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇,感恩之夜,給你一個(gè)最典型的節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時(shí),懷著一顆感恩的心去生活。
一、活動(dòng)時(shí)間
11月日晚19:00-22:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
五酒店二樓西餐廳
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
第一、請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
第二、請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。
第三、請(qǐng)帶上一只筆,用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。
第四、請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
第五、請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
四、活動(dòng)安排
1、19:00開(kāi)始簽到。
2、19:30活動(dòng)開(kāi)始。
五、活動(dòng)內(nèi)容
A.自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
B.嘉賓:牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
C.品味美味的感恩節(jié)大餐。
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng),讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無(wú)論對(duì)待父母,朋友,親人,快樂(lè)也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對(duì),學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.制作感恩卡,征集“感恩心語(yǔ)”
3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動(dòng):黑板報(bào),櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),感恩演講稿,感恩心語(yǔ)等。
5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語(yǔ)表演。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.宣傳感恩節(jié)的由來(lái),讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽(tīng)孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語(yǔ)表演。
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋,教會(huì)給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
5.寫(xiě)一段祝福,將感恩銘記在心。
將祝福寫(xiě)在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。
六、活動(dòng)意義
我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活吧。
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇10
場(chǎng)地布置:
1.活動(dòng)安排場(chǎng)地為瑞金賓館內(nèi)3號(hào)樓和草坪。
2.賓館3號(hào)樓布置成古歐洲城堡,以下稱為:城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺(tái)燈光,城堡內(nèi)布置DISCO燈光音響。
4.草坪上搭建一個(gè)表演舞臺(tái),布置DISCO燈光音響。
5.草坪上兩個(gè)巨型燒烤爐(原有)。
活動(dòng)具體安排:
一. 17:00 游客進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
二. 17:30——18:45 舉行萬(wàn)圣節(jié)百人巴西燒烤。
三. 19:00 開(kāi)始進(jìn)入“十字軍東征,魔鬼復(fù)活”的慶祝萬(wàn)圣節(jié)游戲表演活動(dòng):
“十字軍隊(duì)員”由演員扮演,以下稱為:十字軍。
“鬼王”,“魔鬼”由演員扮演,以下稱為:鬼王,魔鬼。
1. 十字軍的頭領(lǐng)帶著隊(duì)員們走進(jìn)大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到處殺害人類!
2. 表演鬼王復(fù)活:
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺(tái),突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發(fā)狂,女演員則表現(xiàn)的非常害怕(此時(shí)響起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂(lè)),隨后十個(gè)魔鬼從四周沖上舞臺(tái)撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,內(nèi)容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時(shí)鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺(tái),沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開(kāi)始與魔鬼展開(kāi)斗爭(zhēng),而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計(jì)劃”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
3. 在草坪上十字軍號(hào)召游客加入他們的隊(duì)伍,一起來(lái)對(duì)抗鬼王。
開(kāi)始游戲:
游戲地點(diǎn):草坪,由主持人林,F(xiàn)場(chǎng)主持。
1. 美男計(jì):在游客中選4位女性,1位男性,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎(jiǎng)品。游戲進(jìn)行三輪。
2. 打鬼:兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套,戴好頭盔。游客帶上拳擊手套,與教練進(jìn)行中度的搏斗,教練只守不攻,游客不得打的教練的要害處。限時(shí)為一場(chǎng)3分鐘。最后讓游客來(lái)評(píng)選誰(shuí)的武打招式漂亮,前五名發(fā)獎(jiǎng)品。
3. 美式摔角賽:根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性,讓游客自由組隊(duì)(每隊(duì)兩人)進(jìn)行比賽,限時(shí)一場(chǎng)5分鐘。根據(jù)每隊(duì)表演逼真的方面來(lái)決定名次。前五名發(fā)獎(jiǎng)品。
4. 化妝舞會(huì):游客自由組隊(duì),一共組成十隊(duì),每隊(duì)必須由一名男性來(lái)充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊(duì)中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假發(fā)等),化好妝后再要求男模特在舞臺(tái)上模仿女模特進(jìn)行時(shí)裝表演,讓游客一起評(píng)判誰(shuí)最像。前五名的隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。
鬼王表演:
1. 游戲結(jié)束后燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號(hào)樓),背景音樂(lè)呈現(xiàn)恐怖感。
2. 鬼王再次出現(xiàn),此時(shí)的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活,模樣與開(kāi)始是不同,他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟,然后向游客講述鬼的過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)和要統(tǒng)治世界,讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時(shí)走來(lái)與鬼王進(jìn)行對(duì)話,稱要消滅魔鬼。對(duì)話結(jié)束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
開(kāi)始游戲“A計(jì)劃”
1. 先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡,化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。
2. 其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡,與魔鬼展開(kāi)戰(zhàn)斗。
3. 游戲規(guī)則:城堡內(nèi)的魔鬼為防守方,城堡外的十字軍為進(jìn)攻方,雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具),每人腳上都綁有一只氣球,十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭(zhēng),游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸,最終獲勝者得大獎(jiǎng),獲勝方人人有獎(jiǎng)品,輸?shù)囊环經(jīng)]獎(jiǎng)品。
鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演
鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演,表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對(duì)打,然后變成極其夸張和幽默的對(duì)打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng),但自己也受重傷,與鬼后逃到城堡內(nèi)的某個(gè)角落里。
開(kāi)始游戲“捉鬼王,鬼后”
1. 鬼王,鬼后藏在城堡某一處。
2. 游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王,鬼后。
3. 捉到鬼王,鬼后的游客得大獎(jiǎng),同時(shí)捉到的游客則平分獎(jiǎng)項(xiàng)或自行協(xié)調(diào)。
23:00 開(kāi)始萬(wàn)圣節(jié)假面DISCO
地點(diǎn):大草坪,城堡底樓。
23:50 抽獎(jiǎng)
1.“姓名抽獎(jiǎng)法”進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
2. 規(guī)則:先抽出姓氏的筆畫(huà)數(shù),再抽出姓名的總筆畫(huà)在幾到幾筆之間,然后抽出名的總筆畫(huà)數(shù)來(lái)決定獎(jiǎng)項(xiàng)。
24:00 “十字軍東征,魔鬼復(fù)活”萬(wàn)圣節(jié)慶祝活動(dòng)結(jié)束。
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇11
一、 活動(dòng)背景
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人,回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二、活動(dòng)目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或是對(duì)手,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)意義
為豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫(xiě)作的能力。
四、活動(dòng)主題
以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。
五、活動(dòng)主體
1、活動(dòng)時(shí)間:征文時(shí)間11月9號(hào)到17號(hào)
評(píng)審時(shí)間11月19號(hào)到21號(hào)
頒獎(jiǎng)時(shí)間11月22號(hào)
2、活動(dòng)對(duì)象:河師大全體學(xué)生
3、主辦單位:河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社
學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部
4、協(xié)辦單位:夢(mèng)想話劇社,相聲小品協(xié)會(huì),樂(lè)援社,pop音樂(lè)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表
演以“感恩”為主題的節(jié)目。
七、活動(dòng)宣傳
1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)
聯(lián)系電話:xxxx
3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果
八、活動(dòng)流程
征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)流程:
①由主持人介紹此次比賽,并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則
、谡(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)
、垡来蜗騼(yōu)秀獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
④由選手代表上臺(tái)發(fā)言
、蓊C獎(jiǎng)典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目
九、資源需要
1、人力資源:主持人2名(一男,一女)
2、物力資源:宣傳板2塊
話筒2個(gè)
獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)10個(gè)
3、地域資源:青年活動(dòng)中心
十、安全事項(xiàng)
1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序,杜絕火災(zāi)隱患,
2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會(huì)場(chǎng)安全。
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇12
一、活動(dòng)目的
感恩節(jié),一個(gè)不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是中國(guó)自古以來(lái)有著感恩的思想和傳統(tǒng),所以在中國(guó)舉行感恩節(jié)卻非常有意義!
二、活動(dòng)對(duì)象
建筑工程系全體學(xué)生
三、活動(dòng)實(shí)施方案
1、簽字活動(dòng)
做一個(gè)條幅,內(nèi)容為“感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此”,在主教一樓大廳,學(xué)生會(huì)成員手系黃絲帶,帶動(dòng)全系師生簽字。
2、征文活動(dòng)
寫(xiě)一篇以“感恩”為話題的文章,將其寫(xiě)的好的文章以板報(bào)形式將之公布!
3、組織班會(huì)活動(dòng)
通知各班在感恩節(jié)當(dāng)天組織以“心存感激,與愛(ài)同行”的主題班會(huì)。
班會(huì)的具體內(nèi)容為:
給每人分發(fā)彩色小卡片,在上面寫(xiě)下對(duì)自己有恩的人最想說(shuō)的一句話,將卡片疊成心形,在第二天送出去。
為自己的父母寫(xiě)一封信,將其裝入信封,班會(huì)結(jié)束后,同意將其收上來(lái),由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一郵寄。
4、播放《感恩的心》
聯(lián)系廣播站,在感恩節(jié)當(dāng)天晚上播放《感恩的心》。
5、環(huán);顒(dòng)
感恩節(jié),不僅僅感恩的是人,其實(shí)我們更應(yīng)該感激的是給予我們生命的自然!所以,我覺(jué)得在組織班會(huì)的時(shí)候應(yīng)該倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境!
四、活動(dòng)所需物品
條幅、彩色卡片、信封、信紙。
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇13
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月×日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
一、活動(dòng)主辦單位
物業(yè)
二、活動(dòng)參與對(duì)象
三、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓
四、活動(dòng)名稱
“xxxx”
五、活動(dòng)目標(biāo)
提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展
“”活動(dòng)于20xx年11月日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛;顒(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義。
2、發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)結(jié)束
整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具。
十一、活動(dòng)總結(jié)
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)背景
如今的孩子,都是在父母的百般苛護(hù)下長(zhǎng)大,他們接受著父母無(wú)私的愛(ài),把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上索取、老師身上索取、朋友身上索取,而忽略了一顆感恩的心。為了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心,我院愛(ài)心社組織部開(kāi)展策劃這次感恩系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
三、活動(dòng)主題
讓我們懷著感恩的心,回報(bào)恩情人!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx-11-24
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湛科院教學(xué)樓a405
六、活動(dòng)單位
湛科院社聯(lián)
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
蔡慶庚、余德偉(以及愛(ài)心社全體干事)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)校報(bào)宣傳
(2)拉宣傳、組織干事在各系部宣傳
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳
。4)攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試
九、活動(dòng)方式
。1)活動(dòng)以晚會(huì)方式進(jìn)行
(2)活動(dòng)有唱歌、朗誦等一系列表演
十、活動(dòng)中要注意的細(xì)節(jié)
。1)活動(dòng)前應(yīng)檢查會(huì)場(chǎng)是否有安全隱患
。2)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性
。3)注意部門的協(xié)調(diào),切勿行動(dòng)不明
。4)要明確人員調(diào)動(dòng)的緊急處理方案
十、活動(dòng)總結(jié)
。1)成功之處
(2)失敗之處
策劃人:呂基旺
感恩節(jié)的策劃書(shū) 篇15
一、活動(dòng)背景:
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我社決定在20xx年11月28日“感恩節(jié)”開(kāi)展以“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本學(xué)院師生了解感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
二、活動(dòng)的目的及意義:
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)主辦單位:
新夢(mèng)想實(shí)踐社。
四、活動(dòng)協(xié)辦單位:
院演講協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)參與對(duì)象:
濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
各個(gè)主干道及餐廳門口。
七、活動(dòng)名稱:“
系絲帶貼心話,傳祝!,活動(dòng)。
八、活動(dòng)目標(biāo):
提高感恩意識(shí)、發(fā)揚(yáng)感恩之心、構(gòu)建和諧校園。
九、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月28日中午
十、活動(dòng)展開(kāi):
“系絲帶貼心話,傳祝福”新夢(mèng)想實(shí)踐社于20xx年11月28日在校園內(nèi)展開(kāi)活動(dòng)。社團(tuán)成員一邊向路邊的同學(xué)或老師宣傳一些有個(gè)有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和便利貼,讓他們把祝福語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和便利貼上,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹(shù)”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼;顒(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹(shù)”或“感恩板”上,并拍照留念。
十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
“系絲帶貼心話,傳祝!被顒(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,活動(dòng)人員的安排,活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排
活動(dòng)負(fù)責(zé)人(社長(zhǎng))
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(外聯(lián)部)
海報(bào)宣傳負(fù)責(zé)人(宣傳部)
材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人(秘書(shū)部)
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員(組織部與宣傳部)
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(組織部)
簽到人員(審紀(jì)部)
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排)
后勤負(fù)責(zé)人員(財(cái)務(wù)部、審紀(jì)部)
攝像負(fù)責(zé)人員(組織部)
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌、椅子、宣傳單、海報(bào)、照相機(jī)、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅60,折紙40,絲帶150,膠水20紅繩20宣傳單30夾子30海報(bào)40便利貼40禮品100共計(jì)630元橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園.
活動(dòng)正式實(shí)施:
11月28日,中午所有成員在圖書(shū)館廣場(chǎng)集合。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,
2、發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝福語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或盡在身邊的家人送上祝福。
4、凡是參與本次活動(dòng)的,都有機(jī)會(huì)獲得一份精美禮品。
十二、活動(dòng)中存在問(wèn)題:
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,絲帶、便利貼所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確。
十三、活動(dòng)的應(yīng)急措施:
“系絲帶貼心話,傳祝福”活動(dòng)如遇到雨天場(chǎng)地改到各系門口舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),有折紙代替。
十四、活動(dòng)結(jié)束:
整理場(chǎng)地衛(wèi)生、整理現(xiàn)場(chǎng)、收拾材料用具。
十五、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
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