創(chuàng)意512護士節(jié)的策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的創(chuàng)意512護士節(jié)的策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)意512護士節(jié)的策劃書1
一、活動目的
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
以人為本，細節(jié)服務，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。
三、領(lǐng)導小組
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組，成員如下：
組長：
副組長：（常務）
成員：
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┰u選“優(yōu)秀護士”活動；
（二）爭創(chuàng)“護士站”活動；
�。ㄈ╅_展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排
（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“護士站”的評選工作；
（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；
�。ㄈ�5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件
�。ㄒ唬皟�(yōu)秀護士”評選條件：
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2、熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；
5、熟練掌握基礎(chǔ)護理和�？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；6。近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
�。ǘ白o士站”評選條件
1、護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；
2、全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規(guī)范；
3、團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
�。ㄒ唬└骺剖遥ㄗo理單元）按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
�。ǘ┥陥蟆白o士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
�。ㄈ┽t(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“護士站”2個。
�。ㄋ模┳o理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
創(chuàng)意512護士節(jié)的策劃書2
（一）、活動總述：
一、活動主題
二、活動意義
三、活動對象
（二）、活動組成：
一、護士節(jié)系列活動啟動儀式暨護理專業(yè)技能實驗室揭牌儀式
二、“平凡崗位，傳遞無私關(guān)愛”護理講座，在護士節(jié)活動策劃當中，應該少不了講座吧。所以，這方面也是要精心準備哦。
三、“詮釋理論引導實踐工作，儲備知識造福人類社會”護理基礎(chǔ)知識、操作技能競賽。
四、“攜手義診，共創(chuàng)健康社會”社區(qū)義診活動。這也是護士節(jié)活動策劃當中的重要組成部分。
五、“天使展翅愛滿家園”朗誦比賽
六、“天使在人間”授帽儀式
（三）活動總預算
活動總述
一、活動主題：
天使展翅愛滿人間
二、活動意義：
護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的`理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
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一、活動主題
轉(zhuǎn)變護理理念，推進優(yōu)質(zhì)護理
二、活動內(nèi)容
（一）開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會；
（二）開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會；
�。ㄈ╅_展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
�。ㄋ模╅_展以“優(yōu)質(zhì)護理之我想”為主題的質(zhì)量改進座談會議；
�。ㄎ澹┙M織全院護士“放飛心情、快樂生活”輕松休閑半日游活動；
�。┰侯I(lǐng)導慰問臨床一線護士活動；
�。ㄆ撸﹨⒓幼o理節(jié)活動。
三、活動安排與具體要求
�。ㄒ唬�5月6日、8日、9日分3批組織全院護理人員到碧云花園生態(tài)農(nóng)莊“放飛心情、快樂生活”自助采摘半日游活動，要求各科室護士長合理排班。
（二）5月13日開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會，邀請3年內(nèi)獲得系統(tǒng)、院十佳護士、優(yōu)秀護士等稱號的護士代表與低年資護士進行面對面的現(xiàn)場交流，倡導愛崗敬業(yè)，無私奉獻的南丁格爾精神。
�。ㄈ�5月15日開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會，圍繞做好一名護士長需要具備的素質(zhì)、新老護士長就科室團隊建設(shè)、護理質(zhì)控、護士培訓等方面進行交流討論，以提升護士長管理能力。本護士節(jié)活動方案的操作性很強。
�。ㄋ模╅_展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。上半年護理部組織全院護士進行靜脈輸液、護理體檢、氧氣霧化、心電監(jiān)護、心肺復蘇、簡易呼吸囊等操作大練兵，于4月30日前分批次進行考核選拔。最后每個護理單元選拔1名工作5年以下的護士參加5月17日的靜脈留置針技能比賽，由理論考試和實際操作兩部分組成，其中理論成績占30%，實際操作成績占70%，命題根據(jù)《臨床護理實踐指南（版）》標準執(zhí)行，將產(chǎn)生一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名。
�。ㄎ澹�5月23日下午開展以“優(yōu)質(zhì)護理之我想”為主題的質(zhì)量改進座談會議，要求各護理單元選擇優(yōu)質(zhì)護理、流程改建等方面改進的內(nèi)容在會上進行交流討論，護士長與科室質(zhì)量改進小組人員參加。
�。�5月11日上午院領(lǐng)導院領(lǐng)導慰問臨床一線護士，送上鮮花蛋糕與護士節(jié)的祝賀。將專業(yè)知識比賽、節(jié)日慰問融合在一起，這個護士節(jié)活動方案很有創(chuàng)新。
�。ㄆ撸�5月10日下午選派護士代表參加嘉興市護理學會關(guān)于開展“深化優(yōu)質(zhì)護理服務打造特色護理品牌”活動。
護士節(jié)活動方案不僅僅是一次活動具體實施的安排，它體現(xiàn)的是大家對南丁格爾精神的傳承和發(fā)揚，彰顯的是醫(yī)護工作者的歷史使命感和社會責任感。
創(chuàng)意512護士節(jié)的策劃書4
一、評選優(yōu)秀護士
1、評選范圍和名額：取得護士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護理工作人員，各科按護士總?cè)藬?shù)20%的比例評選。
2、優(yōu)秀護士條件
�。�1）能自覺遵守各項規(guī)章制度，遵紀守法，熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻，做到“以病人為中心”，關(guān)心、體貼病人，全心全意為病人服務，對護理工作的持續(xù)改進能積極參與和作出新舉措。
�。�2）模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風有關(guān)規(guī)定及護理操作規(guī)程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。
�。�3）從事護理工作滿3年以上，并獲得護士執(zhí)業(yè)證的護理人員。
�。�4）年內(nèi)發(fā)表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。
�。�5）獲得同事的贊同。
�。�6）特別突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護士評選：①年內(nèi)病事假累計超30天；②不按科室要求輪值夜班者；③參與黃、賭、毒者。
3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護士獎勵（護士長按“護長績效考核”要求自評，然后由護理部評定）。
4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評為“愛心護士”，且不被一票否決者，則為本年度優(yōu)秀護士。
5、各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分數(shù)。
6、4月1日后調(diào)科的護士回原科室參加評選。
二、“護理服務禮儀”演示比賽。
1、活動目的
演示護士在護理工作場景的禮儀服務規(guī)范，營造護士禮儀服務良好的氛圍。
2、活動對象
各科室護理組派代表參加，共23個護理組。
3、比賽內(nèi)容要求
各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護理”為主題，結(jié)合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規(guī)范，如溝通技巧、舉止范例、接（打）電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作？？等的禮儀服務（時間不超過7分鐘）。
5、比賽時間
初定4月28日下午14：30在多功能廳進行。
三、評選優(yōu)質(zhì)護理服務組
（一）評選范圍：23個護理組（內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應室影像科服務中心）參加評選。
（二）評選條件
1、結(jié)合科室的實際，制定有科室的《服務禮儀規(guī)范》，醫(yī)護人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。
2、積極支持醫(yī)院護理工作持續(xù)改進，樹立“以病人為中心”的整體護理理念，臨床護理模式不斷改進，并體現(xiàn)護理質(zhì)量持續(xù)提高。
3、各項規(guī)章制度制健全，嚴格執(zhí)行各項護理管理制度。
4、合理使用人力資源，實際工作中能根據(jù)護理工作量情況實行彈性排班，護理人員崗位職責明確，工作職責到位。
5、護士語言行為規(guī)范，服務思想端正，服務品質(zhì)優(yōu)良，病人滿意。
6、有優(yōu)秀的學科帶頭人，能贏得科主任積極支持護理工作。
7、護理業(yè)務查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術(shù)學習。
8、醫(yī)護、護護之間相互配合，團結(jié)向上，凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。
9、年度內(nèi)（5月至4月）無出現(xiàn)“科室綜合目標管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。
�。ㄋ模┰u選方法：按《羅定市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護理服務量化標準”進行評選。
創(chuàng)意512護士節(jié)的策劃書5
活動主題：護士節(jié)
活動時間：5月12日—5月26日
活動地點：會議室
活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
活動前準備：
1、成立策劃小組：
2、參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3、各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4、出題小組出題，并制成卡片。
5、工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
活動流程：
一、活動序幕：
1、主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2、主持人介紹本次活動大致流程。
3、主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
�。ㄒ唬┲R競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計分標準
�。�1）必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
�。�2）必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
�。�3）選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標準
�。�1）搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
�。�2）主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。
�。�3）獲得答題權(quán)后，該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。
�。�4）選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
�。�5）選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
�。�6）選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
�。ǘ┭葜v比賽
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標準：
1、每輪演講10分。去掉一個分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分（具體到小數(shù)點后二位數(shù)）。
2、演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內(nèi)容充實，感染力強。
3、表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
�。ㄈ┎僮鞅荣悺┽樢�
每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6_17○針1#線，一分鐘時間內(nèi)完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結(jié)記錄
記錄活動結(jié)果，總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
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